（實(shí)用）童話的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的童話的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
甜甜屋是我的美食天地。
只要站在門口你就能聞到一陣陣香甜的味道。這時你一定會猜到，是我在烤餅干。一進(jìn)門便看見，一塊塊巧克力在咧嘴笑，一根根棒棒糖瞪著大眼睛好奇地瞧著你……一進(jìn)客廳，咦？哪來的甜味？只要低頭一看你就會發(fā)現(xiàn)，沙發(fā)是口香糖做的，茶幾是用巧克力做的.。再來看看臥室，床是棉花糖做的，臺燈是用果凍做的。你往床上一躺，馬上就能進(jìn)入又香又甜的夢鄉(xiāng)。
接著咱們?nèi)タ瘩R戲表演，只見甜甜圈在高空滾鋼絲，蛋糕從高空摔下變成餅干……壓軸戲是牛奶，糖和果凍跳霹靂舞，隨著強(qiáng)勁歡快的舞曲，它們一會兒翻筋斗一會兒蹦跳，舞姿是那樣靈動，富有感染力，大家不由自主地都跟著跳起來。這時，鬧鐘響了，原來是一場夢，但是你也別懊惱，因?yàn)樵谙乱粋�夢里你仍然能找到那個美味的甜甜屋。
童話的作文 篇2
新的一年來到了，小猴可可又長高了許多。它翻翻自己的衣柜，怎么也找不到合適的衣裳。
可可來到裁縫店，問大象伯伯：“大象伯伯，你看！我這種身材，應(yīng)該穿怎樣的衣服？”大象伯伯忙說：“這件衣服一定很合適，我就穿這件大的，你也試試吧！”大象伯伯拿出一件又寬又大的`衣服，，給可可�？煽烧f：“這件衣服太大，我穿肯定不合適�！毙∷墒竺屩f：“你看你那件多大呀！我這件可可穿上才合適呢！”說完，就遞給可可穿。可是可可穿了半天都沒有穿進(jìn)去。
這時，山羊奶奶走過來，對可可說：“你的衣服一件太大一件太小，都不合適，我給你重新做一件吧。過幾天，你過來�！碧昧�！你就做吧！”過了幾天，可可到裁縫店，看見自己的新衣服，趕緊拿著穿了上去，一照鏡子�！巴郏『闷裂�！”可可忙說：“謝謝，謝謝你�！笨煽砷_心地跳了起來。
這個故事告訴我們要量體裁衣。
童話的作文 篇3
有一天，碧空如洗，萬里無云。小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲離開了家，出去散散步！走呀走呀，他們同時找到了半個蛋殼。
小蝴蝶說：“我們來做蹺蹺板�！�
毛毛蟲問：“蹺蹺板怎么做呀？”
“先找一根又長又扁的木條，然后找一條繩子，最后把木條放到蛋殼上，用繩子固定住就可以了�！�
小螞蟻和毛毛蟲按照小蝴蝶的方法，果然做成了一個蹺蹺板。他們倆急忙爬上去，興高采烈地玩起來。
過了一會兒，他們玩得滿頭大汗。毛毛蟲說：“我去找一個袋子，小螞蟻負(fù)責(zé)找四根繩子，我們用蛋殼做一個熱氣球，吹吹風(fēng)，涼快涼快！”
“熱氣球是什么呀？”小螞蟻不解地問。
“做好，你就明白了。”小蝴蝶笑著說。沒過多久，小蝴蝶又說：“你們倆快上去吧！”風(fēng)兒呼呼呼地吹著，他們歡呼著：“飛起來了，飛起來了！”他們看見了紅紅的野花，藍(lán)藍(lán)的`天空，藍(lán)得透明！
到了下午，下起了毛毛雨，他們把蛋殼當(dāng)作雨傘，一起躲了進(jìn)去。一直到天黑，雨才停。星星困得眨眼，小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲也都很困。他們把蛋殼當(dāng)作床，葉子做被子，閉上眼睛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
就這樣，神奇的一天慢慢地過去了。
童話的作文 篇4
一天晚上，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在小主人的桌子上爭論，比誰的本領(lǐng)大。鉛筆高昂著頭說：“我的本領(lǐng)最大因?yàn)槲铱梢詫懽��！毕鹌ふf：“小主人字寫錯的話，我就可以幫助他把錯字擦掉�！鞭D(zhuǎn)筆刀說：“如果沒有我，你的腳是從哪里來的?”“如果沒有我，小主人就沒法完成作業(yè)，所以我才是本領(lǐng)最大，最重要的。”他們爭論了很久都沒結(jié)果。從那以后，橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀都不理她了。
有一次，鉛筆跳舞的時候，一不小心從桌子上掉了下來，摔斷了腿，她傷心的哭了起來，心想：我再也不能寫字了，說不定我的小主人就不要我了。想到這，她哭的更厲害了。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀過來安慰她。轉(zhuǎn)筆刀說：“你不要傷心，讓我來幫助你�！闭眠@時小主人過來了，他拿起鉛筆用轉(zhuǎn)筆刀削了起來。不一會兒，就修好了鉛筆的`腿。鉛筆低下頭說：“謝謝你，轉(zhuǎn)筆刀，我再也不說我的本領(lǐng)最大了，請你們原諒我吧!”從此他們就成了好朋友。
童話的作文 篇5
“飛遍那青山，飛遍那海島……”我——一只小蒼蠅，一路歡歌，開始了一天的旅程。
我飛進(jìn)了濱江小學(xué)五〈4〉班，在窗子邊盤旋。沒想到被一個靠窗邊的十分怕我這一類蟲子的小姑娘發(fā)現(xiàn)了，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，嘴里還嘀咕著：“怎么這里又有一只蒼蠅！”什么？怎么說還有一只蒼蠅嘍？我往下一看，呀！是我的同類。它的血、它冰冷的尸體向我訴說了它的厄運(yùn)：它飛進(jìn)來時，被一個小男孩看見了，小男孩拿起英語書就打，它拼命躲閃，但還是不幸被打死了，尸體也被打扁了。
想到這里，我趕緊起身往別處飛，但已經(jīng)來不及了。只聽“啪”的一聲，我的身上一陣劇痛，但我仍然掙扎著往外飛。不料，因?yàn)閯倓偽冶淮虻醚勖敖鹦�、頭暈?zāi)垦＃箾]看見玻璃，飛著往上撞，這一下給了我致命的一擊。我的“天敵”——一個胖乎乎的小男孩追上來繼續(xù)打，唉，如果沒有剛才的那一幕，我早就逃出了“地獄”。正想著，“天敵”給了我最后一擊，我的鮮血淌了出來，尸體也被打扁在害我的那塊玻璃上。
我的靈魂在教室上空隨風(fēng)飄蕩。我看見了，我看見了我這一生從沒看到過的景象：“天敵”得意地笑了，笑得那么燦爛、那么自豪，先前那個發(fā)現(xiàn)我的.小姑娘望著我那慘不忍睹的尸體發(fā)呆，似乎在想些什么。另一個好心的小姑娘幫我和我的同類“收尸”。
哎，今天是我有史以來第一次單獨(dú)旅行，怎么就成了我的末日呢？人類為什么要這樣做呢？和睦相處不好嗎？我只是一只剛出生一個星期的小蒼蠅啊，生命的幕簾剛剛拉開，怎么就這樣匆匆合上了呢？仁慈的上帝啊，你為什么要這樣對待我？
我的靈魂慢慢地升入了天堂，不知來世會投生什么。反正我不要再當(dāng)蒼蠅了，我已經(jīng)受夠了。但愿我下輩子平平安安，不再上演這種慘劇了。
童話的作文 篇6
在很久很久以前，有一個人他叫水良，他特別熱愛數(shù)學(xué)。
一天他走在上學(xué)的路上，突然，在小路旁的一個花叢中。一下子，跳出來兩只小兔子，這兩只兔子一看見水良可高興了，就從兜里掏出15個玻璃球。其中有白色的5個、黑色的9個、藍(lán)色的1個。這兩只小兔子拿著這些玻璃球就問：“水良��！如果俺們倆做摸球游戲，只要小水摸到了白色的玻璃球他贏，我摸到了黑色的我贏，摸到藍(lán)色的重摸。我們不做這游戲，你靠腦子，你說說誰贏��！”這時水良腦子一動，就知道了，可是他不知道該怎么說出來，就尷尬地說：“當(dāng)然你贏啦！如果他想贏，看他的運(yùn)氣嘍！拜！我來不及啦，不和你們說了，”
到了學(xué)校，水良依然還在想著那句話該怎么說。到了上課了。他還在發(fā)呆想著那句話，他想：肯定是小刀贏，但小水贏，也不是不可能��！正在這時，他眼睛一瞪。 "可能”這個詞。這時水良微微笑了一下，看他的樣子貌似他已經(jīng)懂了。
放學(xué)了，他一邊走一遍想。嘴里還時不時吹著小曲兒。“別看我是水良！水良的`聰明難以想象……”又走到了那個花叢中了，它就停下了腳步，就喊：“小水！小刀！出來啊！”兩只兔子聽到了聲音，就立刻出來了�？粗嫉靡庋笱蟮臉幼泳驼f：“干什么��？”水良回答道：“早上你們做得游戲，你小刀，你贏的可能性大一些，而小水贏，也不是不可能，只是可能性小一些而已！”兩只兔子聽起來，抑揚(yáng)頓挫的，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。
回到了家里，水良把這個“可能性”的故事記了下來。
這就是咱們現(xiàn)在學(xué)得可能性啦！
童話的作文 篇7
一天有一只狐貍來到葡萄架子下，看著上面的葡萄，很想吃，都流口水了。可是它怎么摘也摘不下來，跳一下，摘不下來，又跳一下還是摘不下來。狐貍想怎么辦呢？想著想著突然小松鼠來了！小松樹問：“狐貍狐貍這葡萄是酸的還是甜的”？狐貍說：“這葡萄是酸的，不能吃”！小松鼠說：“哦，知道了，我一定不會吃的”！狐貍慢吞吞的走了。過了一會，小兔又來了，小兔子問松鼠：“松鼠大哥，這葡萄是酸的還是甜的”？
松鼠說：“不知道，可是狐貍說這葡萄是酸的”。小兔子說：“既然你能兩個都說葡萄是酸的，拿著葡萄一定是酸的”。小兔子和小松鼠呆呆的看著個葡萄架。過了一會，小猴子來了，小猴子問小松鼠和小兔子：“這葡萄是酸的還是甜的”？小松鼠和小兔子說：“這葡萄是酸的，不能吃”！猴子看看這葡萄架，撲騰一下，跳了上去，摘了一個葡萄放在嘴里“恩~真甜”。小猴子說。小松鼠和小白兔問猴子：“這葡萄是酸的'，你怎么說是甜的啊”？
小猴子說：“來來來~我摘一串給你們嘗嘗”。小兔子和小松鼠說：“恩~真甜�！毙∷墒笳f：“為什么狐貍大哥說這葡萄是酸的啊”？小兔子說：“我也不知道啊”！猴子說：“狐貍說是酸的，那就真是酸的嗎？，你們?yōu)槭裁床蛔约赫淮畤L嘗啊”！小兔子和小松鼠說：“是�。∥覀儜�(yīng)該自己嘗一嘗，狐貍說是酸的，那也不一定是酸的啊”！送這以后，小松鼠和小白兔知道了做什么事都要自己動手做，不能看別人失敗了，想自己也失敗！
童話的作文 篇8
在很久很久以前，有一片汪洋大海，他的身體里住著無數(shù)小水滴，大海看不起這些渺小的`水滴，經(jīng)常為一些芝麻小事對小水滴們大聲吵嚷。
有一天，大海又在傲慢地炫耀：“用千里之遙，不能形容我的遼闊，千仞之高，不能形容我的深度……你們，你們也太渺小了，實(shí)在是不值一提呀！”
一個小水滴聽不下去了，他輕聲地說：“大海哥哥，我們生活在一起，應(yīng)該友好才對，你雖然很博大，可我們……”
“你們？”小水滴的話還沒說完，大海就咆哮起來：“和你們友好？你們能有什么能耐？也配和我大海做朋友！”
小水滴也生氣了：“要不比一比！”
于是他們商定比滴水穿石。大海開始幾天還算認(rèn)真，嘩嘩的沖石頭，可不久就煩了：“反正還早呢，小小一塊石頭，到時候再來也不遲�！倍∷螆�(jiān)持對準(zhǔn)一個位置滴著滴著，從不偷懶。就這樣一年過去了，兩年過去了……轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了十年。
小水滴帶著滴穿的石頭來找大海，大海傻眼了，因?yàn)樵谶@十年中，他早已經(jīng)把打賭的事拋到了九霄云外。大海急了，他攢足了力氣向礁石打去，只聽“啪”的一聲水花四濺，但礁石還是毫發(fā)無損地屹立著，大海只好承認(rèn)自己輸給了小水滴。
從此，大海再也不敢瞧不起小水滴了。
童話的作文 篇9
驕傲的玫瑰
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間�；▔�，各種各樣的花爭奇斗艷，玫瑰花一枝獨(dú)秀，格外引人注目，只有躲在花壇一角的仙人掌顯得那么格格不入。
玫瑰花驕傲地對仙人掌說：“綠毛怪，你敢跟我比嗎？”仙人掌謙虛地說：“不敢，不敢，高貴的玫瑰小姐。但我也有我的長處，比如……”玫瑰花大聲訓(xùn)斥道：“你怎么能跟我比？等著吧，我會讓你在他們面前抬不起頭來�！�
炎熱的夏天到了，太陽炙烤著大地。玫瑰花耷拉著腦袋，像一只斗敗的公雞。而仙人掌還綠油油的，挺拔地豎立在那里。
寒冷的冬天到了，天上飛舞著鵝毛大雪，寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣。仙人掌還是筆直地站在那里，而一旁的玫瑰花早已奄奄一息。
一天上午，玫瑰花低著頭對仙人掌說：“對不起。”而仙人掌還是謙虛地說：“沒關(guān)系。”玫瑰花虛心地問道：“為什么你到了冬天還能綠油油的呢？”仙人掌說：“因?yàn)槲业?生命力頑強(qiáng)，還有我們每個人都有自己的長處，不要拿自己的長處和別人的短處比較，我們千萬不能以貌取人呀。”玫瑰聽后，更加羞愧了。
童話的作文 篇10
天空中的白云如此飄渺，它的含義是什么？潔白、素雅、深遠(yuǎn)，讓我神怡。 草叢中的玫瑰如此嬌艷，它的含義是什么？熱情、開放、上進(jìn)，讓我自信。 土地上的青草如此水嫩，它的'含義是什么？無私、沉默、堅(jiān)韌，讓我感慨。 樹林里的百靈如此可愛，它的含義是什么？快樂、無邪、天真，讓我樂觀。 大雪中的青松如此蒼翠，它的含義是什么？貞潔、挺拔、瀟灑，讓我堅(jiān)強(qiáng)。 在花前月下，在雨雪霏霏中，包含無盡的、深刻的含意。親愛的朋友，你是否也感受到了呢？
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