（精品）蝴蝶的作文3篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文3篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
“紙團重還是蝴蝶重？”我問你們這樣一個問題。
當你們毫不猶豫地回答是紙團重時，我會繼續問你：“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風雨的吹打，逆風飛行，而紙團卻會一吹便滾來滾去呢？”
也許你們聽了會啞口無言，我會回答：“因為蝴蝶是有生命的，它有毅力，它有戰勝風的那一個信念！”
蝴蝶飛行，看似簡單，但實際上卻是難上加難，在逆風飛行中，猶如逆水行舟，不進則退。
它時刻繃緊神經，不放松，因為它知道，它的一個小差意味著什么：死亡，斷翅，回不了家……
當我們迎來一陣涼爽的風時，我們感到的是舒適與愜意，而對與蝴蝶來說，是一次災難，就像臺風對我們是一種災難，可我們有堅固的房子，不怕，它們呢？一吹就倒的“房子”，根本構不成它們的防護墻。
我們有較可靠的天氣預報，可以知道明天的天氣，它們呢？一切對它們來說都是未知數，人類的威脅，大自然的“強者生存，弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說充滿了挑戰，它們隨時面臨著死亡的'威脅，在蝴蝶字典里，沒有杞人憂天這個詞，它們每天生活在恐懼中。
我們有溫暖的棉皮大衣來抵御寒風，它們微不足道的小翅膀可以嗎？
從這一個個條件中，我們可以看出，我們有的，蝴蝶似乎都沒有，但我們還少一樣蝴蝶有的：一個沉甸甸的信念：我要與困難戰斗！人類是幸福的，又有何理由在墮落下去呢？
這時，我的窗前突然飛過一只蝴蝶，撲扇著翅膀，仿佛在問我“你心中有那個要戰勝困難，永不放棄的信念嗎？
蝴蝶的作文 篇2
魚備有兩鰭，有了江河海洋，才能使其游得歡暢;鳥生有雙翅，有了遼闊天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其實就是你準備好了的“紙鳶”，只等東風起，放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒有色彩，但它準備了微觀的特殊結構，有了這個特殊結構，它可以坦然的告訴世界：我有翅膀，只等點亮。
是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一種實力，你具備了，就有一份氣定神閑;“只等點亮”，是等待恰當的時機，一旦出現，自然美麗無邊。因為當實力遇上機遇時，生活的狀態就隨之改變，如蟄伏的青蛙遇上春天，由緘默無聲，到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽光，由清新淡云，到七色彩虹。
所有這一切，恰如莊子《逍遙游》里的大鵬，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海運”來臨，“摶扶搖、羊角而上者九萬里，絕云氣，負青天，然后圖南”，而享逍遙之游。試想，鵬沒有實力，或者有實力，但不能借力到九萬里高空，就不能達到理想的彼岸。
生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都經濟貿易大學英語系教授。她在上山下鄉時，白天參加繁重的生產勞動，晚上仍堅持看書學習。當恢復高考時，她憑實力跨進了大學之門。之后，當人們將眼光盯在眼前的功利和時髦上時，她又選擇“甘于寂寞、心無旁騖、持之以恒，主動蹲下身子，打好扎實的學問功底”。當美國自然文學之風刮到東方之岸時，程教授已潛心十年研究，著作業以等身了。
機會是為準備者而準備的。程虹教授正因為注重打造一副有實力的“翅膀”，當機會來臨時，就完全將自己的人生點亮。倘若沒有實力，哪怕機會如綿綿春雨，對你來說，猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。
當然生活不一定都是好心情遇到好天氣，有時機會潛行在深處，你尋覓不到它半點芳蹤。如南宋的辛棄疾，他壯志凌云，實力雄厚，但時不與我，只能空發“把吳鉤看了，欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風不與周郎便”，怎能“銅雀春深鎖二喬?”機遇的.缺失，讓多人英雄豪杰垂淚神傷，暗淡了一副翅膀。
可上帝關上了一扇門，必定給你開了一扇窗。尤其在如今這個時代，只要你真有那份實力，就會有相應的平臺。如馬云憑著靈敏的嗅覺和堅韌的品質，在互聯網這個大好環境中，創造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力，創造了新東方的輝煌……環顧四周，誰的成功不是實力的展示，不是機會的垂青?誰的實力不是用努力置換，不是有其自己的“特殊微觀結構”?
蝴蝶憑著一副“特殊微觀結構”的翅膀，最終將五彩繽紛點亮。人生如斯，也應準備一副翅膀，去迎候你的那縷陽光。
蝴蝶的作文 篇3
放假了，我高興地跑回家。一進門，我就遠遠地看到幾只蝴蝶在客廳里翩翩起舞，我再仔細一看，原來是一盆紫紅色的蝴蝶蘭。奇怪，這盆蝴蝶蘭是從哪里來的呢？原來是奶奶從花市場買來的。
這盆蝴蝶蘭已經開了不少了。碧綠碧綠的葉子又長又寬，像一把把大扇子。一朵朵蝴蝶蘭千姿百態，有的`含苞欲放，看起來下一秒就要暴裂似的；有的才剛剛起床，展開幾片小花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出橘黃色的小皇冠花蕊。花朵層層疊疊，仿佛一只只栩栩如生的蝴蝶棲息在細長的花枝上。
我好像看見一只只美麗的蝴蝶揮動著輕盈的翅膀，歡快地飛了起來，飛到我的耳邊，輕聲對我說：朋友，來吧，加入我們的舞會吧！看著蝴蝶優美的舞姿，我仿佛也加入了它們的舞會。但是，我總是跳不好，我問蝴蝶：能不能教教我啊？蝴蝶一聽，爽快地答應了。我跟著它們跳啊跳、笑啊笑，玩得不亦樂乎。
過了好一會兒，我才想起我不是蝴蝶，我是在看蝴蝶蘭呢！
【蝴蝶的作文】相關文章：
（精選）蝴蝶作文09-15
【精選】蝴蝶作文09-10
蝴蝶的作文[精選]08-19
（經典）蝴蝶的作文08-17
蝴蝶作文(精選)08-20
蝴蝶的作文(經典)09-12
(精選)蝴蝶作文09-03
[精選]蝴蝶作文08-25
（精選）蝴蝶的作文09-18
蝴蝶作文[經典]10-10