敘事作文300字5篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的敘事作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![敘事作文300字5篇[經(jīng)典]](/pic/00/lm625.jpg)
敘事作文300字 篇1
今年夏天,烈日炎炎,爸爸媽媽帶我和哥哥去沿海城市—日照玩。
清晨,晨霧如輕紗般漂浮在風(fēng)景迷人的海灘上。驅(qū)車趕到那兒,一下車,我們就迫不及待地跑上了海灘
咦?這細(xì)軟的沙灘上怎么會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小洞呢?我連忙拿起鏟子,往下挖。嘿!竟然有只小螃蟹從里面?zhèn)}皇亂竄出來,我驚訝得不知所措 了 ,愣了半天才想起去追,我和哥哥齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才把這只螃蟹抓住。
有了,我想到了一個(gè)更好的'辦法!我拿了三個(gè)盆堵在洞口,挖開洞,傻乎乎的螃蟹自投羅網(wǎng),一頭鉆進(jìn)了盆里。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”!
走了一會(huì)兒,突然看見了一個(gè)超大的洞,會(huì)不會(huì)是“蟹王”的洞呢?我起了疑心,剛挖開沙子,果真如此,“蟹王”張牙舞爪地向我撲來,我絞盡腦汁,可還是捉不著它,就在功虧一簣之時(shí),我想到了一個(gè)計(jì)策。
我和哥哥找來了一根樹枝,伸到了蟹王的爪子邊, 它還以為是白乎乎的手,毫不猶豫地夾住了樹枝,我來了個(gè)聲東擊西,從后面抓住了它,把它放入了桶里。
到了傍晚,晚霞映紅了天空,我們滿載而歸、心滿意足地離開了。
敘事作文300字 篇2
唉!真氣人,上個(gè)星期二上電腦課快下課時(shí),微機(jī)老師看見地上有半個(gè)蘋果,就生氣的說:“這是誰扔的蘋果?快撿起來!”我低頭一看,地上真的有半個(gè)蘋果。既然這個(gè)蘋果已經(jīng)發(fā)黃了,說明不是今天扔的,更不是我們班的。
老師又說了:“要是你們組的人不揀的話,以后就不要上課了!蔽倚南牍芩悄膫(gè)班扔的,為了我們這個(gè)組,撿點(diǎn)垃圾沒什么。于是我就趕快把這半個(gè)蘋果撿了起來。
就在我蹲下去的那一刻,我輕輕地掃視了一下老師的臉,老師責(zé)備和生氣的眼睛和我的`眼睛相對(duì),我急忙低下頭,當(dāng)我站起來的時(shí)候,聽到同學(xué)們議論道:“原來,這蘋果是徐鑫都扔的!薄靶祧味荚跄苓@樣浪費(fèi)呢?”聽到這里,我的心十非常難受,我默默地回到座位上。
這兩天,我時(shí)常想起這件事,感到很委屈,看老師和同學(xué),是不是覺得我是一個(gè)壞孩子?但我沒有錯(cuò),可老師,同學(xué)們都誤解我,我這想大聲說:“老師同學(xué)!請(qǐng)你們相信我,這蘋果真不是我扔的!”
敘事作文300字 篇3
一想到愛,就會(huì)想起那件事,想到人們建起的愛的風(fēng)景。
一場大雪下著,路上寒風(fēng)呼嘯,行人的步伐越來越慢?赡苁怯捎谙卵┑木壒,乘車的.人很多,我也不例外。
不久,一陣清脆的玻璃破碎聲傳到人們耳中,沉悶擁擠的車廂內(nèi)激起一片驚呼。還好沒有傷到人。一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)車廂內(nèi),使人感到一絲涼意。
車靠站了,一位年邁的老大爺匆匆忙忙地朝車跑來,一不小心摔了一跤。年輕的司機(jī)叔叔連忙下車把老大爺扶起來把他攙扶到車上。車內(nèi)所有的座位都坐滿了,只有那個(gè)窗玻璃碎了的座位。老大爺謝過司機(jī)叔叔,徒步走向座位。一陣狂風(fēng)吹來,把老大爺刮退了半步,老人的身子縮的更緊了。
大家都異口同聲地說:“老大爺,您坐我這吧!”
老大爺連聲道謝,眼中還閃著幾滴淚花。
車又啟程了,載的不僅僅是人,還有滿滿的愛。
敘事作文300字 篇4
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,十分美麗。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是辦公樓,高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的.左邊是體育館。體育館里,同學(xué)們有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影在體育館內(nèi)飛馳而過,那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里,一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),那認(rèn)真的態(tài)度會(huì)使你感到非常舒暢。
再往里走,教學(xué)樓里傳來郎朗讀書聲,教室里同學(xué)們端正的坐姿,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),一句句:“老師好!”會(huì)讓你想起我們的三張名片:微笑、積極、問候。
教學(xué)樓的對(duì)面是食堂,你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里,貼有這一句話“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下苦”,因?yàn)槔蠋熛M覀儾灰速M(fèi)糧食。
兩幢房子中間是個(gè)大大的操場,操場上可以踢足球,可以跑步,還可以……每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課,同學(xué)們就在操場上做課間操,鍛煉身體。體育課上,同學(xué)們可以在操場上玩游戲,或者在對(duì)面的籃球場上打籃球。
我的校園如此美麗,怎能讓人不流連忘返呢?
敘事作文300字 篇5
我是一個(gè)蘋果的種子,現(xiàn)在的我躲在陰暗潮濕的泥土里,我即將要破土而出,真是令我感到憂喜參半,喜的是,我很期待能看到外面的'世界,體會(huì)大自然的美妙,憂的是,有可能會(huì)有頑皮的孩子把我踩爛了,讓我來不及長大。
現(xiàn)在我終于冒出綠芽了,我迫不及待的尋視周圍的環(huán)境,才知道原來我身處在校園哩,小朋友們發(fā)現(xiàn)了我都好奇的過來圍觀,他們開始每天幫我澆水施肥,我覺得自己好幸福,大家都爭著想要照顧我,還說:“希望這棵小樹能夠成為校園里最高最壯的樹”。
經(jīng)過大家的努力,我終于變成一棵高大茂盛的蘋果樹,他們看到樹上結(jié)著又紅又大的蘋果,都開心的摘下來吃進(jìn)肚子里,而且還有些小朋友在爭執(zhí)著想搶到最大顆的蘋果,看他們爭的面紅耳赤地,真是覺得十分有趣呢!
我慢慢的發(fā)現(xiàn),給這全校的小朋友們鮮嫩多汁的蘋果,讓他們可以大飽口福,下課后又可以成群結(jié)隊(duì)的在樹蔭下嘻笑乘涼,是最令我開心的事,希望能一直的守護(hù)著他們,伴隨著他們一起成長,這也是我最神圣的使命。
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