幸福作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的幸福作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福作文 篇1
幸福是什么？幸福是一杯茶，需要細(xì)細(xì)品味，才能?chē)L出它的香醇；幸福是一本書(shū)，需要認(rèn)真咀嚼，才能咀嚼出它的韻味；幸福是一首曲子，需要細(xì)心聆聽(tīng)，才能領(lǐng)略其奧妙。
我仍然記得在小學(xué)五年級(jí)的某個(gè)寒假。那天我剛剛起床，就感到頭上有一股熱流，頭暈暈的。拉開(kāi)窗簾，一陣刺眼的白光通過(guò)窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái)，使我倍感不舒服。這時(shí)聽(tīng)到樓梯有著腳步聲，他忽然喊了一句：”什么事啊？又病了？“
我被父親摸摸額頭，他二話(huà)不說(shuō)，馬上就叫我起來(lái)，攙扶我下樓梯，并且讓我坐在樓梯上等。那時(shí)天氣變得如此糟糕，一朵朵的烏云從遠(yuǎn)方跑過(guò)來(lái)，聚在一起，準(zhǔn)備想”干壞事“。
爸爸拿著鑰匙漸漸遠(yuǎn)去，忽然刮起了風(fēng)，下起了雨，使爸爸措手不及，他又跑回來(lái)，脫了外套，披在我身上，防止我著涼。那時(shí)，我的心里有一股暖流，令我深深地感覺(jué)到幸福的含義是什么。
看著他在雨霧中漸漸消失，我心中覺(jué)得很孤獨(dú)。等了很久，也沒(méi)有回來(lái)。就在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，遠(yuǎn)方有一輛車(chē)在朦朧中緩緩地駛過(guò)來(lái)，漸漸地來(lái)到面前。他撐著雨傘，把我送進(jìn)了車(chē)?yán)铮铱吹剿簧頋窳芰艿?，鞋也布滿(mǎn)了許多水珠，我知道他是冒著雨跑過(guò)來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：”你要是累的話(huà)，你就睡吧！“這是我的心里品味到幸福的滋味，是如此的香醇，我?guī)е@幸福漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
到了醫(yī)院，他用他巨大的臂膀扛起了我，到急診室，開(kāi)過(guò)了藥；然后他再次用他巨大的臂膀把我扛回車(chē)?yán)铩u漸地我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但是我仍然聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲，奏出一首幸福催眠曲。
回到家，吃了藥，我又躺下去。一個(gè)下午過(guò)去了，我伸了懶腰，終于從被窩中解放了出來(lái)，剎那間，我覺(jué)得輕松了很多。而窗外的天氣是如此的好，斜斜的余暉照耀在白云間，呈現(xiàn)出一幅妙不可言的黃昏圖。我下到樓梯，爸爸仍坐在沙發(fā)上，當(dāng)天聽(tīng)到我說(shuō)好了很多，我看見(jiàn)了他舒了一口氣，似乎終于放下了心頭的大石。而我的心中似乎再次看到了幸福的曙光，咀嚼到幸福的韻味。
幸福就是如此簡(jiǎn)單，這就是幸福。
幸福作文 篇2
面對(duì)這么多的幸福，我已經(jīng)知足了，現(xiàn)在我一定不會(huì)讓幸福溜走，我一定好好訂緊它，珍惜它，讓幸福永遠(yuǎn)在我的身邊，這樣，我的人生會(huì)有許多的快樂(lè)，許多的幸福！其實(shí)，我很幸福，只是它在跟我玩捉迷藏，它發(fā)現(xiàn)了我，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它……——題記
“媽?zhuān)乙园舭籼牵 薄俺蕴菚?huì)長(zhǎng)蟲(chóng)牙，而且你正在換牙，不行！”“媽媽?zhuān)嬗憛挘 比思业男∨笥眩诔灾舭籼牵抑荒茉谂赃吜骺谒菚r(shí)的我，覺(jué)得自己是天底下最倒霉的人，也是最不幸福的'人……
現(xiàn)在回想起，覺(jué)得自己真是幼稚，吃不棒棒了糖就覺(jué)得自己不幸福，現(xiàn)在我明白了，幸福并不是用物質(zhì)來(lái)衡量，現(xiàn)在，別人問(wèn)我幸福嗎？我都會(huì)開(kāi)心的說(shuō)：我是天底下最幸福的人，我有一個(gè)家，一個(gè)完整美滿(mǎn)的家，我有愛(ài)我的爸媽和外公，我生活在快樂(lè)的家庭，我幸福，我在一所好的學(xué)校里，健康的生活學(xué)習(xí)著，我幸福！我有那么多的好朋友，好老師，我并不感到孤單，寂寞，我很幸福！面對(duì)這么多的幸福，我已經(jīng)知足了，現(xiàn)在我一定不會(huì)讓幸福溜走，我一定好好訂緊它，珍惜它，讓幸福永遠(yuǎn)在我的身邊，這樣，我的人生會(huì)有許多的快樂(lè)，許多的幸福！
但我想，人生不會(huì)是永遠(yuǎn)的逆境，也不會(huì)是永遠(yuǎn)的順境，我的幸福終究是會(huì)離開(kāi)的，本來(lái)說(shuō)好會(huì)陪我一生的幸福，騙了我，外公得了病，對(duì)我最好的外公得了病，心臟病，聽(tīng)到這個(gè)消息我快瘋了，小時(shí)候，外公經(jīng)常給我講故事，講道理，我聽(tīng)不懂，他總會(huì)說(shuō)：“你以后就會(huì)明白的……”但我總纏著外公不放，要他講，他也會(huì)耐心的講，可現(xiàn)在，外公閉上了眼睛，在病床上躺著，他動(dòng)了手術(shù)，心臟上裝了一個(gè)心臟起搏器”，看到他蒼白的臉，我心都碎了！幸福，是它騙了我，還是我沒(méi)有珍惜幸福？它又開(kāi)始和我玩游戲了，這次，無(wú)論如何，我也要找到你。過(guò)了不久，外公出院了，在家靜養(yǎng)……
不是幸福騙了我，而是我沒(méi)有珍惜幸福，幸福一直陪著我的，只是我要轉(zhuǎn)身才會(huì)發(fā)現(xiàn)它！其實(shí)，我一直都很幸福！
幸福作文 篇3
以前，每當(dāng)有空的時(shí)候，我就會(huì)想這樣一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么？那時(shí)，充滿(mǎn)童真的自己，總以為幸福只會(huì)在王子和公主之間出現(xiàn)。現(xiàn)在，真為那個(gè)幼稚的自己感到可笑。其實(shí)，幸福無(wú)處不在。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是幸福；一聲溫暖的問(wèn)候是幸福；一陣悅耳的.歌聲是幸福。幸福無(wú)處不在，幸福好比春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
與盲人相比，我很幸福。我能看到萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春天，綠油油的草地、五彩斑斕的鮮花、牛毛似的細(xì)雨……我能看到日出日落，我能看到潮漲潮落。我能看到群星閃爍；我能看到金燦燦的陽(yáng)光；我能看到黃昏的彩霞……
與聾人相比，我很幸福。我能聽(tīng)到優(yōu)美的樂(lè)聲；我能聽(tīng)到潺潺的流水；我能聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫……
與山區(qū)的孩子相比，我很幸福。我能在寬敞明亮的教室上課；我能享受有多媒體的課堂；我能在鮮紅的塑膠跑道上跑步；我能輕易地嘗到海外生產(chǎn)的產(chǎn)品；我能最在電腦面前輕松地敲打鍵盤(pán)；我能隨時(shí)進(jìn)出美麗的公園；我能接受良好的醫(yī)療……
與海軍相比，我很幸福。海軍是一個(gè)神圣、偉大的職業(yè)。但與他們相比，我真的很幸福。我能每天吃到新鮮的蔬菜水果，我不用面對(duì)超漲的危險(xiǎn)，我不用一年甚至幾年才能與親人團(tuán)聚一次……
與他們相比，我還能說(shuō)自己不幸福嗎？
幸福作文 篇4
“幸福是什么？”以前我常常思考這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲矣X(jué)的自己不幸福。
我總是羨慕別人，認(rèn)為別人比我幸福。下雨了，有同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)送雨衣、雨鞋；天冷了，有同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)送御寒衣物；放學(xué)時(shí)，有同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)接；住校時(shí)，有同學(xué)的家長(zhǎng)提著大包小包的食品來(lái)看孩子……
這些在我眼中非常幸福的事時(shí)常發(fā)生在我的身邊，但每次的主人公都不是我，所以我不幸福。
“我的父母為什么不能像其他同學(xué)的父母那樣呢？”我經(jīng)常詢(xún)問(wèn)自己，“是他們不愛(ài)我嗎？不是！是他們工作忙，沒(méi)時(shí)間嗎？也不是！”后來(lái)，我明白了，他們正是用這種不同的愛(ài)使我被幸福包圍。
當(dāng)下雨天，他們沒(méi)有給我送雨具時(shí)，我和同學(xué)共用一把傘，享受到了同學(xué)間友情的幸福；當(dāng)天冷了，他們沒(méi)有給我送衣物時(shí)，我知道了要為自己做好全面準(zhǔn)備，享受到了自立的幸福；當(dāng)放學(xué)后，他們不來(lái)接我時(shí)，我能夠更好地欣賞路邊的花花草草，享受到融入自然的'幸福。
從這方面來(lái)看，我是幸福的，況且他們并不是不關(guān)心我。上學(xué)前，母親會(huì)叮囑我注意安全；放學(xué)后，總會(huì)有一桌飯菜等著我；夜里學(xué)習(xí)到深夜，母親會(huì)悄悄地為我端上一杯純牛奶；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，父母總會(huì)為我打氣，出謀劃策。
這些生活中的小事，每一件都飽含父母對(duì)我的愛(ài)。他們的愛(ài)曾被我忽略，所以我認(rèn)為我不幸福。但現(xiàn)在我懂了：他們愛(ài)我，就會(huì)為我考慮深遠(yuǎn)。他們對(duì)我的愛(ài)都包含在平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和幫助上。所以我是幸福的。
幸福的定義就是：生活中每一個(gè)給自己愛(ài)和幫助，使自己快樂(lè)，對(duì)成長(zhǎng)有益的事都是幸福。
幸福作文 篇5
幸福是人生中最快樂(lè)的時(shí)刻，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福感，總是那么耐人尋味。信心采擷幾片馨香，與君共享。
夜深了，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了恬美的夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)我在與樹(shù)上的知了作伴，伏在書(shū)桌前揮汗如雨，那堆積如小山般的作業(yè)，令我煩躁極了！恨不得長(zhǎng)出無(wú)數(shù)雙手寫(xiě)那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。窗外，黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，一如我煩悶的心。殊不知媽媽還沒(méi)有睡，默默陪伴著我。這時(shí)，小屋的門(mén)被輕輕打開(kāi)，媽媽給我端了杯香醇的奶茶。立刻，小屋里彌漫著奶茶的香味，令人緊繃的神情得到片刻的舒緩。“慢慢寫(xiě)，別著急，媽陪著你。”媽媽輕柔的話(huà)語(yǔ)似一縷清風(fēng)，吹散我心頭的陰霾，我在那一刻感受到了無(wú)比的幸福。
“有考砸了，真沒(méi)出息。”媽媽在不停地訓(xùn)斥我，”看你爸回來(lái)怎么收拾你！“我羞愧之極，等待著另一場(chǎng)暴風(fēng)雨。一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲
預(yù)示著爸爸回來(lái)了。”爸，我又考砸了，只得勒八十分。“我忐忑不安地說(shuō)，臉漲的像一個(gè)大蘋(píng)果。爸爸看看試卷說(shuō)；”知道這些題為什么錯(cuò)了嗎？”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“多練練這種題型，下次認(rèn)真點(diǎn)。”這幾句話(huà)雖不華麗，但它卻像蜜糖版流入我干枯的心田，使我的心靈的到了莫大的'安慰。這時(shí)，幸福之花在我心中悄然開(kāi)放，散發(fā)著它誘人的芬芳！
幸福其實(shí)就在你我身邊，只要我們能夠留心生活，觀察身邊的每一件小事并時(shí)常打掃心靈的角落，拂去心靈的灰塵，就會(huì)詫異的發(fā)現(xiàn)，幸福始終陪伴在我們身邊！
幸福作文 篇6
生活，像一部電影，演繹著悲歡離合；生活，像一幅畫(huà)卷，描繪著喜怒哀樂(lè)；生活，又像一個(gè)五味瓶，充滿(mǎn)著酸甜苦辣……生活中總有許多驚喜，有許多感人至深的瞬間，我至今記憶猶新的，是那一刻的幸福溫暖。
快要期末考試了，大家都越來(lái)越緊張，我也不例外。雖然前面的同學(xué)在背誦課文，但是我也沒(méi)停下整理筆記。昔日里教室里的歡聲笑語(yǔ)漸行漸遠(yuǎn)，取而代之的是無(wú)盡的緊張氣氛。同學(xué)們之間的交談也從“今天有什么有趣的事發(fā)生”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕敖裉爝@道題你聽(tīng)懂了嗎”。
我在餐廳買(mǎi)了一份面條，今天是我的生日，并不是想故意慶祝一下我的生日，只是意識(shí)里覺(jué)得這一天不應(yīng)跟平時(shí)一樣落寞。跟一樣的面條里夾雜著英語(yǔ)單詞的味道。可我還要想著輔導(dǎo)班的事——臨近期末考試，我也去上了輔導(dǎo)班，但正是因?yàn)榭荚噷⒅粒o導(dǎo)班也要結(jié)束了。
天色已經(jīng)有些晚了，我獨(dú)自一人走在小路上，有些害怕，被一片漆黑包圍著，我的手不由得握緊了單詞本，仿佛它是我唯一的伙伴。
我抬頭看向二樓的教室，映入眼簾的卻也是一片漆黑。奇怪，別的教室燈都亮了，怎么就我們班沒(méi)亮？今天這是怎么了？這下給我的恐懼又加重了一層陰影。
當(dāng)我在自己的不斷鼓勵(lì)下走到教室門(mén)口時(shí)，望著眼前的漆黑，剛剛伸出去要推門(mén)的手，又在恐懼中縮了回來(lái)。
我又一次伸出了因?yàn)楹ε露澏吨氖帧?/p>
推開(kāi)門(mén)，迎接我的仍是黑暗。
我分明聽(tīng)到一陣細(xì)碎的腳步聲，接著，燈光瞬間照亮了整個(gè)屋子，我的眼睛被猛地晃了一下，緊接著，我的耳畔響起“祝你生日快樂(lè)”的旋律，一張張洋溢著調(diào)皮與笑意的青澀臉頰出現(xiàn)在我的視線中，他們有的手捧禮物，有的手拿氣球，慢慢的向我涌來(lái)，將我團(tuán)團(tuán)圍住。
我的大腦一片空白，什么英語(yǔ)單詞，什么數(shù)學(xué)公式，什么物理定律，統(tǒng)統(tǒng)消失了，淚眼朦朧中只是一張張笑靨如花的面頰。淚光中我看到了小Ａ臉上快樂(lè)的笑，突然想起來(lái)前幾天填的那張同學(xué)錄。
期末考試將至，輔導(dǎo)班的任務(wù)就要結(jié)束了，大家就要“畢業(yè)”了，那天下午，大家都在傳同學(xué)錄，我在“近期愿望”一欄里隨手寫(xiě)下了“希望有一場(chǎng)生日聚會(huì)”，考試那么緊張，我只是隨便寫(xiě)寫(xiě)罷了，沒(méi)想到大家都放在心上。
當(dāng)大家緊緊相擁的時(shí)候，那一刻，我感到幸福溫暖。
生活中有太多未知的猜測(cè)，考試的這點(diǎn)煩惱算什么？同學(xué)們給我的那份溫暖，為生活畫(huà)上了幸福的.符號(hào)，用同學(xué)們和我的真情打造了一座幸福城堡，每天都讓愛(ài)把我們圍繞，一切都會(huì)變得更美好。
音樂(lè)在教室里循環(huán)播放，同學(xué)們關(guān)切的聲音在我耳邊回蕩，就讓時(shí)間替我銘記那一刻我幸福的模樣。
那一刻的幸福溫暖，是同學(xué)們友善和團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)，即便不會(huì)再回到那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的小教室，但那份情誼的味道還會(huì)留在教室里，直到永遠(yuǎn)。
生活百般滋味，一切需要笑對(duì)。生活這個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒里，裝滿(mǎn)了不同的驚喜與快樂(lè)，只需要你將視角轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片幸福溫暖的天。無(wú)論如何，我都不會(huì)忘記：那一刻的，幸福溫暖。
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