我的煩惱作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
煩惱就像一本書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對(duì)我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫(xiě)作文腦空白。
一聽(tīng)到寫(xiě)作文，一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了，這個(gè)寫(xiě)不詳細(xì)，那個(gè)又無(wú)意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi)，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開(kāi)頭，憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”。磕磕絆絆終于抵達(dá)了被稱(chēng)為“無(wú)底洞”的中間內(nèi)容，這個(gè)得詳寫(xiě)，至少要寫(xiě)300個(gè)字，而且直逼重點(diǎn)部分，不能啰里八嗦的；細(xì)節(jié)嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，添一些歇后語(yǔ)就更好了，還要合適，不能添亂。說(shuō)起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識(shí)寶庫(kù)，顯示：無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因?yàn)榈览淼牧α渴菬o(wú)窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現(xiàn)新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例，真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候，是有的忘了寫(xiě)，或有的'寫(xiě)錯(cuò)地方。總之，狀況百出，令人措手不及。
哎，最后還得寫(xiě)結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問(wèn)兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個(gè)玩具太好玩了，不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣，還得總結(jié)一下你對(duì)此事的看法和怎么辦。總之一個(gè)字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門(mén)——討打。
真是一寫(xiě)作文腦空白，還消耗我一堆腦細(xì)胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時(shí)抱佛腳，那就不會(huì)一寫(xiě)作文腦空白了。
我的煩惱作文2
灰蒙蒙的天空，飄落著大片大片的烏云，“小小少年，很少煩惱”。優(yōu)美的曲子從音樂(lè)盒里發(fā)出。誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱，比如，我就有很多煩惱。煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，又厚又重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。它使我迷茫，使我憤怒，也讓我無(wú)助。
還記得有一次，數(shù)學(xué)成績(jī)考得很不理想，就偷偷地、快速地把試卷揉成了一團(tuán)塞到書(shū)包的角落里，蒙混過(guò)關(guān)。媽媽叫我把試卷拿給她看，我漲紅了臉，慢吞吞地把紙團(tuán)拿給了媽媽?zhuān)?dāng)媽媽一看，火冒三丈，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你晚飯別吃了，好好反省一下自己！”我，可以說(shuō)身經(jīng)百戰(zhàn)，每次都是凱旋而歸，因?yàn)樵蹖W(xué)習(xí)好唄！但這次，哎！馬失前蹄呀！如果當(dāng)初我再用心一點(diǎn)，上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，那也不會(huì)考得讓媽媽失望了。一個(gè)杯子摔碎了，你還能把它貼得完完整整嗎？不！它最終也不能像以前那樣了。“雷雨”中，我悄悄地把這次考試的情況寫(xiě)在了我的日記本上：
看著這張皺巴巴的試卷，我忐忑不安，后悔了！如果我上課能再認(rèn)真些，作業(yè)再仔細(xì)些，復(fù)習(xí)再深入些，考完試后，再認(rèn)真檢查幾遍，就不會(huì)考得那么差了呀！我想！我要吸取這次慘痛的.教訓(xùn)，認(rèn)真、仔細(xì)地對(duì)待每一題不會(huì)掉以輕心了。
數(shù)學(xué)啊！數(shù)學(xué)，你什么時(shí)候能把我的煩惱帶走啊！
我的一片廣闊的天空里，有目標(biāo)，有快樂(lè)，有煩惱，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到七彩的彩虹哦！
我的煩惱作文3
我想成為展翅高飛的雄鷹，事實(shí)卻是籠子里的小鳥(niǎo)；我想成為波濤洶涌的大海，事實(shí)卻是即將干涸的河流；我想成為遼闊無(wú)邊的草原，事實(shí)卻是一顆孤零零的草苗。
我在學(xué)習(xí)上基本沒(méi)什么煩惱，但在藝術(shù)課別上，我的煩惱可就多了。
音樂(lè)課上，老師規(guī)定每個(gè)人都要登臺(tái)唱歌，按學(xué)號(hào)排，我是5號(hào)，每個(gè)學(xué)期都很快到我唱。每到這時(shí)候，我頭都快大了。我并不懼登臺(tái)表演，但我唱的.跟個(gè)公鴨嗓子似的，天生的五音不全。媽媽還調(diào)侃過(guò)我說(shuō)：“你唱的歌都可以和周杰倫相比了。”
聽(tīng)的我恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。所以我現(xiàn)在唱歌已經(jīng)改成英文歌了，反正他們也聽(tīng)不懂，哈哈。
音樂(lè)課還是其次，美術(shù)課才是我的“災(zāi)難。”我這時(shí)恨不得哪位老師高抬貴手，把美術(shù)課給挪用了。
美術(shù)課上，老師要求用鋁線做一個(gè)框架。我頓時(shí)懵逼了，怎么辦，表示寶寶完全沒(méi)聽(tīng)懂，哪位大神來(lái)救我。我的內(nèi)心發(fā)出哀怨的怒吼。
我費(fèi)盡心思，盡量按著老師的要求來(lái)，最終卻做出了一個(gè)歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個(gè)美術(shù)高材生，做出來(lái)的框架跟老師一模一樣，甚至比老師還要完美些。看看同桌的，看看自己的，我不禁羞愧地低下了通紅的臉，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。看看周?chē)耐瑢W(xué)，興高采烈的，手中的工藝品美輪美奐。我哀嘆一聲，趴在桌子上，沒(méi)臉見(jiàn)人了。
也許是我天生沒(méi)有美術(shù)細(xì)胞，我從小到大，美術(shù)老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)不過(guò)五指之?dāng)?shù)，可能我的細(xì)胞都在學(xué)習(xí)上吧。
真是應(yīng)了李煜在《虞美人》中的那句話，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”煩惱啊，煩惱，你幾時(shí)才和我拜拜呢？
我的煩惱作文4
煩惱，指令人不順心或不暢快的人或事，煩悶苦惱。相信人人都有煩惱，我的煩惱就是夏天到了，一聲聲：“嗡嗡嗡、嗯嗯嗯”，心里又特別害怕，會(huì)不會(huì)不蚊蟲(chóng)叮咬。
夏天萬(wàn)物開(kāi)始瘋狂的生長(zhǎng)，這本看起來(lái)是一件多么開(kāi)心快樂(lè)的事情。可有時(shí)候生長(zhǎng)起來(lái)的東西會(huì)讓我們苦悶不堪，因?yàn)樗鼤?huì)給我們的生活帶來(lái)諸多的不便：例如稻田里的雜草，夜間的蚊蟲(chóng)，在夏天滋生的病毒，這些都是我們不愿意看到的。
每當(dāng)聽(tīng)到嗡嗡嗡的聲音，我的神經(jīng)就開(kāi)始緊繃，害怕蟲(chóng)子會(huì)爬到我的'身上，蚊子會(huì)叮咬我。平時(shí)我會(huì)被嘲笑，不論我在什么地方，裹得多嚴(yán)實(shí)，蚊子都會(huì)乘虛而入。并且我是過(guò)敏體質(zhì)，只要被蚊蟲(chóng)叮咬我就會(huì)出現(xiàn)不同程度的過(guò)敏，有時(shí)會(huì)持續(xù)好多天，特別的瘙癢難忍。
記憶中，每年夏天，我們?nèi)叶紩?huì)因?yàn)槲液臀米觼?lái)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。媽媽每年都會(huì)給我準(zhǔn)備不同的蚊帳，一年一個(gè)款式，可是每年都是一個(gè)效果，該被叮咬的依然沒(méi)有逃脫。現(xiàn)在弄得我對(duì)蚊帳都有些拒絕，就感覺(jué)蚊帳對(duì)我有偏見(jiàn)，除了我每個(gè)人它都可以保護(hù)，每一年它都把我完美的送在蚊子的嘴邊！
爸爸每一年都會(huì)給我準(zhǔn)備很多的蚊香，這個(gè)有一定的效果，就是蚊香一燃燒完，我又被蚊子大軍所包圍，絲毫沒(méi)有反抗的余地。此時(shí)此刻，我就像暴露在敵人槍口下的臥底，隨時(shí)都有被擊斃的危險(xiǎn)。
姐姐每年讀書(shū)回來(lái)都會(huì)給我買(mǎi)回來(lái)香包，云南驅(qū)蚊草，我以為會(huì)有用的，可能是因?yàn)槟鞘窃颇系漠a(chǎn)品，對(duì)付不了我家里的蚊子。
久而久之，我已經(jīng)習(xí)慣了，每到夏天我就會(huì)被蚊蟲(chóng)包圍。現(xiàn)在我也不再反抗，任由蚊蟲(chóng)無(wú)情的享用。也許我是在幫助蚊蟲(chóng)能夠更好的生存，所以夏天我的煩惱就是需要“舍己喂蚊”！
我的煩惱作文5
大人們都說(shuō)少年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”，這是怎么回事呢？
這就要從一個(gè)電腦游戲說(shuō)起，以前爸爸沒(méi)有下載絕地逃生這個(gè)游戲的時(shí)候，我一做完作業(yè)他就會(huì)陪我玩，可是當(dāng)他迷上這個(gè)電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè)，他就把電腦打開(kāi)，開(kāi)始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大，關(guān)上兩個(gè)臥室的門(mén)都能聽(tīng)得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被這個(gè)游戲控制了？爸爸是不是不愛(ài)我了？拋棄我了？爸爸是不是……我胡思亂想著，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時(shí)隨地都會(huì)跑出來(lái)。
有一天，我對(duì)正在“吃雞”的爸爸說(shuō)：“爸爸，打完這一局游戲就和我一起做手工好不好啊？”“好好好！等我打完這局！”爸爸回答著。我高興極了，趕緊去拿材料和工具，想著：“太好了！爸爸終于可以陪我做手工了！”可是當(dāng)我都準(zhǔn)備好了，進(jìn)房間叫他的時(shí)候，他已經(jīng)開(kāi)始了第二輪的游戲！我傷心地跑到陽(yáng)臺(tái)上默默地掉起了眼淚。第二天，我找爸爸提了同樣的要求，可是當(dāng)我準(zhǔn)備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景，失望的我就默默地走開(kāi)了。
爸爸只顧著自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，這件事讓我煩惱不已了好一段時(shí)間。后來(lái)我有跟爸爸好好地談過(guò)心了，爸爸知道了自己的錯(cuò)誤，他答應(yīng)不會(huì)只顧著自己娛樂(lè)，也會(huì)陪我玩的。爸爸還說(shuō)我是小學(xué)生了，要自己做的.事情越來(lái)越多，他不是不愛(ài)我了，但可能不會(huì)像小時(shí)候一樣總是事事陪在我身邊了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。哎呀，怎么辦？我好像又有新的煩惱了，這是不是書(shū)中說(shuō)的成長(zhǎng)的代價(jià)呢？
我的煩惱作文6
陣陣的蟬鳴，伴著如火的驕陽(yáng)。無(wú)不無(wú)一不讓人感到無(wú)限的煩躁沉悶。但這一切卻打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了，終于可以盡情的玩啦。
走在滾燙的馬路上樹(shù)間的蟬鳴，似乎也不那么刺耳了。頭頂炙熱的驕陽(yáng)似乎也變得親切起來(lái)。一路懷著憧憬的心情走進(jìn)公交車(chē)，從沒(méi)覺(jué)得擁擠的公交也能這么舒適。舒服的瞇上眼，不知過(guò)了多久，一聲驚雷在耳畔炸響。驚跑了我的睡意，皺眉看下窗外，不知何時(shí)陰來(lái)的天，只覺(jué)得一種不好的預(yù)感在心底蔓延。我最近發(fā)生的事在腦海里回放了一遍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么地方出了問(wèn)題？原本的好心情頓時(shí)一掃而空，反而有些惴惴不安。
懷揣著不安的心情回到家，打開(kāi)自己的房間，把書(shū)包往桌上一甩。一屁股坐在房間里唯一的椅子—電腦桌旁的椅子上看著嶄新如初的電腦，心思不由自主的飄遠(yuǎn)了。打開(kāi)電腦登上那個(gè)最近正火了的新游，聚精會(huì)神的投入其中。連媽媽何時(shí)下班，何時(shí)站在我的身后都不知道，當(dāng)然也沒(méi)看到。
我伸了個(gè)懶腰。猛地，壞了，是媽媽。僵直的扭過(guò)脖子，“媽媽?zhuān)阆掳嗔嗽趺床蝗バ菹 ！蔽覞M(mǎn)臉堆笑的說(shuō)，“嗯，跟你說(shuō)件事兒。”順著媽媽的話語(yǔ)不自覺(jué)的滑下幾次冷汗。“我打算讓你上個(gè)補(bǔ)習(xí)嗎？當(dāng)然這些東西要收一收。”她的目光掃在我桌子上的'電腦和旁邊的手機(jī)。不會(huì)吧，這不是要了我的命嗎？難道這就是那不好的預(yù)感。我知道，如果媽媽這樣說(shuō)了那就是決定好了再也不會(huì)有回旋的余地了。心如死灰的看著他心愛(ài)之物被一個(gè)個(gè)收走。脆弱的心靈，似乎再也經(jīng)不起任何的打擊。
這個(gè)暑假真是無(wú)趣，煩惱也天天粘著我不放。
我的煩惱作文7
我一直是個(gè)樂(lè)觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的`，沒(méi)有任何煩心事，可是，我居然有這么一天—煩惱降臨到我身邊了!
那是在一個(gè)星期六的清晨。我吃完早餐后正準(zhǔn)備看電視，突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō)：“就知道看電視，還不快去寫(xiě)作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有什么用?”“媽媽?zhuān)以趯W(xué)校學(xué)習(xí)了五天，今天讓我好好休息一下吧!”我哀求媽媽。只見(jiàn)媽媽眼睛向我一瞪，唉，看來(lái)是不能看電視了，我只好放下遙控器回到房間里寫(xiě)作業(yè)了!
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是正午了，我也終于把這堆作業(yè)寫(xiě)完了。我伸伸懶腰，自言自語(yǔ)道：“終于把作業(yè)寫(xiě)完了，這樣?jì)寢屢膊粫?huì)說(shuō)我了吧!我終于可以放松一下了!”說(shuō)著，我便走進(jìn)了客廳，打開(kāi)電視看了起來(lái)。還沒(méi)看多久，媽媽從廚房里“殺”了出來(lái)，搶過(guò)我手里的遙控器氣憤地對(duì)我說(shuō)：“讓你去寫(xiě)作業(yè)，你又來(lái)看電視，學(xué)習(xí)到不見(jiàn)你這么積極努力，成天就只知道看電視，將來(lái)有什么用?”聽(tīng)到這話，我頓時(shí)感到無(wú)比委屈，說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了，為什么不讓我看電視，機(jī)器需要休息，我是人，我更需要休息……”最后，我還是被媽媽趕回房間學(xué)習(xí)了……
啊!真是不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我、體諒我，我知道這是為我好，但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松的星期六!煩惱，你快走吧!我不需要你!
我的煩惱作文8
每個(gè)人的心中不免有些煩惱，我也不例外。
哦，終于放假了。在歡呼雀躍聲中，我背著重重的書(shū)包，拖著沉重的腳步走回家。剛到路口那兒，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，我拿起石頭扔向它們，“煩不煩呀，叫什么！”唉，我回到家，媽媽果然給我報(bào)了課外班。“媽我不想上課外班，好不容易放假，還不讓人家好好休息。”媽媽帶著討好的語(yǔ)氣說(shuō)：“乖乖，上補(bǔ)習(xí)班是為你好，要是你不學(xué)，別人都要趕到你前面去了。”“唉，您都這樣說(shuō)了我只好去了。”
第二天一大早，媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)我屋，一把把我從床上拉起來(lái)，“快起來(lái)，要去上補(bǔ)習(xí)班了。”我揉了揉似乎抹上膠水一樣的睡眼，坐在床上看到鬧鐘才6：30、“媽?zhuān)a(bǔ)習(xí)班不是不是9：00嗎？這么早叫我干什么？”“你不懂，早點(diǎn)去可以多學(xué)點(diǎn)，老師也對(duì)你有個(gè)好印象。”“也不用那么早吧，人家補(bǔ)習(xí)班還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢。”“你起來(lái)吃完飯就差不多了。“我無(wú)精打采地穿上衣服，走進(jìn)餐廳。我盡量細(xì)嚼慢咽，因?yàn)槲也挪幌肴ツ敲丛缒亍！薄皠e磨蹭，快點(diǎn)吃”。“媽?zhuān)燥埐荒芴欤恢谙！薄皠e廢話，把面包帶上，到補(bǔ)習(xí)班吃。”
我無(wú)奈的`裝上面包，出門(mén)了。到了那是，已經(jīng)有很多同學(xué)都在那了。唉，看他們也是垂頭喪氣。我把書(shū)包一扔，后面的“老哥“說(shuō)：“你也是被家長(zhǎng)弄來(lái)的？”“對(duì)呀，難道誰(shuí)想來(lái)？”“唉，同病相憐。”說(shuō)完，他把手遞過(guò)來(lái)，我鄭重的和他握了握手。
唉，我心中的煩惱……
我的煩惱作文9
“煩呀煩，煩呀煩，煩白了少年頭……”坐在沙發(fā)上，一想到學(xué)習(xí)我就會(huì)唉聲嘆氣地唱那首自編的歌曲，發(fā)泄發(fā)泄。有時(shí)爸媽會(huì)問(wèn)我：“你個(gè)小屁孩，你懂什么煩呀，我們都沒(méi)在叫，你還在那瞎叫什么呀！給我花點(diǎn)時(shí)間多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
你看你看，他們張口閉口就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，他們還是關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀，而我最頭疼的就是學(xué)習(xí)了，不信你就聽(tīng)我講講學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)“無(wú)盡”（無(wú)盡讀重音且拖音）的煩惱吧！
先說(shuō)數(shù)學(xué)這門(mén)吧，人家都說(shuō)這門(mén)最簡(jiǎn)單了，不就是算算嘛有什么難的。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，哎，那真的是比登天還難呀。每次單元測(cè)試我都考得亂七八糟的,越考越?jīng)]信心。昨天，我在做一道數(shù)學(xué)計(jì)算題，左算右算就是算不出結(jié)果來(lái)，沒(méi)辦法我只能拿去問(wèn)媽媽,媽媽一看三下五除二就把答案給算出來(lái)了，而我就是百思不得其解，還因此被媽媽批得夠嗆：“你平時(shí)數(shù)學(xué)都在學(xué)什么呀，這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，你還怎么跟人家XXX比呀。看來(lái)不趕緊給你找個(gè)補(bǔ)習(xí)班，恐怕你是很難跟得上了……”嘮嘮叨叨了好久，耳根邊總算恢復(fù)清靜了。“哎，誰(shuí)說(shuō)我不想學(xué)啦，可是我就是學(xué)不會(huì)嘛，你叫我怎么辦哦。你讓我補(bǔ)習(xí)也沒(méi)用！”我也只能自己心里想想，哪敢當(dāng)著老媽面說(shuō)呢，那還不等于搬起石頭砸自己的腳――老媽那“訓(xùn)”功可不是蓋的.呢。一想到這些我就覺(jué)得好煩惱，媽媽這么不體諒我的難處，逼著我學(xué)，趕鴨子上架，能行嗎？
我的煩惱作文10
人們常說(shuō)“少年無(wú)煩惱”，可是我不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。
我有一個(gè)特點(diǎn)，喜歡睡懶覺(jué)，可是這個(gè)愿望好像很難實(shí)現(xiàn)了。
星期一到星期五，老媽總是六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叫我起床。先洗臉?biāo)⒀溃缓笞x會(huì)兒書(shū)，再吃早飯、上學(xué)，分秒不差，比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。
星期六和星期天，我也沒(méi)有睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)，老媽給我報(bào)了三個(gè)培訓(xùn)班：星期六上午學(xué)畫(huà)畫(huà)，下午學(xué)奧數(shù)，星期天上午學(xué)作文，剩下的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我還得完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。如此說(shuō)來(lái)，我真感覺(jué)自己像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器了。
有一次我睡得正香，突然耳朵感到一陣生疼，我一看媽媽正在揪著我的耳朵起床呢。她老人家喊道：“都幾點(diǎn)了，還睡！”話音里充滿(mǎn)著濃濃的火藥味兒。我一看，我的媽呀！都七點(diǎn)了，完了，又得寫(xiě)遲到說(shuō)明了。我連忙穿好衣服，胡亂刷了兩下牙，抓起一個(gè)燒餅就往嘴里送，拿起一瓶牛奶就往外跑，那個(gè)速度簡(jiǎn)直堪比百米冠軍了。
事情到此并沒(méi)有結(jié)束，等我放學(xué)回到家。迎接我的是媽媽滿(mǎn)腹的嘮叨，“自己的`培訓(xùn)班記不住，光知道睡覺(jué)，還想不想學(xué)了？培訓(xùn)班花了錢(qián)，還不積極地上課，不想學(xué)早點(diǎn)兒告訴我！……”我委屈巴巴地在心里暗暗叫苦，睡個(gè)懶覺(jué)的代價(jià)可真慘重啊！
媽媽你別叫我了，我會(huì)自己起來(lái)的……
我的煩惱作文11
“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常錯(cuò)計(jì)算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計(jì)算能力不行，錯(cuò)原題，活該!
看著數(shù)學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽(tīng)著自己心怦怦直跳的聲音，想象著老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形，讓人坐立不安。
數(shù)學(xué)課代表回來(lái)了，可老譚并沒(méi)有來(lái)，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著數(shù)學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“：“譚老師，不來(lái)了!”
“耶!”全班都?xì)g呼起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的，聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后，頭頂上的`烏云散開(kāi)了，滿(mǎn)心歡喜，包括我在內(nèi)。
坐在窗邊的我為了驗(yàn)證消息的準(zhǔn)確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險(xiǎn)指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野，徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的，連臉上的笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過(guò)，誰(shuí)怕誰(shuí)?
老譚已經(jīng)走進(jìn)教室，手持“利器”，威風(fēng)凜凜，滿(mǎn)面春風(fēng)。伴隨著同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音，開(kāi)始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩，眼看著老譚離我越來(lái)越近，只能無(wú)奈地感嘆：長(zhǎng)痛不如短痛，只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”，真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開(kāi)著的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨(dú)具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會(huì)“折磨”人了……
計(jì)算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團(tuán)難以解開(kāi)的亂麻計(jì)算題，還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍?zhǔn)装?
我的煩惱作文12
媽媽?zhuān)〗o我生一個(gè)弟弟吧！可是沒(méi)想到弟弟回來(lái)了，他就像一個(gè)小天使一樣，圍在我們一家子在轉(zhuǎn)。他的臉特別白，像剛粉刷的白墻一樣，雖然他可愛(ài)，但漸漸也是我的一個(gè)煩惱啊！
我要煩死了！煩死了！這個(gè)弟弟太嚇人了，一言不合就哭，噢！我忘了，他還不會(huì)說(shuō)話。
一天，媽媽做的香噴噴的早餐上桌了，我剛準(zhǔn)備吃，一陣吼聲：吃什么吃呀！弟弟都還沒(méi)有吃，你就吃！快去，去喂弟弟吃去！哎！自從有了這個(gè)小怪物以后，我每天都不安寧，我端著一碗白粥走到弟弟面前，我用勺子挖了一勺白粥吹了幾口，喂給弟弟，弟弟吃到口里過(guò)了幾秒，就直接吐在了我的`新衣服上，我霎時(shí)愣住了，看著我這新衣服，真是對(duì)這個(gè)弟弟無(wú)可奈何呀！
還有一次，媽媽讓我哄弟弟睡覺(jué)，我沒(méi)精打采地答應(yīng)下來(lái)，心里卻在說(shuō)：為什么！為什么要答應(yīng)呢？我走進(jìn)弟弟的房間里，拿著他喜歡的撥浪鼓，坐到床邊；一邊搖動(dòng)著撥浪鼓，一邊哼著小曲兒，慢慢地、慢慢地我睡著了。正當(dāng)夢(mèng)到我喜歡的東西時(shí)，哇哇！一陣哭聲將我從睡夢(mèng)中驚醒了，我板著臉看著弟弟，他可不理我！繼續(xù)哇哇地哭。
記得，之前我的煩惱是太孤獨(dú)了，希望自己也有一個(gè)小弟弟或小妹妹，和我一起分享生活中的喜怒哀樂(lè)，一起成長(zhǎng)！可現(xiàn)在可愛(ài)的小弟弟分走了爸爸媽媽一部分的注意力，調(diào)起皮來(lái)也是一發(fā)不可收拾，這讓我如何是好，新的煩惱就這樣來(lái)了！
這個(gè)小怪物呀！你能再回到媽媽的肚子里嗎？或者還是你快快長(zhǎng)大、懂事，能夠跟你說(shuō)上話，一起玩，估計(jì)就會(huì)好點(diǎn)吧！
我的煩惱作文13
小時(shí)候，我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不必跟數(shù)學(xué)公式玩游戲，也不必跟語(yǔ)文病句捉迷藏，但是，人終歸是要長(zhǎng)大的，煩惱終究會(huì)有的。
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我在回憶童年的時(shí)候，突然認(rèn)識(shí)到，這是已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子的特權(quán)，像嘴里含的膠囊，剛剛品到外殼甜甜的味道，但藥的本性馬上顯現(xiàn)了出來(lái)——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里，眨眼就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
數(shù)學(xué)在我的眼中，一直是一位說(shuō)話無(wú)趣又啰嗦的老頭兒，但我不得不豎起耳朵去聽(tīng)他平生的歷程。我試著努力去悟出點(diǎn)什么，也經(jīng)常想象那些聽(tīng)完就滿(mǎn)面春風(fēng)的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細(xì)數(shù)我的過(guò)錯(cuò)，再回放一遍悟出真理的妙招。
是因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng)？還是因?yàn)樘摌s心不足？我“熱衷”于去尋找自己的錯(cuò)誤，不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，這只是給自己的身上添加砝碼，給自己的'大腦注入一些煩惱罷了。
為何在家長(zhǎng)眼中，我總是有缺點(diǎn)的一方？漸漸地，我自己也認(rèn)為我是五子棋中的白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奮斗還是停滯？
我好像是多才多藝的，會(huì)拉小提琴，會(huì)吹小號(hào)，會(huì)舞蹈，會(huì)下棋，會(huì)繪畫(huà)……我曾經(jīng)很引以為傲，但是……這可不是“十八般武藝，樣樣精通”，而是“蜻蜓點(diǎn)水，樣樣略懂”，在興趣藝術(shù)班，技術(shù)總歸是沒(méi)有那么精湛，比起其他同學(xué)，那一丁點(diǎn)兒差距，讓我不敢面對(duì)，每次一想起，就煩惱的頭都大了。
這么多的煩惱，像潮水一般涌來(lái)，堤壩擋不住，逃竄也無(wú)濟(jì)于事。“知足者常樂(lè)”是因?yàn)槲覍?duì)自己不滿(mǎn)意嗎？不是的，從現(xiàn)在開(kāi)始，我告訴自己，不要再去糾結(jié)，只有勇于去面對(duì)，才能對(duì)自己的煩惱說(shuō)再見(jiàn)！
我的煩惱作文14
煩惱，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的痛苦。有一個(gè)人，從小起我就煩她——我的妹妹。
妹妹小的時(shí)候簡(jiǎn)直跟調(diào)皮的男孩沒(méi)兩樣，老是欺負(fù)我。雖差兩年，但也是之事。記起是七歲的時(shí)候，天氣適合我們享受陽(yáng)光。姐姐要給我化妝，不知妹妹是恨還是氣，就拿根木頭，打了我一下，我本想站起來(lái)說(shuō)她，可媽媽就是叫我別理她，因?yàn)樗�小，是妹妹，啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了。可沒(méi)想到的是她趁姐姐弄東西時(shí)，拿來(lái)繩子，好像是塑料做的，放在我頭上，當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意到，后來(lái)姐姐用手捂住嘴巴，笑笑說(shuō)：“你頭上的東西真好看。”我連忙弄下來(lái)，一猜就知道是哪個(gè)“煩人精”搞的。心想，要是你再敢弄的'話，我就不更你玩了。隨知，姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后，那個(gè)淘氣鬼又開(kāi)始煩人。這次是她最擅長(zhǎng)的，用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰，到叫一聲：“啊，好疼。”幸好姐姐抓緊我，不然我就要摔在地上了。我一站起來(lái)就找我妹妹，沒(méi)想到一個(gè)影也不見(jiàn)，我急著不顧媽媽的身后，就哇哇大哭，這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑，我停住了眼淚，問(wèn)：“怎么了？”“你自己照鏡子。”我一看，啊，淚珠咋是黑色的呢？我氣得不能再氣了。
看，我生活中的煩惱就是痛苦，沒(méi)有人能理解我的心，除了那個(gè)“煩人精”。
我的煩惱作文15
“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽(yáng)照……“不知不覺(jué)中，那個(gè)煩惱很少的孩子已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，不知什么時(shí)候起，煩惱開(kāi)始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的題目，讓我一見(jiàn)便有了無(wú)限感慨。
好親切的題目！這是我心中第一個(gè)想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地盯著我不放，已成為家常便飯。作業(yè)，考試，練習(xí)都會(huì)帶來(lái)煩惱，它們毫不留情地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。
已知：1，現(xiàn)在已是北京時(shí)間二十三點(diǎn)整。2，還剩三張?jiān)嚲恚捻?yè)數(shù)學(xué)題和三篇作文。求：繼續(xù)還是睡覺(jué)？分析：不許睡，不做作業(yè)？有沒(méi)有想過(guò)老師明天會(huì)如何對(duì)待？中午不該去玩的`吧？反駁：可我還是個(gè)孩子，哪有不玩之理？我首先是個(gè)孩子，然后才是學(xué)生，對(duì)否？批改：快寫(xiě)作業(yè)，別墨跡，你首先是個(gè)學(xué)生，然后才是個(gè)孩子，而且是個(gè)聽(tīng)話的，長(zhǎng)大了的孩子。批改人：老師。訂正：繼續(xù)做吧，學(xué)海無(wú)涯，回頭也望不到岸啊！證明：我不想長(zhǎng)大，不要長(zhǎng)大。
已知：去年的衣服穿不下了。解：我的個(gè)子長(zhǎng)高了。證明：我在長(zhǎng)大。批改：光長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子。批改人：父母。解得：我不想長(zhǎng)大，卻不得不長(zhǎng)大。
已知：每天八節(jié)課，一周七天，一學(xué)期二十周，看過(guò)的書(shū)與練習(xí)冊(cè)多達(dá)數(shù)十本。求：我學(xué)到了什么？解：學(xué)到了寫(xiě)作，解方程，讀英文……證明：并未浪費(fèi)光陰。批改：我不畏長(zhǎng)大，我直面成長(zhǎng)。批改人：成熟的自己
以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識(shí)愁而勝愁！
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