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    同桌的你作文

    時間:2023-10-26 09:20:26 同桌

    同桌的你作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的同桌的你作文,希望能夠幫助到大家。

    同桌的你作文

    同桌的你作文1

      我的同桌有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),白白的皮膚,和我差不多一樣高的個子,她不太喜歡笑,她就是我的同桌郭一琳。

      郭一琳是我們班上的紀(jì)律委員,她每天的工作就是維持我們班的紀(jì)律,像個小老師一樣!有時一大早進(jìn)班,就讓我們晨讀,她就維持紀(jì)律,提醒那些不好好晨讀的同學(xué),中午的時候,和班上其他的班干部一起指揮大課間下樓的隊伍,維持秩序!她還是一個有愛心,樂于助人的人。記得我剛坐到她旁邊的`時候,我們在寫課堂作業(yè),我有些不太會的題目,那些不會的題目讓我記得抓耳撓腮,都快下課了,我還沒有寫完。這時候郭一琳看到了,她就問我為什么快下課了還沒有寫完,跟她說完我有的題不會以后,她就幫我講解了一下,很快我就明白了這些題該怎么寫,下課前我就寫完了。平時她還會幫助其他的同學(xué),雖然她不愛笑有些嚴(yán)肅,但我們大家還是很喜歡她!

      這就是我的同桌郭一琳,一個嚴(yán)肅卻又樂于助人的好學(xué)生!

    同桌的你作文2

      提起同桌,我傷心地就要落淚,因為同桌你—盛安平去年就和我永別了。我們雖然陰陽西隔著,但我在夢中時常想起你…

      同桌的你,長得是多么的可愛啊,一副陽光小少年的模樣,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚白細(xì)嫩,嘴唇紅紅潤潤,特別是臉上總是掛著微笑,我恨不得時常伸出手摸摸你那可愛的臉,而你從不拒絕。

      同桌的`你,我們的友情是多么深。在班上,你和我特別有緣分,當(dāng)別人欺負(fù)你,我總是挺身而出,保護(hù)你。真的,和你在一起,我好似一位保鏢。在學(xué)校里,我要有好吃的,決不會少了你的,定會一起分享。吃水果,咱一人一半;吃巧克力,咱一人一塊;喝可樂,咱一人一聽。咱倆形影不離,好似一對親兄弟。

      同桌的你,死的多慘啊!那幾天,你得了心肌炎,住了醫(yī)院。在醫(yī)院里,你要上廁所,卻久久沒有回來,原來你暈倒在廁所里,再也沒有醒過來。噩耗傳來,我痛哭流涕,悲痛不已。

      你走后,我只到空空的座位,我的心如鉛一般沉重。至今,我還想著你—我的同桌,盛安平。

    同桌的你作文3

      我的同桌是個男生,他叫劉書威。他有一雙大眼睛,黑黑的眉毛,鼻梁高高的,薄薄的嘴唇,一雙大耳朵把他的整個人襯托的很精明。

      他是個愛動的人,他上課專心聽老師講課,認(rèn)真完成作業(yè),一到下課鈴聲響過,他就抱起足球跑出教室,和同學(xué)們踢足球。

      他是個樂于助人的`好同學(xué),有一次我的鋼筆忘記帶了,他拿出自己多余的遞給我,說:"拿去用吧。〃我很感謝他。我們班的女同學(xué)忘記帶《愛的教育》,沒辦法寫閱讀筆記,他把自己的借給她。上體育課的時候,一個男同學(xué)跑的著急摔倒了,他跑過去把同學(xué)扶起來,同學(xué)的腿流血了,他把那個同學(xué)扶到學(xué)校醫(yī)療室,醫(yī)生做完消毒后,他又把同學(xué)送回教室才回到操場。

      他是個熱愛生活的人,他在家里經(jīng)常幫媽媽掃地,刷碗,擦桌子,自己的房間整理的干干凈凈,沒事的時候,作業(yè)做完了,會上網(wǎng)玩游戲。

      這就是我的同桌,一個可愛的男孩兒。

    同桌的你作文4

      時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束了,回想起難忘的這六年生活,我心里充滿了深深的眷戀。

      每次經(jīng)過教導(dǎo)處,每次看到李老師伏在辦公桌前的背影時,我總有一種無言的感動。忙碌的李老師總是這樣默默的為我們操勞,在學(xué)校的'每一天,她都是在忙碌中度過的。上課、批閱作業(yè)、開會、外出講課……我們戲稱李老師是“校園飛人”。如今,要離開她了,心中除了不舍還是不舍……

      小學(xué)生活是甜蜜的。我們同學(xué)們在書香四溢的校園里快樂地學(xué)習(xí)、生活。課余時間,我們讀書、游戲、編排節(jié)目、寫臺詞、彩排……這一幕一幕,我怎能忘卻!

      小學(xué)生活是感人的。記得六年級上學(xué)期,我們錢老師的兒子正在發(fā)著高燒,可錢老師害怕耽誤我們的課程,竟將發(fā)著高燒的兒子放在辦公室,來給我們上課。下課后,錢老師急匆匆趕回辦公室的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

      “梔子花開呀開,梔子花開呀開……”伴著梔子花的香氣,我們的小學(xué)生活已經(jīng)跨上了最后一級臺階。路還很長很長,但是這小學(xué)六年的記憶,在我心中永遠(yuǎn)散發(fā)著梔子花般的香味!

    同桌的你作文5

      大家好,我叫王玉璞,我有一個與我關(guān)系非常好的同桌,他叫王浩奇。

      他的臉又大又圓,圓的像一個盤子那么大。他今年十一歲,個子不太高,他的嘴只要一說話就沒完沒了,用一個詞語表示:滔滔不絕最適合他了。他的鼻子大大的,眼睛非常機靈,肚子就像將軍肚一樣,他臉上的肉非常多,摸一下他的臉還會一彈一彈的。他的夢想是:吃遍天下美食,因為愛吃,所以才會吃的胖胖的';他的愛好是:跳繩,別看他胖,可是跳起繩來,雙腿輕快的像燕子,不眨眼,跳了幾百下;他的優(yōu)點是:樂于助人,不論哪個同學(xué)學(xué)習(xí)上還是生活中遇到了困難,他都會笑呵呵幫助大家,從來不會鄒眉頭而犯難;他的缺點是:粗心大意,做事情總愛丟三落四。上課的時候,他非常認(rèn)真地聽講,身體坐的筆直,生怕遺漏了知識,回答老師的問題也很積極。總是第一個舉手,好像怕我們搶去了答案。下課的時候,我們玩的也很開心,我們還給他起了個外號:王老吉。

      這就是我的同桌,我非常喜歡他,你們的同桌是誰呢?能否告訴我?

    同桌的你作文6

      “明天你是否回想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記曾經(jīng)愛哭的你……”腦海里想著歌詞,也想著你,不知不覺地哼出嘴巴來。

      同桌的你——胡曉曄,我雖然只和你做了一天同桌,但你卻讓我學(xué)到了許多。你長得不是很高,在班級里差不多是中上,你的'皮膚很白皙,鼻子上沒有那“點點繁星”。你走去路來頭發(fā)仿佛被固定住了一樣,總不是一動一動的,看上去很老練。

      你是老師的好助手,有什么事情老師都放心交給你來代勞,從一年級到現(xiàn)在,你對此沒有一句怨言,默默地為班級服務(wù)著。

      最近,你說話的聲音很是沙啞,是在自修課上為了維持秩序嗎?是在課前、早自修時領(lǐng)讀的嗎?多喝些水吧,許是喉嚨里水太少,有些開裂了吧。

      有一天,在晚學(xué)班上,同學(xué)們“目送”著徐老師遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)眼便鬧開了,你見此場景,皺了皺眉,起身上了講臺,你先用黑板檫敲了敲講臺,同學(xué)們照樣講個不停。你便組織同學(xué)們看電影,這法子對咱班同學(xué)是絕對OK。

      電影開始了,我正想轉(zhuǎn)過來和你討論一下電影的情節(jié),卻見你不受電影的誘惑,依舊寫作業(yè),我很佩服你。

      “誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣?啦啦啦……”

    同桌的你作文7

      時間過得飛快,猶如河水向大海滾滾流去,一眨眼,我已經(jīng)讀三年級了,回想我的老同桌陳珺茗,內(nèi)心感到一陣溫暖。

      印象中的陳珺茗是矮矮的個子,矮得不到 一米 三十厘米,瘦瘦的身體,瘦得不到二十三千克,戴著一副大大的眼鏡,扎著尖尖的`馬尾辮,走起路來一蹦一跳,很惹人喜愛。她雖然矮小,但聰明機靈,喜歡朗誦,學(xué)習(xí)認(rèn)真,寫字也是我們班的姣姣者,但她最大的優(yōu)點是非常關(guān)心別人。

      我清楚地記得有一次,我和小朋友一起玩“抓人”的游戲,上課鈴響了,由于我跑得太快了,鼻子被從撞了一下,疼得我快要哭了,別的小朋友都各自跑開了,只有陳珺茗走過來關(guān)心地問我:“張邦杰,你的鼻子怎么了,要不要緊?”我連忙說:“沒……沒關(guān)系,沒關(guān)系!”但是,當(dāng)時我的內(nèi)心感到一陣溫暖。

      這就是我的同桌,一個聰明好學(xué)、關(guān)心別人、可愛又善解人意的好同桌,雖然現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)到湖州去了,但我會永遠(yuǎn)記住她的。

    同桌的你作文8

      當(dāng)老師把你調(diào)到我旁邊時,我震驚了。心想:丁丁還沒你糟糕吧?我十分厭惡的看著你,往外面挪了挪。你卻溫和的看著我,向我說聲“你好!”我聲音微弱的說:“額,你好。”就這樣,我們倆的生活開始了。

      上課時,你不會的我都不會告訴你,你急了,朝我努努嘴兒,我卻撇撇眼,還向你翻了個白眼。你無可奈何的看著我,張開你的.手對我求了求,我卻裝作什么也看不到。這時,老師會用木棒狠狠的敲打你胖嘟嘟的小手心,看著你我也很心疼,但我還是裝作很高興的樣子。

      但是有一天,我徹底改變了對你的看法。那天第一節(jié)課上課,老師看我心不在焉,就對我說:“紅紅,這道題你來給我們講解一下吧!”哎呀,我心里想著,我不知道這題怎么做呀!這時,你對我輕輕的說:“這道題應(yīng)該這樣做……”我特別感激你,眼睛里滲出了淚花。

      現(xiàn)在,我長大了,還是能記住你,永遠(yuǎn)也忘不了你對我說過的那句短短簡單的話語……

    同桌的你作文9

      我的同桌,有點暴力,說起她,那我真的無話可說。

      她的'暴力,表現(xiàn)在每個時間——課上、課下,都在對我實施她那暴力行為。

      課堂上,表面上我倆都在認(rèn)真聽課,可在背地里,我們卻是在明爭暗斗,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我戰(zhàn)敗,原因么?很簡單,她是女的,我是男的,有太多限制,更何況,她還有她的“必殺技”召集令,它這一叫,我就倒霉了,沒辦法,只好投降。

      一下課,我不想動,就坐在位子上,她呢,要出去。就必須從我這經(jīng)過,我又不想動,她就開始大喊:''起來,胖豬,讓我出去''我不想動,就穩(wěn)如泰山般坐在呢。她見我不動,就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上,疼的我啊,嗷嗷嗷地叫。

      有時我倆打累了,就來以一場“舌戰(zhàn)”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下,可是我贏了,她嘴沒我的嘴快,每次敵都抵不過我,哈哈!

      雖然她暴力,但她也有溫順的一面,我有時候去向她問題,她就毫不猶豫的給我講題。

      同桌啊,以后不要再對我實施你那暴力行為了,OK?咋們倆就不能做個和諧點的同桌么?

      我那暴力的同桌!

    同桌的你作文10

      熟悉的旋律,深情地演唱,胡夏,無疑撥動了所有人的心弦,也勾起了我與我同合作的往事,以及那觸動人心的畫面,令所有事情在回憶面前黯然失色。

      她是一個安靜的人,而我卻十分鬧騰,她學(xué)習(xí),我玩手機,她寫,我抄,她聽,我睡。兩個性格完全不同的人,又發(fā)生了什么事情呢?

      一開始,我們不熟悉,也不曾聊天,但在“無聊”的學(xué)習(xí)生活中,難免了累了,與他搭訕,慢慢聊起來,發(fā)現(xiàn)她是一個十分天真,純潔的'女生,白里透紅臉龐總是帶一絲笑容,令我黯然心動,漸漸地,我慢慢地逗她笑,慢慢地了解對方。

      日月如梭,時光流逝,快樂的時光不會長久,初中三年,我忘不了她,它是我人生中美麗的畫面,如果上天給我一次機會,我只愿變成初中那個不學(xué)習(xí),逗她笑的男生,挽留這段歲月,可我弱小的雙肢擰不過命運這只大手,也許過段時間,歲月的沉淀會使我慢慢忘了她嗎?不過我祈禱,我們都可以擁有一個美好的未來。

      后來,我學(xué)會了如何去愛,可惜你早已遠(yuǎn)去,消逝在人海,后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過就不在,那年14歲的仲夏,我忘不了她,美麗的梔子花。

      時光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,刻骨的變遷,不是遙遠(yuǎn)。

    同桌的你作文11

      同桌的你,總是那么無辜天真的神情。蒼白的臉幾乎透明。方方的頭上頭發(fā)微微有些枯黃,塌塌的鼻子下不時拖下兩條綠色的鼻涕。大而薄的嘴唇下,是兩排刷的掉了牙釉的牙。

      同桌的你,從來都顯得那么軟弱,一點都不像男孩子。上次,班里的.壞大個看你的鉛筆漂亮,就一把搶了過去。可你呢,卻搖搖晃晃地站起來,笨拙的伸手去搶。壞大個一躲,你就猝不及防地摔倒……最終,我替你打抱不平,奪回鉛筆。你一聲不吭地接過去,一句話也沒有說,只有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我也替你難過,可,你起碼得說聲謝謝啊……

      但,同桌的你,又總是那樣寡言少語。你從來都很沉默,從來都是寫紙條。因為你說你的普通話太蹩教腳。只是,你的字也總是很糟糕,歪歪扭扭,無法辨認(rèn),像一條蛇,在拼命地翻滾。

      班里只有我知道,你是山西人,隨做生意的媽媽來到南京。你害怕,你恐懼這一切一切。其實,我們許多同學(xué)都是愛你的,只是看到你那畏縮的樣子,就會替你難過。你為什么要自卑!來吧,和我們共同努力,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個新自己!

      讓我們共同仰望頭頂這片湛藍(lán)的天空!

    同桌的你作文12

      和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

      課堂上,你像我的'戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會相視而笑。

      一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我答謝道。“沒事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

      啊!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意!

    同桌的你作文13

      高正,一個又高又胖的男孩。他頭大肚子圓,吃午飯的胃口比老師還大。但是他的學(xué)習(xí)成績一直不太好。這學(xué)期,他又成了我的同桌。

      但是,海水是無法測量的。也許是因為唐在四年級的期末考試中沒有取得理想的成績,也許是因為明白五年級是最關(guān)鍵的一年。只有努力學(xué)習(xí),他才能考上他夢想中的中學(xué)。開學(xué)后不久,我發(fā)現(xiàn)唐正在漸漸認(rèn)真地聽數(shù)學(xué)課。他不再像以前那樣喜歡在課堂上耍小把戲,說廢話了。劉老師講的每一句數(shù)學(xué)話都深深地印在他的`腦海里。隨著一個又一個紅鉤出現(xiàn)在唐錚的練習(xí)本上,唐錚逐漸變得渴望學(xué)習(xí)。

      有一次,唐錚不太懂?dāng)?shù)學(xué)中的小數(shù),所以他問我。我一步一步告訴他后,他沖我笑了笑,說了聲謝謝,然后回到座位上仔細(xì)修改。最近一次數(shù)學(xué)考試,不知道是因為疏忽還是粗心。我一直是“要當(dāng)?shù)谝弧保荒昧?4分。一旁看,哇,98分!唐錚通過自己的努力獲得了98分!我很震驚,突然覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

      讀一本好書意味著交一個好朋友。但是有個好同桌總比讀十年書好。同桌不是我們的選擇,但能和一個努力上進(jìn)的人同桌,真的是一件很幸運的事。

    同桌的你作文14

      我的同桌是個學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)好的男孩,他叫儲貽澄,我跟他同桌快兩年了!

      他的成績非常好,在班上總是名列前茅,很多時候只有他一個人得到一百分,而且他最大的優(yōu)點就是從不驕傲,也不在別人面前炫耀自己,他的書寫也非常好,他寫的字還被老師貼到我們班的學(xué)習(xí)方法報上,供大家學(xué)習(xí)!當(dāng)我書寫馬虎的時候,他總會提醒我要認(rèn)真! 老師總說表現(xiàn)第一,學(xué)習(xí)第二,他不僅學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)也棒,每次上課的時候,他都會坐的端端正正,認(rèn)真聽講,在考試之前,同學(xué)們都跑到操場上玩去了,只有他一個人在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí),難怪他能取得了好成績,對于老師交給他的任務(wù),他也會不折不扣的完成!完成之后才會去玩,老師也因此非常喜歡他!而我有時候就會任務(wù)沒完成,就跑去玩了,他總會跑來告訴我,我的任務(wù)還沒完成,沒辦法,只好在他的'監(jiān)督之下趕緊完成,好和同學(xué)做游戲去了!但后來想想他是對的!

      怎么樣,你們一定很羨慕我吧!有這樣一個好同桌,在今后學(xué)習(xí)的路上,我們要共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

    同桌的你作文15

      “明天的你是否會想起,昨天你寫的日記,明天的你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這熟悉的'旋律縈繞在耳畔,我就會想起同桌的你。

      你個子不高,身材不胖也不瘦,鼻子和嘴巴都小小的,但你的眼睛卻格外漂亮。

      你的眼睛就如同大海一樣深邃,如同天空一樣明凈,如同星星一樣閃亮,如同夏夜一樣美好……

      人的一生會遇到這樣兩個人,一個驚艷了時光,一個溫柔了歲月。而你就是這其中的一個,你溫暖了我的整個小學(xué)時光。然而,走過的路像遠(yuǎn)逝的信箋,說過的話像斷線的風(fēng)箏,成長的階梯似水流年……

      你我分別。

      但我們終究是在歲月中留下歡聲笑語,還有我們彼此間的回憶。

      時光不老,我們不散。

      “你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”隨著悠揚的旋律,我不禁輕聲哼唱,不禁想起了同桌的你……

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