（精選）兒童節作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的兒童節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文 篇1
陽光燦爛的下午，我們辛辛苦苦練了很久的.集體舞要出場啦！
校園里熱鬧的氣氛吸引了許多爸爸媽媽。我好緊張，再等一會兒，就輪到我們103班表演了，得好好表現。103班出場了，同學們使出了百分的力量，我也不例外。我們跳得滿頭大汗，還得了金獎呢！每個同學都得到了禮品，提前過了一個開心的六一兒童節。
兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節。早晨五點，媽媽就把我叫醒了。因為我是我校慶“六一”聯歡會的小演員，六點鐘就要到校化妝呢！
急急忙忙吃過早飯后，爸爸就把我送到了學校。我們先換好服裝，老師就開始給我們化妝。畫完妝，同學們就陸陸續續來到了學校。
節目開始了。舞臺上，小演員們又唱又跳，進行了精彩的.演出。因為我的節目排在后面，所以我看節目的時候一直有點兒害怕，盼望著自己的節目快點到來。
幾個小時過去了，終于輪到我們上場了。
站在臺上，我很緊張。可是看到臺下有很多人在鼓掌歡迎，我就不害怕了。
今天是多么難忘的日子啊！對了，我要慶祝全世界的小朋友節日快樂呢！
兒童節作文 篇3
關于兒童節消費的作文
20xx年5月31日，《光明日報》發表時評《不要讓“兒童節”變成“消費節”》。文章指出，時下許多兒童想在“六一”實現的愿望與吃喝玩樂有關。一些家長也帶著孩子到商店里買這買那，消費起來毫不手軟。對此，專家呼吁：不要讓“兒童節”變成單一的“兒童消費節”，要讓兒童節變得更有意義。
回眸剛剛走過的童年，對于怎樣過一個有意義的兒童節，你一定有自己的看法，請就此寫一篇文章，可以結合自己的經歷或見聞來談，也可以自選一個角度發表見解。
要求：（1）題目自擬；（2）問題不限（詩歌、戲劇除外）；（3）字數不少于600字[小學生，可以改為400字]；（4）文中請回避與你相關的人命、校名、地名等。
要兒童節，不要消費節
兒童節時，孩子們的愿望都與吃喝玩樂有關，家長也經常帶孩子去商店里買東西，這完全是“消費節”！
現在的.家長，過六一兒童節的方法一般都是帶著孩子去商店買東西，去游樂園玩游樂設施，去公園拍照片，去肯德基、麥當勞中吃洋快餐……
這還叫過兒童節嗎？簡直是活生生的消費節！
兒童節要過得有意義，不能僅僅限于買東西！為了讓兒童節過得更有意義，我給大家提幾條建議：
1、在兒童節里多鍛煉身體。平時作業任務多，時間擠不出來，沒法鍛煉身體。現在兒童節，沒有作業，可以花點時間跑步、跳繩等，時間不需要太長，一個小時就夠了。
2、去鄉下。現在許多孩子都很浪費，特別是糧食，去鄉下體驗一下農村生活，可以改掉浪費的毛玻
3、幫忙做家務。多做家務可以培養自立能力，也能幫助父母分擔家務。
不要讓兒童節變成消費節，過一個有意義的六一！
20xx年8月6日上午9:50-10:40
爸爸評語：沒有跑題，語句通順。字數不夠（只有355字），立意不新，思路不開闊，有別字二處（已改正）。如果考試判分，只能得25到30分之間。
兒童節作文 篇4
今天，我們學校慶祝六一兒童節，組織了游園活動，只有一年級八個班有這樣的活動。一大早，我來到了教室，我們的教室出奇的.美，到處是熱鬧的喜慶的。
我們每個人可以去八個教室玩一次，有筷子進瓶，過獨木橋兩人綁腿跑等，我最喜歡的就是一（1）班的項目：兩人綁腿跑。這個游戲需要兩個人一起，我找到了王梓翔一起，可是他已經玩過這個游戲了，于是，我們到了講臺桌上拿來橡皮擦，把他紙上的勾勾擦了，他就陪我一起又去玩了，玩好了之后，老師給我們兩個發禮物了。王梓翔說他自己不要禮物，因為他已經玩個游戲，已經獲得了禮物了。
有那么多的禮物，我的心情實在是太好了，最后，要祝自己和每一個小朋友節日快樂！
兒童節作文 篇5
在六一兒童節里，我很早就起床了，因為媽媽要帶我去童樂谷里買六一禮物。
來到了童樂谷，我第一眼看到的是：墻壁上掛著許許多多漂亮的裙子，柜子上擺著不計其數的玩具，鞋柜上放著各種各樣的鞋子······
媽媽先給我選了條裙子。媽媽看墻壁上的裙子，這一件，不行，這一件，也不行，媽媽說。突然，媽媽眼里閃出亮光，叫售貨員把這條做工精致的裙子拿下來。我知道媽媽很喜歡這條裙子，我也很喜歡，因為這條裙子是粉色的.，媽媽喜歡有格子的裙子，而且穿起來很舒服。所以，媽媽就把這條裙子給買了下來。
接下來，媽媽要為我們選玩具了。媽媽為我們家的三姐妹選了三個芭比娃娃，媽媽則給弟弟選了個陀螺。
全部都選好了，媽媽付了錢，我們滿載而歸地回家了。
這個六一，我很開心，因為媽媽給我們買了禮物，所以我很高興！
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