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    珍藏的記憶作文

    時(shí)間:2023-10-25 18:08:14 記憶

    [薦]珍藏的記憶作文15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的珍藏的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [薦]珍藏的記憶作文15篇

    珍藏的記憶作文1

      記憶如一泓清泉,蜿蜒流過(guò)我的心房,微風(fēng)輕拂,波光粼粼。它曾讓我干枯的心房得以滋潤(rùn),而記憶的深頭卻是我不愿提起,卻應(yīng)該銘記的往事。

      還記得那是一個(gè)燥熱的暑假。我參加輔導(dǎo)班,竟然碰上了一個(gè)死對(duì)頭——姚宇。他不論我做什么,總是要挑出差錯(cuò)才甘心。

      那天上課,我的同桌帶一部手機(jī),得意洋洋的炫耀著。姚宇立刻圍了過(guò)來(lái),雙眼緊盯著那部手機(jī),眼神中帶著渴望與羨慕,說(shuō):“借我玩玩吧!”同桌面露難色,皺了皺眉,仿佛做了一個(gè)重大決定,說(shuō):“好吧,但是被弄壞了啊!”姚宇從同桌手中拿過(guò)手機(jī),馬上玩了起來(lái)。

      上課前,姚宇悄悄把手機(jī)放進(jìn)同桌的'書包,并對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不要告訴他,讓我捉弄捉弄他!”說(shuō)完,便笑著走向剛回來(lái)的同桌說(shuō):“我明天再把手機(jī)還給你。”同桌猶豫片刻說(shuō):“好吧……”

      可誰(shuí)知,第二天姚宇告訴同桌手機(jī)在他的書包里,同桌卻沒(méi)找到。姚宇有些慌張了,指著我說(shuō):“不可能,她都看見了,不信你問(wèn)她。”同桌立刻看向我,問(wèn):“你看見了嗎?”我有些為難,心中就像有兩個(gè)小人吵架似的。一個(gè)“我”說(shuō):“說(shuō)真話!做人要誠(chéng)實(shí)!”我剛要開口,另一個(gè)“我”卻說(shuō):“為什么要幫一個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的人,不幫他,讓他離開這!”在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,心中的天平開始傾斜。我不敢看姚宇的眼睛,低聲說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)有看見!”

      說(shuō)完,我沖出教室,不敢回去面對(duì)姚宇,不敢面對(duì)我“撒謊”的事實(shí)。

      從那之后,我再也沒(méi)見過(guò)姚宇,甚至不敢直視同桌的眼睛。可最終我也沒(méi)有鼓起勇氣說(shuō)出真相。我在心里默默地向姚宇道歉了無(wú)數(shù)次。

      這件事,我將永遠(yuǎn)珍藏在心底,它時(shí)刻告誡自己:“做人要誠(chéng)實(shí)!”

    珍藏的記憶作文2

      記憶是人生的縮影,猶如一片片飛舞的楓葉,激起回憶的漣漪,讓我的心久久不能平靜下來(lái)。——題記

      回憶往事,會(huì)找到以前的那種記憶猶新的感覺,仿佛發(fā)生在昨天一般,而珍藏在心中的記憶,又浮現(xiàn)在我的眼前。

      幾個(gè)月前,在這對(duì)新環(huán)境的好奇,我們來(lái)到了青少年科技實(shí)驗(yàn)基地,綠樹蔥郁,鳥語(yǔ)花香,如同置身在空曠的田野上,這便是我對(duì)基地的第一印象。

      帶著幾絲期望,我們開始了在這里的課程。課堂上,少了老師的講解聲,更多的是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的爭(zhēng)論聲,此起彼伏。除此之外,這里的課程安排也很有意思,沒(méi)有語(yǔ)數(shù)外,取而代之的是綜合素質(zhì)培養(yǎng)的課程。像攝影課,民俗課,天文課,拳擊課,美工課等等,其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。

      剛開始,我還有點(diǎn)緊張,老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格?當(dāng)我看到一位二十多歲的小伙子時(shí),心中的顧忌全都沒(méi)有了。他不僅年輕,而且幽默詼諧,幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅如此,他還教我們使用照相機(jī),怎樣選景,怎樣抓拍。

      隨后,我們就在校園內(nèi)選人取景開始拍照,三兩人一組,偶爾在池邊,偶爾在樹下,偶爾在教學(xué)樓下,到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏,整個(gè)校園都彌漫在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中。

      最后快要下課時(shí),老師為我們?nèi)嗪嫌耙粡垼S著一聲叫喊“茄子”,我們的笑臉定格在了那一刻,而我們的回憶里也多了那一刻的美好記憶。

      雖然在攝影課的回憶很美好,但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。

      雖然我們是90后的.孩子,沒(méi)有吃過(guò)太多的苦,沒(méi)有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,但我們是有能力的。瞧,同學(xué)們拿起炊具子不像大人嗎?分工明確后,每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),洗菜,切菜,炒菜做的都井井有條。表面現(xiàn)象還好,但實(shí)際有的同學(xué)沒(méi)等油熟,就開始炒菜,有的把鹽當(dāng)成糖,鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時(shí),我們也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。

      5天的時(shí)光一晃而過(guò),但時(shí)間帶不走我的記憶,這5天的歡樂(lè)時(shí)光會(huì)深深的烙我的記憶中,成為我一生寶貴的財(cái)富。

    珍藏的記憶作文3

      也許是上帝在創(chuàng)造了許多聰明的女孩之后疲倦了,就在不知不覺中創(chuàng)造出了傻傻的我。

      七歲那年,聽說(shuō)了"青蛙王子"一詞,令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是,我連忙呼朋喚友去捉青蛙。

      我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的,只記得回到家時(shí)的自己已累得筋疲力盡,大汗淋漓。可我仍不停歇,要做什么嘿呢?——嘿,當(dāng)然要為我的"王子"洗澡啦!

      可惜呢!我捉到的不是一位聽話的"王子",它很調(diào)皮,在水中游來(lái)游去,還時(shí)不時(shí)地跳出水面,濺得水花四起,等我這位"弱女子"控制住他時(shí),本人已渾身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。

      隨即,我的伙伴們幫忙操辦我的"終身大事".她們先給我的"王子"打蝴蝶結(jié),這一打本不要緊,可是快把我的"王子"給勒死了,于是最懂得憐香惜玉的我心疼的說(shuō):"哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么復(fù)雜做什么呢!"

      看!伙伴們幫忙摁住"王子"和我"一拜天地","二拜高堂","夫妻對(duì)拜".就這樣稀里糊涂的,我的"終身大事"就搞定了,伙伴們也都累了大半天了,就各自回家休息去了。

      剩下的我呢?在家看著我的."王子",盼呀盼,只盼到深夜,他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱著他咕嚕大睡,這也就算是"洞房"了吧。

      到了第二天一早,我趕緊起來(lái)看"王子",誰(shuí)知還是青蛙,我就氣呼呼地把它扔出了窗外……

      現(xiàn)在回想起的記憶來(lái),當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真,多么的傻呀!可是也是那么的快樂(lè)。于是這成了我珍藏的記憶。有時(shí)候我情不自禁地感謝上帝,他創(chuàng)造出了這樣一個(gè)傻傻的我,快樂(lè)的我!

    珍藏的記憶作文4

      “予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”人常道,蓮是花中君子,那我最值得珍藏的記憶自然有關(guān)于蓮的。

      從小,因?yàn)樯徍秃傻耐庑尾町悾野阉鼈冋J(rèn)作是兩種花,一直認(rèn)為蓮是蓮,荷是荷,互不相干,長(zhǎng)大后才知道,它們是同一種花,只是品種不同罷了。為此,鬧出了不少的笑話。

      第一次見到蓮,時(shí)隔太久,也忘記到底是哪了。只記得有幾朵白蓮,在湖心靜靜的漂浮著,旁邊是碧綠的湖水和嬉戲的魚兒,似乎還有幾只調(diào)皮的魚兒在擺尾時(shí)將水花濺到了花瓣上。蓮,濯清漣而不妖,感到的只是無(wú)限的柔美和純潔。

      第二次見到蓮,是在北方的一處景點(diǎn)。幾個(gè)花盆中長(zhǎng)著纖細(xì)的蓮,含苞待放。我總覺著,那蓮花不應(yīng)生長(zhǎng)在狹小的花盆之中。怎能讓花盆限制了它的生長(zhǎng)?它應(yīng)該在寬闊的湖中生長(zhǎng),而不是盆中。

      第三次見蓮,是在杭州一帶,江南水鄉(xiāng)細(xì)細(xì)地水道中,古宅人家的院中,處處無(wú)不生長(zhǎng)著蓮花——江南人果然愛蓮花。那蓮花是怎么看也看不厭,它似乎是被江南柔美的建筑風(fēng)格感染了,比平時(shí)更加?jì)赡邸Ⅴr艷。

      第四次見蓮,是在植物園。水的混濁,蓮的白皙,形成了鮮明的對(duì)比。似乎是泥太多,那里的幾朵荷花比其它地方的荷花長(zhǎng)得嬌小得多。即使葉子被淤泥所沾染,而蓮瓣永遠(yuǎn)是那樣的潔白。蓮,出淤泥而不染。

      蓮在人們的`心中一直是柔弱的,但事實(shí)上并不是這樣,蓮很堅(jiān)強(qiáng),很執(zhí)著。幾千年埋藏于地下,那古蓮子的執(zhí)著等待只是為了一朝的綻放。

      蓮,集柔美,清香,純潔,正直,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著于一身。關(guān)于它的記憶,即使過(guò)了千萬(wàn)年還會(huì)像昨日的記憶一樣鮮艷,清晰。

      蓮,是我最值得珍藏的記憶。

    珍藏的記憶作文5

      記得當(dāng)初,我們走到一起的時(shí)候,都還是懵懂,都還是天真。六年的時(shí)光似水般流逝,消失……當(dāng)初,命運(yùn)的玩弄,使我們走到一起,現(xiàn)在,分別了,再見了……記得你的笑,記得你的淚,記得你一切的一切,忘記的,確實(shí)我們初識(shí)時(shí)的喜悅。

      人生的路是彎曲的,這個(gè)時(shí)候,我們一起走過(guò)了六年,歡樂(lè),憂傷,痛苦,喜悅,一涌而來(lái)。天下沒(méi)有不散的宴席,道路的方向,改變了,你我,分別了。然然,你美麗的名字,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……

      7月24號(hào),你的生日。都說(shuō)生日歡樂(lè),你知道嗎,生日有時(shí)也是淚水灑滿的。因?yàn)槟愕倪@個(gè)生日,將是我們重逢的日子,可,重逢后又要分別了。畢業(yè)考試結(jié)束的那天,你的淚水一直無(wú)法停下來(lái),淚珠一直掛在你清秀的面龐上,淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著我們六年三班的墻壁,墻壁上的獎(jiǎng)狀。我想,此時(shí),你的眼前一定又浮現(xiàn)出咱們班參加校運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)時(shí)的情景,歡笑聲灑遍班級(jí)的每個(gè)角落,這是我們班每個(gè)人都齊心協(xié)力的結(jié)果啊!現(xiàn)在呢,就要離開這個(gè)班級(jí)了……

      許愿瓶飄過(guò)海岸,就會(huì)實(shí)現(xiàn)你寫在瓶子里的愿望。這是真的嗎?如果是,你的生日禮物,我將送給你一個(gè),記憶的.許愿瓶,讓里面的花草、海貝,變作你永遠(yuǎn)的歡笑聲。記憶的許愿瓶,珍藏著我們無(wú)法忘記的的回憶。六年啊,白駒過(guò)隙,太快了,太快了,還來(lái)不及回憶一下,就要天各一方。但是,然然,你的這個(gè)生日……然然,不管你在哪里,記憶的許愿瓶永遠(yuǎn)伴隨你,一生一世……然然,生日快樂(lè)!

    珍藏的記憶作文6

      往事如風(fēng)中的塵埃,在我的呼吸中帶著我的心沉沉浮浮。尤記當(dāng)年,你擁著那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。

      推窗而望,天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄,不遠(yuǎn)處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后,慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著,那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著你淺淺的手印,如同畫筆輕描上去的一般。

      歲月在你蓬松的發(fā)間勾勒出幾抹銀白,眼角的細(xì)紋似一條條糾纏在一起的銅絲,晃亂了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去,時(shí)不時(shí)蹲下身子撿起地上干枯的柴挾在腋下,每一個(gè)動(dòng)作都像一副定格的`畫面。你低頭,一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著目標(biāo),每每看到一堆枯枝爛丫,你便會(huì)興奮地前去把它們理成一壘,眼中閃爍著奇異的光,點(diǎn)染成一份溫情,醉在我的心間。直到差不多時(shí),你便從腰上解下早已準(zhǔn)備好的尼龍繩,緩緩地彎下腰來(lái)把繩子攤放在雜草叢生的地上,慢慢地拉平,再將一堆一堆的干柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中,一時(shí)間,我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。

      我上前去,望見你發(fā)間點(diǎn)綴著的小水珠,伸手拂過(guò),清涼透過(guò)手指滲入我的心間,你發(fā)如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫。"回去吧,這柴待會(huì)兒讓舅舅拖回去。"我輕聲說(shuō)道。你一只腳跪壓在柴堆上,兩手用力拉著繩子,高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結(jié),兩手抱著一大捆柴,仿似擁著心愛之物般搖搖晃晃地下山。

      我撫額,無(wú)奈地走上前去攙扶著你,開口說(shuō)道:"外婆,家里柴都不好放了,你呀就是不肯休息,要累著了怎么辦?在家享享清福多好啊。"你勾起一抹笑,干裂的嘴唇里蹦出一句話:"我老了,但我不想忘本啊,勞動(dòng)不能丟。"我愣了下,沉默不語(yǔ),望了望你,又扭頭看了看那山,如夢(mèng)初醒。是啊,勞動(dòng)不能丟。

      你勞作的身影在時(shí)光的鏡片中愈發(fā)清晰,那干枯的柴,那偉岸的山鐫刻在記憶力,永不湮滅。你熱愛勞動(dòng)的心讓我也戀上了那山。

      風(fēng)拂樹葉,片片翻飛,輕輕地將這值得珍藏的記憶又一葉一葉地掀起,交織成一片最真的唯美。片刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。

    珍藏的記憶作文7

      那一年,隱藏在內(nèi)心深處的記憶,平淡而寶貴,寶貴而平凡。

      “嗒、嗒、嗒”——只是細(xì)絲。

      天空實(shí)在是憋屈太久了,抬頭,每個(gè)人都邁著腿奔跑,天空那么白,白的如匕首一般刺眼。我不禁憂傷起來(lái):“哎,真倒霉,忘記帶傘了,這下又要被淋成落湯雞了!”

      “啪嗒、啪嗒……”——愈發(fā)猛烈起來(lái)。

      猛然緩過(guò)神,我?guī)厦弊樱癖级ァu漸的,雨水淋濕了我墨色的瞳孔,抬頭,每個(gè)人的眼眶都是濕漉漉的,根本分不清哪是雨水,哪是淚水?狂奔到門檐下,甚是寒冷。

      “嘩嘩嘩”——發(fā)泄似的傾盆而下。

      一輛綠色出租車疾速駛來(lái),我趕緊擺了擺手,迅速走向車旁。司機(jī)皮膚黝黑,衣著暗淡,他扭臉,朝我笑了下:“小姑娘,你要到哪里去啊?”我打了個(gè)冷顫,瑟瑟發(fā)抖:“先到……再到……”他又笑了下;“沒(méi)問(wèn)題,走著!”

      也許是車上溫暖,不知不覺中,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到他輕輕的喊道:“小姑娘,到了。”我才迷糊的睜開了眼,抬頭一看天已經(jīng)黑了,我才發(fā)覺睡了很長(zhǎng)時(shí)間……我不好意思的笑了。

      他看出了我的尷尬,說(shuō)到:“我也有個(gè)女兒,每天累到連吃著飯都能睡著,看你老瞌睡,就等了一會(huì)兒,沒(méi)多大關(guān)系的……”我打開書包,查找每一個(gè)放錢的地方,最終,只找到了三塊五毛錢。

      “對(duì),對(duì)不起啊,我今天帶的錢不夠,就只剩下這些了。”我紅著臉慚愧的說(shuō)。他轉(zhuǎn)過(guò)身子,看了看我手中的'零錢,一把接過(guò)來(lái):“沒(méi)關(guān)系,我就當(dāng)為祖國(guó)的花朵出一份力,你啊,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也要也為祖國(guó)盡一份力。”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。下車后,望著出租車在視線中漸漸模糊……

      雨漸停,路上的燈光裝點(diǎn)著整條街道,看起來(lái)暖暖的,雨后的空氣也多了份濕潤(rùn)的清新和簡(jiǎn)單的暖意。

      時(shí)光雖然已經(jīng)逝去,但這段珍藏的記憶一直在心頭永存、永存。

    珍藏的記憶作文8

      清風(fēng)起往日的窗簾,往事如梭,塵封的記憶,慢慢拼湊出美好的過(guò)往。我町著畫著白色線條的柏油公路,線條延伸,公路邊就是一片綠得讓人幸福的田地,思緒流轉(zhuǎn)…

      六月的天空,萬(wàn)里無(wú)晴,天空中飄著幾朵悠閑散步的云兒,幾只麻雀在電線桿上蹦蹦跳跳。吃過(guò)午飯,我便跟著外婆來(lái)到田里。踩著柔軟的土地,聞著清新的空氣,似乎來(lái)到了原始的空間。沒(méi)有喧鬧的人聲,沒(méi)有汽車的笛鳴,有的只是這清閑寧?kù)o綠意盎然。

      外婆揮著鋤頭,翻軟硬結(jié)的泥土,清理一些雜草。井井有條,動(dòng)作嫻熟,但絲毫不馬虎。一會(huì)兒功夫,一畦雜草叢生的田地,在外婆能干的手下,變得干凈、整齊又松軟。就是機(jī)器來(lái),也沒(méi)外婆那么干得漂亮。啊,外婆是那么能干,我讀書能不能讀得像她那樣呢?我有點(diǎn)汗顏。平凡的外婆頓時(shí)成了我崇拜學(xué)習(xí)的對(duì)象了。當(dāng)然,外婆還是埋頭默默地干著,全然不覺得自己偉大。

      天漸漸漸熱了起來(lái),燥熱的空氣像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng),罩得我喘不過(guò)氣來(lái)。外婆卻依然彎著腰,豆大的汗水從她的臉頻落下。我望了望那火爐般的太陽(yáng),說(shuō):“外婆,歇一會(huì)吧,我來(lái)幫你。”“不用不用,我會(huì)兒就好,這天這么熱,你快到?jīng)龅牡胤桨伞!蓖馄艙u了搖頭,連聲說(shuō)道。我只好繼續(xù)做點(diǎn)小活,熱了就回樹下休息。

      過(guò)了許久,涼爽的風(fēng)一陣陣地吹來(lái),但潔白的云朵也迅速換上了灰色的外衣,聚成大團(tuán)。我連忙跑過(guò)去,說(shuō):“快下雨了,我們回去吧。”“不行,我要先種好。”說(shuō)著,便把草帽給我戴上:“你先戴著回家,我很快就回來(lái)。”此時(shí),天空已飄起了稀疏的雨點(diǎn)。望著外婆佝僂的背影,那單薄的衣服被汗水雨水浸透,我再也忍不住了:“外婆,還是我來(lái)幫你吧。”外婆看著我那堅(jiān)定的`眼神,點(diǎn)了點(diǎn)頭。外婆負(fù)責(zé)開坑,我負(fù)責(zé)撒種子。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,終于,我們把整塊田都播好了種子雨簾蒙蒙,田間小路上走著一老一小,是這樣的和諧。

      夏天的雨來(lái)得快,去得也快。艷麗的晚霞鋪滿西天,充滿了夢(mèng)幻的色彩,無(wú)聲無(wú)息的烘托著鮮紅的夕陽(yáng)。風(fēng)徐徐,草搖曳,夕陽(yáng)下的兩點(diǎn)黑影,在光輝中越來(lái)越遠(yuǎn)。

      陪伴是一種幸福,值得一輩子珍藏。

      愿你我都將與重要之人相處的點(diǎn)滴收藏,讓生命的美酒芳醇!

    珍藏的記憶作文9

      也許是上帝在創(chuàng)造了許多聰明的女孩之后疲倦了,就在不知不覺中創(chuàng)造出了傻傻的我。七歲那年,聽說(shuō)了"青蛙王子"一詞,令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是,我連忙呼朋喚友去捉青蛙。我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的,只記得回到家時(shí)的自己已累得筋疲力盡,大汗淋漓。可我仍不停歇,要做什么嘿呢?——嘿,當(dāng)然要為我的"王子"洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位聽話的"王子",它很調(diào)皮,在水中游來(lái)游去,還時(shí)不時(shí)地跳出水面,濺得水花四起,等我這位"弱女子"控制住他時(shí),本人已渾身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。隨即,我的伙伴們幫忙操辦我的"終身大事"。她們先給我的"王子"打蝴蝶結(jié),這一打本不要緊,可是快把我的"王子"給勒死了,于是最懂得憐香惜玉的我心疼的說(shuō):"哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么復(fù)雜做什么呢!"看!伙伴們幫忙摁住"王子"和我"一拜天地","二拜高堂","夫妻對(duì)拜"。就這樣稀里糊涂的,我的"終身大事"就搞定了,伙伴們也都累了大半天了,就各自回家休息去了。剩下的我呢?在家看著我的"王子",盼呀盼,只盼到深夜,他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱著他咕嚕大睡,這也就算是"洞房"了吧。到了第二天一早,我趕緊起來(lái)看"王子",誰(shuí)知還是青蛙,我就氣呼呼地把它扔出了窗外……現(xiàn)在回想起的記憶來(lái),當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真,多么的`傻呀!可是也是那么的快樂(lè)。于是這成了我珍藏的記憶。有時(shí)候我情不自禁地感謝上帝,他創(chuàng)造出了這樣一個(gè)傻傻的我,快樂(lè)的我!

    珍藏的記憶作文10

      逝去的如水一般的時(shí)光,留給我的,是一張清晰的明信片,是一曲未終結(jié)的樂(lè)章,是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶,卻給我以太多震撼。她埋在我的心底,清澈純潔,永遠(yuǎn)值得珍藏。

      那是小學(xué)四年級(jí)。那一天是晴空萬(wàn)里的,我們上體育課,老師考試,一個(gè)個(gè)項(xiàng)目我都還行,但到了最后的仰臥起坐,我卻拼足了勁一個(gè)都起不來(lái),眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我卻夾著頭在原地使勁,汗水夾雜著淚水,我恨我自己,為什么一個(gè)都起不來(lái)!一分鐘時(shí)間過(guò)去了。他們最差的`都做了十幾個(gè),而我卻是零個(gè),我仿佛聽到有很多人都在說(shuō):“她怎么這么笨啊!一個(gè)都起不來(lái)。”“是啊是啊。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。

      自由活動(dòng)了,我獨(dú)自走到了陰暗處,把頭埋在了腿上,我在心里一遍遍的喊著:“為什么我起不來(lái)!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催這么說(shuō)我!我哪里做錯(cuò)了嗎!”這時(shí)我感覺有人來(lái)了,我抬起了頭。哦,是我最好的朋友——xx。她坐到我旁邊對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的啦~反正你不是沒(méi)努力,別哭了,我們一起加油,大不了以后我陪你練啊~”“真的嗎?”我看著他的眼睛說(shuō)。她笑了笑“當(dāng)然咯~我們是朋友嘛!來(lái),跟我過(guò)來(lái),我們做一件事。”她把我?guī)У搅艘活w大樹下我不解的問(wèn):“把我?guī)У竭@里做什么?”“來(lái),跟我說(shuō),我宣誓!”我也說(shuō)了一遍:“我宣誓!”“我和xxx永遠(yuǎn)是好朋友!”“我和xx永遠(yuǎn)是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動(dòng),抱住了她,她一定是我最好的朋友!

      哎。可惜,現(xiàn)在我們不在一個(gè)班了,不過(guò)這段友誼會(huì)一直延續(xù)下去!

    珍藏的記憶作文11

      我在左,流年在右。走走停停,漸行漸遠(yuǎn)。模糊舊時(shí)光,記憶被珍藏。

      ——題記

      夏日冗長(zhǎng)的呼吸翻騰著撲面而來(lái)的炎熱氣息。大片大片的明朗光影漸拉長(zhǎng)成此起彼伏的聲聲蟬鳴。

      午后的一段閑暇,在翻找著漫畫書的間隙,一張照片飄然墜地。似似辛夷花繁華頹敗后,落寂歸土般無(wú)聲。我懷里包滿了漫畫書,略為難地蹲下身,輕拾起照片。照片上的少年笑靨明媚,我嘴角微揚(yáng),輕撫著照片的邊緣。

      就像是一把神奇的魔法鑰匙,插進(jìn)時(shí)光的鎖眼,輕輕一轉(zhuǎn)“咔啦”一聲,記憶的大門輕輕開了一條小縫。“嘩啦”一聲,回憶便爭(zhēng)先恐后地從門縫間互相推搡著出來(lái),歡呼雀躍,唯獨(dú)一個(gè)身影還映印著最為悱惻的顏色。她,就是那時(shí)的同桌,那是讓能我依靠的姐妹——櫻子。

      相識(shí)許久,回頭望望曾經(jīng),兩人還是那樣孩子地嬉戲,那樣微笑看著對(duì)方。仿佛塵世間所有的友情都賦予了進(jìn)去。

      我們放學(xué)走路回家,一路上有說(shuō)有笑。當(dāng)我們都沉默低頭向前邁步的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的步伐都一樣,我出左腳,你就出左腳。在不緊不慢中,習(xí)慣被珍藏在記憶里。

      喜歡安靜的聽歌,一個(gè)人的時(shí)候會(huì)回味安靜的旋律。但只要兩人用一個(gè)耳機(jī),我們就會(huì)不自覺地放起快樂(lè)的歌曲。起伏的音律,勝過(guò)一個(gè)人的安靜。在不知不覺中,快樂(lè)被珍藏在記憶里。

      時(shí)光又偷偷溜走,臨近畢業(yè)了。每天都忙忙碌碌,開始在班里筆尖快速流暢,在忙于自己的作業(yè)功課。偶爾會(huì)筆撞筆,和我搶同一個(gè)涂改帶,朝我皺眉頭。然后我會(huì)用筆畫掉,不和你搶。我也開始讓自己真正地接受你,知道我們不再為一些小事兒鬧個(gè)不停。在不慌不忙中,寬容被珍藏在記憶里。

      櫻子,要怎樣才能將你從我的心上拔起?很難很難,對(duì)吧?我不是溫柔的,你不是體貼的。一樣沒(méi)有什么了不起的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)卻一大堆,那樣相似自己的.你,還有我一點(diǎn)一滴積攢的被珍藏的記憶,又該怎么忘卻?

      現(xiàn)在,我們依舊還在同一片藍(lán)天下,同一扇圍墻內(nèi)的校園。雖然彼此都有了各自嶄新的生活,各自的喜怒哀樂(lè),各自的紛呈演繹。但相伴走過(guò)的日子,不會(huì)被遺忘。那些一起揮毫的快意江湖,那些一起書寫的荼蘼花開,那些一起涂抹的緋紅年華,都靜靜地珍藏在記憶的八音盒里。縱然歲月洪荒,縱然潮漲夕落,縱然流年闌珊,亦安然完好……

    珍藏的記憶作文12

      悠長(zhǎng)、悠揚(yáng),忽曲忽直,閑適而隨意,這就是我記憶中的小巷,她真的很美。

      在許多老成都人眼里,寬窄巷子早已名存實(shí)亡了,在看似古樸安靜的小巷,卻怎樣也掩飾不住現(xiàn)代文件的入侵。每次回到那里,我都不禁迷惘。

      記憶中的小巷,是閑適的。

      偶爾清風(fēng)拂過(guò),蒼老的木門便發(fā)出“吱呀”的叫響。步入小巷,便會(huì)看到幾個(gè)老爺子悠閑的躺在靠椅上,裸露著胸膛,頗有節(jié)奏的輕扇著蒲葵扇,在那里談笑風(fēng)生,又或抽著老煙袋,哼著川味的小曲,擺上象棋,開始你爭(zhēng)我奪。;而閑來(lái)無(wú)事的老太太則自發(fā)的“壘長(zhǎng)城”,在麻將桌上大殺四方。玩的不大,常常是一兩毛,按照老人家的話來(lái)說(shuō),玩的是“心態(tài)”……

      此刻,小巷已經(jīng)開始變得急躁,激情的音樂(lè)再加上炫目的燈光加以點(diǎn)綴,開始富有現(xiàn)代元素,人們將這個(gè)悠久歷史的古巷更多做為喧泄的工具,人們?cè)诰瓢晌璩刂兴烈鈸軇?dòng)著,不時(shí)還伴隨著尖叫,到處都是觥籌交錯(cuò)的情景,讓每個(gè)見過(guò)的人都會(huì)不禁想問(wèn):這還是以前的小巷嗎?燈紅酒綠就應(yīng)是個(gè)比較貼切的形容詞,它但是是個(gè)失去靈魂的軀殼罷了。

      記憶中的小巷,是隨意的'。

      步入小巷,一路忽寬忽窄,忽長(zhǎng)忽短,忽曲忽直,美妙如迷宮一般讓人有一股不由自主的征服感,常在“山窮水盡”之時(shí),忽又峰回路轉(zhuǎn),竟有“柳暗花明”的喜悅。由于古老,冷清的道路上往往會(huì)覆上一兩點(diǎn)綠意。

      此刻,小巷的路面變得平整,街道也變得寬闊起來(lái)。只是,它叫“寬窄巷子”啊,不是四平八穩(wěn)的大道,一個(gè)記憶被改造得如此肢離破碎,這是一種悲哀,也是一種無(wú)奈!我記得看報(bào)紙時(shí),財(cái)富論壇的外國(guó)CEO來(lái)到寬窄巷子時(shí)這樣問(wèn):“那里還有普通的成都人么,然后便沒(méi)了后文,答案可想而知。

      此刻有的只是一種凝重感,讓人喘但是氣來(lái),此刻的人們生活得太快,快得以致于忘記了停下來(lái)瞧瞧身后的過(guò)去,那以前的閑適隨意早已消失在茫茫長(zhǎng)河中。

      光影刻錄下的瞬間,總是飽含滄桑,流動(dòng)的時(shí)間,改變了許多,但它永遠(yuǎn)改變不了每個(gè)人心中對(duì)于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶里的那一寬一窄。心中,一向未變。

    珍藏的記憶作文13

      隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了,童年的記憶越來(lái)越模糊。而有一個(gè)人卻潛在我內(nèi)心深處,她大概是我的好朋友吧!——題記

      在童年的記憶中,似乎有一個(gè)很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)!

      我曾試著猜測(cè):那人曾是我的朋友嗎?不,她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧?

      直到翻開珍藏已久的相冊(cè)!

      說(shuō)也奇怪,那相冊(cè)就像是一把鑰匙,是用來(lái)打開我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!

      記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽螅液退俅蜗嘤隽耍∨c然之間我覺得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的,而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵,幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。

      想到這里不由得想到了我倆的歡樂(lè)時(shí)光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說(shuō)絕交,結(jié)果沒(méi)到第二天就又一起玩了!

      童年時(shí)代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話,根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的'安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。

      記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。

      她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽我的心聲。

      當(dāng)我翻開相冊(cè)的那瞬間,我的淚流了下來(lái),第一次覺得那么想念一個(gè)人,第一次覺得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。

      翻開一個(gè)珍藏已久的相冊(cè),想起一段值得珍藏的記憶。

      我好擔(dān)心再次忘記這些,好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了,把每一件事記下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!

      珍藏每一段記憶,細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價(jià)值不一樣!

    珍藏的記憶作文14

      人的一生,總有一些記憶,值得珍藏,甚至珍藏很久很久。童年我的童年充滿了溫馨快樂(lè),在學(xué)校和小伙伴們一起愉快的玩耍,有各種各樣的游戲,抓石子,滾鐵環(huán),在河里捉魚蝦,丟手絹等等。其中最令我印象深刻的便是捉魚捉蝦了,約上幾個(gè)小伙伴一起玩耍,總有人提議說(shuō),咱們?nèi)ツ切『訙侠镒紧~兒吧,大家異口同聲的回答,好啊。記得那時(shí),由于終于本領(lǐng)太差了,捉了半天也做不到幾條,急得我都快要哭了,這時(shí)大家總會(huì)分給我一部分,并教給我技巧,然后在大家歡快的笑聲中度過(guò)了一天。童年總是美好的,可惜時(shí)間總是匆匆的走了。

      學(xué)習(xí)大一些的時(shí)候,父母總是要求我要好好學(xué)習(xí)。可是我總是不能體會(huì)他們的良苦用心,總是偷偷的玩,但是父親并不怎么與我交談,因此我比較疏遠(yuǎn)他。他和我在一起待的時(shí)間也不是很多,他總是在外地奔波。后來(lái),我越來(lái)越能理解他們了。但有時(shí)候還是貪玩,每次寫作業(yè),遇到不會(huì)的題就去問(wèn)爸爸。他為了不讓我養(yǎng)成依賴的.習(xí)慣就不在第一時(shí)間告訴我答案,讓我認(rèn)真審題思考,會(huì)給我一些提示,指引我迎接那燦爛的光輝。瞬間在我所珍藏的記憶中,有些只是瞬間,卻也能值得珍藏。

      記得有一次,我正在一條小路上,這天正好下著小雨,地面非常濕滑,我?guī)状味疾铧c(diǎn)發(fā)到之后緩慢的前行,一步一個(gè)腳印,此時(shí)里面走來(lái)一位老奶奶,他走路十分艱難,我忍不住想上前扶著他,他很開心的說(shuō),小伙子不用啦,我自己小心點(diǎn)就行了。于是,我繼續(xù)向前走,突然聽到咚的一聲,我一轉(zhuǎn)身,就看見老奶奶倒在地上,我連忙沖過(guò)去扶起她,他激動(dòng)的說(shuō),小伙子,你真是個(gè)好人呀。目送他離開之后,我飛奔回家給媽媽說(shuō)了這些事,她高興的夸我好樣的。

      那一瞬間也被珍藏了。這些記憶,在我成長(zhǎng)的道路上,種了一棵種子,那種子正在發(fā)芽生根,也會(huì)凈世暖心會(huì)養(yǎng)性滋仁。

    珍藏的記憶作文15

      我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界上14個(gè)年頭了,什么風(fēng)風(fēng)雨雨都經(jīng)歷過(guò),有一些我都把它收到心中!當(dāng)我寂寞的時(shí)候我就會(huì)把它翻開來(lái)看看,然而在我內(nèi)心最深處的是那件事隨時(shí)隨刻都跟著我。我也無(wú)法忘記!

      還記得那時(shí)候還小,不懂事!每次數(shù)學(xué)考試就考滿分,而其它的兩科就不及格,有一次爸爸特地放下手頭的工作,來(lái)學(xué)校接我隨便看一下成績(jī),所以我就給他了。他看完數(shù)學(xué)就說(shuō)吧,“不錯(cuò)噢!小龍,要保持。”結(jié)果樂(lè)極生悲的事情來(lái)了。當(dāng)爸爸看到第二張的時(shí)候就一把火氣在頭上,用警告的`眼神對(duì)著我說(shuō)“你真是氣死你老爸了,偏科偏得這么厲害,等等回去罰你拖地”。我聽到這話,于是我忍不住的說(shuō)“誰(shuí)叫你生的兒子這么差,專業(yè)不關(guān)我事啊!”。爸爸自然的就打我一個(gè)掌光。當(dāng)時(shí)弱小的我當(dāng)場(chǎng)就哭了。而且還拼命的向外跑,跑之前我還留下了一句“我要離家出走,我讓你看看人是不是可以亂打的。”爸爸就裝作不擔(dān)心的樣子說(shuō)了一句“你敢走!你走了就永遠(yuǎn)別回來(lái)!”這時(shí)爸爸的心聲跟爸爸唱反調(diào)子了“放心,他消掉氣就會(huì)自己回來(lái)的!”

      到了晚上,我還沒(méi)回來(lái),爸爸媽媽都做在客廳里等我,到了9點(diǎn)鐘爸爸看見媽媽困了,于是爸爸就和媽媽回房間睡覺了,但是爸爸等媽媽睡了之后又出了客廳等我回來(lái),還把燈關(guān)了,這時(shí)早以潛伏在門前的那個(gè)小樹的我,看到了關(guān)燈,就知道回家的機(jī)會(huì)來(lái)了,我一打開門,按了燈,意想不到的事情發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)爸爸還在客廳里等我,看到爸爸我神色都變了,我怕他會(huì)把我給打一頓,后來(lái)直到爸爸說(shuō)了一句“小龍你回來(lái)了,我在這里等你很久了,你去哪里,對(duì)不起啊!今天爸爸太過(guò)火,怎么樣,你的氣消了吧!消了就快去洗澡吧!我把菜熱一下”這時(shí)我眼中的淚水不禁流了下來(lái),手腳也不禁的奔過(guò)去把爸爸抱緊,直至我的眼淚把爸爸的衣服弄濕!

      若說(shuō)母愛如水,那父愛則如山,直到那一刻我才知道爸爸是這么愛我的。現(xiàn)在想起來(lái)眼淚也有點(diǎn)控制不住的想向下流了,這件事讓我知道了父愛是怎么偉大的,所以我絕對(duì)不會(huì)把這件事忘了的,我會(huì)好好的珍惜它,把它放在內(nèi)心的最深處。

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