四年級(jí)作文300字(精華6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文300字 篇1
我從小就喜歡自然風(fēng)光,幼時(shí),我家的庭院便成了我最好的“天然游樂場(chǎng)”。那時(shí)園里種著各種各樣的鮮花、樹木,赤橙黃綠,五彩繽紛。聽媽媽說,在我剛滿月的.時(shí)候,她用紅布包著我,把我放到春花叢中,爸爸立刻按動(dòng)照相機(jī)快門,留下了第一張我與大自然同在的照片,真有百花叢中一點(diǎn)紅的韻味。
長(zhǎng)大后我依然對(duì)大自然無限向往、深情眷戀,經(jīng)常利用寒、暑假走進(jìn)大自然。我相信外面的世界定會(huì)比記憶中的庭院更有無限風(fēng)光。我去過古都—北京,游故宮,登長(zhǎng)城;去過海濱城市—青島,游碧海,戲棧橋;去過草原沙漠—內(nèi)蒙,喝奶茶,跨駿馬……去體會(huì)天的寬闊,地的博大,海的深?yuàn)W。一次,我對(duì)媽媽說:“當(dāng)我十八歲生日的時(shí)候,您準(zhǔn)備送什麼禮物?”媽媽想了想說:“一張環(huán)游世界的機(jī)票。”真是“知兒莫知母”媽媽太了解我的心愿啦!
一個(gè)人應(yīng)該常出去走走,因?yàn)榇笞匀挥兄鵁o邊無際的遼闊胸懷,有著取之不盡,用之不竭的寶藏,它容得下無限的藍(lán)天碧草、云淡風(fēng)輕,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那麼的寬廣博大、美麗動(dòng)人
四年級(jí)作文300字 篇2
在愉快的暑假中,我讀了一本書。這本書講述了成長(zhǎng)的喜怒哀樂,它生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣,讓我再次體驗(yàn)到了童年的美好時(shí)光。書中的一個(gè)個(gè)有趣的故事,至今還讓我回味無窮,令我一看再看。它,就是梅子涵寫的《女兒的故事》。
這本書分為兩部分,一個(gè)是“女兒的故事”,另一個(gè)是“我的故事給你聽”。“女兒的故事”寫的是自己的女兒講故事,梅子涵把它記錄下來;“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進(jìn)去。
這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文了。在我的`家里,都是大人想大人的,小孩想小孩的,很少說到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似,梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球,不過要是申花隊(duì)和國安隊(duì)比,他們就會(huì)吵吵鬧鬧,因?yàn)槊匪挤毕胍昊?duì)贏,她媽媽想要國安隊(duì)贏。 他家可比我家熱鬧多了。
書中張校長(zhǎng)的思想也讓我深深為之敬佩——人只學(xué)習(xí)會(huì)成為“書呆子”,我們不可以死讀書,要多方面發(fā)展,比如培養(yǎng)唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。
這真是一本好書,它讓我重新認(rèn)識(shí)了我的成長(zhǎng),重新認(rèn)識(shí)了如何學(xué)習(xí)。我想,我會(huì)不止一遍地去閱讀,你呢?
402班
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四年級(jí)作文300字 篇3
一天,我和媽媽去外公家玩,看見一輛救護(hù)車飛馳而過,前面圍了一大群人,我心想怎么回事呀?我擠進(jìn)人群,看見一輛電瓶車倒在路旁,周圍的人議論紛紛,原來是出車禍了,怪不得剛才有救護(hù)車經(jīng)過。我打聽了一下,原來是一位年輕人開車太快,撞倒了一位老人。年輕人一看出了事故撞了一位老人害怕地逃走了。
“剛剛叫你不扶唄,萬一賴上你怎么辦啊”
“嗯,這個(gè)老人好像年紀(jì)不小咯”
“不能扶,你沒聽說‘扶之前開大奔,扶之后騎自行車’”
“剛剛這個(gè)年紀(jì)大的'好像跌得不輕呢,幸虧救護(hù)車來了,不然……”
聽著這些冷漠的話語,看著這些害怕麻煩上身,事不關(guān)己的人們,我深感慚愧。中華民族悠悠五千年歷史,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,誰家沒有老人呢?誰都有老的一天。老人跌倒我們絕不能袖手旁觀。
媽媽問:“剛剛要是我們?cè)谶@里,你扶嗎?”
我斬釘截鐵地回答:“扶”。
“那萬一他賴上你怎么辦呀?”
我回答道:“不怕,我可以找證人啊!‘身正不怕影子歪’誰都不救,萬一他死掉怎么辦呀!”
媽媽贊許地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的爸爸是一位近四十歲,個(gè)子瘦小,性格溫柔敦厚的人。爸爸有一張清秀的臉,一字眉,雙眼皮,高鼻梁,鼻梁上架著一副精致的近視眼鏡,看上去斯斯文文的,一笑起來陽光燦爛,和藹可親!
爸爸特愛運(yùn)動(dòng),常鼓勵(lì)我說:“小孩子要多多運(yùn)動(dòng),才能把身體煉的棒棒的!”他一有空常帶去我爬山,騎綠道,陪我跳繩和打羽毛球…………每次放學(xué)回家,我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到爸爸笑咪咪地在老地方等我,我象出了籠的小鳥一樣飛奔到爸爸的身邊。回到家爸爸問:今天的作業(yè)多嗎?在學(xué)校里開心嗎?緊接下來就是輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)作業(yè)。爸爸耐心地給我講解很多我不會(huì)的題目,一遍不懂講二遍,三遍,四遍…………直到我真的理解進(jìn)去,有時(shí)候講了很多次我都聽不明白,爸爸顯的無奈極了!出去轉(zhuǎn)了一圈,又來到我的身邊重頭講起,爸爸最怕就是我的數(shù)學(xué)功課掉下來。所以一直要我上課認(rèn)真聽講。有時(shí)爸爸出門做事去了,天天都往家里打電話,問的.最多的還是我的學(xué)習(xí)問題。
在我的心里,爸爸就是我的好朋友,爸爸什么都會(huì),真是了不起,我愛我的爸爸,我要永遠(yuǎn)和爸爸在一起分享我童年的快樂!
四年級(jí)作文300字 篇5
踮起你的小腳丫,走進(jìn)寧靜的夜晚,看見熒火蟲在靜靜飛翔,花朵在靜靜地入睡。看,池塘里的小魚不再跳躍,他們?cè)诳词裁矗颗叮≡瓉硭鼈冊(cè)诎裁撸?qǐng)你的腳步輕點(diǎn)輕點(diǎn),再輕點(diǎn),千萬不要驚動(dòng)這可愛的小動(dòng)物!
踮起你的小腳丫,走進(jìn)美麗而寧靜的校園,一陣微風(fēng)沙沙地吹來,發(fā)現(xiàn)小花和小草正在擺手迎接你,而平時(shí)天天立在校園里一動(dòng)不動(dòng)的大樹一到晚上,就會(huì)跟鄰居說一說一天經(jīng)歷的事情。踮起你的小腳丫,不發(fā)出聲音,偶爾會(huì)聽到柔和而細(xì)小的聲音,那是多么有趣!
踮起你的.小腳丫,走進(jìn)天鵝湖湖翩翩起舞,那時(shí),你會(huì)多么的快樂!你那優(yōu)美的舞,你那動(dòng)聽的聲音,是多么令人羨慕!
踮起你的小腳丫,走進(jìn)美麗的世界,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),太陽會(huì)帶給我快樂。早晨,太陽照進(jìn)你的家,讓你感到溫暖而舒服;晚上,月亮姐姐出來了,太陽妹妹睡著了,此時(shí)請(qǐng)你睡覺的動(dòng)作輕一點(diǎn),千萬別驚醒了為我們做了很多好事的太陽呀!
踮起你的小腳丫,回到家里,此時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)入睡,我一定會(huì)把洗臉的動(dòng)靜放小,不會(huì)把爸爸媽媽吵醒!
踮起你的小腳丫,走進(jìn)美麗的世界,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的今天!
四年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有各自的同桌,也對(duì)彼此有不同的印象,可能是勤勞的,也可能是刻苦學(xué)習(xí)的,也可能是樂于助人的……,而在我心中,我的同桌是一個(gè)很活潑、樂于助人的女生。
那是在兩個(gè)月前,我得了急性闌尾炎,動(dòng)了手術(shù),住了一個(gè)星期的醫(yī)院,等我出院來到學(xué)校時(shí),我原來的位置已經(jīng)有人坐了。于是,老師便給我調(diào)了一個(gè)位置,我就這樣和我現(xiàn)在的同桌坐在了一起,我的新同桌是個(gè)女生,帶著一個(gè)眼睛,個(gè)子不高、學(xué)習(xí)也挺好。剛開始和她坐在一起時(shí),我還以為這會(huì)是一個(gè)挺文靜的女生,可跟她相處久了,才發(fā)現(xiàn):這哪是一個(gè)文靜的人啊,分明就是一個(gè)機(jī)靈、活潑還帶點(diǎn)小腹黑的`家伙啊!不過,也正因?yàn)檫@樣,讓我們之間相處時(shí)不會(huì)發(fā)生太多矛盾,所以我還是挺喜歡這個(gè)新同桌的。
我喜歡這個(gè)同桌,不僅僅只是她好相處,也因?yàn)樗龢酚谥恕G岸螘r(shí)間我住院,落下了一周的課程,雖然我在醫(yī)院也學(xué)了一些,但他們記的筆記之類的我都沒記,有些知識(shí)點(diǎn)也不太會(huì),同桌知道了,不僅幫我抄筆記,還利用下課時(shí)間給我講知識(shí)點(diǎn),讓我很感動(dòng)。
這就是我心目中的同桌,那你心目中的同桌是什么樣子呢?快來告訴我們吧!
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