收獲作文

[精]收獲作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的收獲作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲作文 篇1

　　周末，爸爸媽媽帶我到泉州的一家運(yùn)動(dòng)館玩。運(yùn)動(dòng)館里有蹦極、激光穿梭、趣味攀爬等等。讓我印象最深、收獲最多的是趣味攀爬，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

　　說是“趣味”，但難度不小。我穿上裝備，來到“水管墻”，管理員囑咐我注意事項(xiàng)后，幫我掛上保險(xiǎn)繩，我便開始了我的攀爬之旅。一開始，我爬得一“墻”順風(fēng)，來到半空中，我爬得正起勁時(shí)，忽然腳底一滑，眼看著就要掉下去了，我嚇得差點(diǎn)哭出來。咦，怎么沒往下掉？我睜開眼睛一看，原來是我雙手緊緊地抓住兩根水管，整個(gè)人懸在了半空中。因?yàn)楹ε拢�我雙手把水管抓得更牢了，雙腳一晃一晃，尋找落腳點(diǎn)。可每次都踩空，原來我腳夠得著的'地方，竟然沒有水管。不一會(huì)兒，我的雙手又酸又麻，便想放棄，心想有保險(xiǎn)繩保護(hù)著，掉下去也沒事。

　　這時(shí)，媽媽似乎看出了我的心思，大聲向我喊道：“小小男子漢，怎么能因這點(diǎn)困難就放棄？接著爬！”媽媽的話，讓我渾身充滿了力量。我仔細(xì)尋找落腳點(diǎn)，耳邊又飄來媽媽的話“跆拳道是怎么練的……”對了！教練曾經(jīng)教我們練過“引體向上”，我兩手抓住水管，用力一撐，順勢來了個(gè)“馬步”，終于踩到了下一個(gè)水管。

　　接著我又“嗖嗖嗖”地往上爬。眼看只差一步可以拍到終點(diǎn)的綠色按鈕，可是，我手不夠長，抓不到最后一根水管，難道我要在這最后一步放棄？我急得像熱鍋上的螞蟻，我不能因?yàn)樽詈筮@一步之差，讓前面的努力都白費(fèi)了。拼了！我兩腳用力一蹬，往上一躍，手終于拍到了綠色按鈕。成功了！保險(xiǎn)繩吊著我徐徐下降，我按管理員說的，雙手抓住保險(xiǎn)繩，雙腳在“墻”面一蹬一蹬的，終于安全地返回了地面。

　　有了這次攀爬的經(jīng)驗(yàn)，我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，又挑戰(zhàn)了許多游戲關(guān)卡。這次攀爬之旅，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，我還意外地獲得了“攀爬小達(dá)人”的稱號。在以后的日子里，不論經(jīng)歷什么，我都不要輕言放棄，因?yàn)闆]有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)，我相信，我的堅(jiān)持，終將美好！

收獲作文 篇2

　　星期四下午，又要開家長會(huì)了。家長會(huì)在我們眼中，無非就是老師在家長面前告狀，我們卻萬萬沒有想到，那個(gè)下午，那堂課，改變了許多人。

　　家長會(huì)開始之前，大家都望著天上的烈日嘆氣：“唉，我現(xiàn)在寧愿上課也不在操場上坐著曬太陽!”家長們陸續(xù)來了，不出大家所料，各人望著自己的父母走進(jìn)辦公室，心中不免泛著一絲恐怖。每個(gè)人的家長果然“教訓(xùn)”了我們。“老師，不是說不告狀嗎?”各種抱怨涌向班主任。

　　這次家長會(huì)，是聽蘇醒老師的演講“不要讓愛你的人失望”。在我們眼中，這是曬太陽，是受罪!

　　演講開始時(shí)，清脆的笑聲連綿起伏。演講正式開始，蘇醒老師站在升旗臺(tái)上。我低頭看著書。他講著老師的辛苦與勞累。那一刻，我感受到了老師的偉大。原來老師那么幸苦，上課時(shí)，他們要大聲的講課，若是老師用我們平常的聲音講課，不能保證全班能聽見。我想老師是非常幸苦的，我們大聲說話幾分鐘便覺得嗓子不舒服，可是，老師一節(jié)課卻有45分鐘!我們做作業(yè)只要做一份，可老師要改幾百份!老師曾經(jīng)也有自己的夢想，可是，他們放棄了自己的夢想來點(diǎn)亮我們的夢。我們抱怨作業(yè)太多，常常要做到八點(diǎn)多才能睡覺，可是，我們沒看見夜深人靜之際依舊亮著的那盞燈，是那盞永不熄滅的`燈，給予我們光明。我抬起頭擦了擦眼角的淚，我忽然發(fā)現(xiàn)，大家都哭了，老師眼圈也紅紅的。

　　蘇醒老師繼續(xù)演講。我們抱怨父母嘮叨，隨著長大，我們越來越自私。我們抱怨父母不夠愛我們，但是我們沒有想過。從我們出生的那一刻起，我們就帶給母親痛苦。隨之一聲響亮的啼哭與到現(xiàn)在為止，我們已帶給父母十幾年的操勞。我們沒想過誰養(yǎng)育了我們，誰用汗水澆灌我們成長，誰真正不求回報(bào)的關(guān)心自己?我們沒想過，吵架之后真正痛苦的人。我擦著淚，周圍有一片啜泣聲。

　　演講結(jié)束了，大家的眼圈都是紅紅的。大家都明白了許多，我們又長大了許多。

　　我相信，會(huì)有很多人，他們會(huì)從這堂課中收獲一個(gè)不一樣的人生。

收獲作文 篇3

　　星期四上午十點(diǎn)，富陽漁山鎮(zhèn)的稻田里還翻騰著金色的海浪，到了十一點(diǎn)，只剩下一截截短短的'稻桿。原來，這是同學(xué)們在收割水稻。秋天是收獲的季節(jié)，我們在"農(nóng)事教育體驗(yàn)"的第四天進(jìn)行了割水稻。水稻，顧名思義，一定是種在水里的稻子，可到了那兒一看，我大吃一驚，田里怎么一滴水也沒有？站在一旁的王老師可笑彎了腰："水稻在收割前水會(huì)被抽干，當(dāng)然看不到水。""原來是這樣！"我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。首先我們要領(lǐng)用具。左手戴勞保手套，右手持鐮刀，我們變身為地道的小農(nóng)民。可是模樣地道手法卻不嫻熟。一株水稻中有好幾根稻桿，先割哪根好呢？我挑了一根最粗的，左手反手握住稻桿，好像握乒乓球拍；右手揮起鐮刀，像砍柴一樣猛地劈過去。就在刀刃即將碰到稻桿的瞬間，一位農(nóng)民伯伯趕忙叫住了我，他蹲到我旁邊，做起了示范。他左手虎口朝右，將整株稻子都握在手中，然后右手把鐮刀的刀刃貼住稻桿，像鋸木頭一樣"嗞喀嗞喀"地"鋸"起來。我照著做，果然割得又快又好。不一會(huì)兒，割完的稻子就堆成了一座座小山，我們都累得汗流浹背，但我們很快樂，因?yàn)槲覀兛吹搅说咀又t遜的品質(zhì)。它們彎著腰，把果實(shí)藏得很低，從不炫耀，從不張揚(yáng)。這次活動(dòng)是有意義的，我們收割了稻子，收獲了快樂！

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