蝴蝶的作文（經(jīng)典8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
從前有一只小白兔，它很驕傲。比如：它考試考了一百分，就要大叫到：“看看，我考了一百分，你們誰(shuí)也比不上我。”就這樣，很多同學(xué)都不理它了。
有一次，小白兔在跳繩比賽中得到了第一名。結(jié)果，一回到家就大叫：“媽媽?zhuān)姨K比賽拿了第一名，我厲害吧。媽媽以前一定沒(méi)有拿過(guò)第一名。”媽媽說(shuō)：“雖然得到好成績(jī)，但不能驕傲自滿(mǎn)。”但小白兔不聽(tīng)，以為自己很了不起，從此就不再刻苦鍛煉。在第二次的比賽中，小烏龜，小松鼠和小倉(cāng)鼠的成績(jī)都比它好。小白兔只好垂頭喪氣地回家。媽媽知道后，教育小白兔：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。小白兔終于明白了道理，以后再也不敢驕傲了。它和小伙伴們又成了好朋友。
蝴蝶的'作文 篇2
我是一只流浪的蝴蝶，我每天每夜地望著月亮在哭泣……
有一天，蝴蝶女王邀請(qǐng)我去參加她的女兒風(fēng)鈴公主的生日派對(duì)。我不是什么高貴的蝴蝶，更沒(méi)有朋友，我怎么可以去蝴蝶女王那參加派對(duì)呢？我心想著。不一會(huì)兒，女王派的的玫瑰車(chē)來(lái)接我了，但是我怎么可以做這些車(chē)啊？“蝴蝶姐姐們，我不去了……你們幫我謝謝蝴蝶女王吧？”我微笑地說(shuō)。“這怎么可以，你可不可以為難我們啊，蝴蝶女王說(shuō)一定要帶你去的。”蝴蝶姐姐委屈的說(shuō)。“好，那稍等片刻。”我不好意思地說(shuō)。
一會(huì)兒，我我換上了小小的`露珠裝飾走了出去，便說(shuō)“蝴蝶姐姐，我不坐啦，我坐不慣，我自己飛就好，好么？”“好吧。”其中一位蝴蝶說(shuō)。
不一會(huì)兒，我來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶王宮，真美啊！這里的蝴蝶都是公主，而我只是流浪的而已……
蝴蝶女王帶著她的女兒風(fēng)鈴公主鈴鈴出來(lái)，我大吃一驚，蝴蝶女王一身寶藍(lán)色，還帶著花朵首飾，而風(fēng)鈴公主則是一身夢(mèng)幻粉色，帶著薔薇首飾……
過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶女王發(fā)話(huà)了：“今天，我要在此選一位雨露公主，和風(fēng)鈴公主一起接任蝴蝶王國(guó)，這位公主一定要有一顆善良的心。”“我。”“我”……許許多多的蝴蝶發(fā)出話(huà)語(yǔ)，我不好意思地低下頭，準(zhǔn)備離開(kāi)，覺(jué)得自己不能與這些蝴蝶爭(zhēng)雨露公主的位置的。“那位穿著露珠裝飾的蝴蝶？”蝴蝶女王說(shuō)出。嗯？不是我么？“對(duì)，就是你，你怎么了？對(duì)自己沒(méi)有勇氣？我看過(guò)了你的一舉一動(dòng)，也看過(guò)其他蝴蝶的一舉一動(dòng)，覺(jué)得你比較樂(lè)于助人的，我希望你能和風(fēng)鈴公主一起管理蝴蝶王宮，請(qǐng)問(wèn)，可以么？”蝴蝶女王微笑的說(shuō)。
“不，我沒(méi)有資格……”我羞愧地說(shuō)。“怎么沒(méi)有資格？我說(shuō)過(guò)，每一位蝴蝶都是有資格的啊。”蝴蝶女王說(shuō)。我思考了一會(huì)兒，“那好吧。”我假意地說(shuō)。“那，我現(xiàn)在，任命這位蝴蝶成為雨露公主！”女王發(fā)言。我開(kāi)心的過(guò)了差不多一夜，蝴蝶女王讓我住在蝴蝶王宮里，我也答應(yīng)了。但……
當(dāng)月亮升上夜空，蝴蝶宮中一片寧?kù)o。我寫(xiě)了一條字在書(shū)桌上：蝴蝶女王，風(fēng)鈴公主，謝謝你們的好意，但我實(shí)在不屬于這兒的，我知道，當(dāng)我離開(kāi)后你們一定會(huì)來(lái)找我的，蝴蝶女王，風(fēng)鈴公主不要找我了，你們?nèi)フ冶任腋玫暮?dāng)雨露公主吧……祝你們幸福！我離開(kāi)了蝴蝶王宮……
一個(gè)人在郊外繼續(xù)游蕩，不知什么時(shí)候那輛蝴蝶女王派給我的玫瑰車(chē)竟變成了一只蝴蝶和我一起游蕩了，怎么也不肯離開(kāi)我。
月亮升上天空，寧?kù)o的夜空令我的心更加寒冷，但由于玫瑰蝴蝶的存在，我似乎溫暖了許多……
蝴蝶女王，風(fēng)鈴公主謝謝你們的好意……
蝴蝶的作文 篇3
居民們都見(jiàn)到了這巨大無(wú)比的閃蝶，有一座學(xué)校這么大！居民們雖然說(shuō)無(wú)悔，但是逃的逃，跑的跑，這只閃蝶有毒！它用自己的毒液淹沒(méi)了整個(gè)國(guó)家，沒(méi)有一個(gè)人幸免。
居民們已經(jīng)走投無(wú)路了，他們知道自己肯定會(huì)被這巨大的閃蝶吞食，果不其然，這巨大的閃蝶化成幾千萬(wàn)只小蝶，吞食了一個(gè)個(gè)居民。
哈蓮娜做著垂死的掙扎，她相信這些閃蝶知道她沒(méi)吃過(guò)他們的同胞。可是，這些閃蝶卻毫不留情地吃掉了哈蓮娜。哈蓮娜是最后一個(gè)被吃掉的。幾千萬(wàn)只閃蝶每只都咬了她一口，每只！
哈蓮娜在生命最后還是不明白，自己到底怎么招惹這些脾氣暴躁的閃蝶了？為什么自己比別人死得都慘？自己不是在吃難吃的飛蛾嗎？他們不是死在閃蝶翅下無(wú)悔嗎？如果閃蝶知道了，還會(huì)吃他們嗎？
這幾千只閃蝶吃飽喝足后，王蝶看了看這些人的尸骨，冷笑了幾聲，脫掉了自己華麗的'外衣，露出飛蛾之樣，然后說(shuō)：“臣民們，你說(shuō)，如果這些人們知道我們是飛蛾，只不過(guò)為了吸引他們，然后殺死他們，才畫(huà)上了美麗的彩衣，他們還會(huì)吃我們嗎？還會(huì)說(shuō)無(wú)悔嗎？”
“那個(gè)叫哈蓮娜的女孩，可真是幫了我們大忙，把那些不想化妝的飛蛾都吃了。”
蝴蝶的作文 篇4
春天，一大群，一大群的蝴蝶飛到山谷去，好像要去”蝴蝶聚會(huì)”呢！我也去到蝴蝶的山谷周游一次。我一下車(chē)向我迎來(lái)的是一個(gè)大石頭牌，上面寫(xiě)的是”蝴蝶谷”三個(gè)大紅字，一筆一劃寫(xiě)的十分整齊，還很有筆鋒，和我一樣美，嘻嘻，我心里暗暗笑了幾下。
我走進(jìn)去就看見(jiàn)兩片兩片的楓葉在花朵上，小嫩草上，還有瀑布邊。我走得更近一些的時(shí)候，我看的很清楚，原來(lái)，這些”楓葉”就是蝴蝶呀。
我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀察。它們先是裝死，見(jiàn)不起效就慢慢起身，看見(jiàn)有同類(lèi)，就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶，另一只也跟著站了起來(lái)。兩只小蝴蝶就開(kāi)始在我的`籠中瞎跑，不停的找出口。有一只在我捕蝶時(shí)被我弄傷了，一腐一拐的，并沒(méi)有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng)。
走進(jìn)“蝴蝶的天堂”滿(mǎn)眼都是蝴蝶，紅的，白的，黃的，黑的，看的我眼花繚亂，目不斜街！突然，一枝花蝴蝶落在我前面的花朵上，我仔細(xì)數(shù)了一數(shù)，一小片翅膀上就有七種顏色，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，十分美麗。我稱(chēng)它們?yōu)椴屎缏荨?/p>
沿著石子鋪成的小路，走到盡頭就是一條小溪。溪水繞著山頭緩緩流著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一條玉帶系在山腰上。我捧了一捧水嘗了一口，十分甘甜！心想，難怪蝴蝶們趴在上面不愿意離開(kāi)哦！
游覽完了蝴蝶的天堂，回想一下那美麗的蝴蝶，我還真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)！我認(rèn)為蝴蝶是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的天堂。
蝴蝶的作文 篇5
人生坎坷，想要走向成功，必須從容的面對(duì)人生道路上的諸多坎坷，跌倒了，站起來(lái)，繼續(xù)向前。
月考結(jié)束，忐忑不安的情緒一直籠罩著我，這次成績(jī)能殺進(jìn)前十嗎？我可不想一直被擠在外面。終于，試卷發(fā)下來(lái)了，看到成績(jī)的我臉色煞白，急切的心情一下子墜了下去，十七名！成績(jī)一落千丈，之前的努力全都白費(fèi)了，沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲，我盯著自己的成績(jī)單，是那樣的無(wú)助，現(xiàn)在的我，像抽了線(xiàn)的木偶一樣癱軟下去，我想到了放棄。
放學(xué)后，我挪著沉重的雙腿移往家中，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴打濕了我的雙眼，眼前朦朧一片，不經(jīng)意間，一個(gè)白色的斑點(diǎn)出現(xiàn)在我眼前，是一只白蝴蝶，孤獨(dú)地在雨中掙扎著，一顆顆雨滴打在它的翅膀上，失去重心的它，摔到了地上，我嘆了口氣：“我現(xiàn)在不就和摔在地上的蝴蝶一樣嗎，是那樣脆弱、無(wú)助。”但是，未曾想，那只蝴蝶并沒(méi)有就此放棄，用它纖細(xì)的小腿支撐起身體，重新站了起來(lái)，緊接著雙翅努力地扇動(dòng)，它又重新飛了起來(lái)，無(wú)情的雨滴并沒(méi)有停止擊打它的翅膀，蝴蝶又一次摔到了地上，但是，它又一次站了起來(lái)，向天空中飛去，我的心被震撼了，如此脆弱不堪的一只小蝴蝶，以多大的毅力才能克服這難以戰(zhàn)勝的`困難，小小的生命為何能蘊(yùn)含如此偉大的力量。
頓時(shí)，我幡然醒悟，我難道比不上一只蝴蝶嗎？我不能就此放棄，人生道路上的坎坷還有許多，豈能被一次考試所打敗？跌倒了，我要再爬起來(lái)，更努力地向前跑。我邁開(kāi)步伐，踱著振奮的步子向家中走去，從這里出發(fā)，抬起頭，憑一顆永不屈服的心繼續(xù)向前！
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還會(huì)受到很多的挫折，但是，一想到這只蝴蝶，再大的困難也壓不垮我，因?yàn)樗o予我能量，給予我動(dòng)力！
蝴蝶的作文 篇6
蝴蝶
——獻(xiàn)給高三的學(xué)弟學(xué)妹們：有付出就會(huì)有回報(bào)，孤注一擲，永不放棄……
（一）
我是一條小小的蟲(chóng)
卻有著一個(gè)大大地夢(mèng)想
當(dāng)太陽(yáng)升起的剎那
我心懷憧憬地仰望著天空
鳥(niǎo)兒自在飛
我無(wú)奈地蠕動(dòng)著臃腫的身體
（二）
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹
在沉默中耕耘
耕耘中不斷地改變自己
當(dāng)葉兒再也承受不住我的重
我便棲息在那枝頭
傻傻地用收獲將自己束縛
只為著心中那五彩的虹
等待涅盤(pán)重生
（三）
我從沉睡中醒來(lái)
恍若已近千年
終不會(huì)忘記前世的那分心愿
努力著掙脫束縛
在晨曦中舒展五彩的翅
沖向那夢(mèng)寐已久的`天空
像鳥(niǎo)兒一樣自在飛
（四）
天空飄下如絲細(xì)雨
雨后的天空竟是如此的絢麗
而那五彩的軌跡
是我編織已久的夢(mèng)
蝴蝶的作文 篇7
在那豐收的秋季里，幾只“金蝴蝶”飛進(jìn)了我的視線(xiàn)里。它們翩翩而至，裊裊婷婷，非常美麗。它們飛過(guò)樹(shù)林、飛過(guò)小溪、飛過(guò)高山、飛過(guò)那凝聚著農(nóng)民伯伯辛勤汗水的稻田，也為美麗的秋天畫(huà)上了一筆絢麗的`色彩。
它們還有一個(gè)伙伴——紅蝴蝶，紅蝴蝶是楓樹(shù)媽媽的孩子。等到了秋天，紅蝴蝶和金蝴蝶兩個(gè)好伙伴一起去環(huán)游世界，把歡樂(lè)送給那些在地震中悲傷的孩子；把啟迪送給那些聰明的孩子；再把溫暖送給那賣(mài)火柴的小女孩。
到了春天，它們的旅程也結(jié)束了。那時(shí)它們已經(jīng)長(zhǎng)大了，還給樹(shù)媽媽帶了很多保養(yǎng)品回來(lái)，它們也變成了綠蝴蝶，回到了大樹(shù)媽媽身邊。
身邊的金蝴蝶不僅是秋天的色彩，也是地球媽媽精彩的一部分。
蝴蝶的作文 篇8
星期天的中午，陽(yáng)光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。
寫(xiě)完作業(yè)，姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘?”我一聽(tīng)，高興地跳了起來(lái)。于是，我就和姐姐一起來(lái)到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見(jiàn)那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開(kāi)心。
“我們開(kāi)始吧!”姐姐說(shuō)。
“好!我們來(lái)比誰(shuí)捉的蝴蝶多。”我興奮地說(shuō)道。
捉蝴蝶比賽開(kāi)始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了幾只，可我連一只也沒(méi)捉到，心里真有些著急呀!時(shí)間過(guò)得真快，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認(rèn)真捉呀，要不我就輸定了。就在這時(shí)，突然，一只美麗的黃蝴蝶來(lái)到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時(shí)，猛一伸手，好!捉住了!我心里好開(kāi)心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)我捉住的蝴蝶就越來(lái)越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
我問(wèn)姐姐：“你為什么捉的蝴蝶那么多?”
姐姐說(shuō)：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎?”
我很不服氣地說(shuō)：“那就看看最后誰(shuí)捉的.多吧?”說(shuō)完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來(lái)蹦去，快樂(lè)得也像一只美麗的大蝴蝶。
時(shí)間到了，姐姐捉到的蝴蝶比我的多，她贏了，可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮!
突然，姐姐對(duì)我說(shuō)：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧。”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，雖然我有些舍不得，可姐姐的話(huà)說(shuō)得有道理呀!于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家!”
姐姐數(shù)了“一、二、三”我們一齊松開(kāi)了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉(zhuǎn)了個(gè)圈，快樂(lè)地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
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