幸福的作文3篇[必備]
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的幸福的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
![幸福的作文3篇[必備]](/pic/00/d0d2b8a33_2.jpg)
幸福的作文 篇1
幸福，一個多么美好的詞語啊！幸福，是我們所向往的，幸福，是我們所追求的，幸福，是我們所渴望的！
那幸福究竟是什么？幸福又在哪里呢？
幸福就是一張紙的厚度；幸福就是一句話的祝福；幸福就是一個手勢的問候；幸福就是一陣掌聲的鼓勵；幸福就是多一份的等待……
曾讀過秦文君《活著的一萬零一條理由》，心中不免有些感動。患上絕癥的女孩居然說自己很幸福，理由的簡單讓我震撼——因為她至少還活著。對她而言，此刻的幸福莫過于活在人間。女孩樂觀、積極的面對人生使我由衷地佩服，但也難免讓我感到生命的脆弱。一位考生因為在高考中失利，跳樓自殺了。他會認為，不能上名牌大學活著還有什么意思。難道這個世界就再沒有什么留戀了？也許，分數是他最大的幸福。
曾經有人認為幸福是擁有大筆的金錢，過著衣食無憂的'生活，衣來伸手，飯來張口，想得到的事物或人就一定要得到，所有人都要聽命于甚至服從自己……對于這種說法，盡管我不贊同，但我也一樣無權否定，我只能說“金錢+享受=幸福。”也許幸福的意義對于每一個人來說是不盡相同的，但幸福的真諦對于每一個人卻是一樣的。當每個人在真正意義上體會到幸福以后，都會直接或間接地得到這樣一個式子：快樂+痛苦=幸福。
對于我來說，幸福就是校園里學生老師給予的溫暖。老師笑呵呵地朝我笑，我就能感覺到幸福。同學們和我一起玩耍，我也一樣感悟到了幸福。此刻，我更想得到或享受最珍貴，最偉大的幸福。然而一次品德與社會課上，我意外地得到了真正的幸福。
那是一次嚴肅的品德與社會課，老師教我們學習“學會贊美別人”這課。課上得很乏味，但我卻學得很積極。老師為了讓我們精神振奮，活躍起來。就讓我們做了一個小游戲。“每個人準備三張小紙條，寫上你想贊美別人的話。然后利用一分鐘的時間，把想對他(她)說的贊美的那張小紙條給對方，每個人只能贊美三個人，最后評出最多的那個人。”老師喋喋不休地講道。大家似乎對這個很感興趣，我也不例外。我期待著紙條會出現在我眼前。那時的心情迫不及待，我把三張紙條都寫完了，就著急的左顧右盼，然后問問同桌寫的是誰。“放心吧，才不是你咧！”同桌一邊寫一邊對我說。話音剛落，我的心情就很沮喪，剛剛還充滿自信，可現在……哎！我似乎很在乎別人寫的是誰，急不可待的心情卻難以壓抑。
老師看大家都寫好了，就開始發號命令：“現在大家可以將手中寫的三張紙條交給你需要贊美的三個人，抓緊時間，我們還要繼續上課，不要讓游戲耽誤了時間。”“知道了。”同學們異口同聲地回答道。說完以后，大家就馬上離開了自己的位置，我把我的紙條交給那三個人外，就悠閑地坐在座位上，雖然同桌說的話讓人心如刀絞，但是我仍等待贊美的紙條能降臨到我的手中。
一 分，兩分，三分，我一分一分地等待。終于，奇跡降臨啦。一個在我們班成績不怎么好的女生靦腆地將紙條遞給了我。我十分感激，終于有人把贊美的紙條給我了，接過那紙條時，我對她說了兩聲“謝謝”！我還在等，自從得到那一張紙條，我對自己更加有信心，雖然同桌的紙條已經有五六張了，但是我卻沒有放棄。接下來的幾分鐘里，我竟意外地得到了14張贊美的紙條，我高興極了，原來我并不差，我也有許多的優點，只不過自己把自己給看低了。原來，我的背后也有這么多支持我的同學。那一刻，我發現自己最幸福。我很驚奇，紙條最多的竟然是我，我高興得幾乎無法控制。我是個很容易哭的女生，馬上，我流下了幸福而又感動的淚水。那天回家，整個人都飄飄然的，好輕松啊。到了家，我進了自己的房間，認真地把那些紙條里的內容看了一遍,“周家慧，你的英語很棒，我很佩服你。”“周家慧，你的成績很好，我要向你學習……
我繼續一絲不茍地讀著，讀著讀著，眼眶里的淚水如同掉了線的珠子一樣不住地往下掉。那一瞬間，我覺得自己最幸福。
人能感動，就能幸福。把我們全部的熱情和所有的感動投入生活，細心照料，苦心經營，可喜的收獲一定會屬于我們。你終將發現幸福其實是一種巧妙的集中，它從不逃避它總會在某個動人的時刻向我們走來，帶著最真心的感動，化作最火熱最燦爛的陽光，照亮你我內心中每一個孤獨黑暗的角落……
幸福的作文 篇2
記憶中最幸福的事情，就是躺在奶奶懷里，坐在院子里那棵巨大的樹下聽聲聲蟬鳴，聽奶奶講古老的神話傳說
奶奶家住在鄉下。那里的天是藍色的，夜晚是寧靜的，星空是明亮的，空氣是清新的。我住在大城市，天是灰藍色的，夜晚是繁華的，星空像是蒙上了一層沙。空氣中到處都充滿著汽油和燒烤的味道。每當只有到了七八月份放假的暑期。我就會到奶奶那里住，即使路途比較遠。住的時間也不長。但這并不防礙我對奶奶的依戀。在我還是很小的時候，奶奶會把我抱在懷里坐在她的腿上在大樹的余蔭下伴著蟬鳴聽故事，我能安靜的聽好多好多的故事。聽一下午都不煩。奶奶的故事是那么的動聽，夏日的的午后有了大樹的遮蔽，不在炎熱。那里的日子是多會幸福。
等到大些了。奶奶的懷抱我進不去了。我只好從奶奶的懷中出來，坐在她的身旁，兩個藤椅坐在一起，每個下午奶奶和我便會像以前一樣坐在樹下，這時的蟬鳴還是那樣的動聽，再大些的時候，我便很少去奶奶家了。每個暑假都被各種補習班所代替。而我和奶奶也只能在電話中聽到結方的聲音，奶奶在講電話的時候，我想都是在藤椅上的吧。電話里有時也會斷斷續續的傳出蟬鳴。還是那樣的幸福。
奶奶在我記憶中永遠都是溫和而有著夜的寧靜與安祥的.老人。在奶奶的臉上我從未看到其它的表情，只有慈愛與溫暖。
奶奶在一個炎熱的盛夏一個有著蟬鳴的午后離開了。離開時我就在身邊，奶奶帶著我的思念走了。現在我有時一想到奶奶時，便會想到那個畫面，我們坐在藤椅上，伴著蟬鳴聽奶奶講故事。很多年了，一回到奶奶家便坐在那個藤椅上。那時蟬鳴還會在耳邊響起。我睡在藤椅上，夢里奶奶便會給我講故事。與我說話。
奶奶家那顆樹還在，樹下的兩把藤椅還在。樹上的盛夏蟬鳴也還在。奶奶也還在那里坐著。聽著盛夏的蟬鳴，是幸福，因為奶奶就在那盛夏的蟬鳴之中。
幸福的作文 篇3
仰望天空，天上略飛過幾只雄鷹，我卻羨慕它們能自由自在；眺望遠方，河水在奔騰不息，心中卻莫名的有一種羨慕感。
我懷揣著沮喪的心理，獨自走在小路上。風輕柔地拂過臉頰，吹去我額頭上豆大點的汗水。時光透過樹葉的空隙，照射在我這憔悴的臉上。頭發伴隨著這風，如絲如縷地吹飄起，拂去我心中一半的黑暗，真是涼爽。
回到家中，悶悶不樂地坐在沙發上發鬧騷。爸媽看后，問：＂怎么了，是不是遇到因難了？＂我不開心地點點頭，心中驚嘆的想：爸媽真是神算啊！爸爸急切地問：“什么事啊？”我說：“還不是我踢毽子不過關，70個1分種，我肯定不會過關的。”媽媽恍然大悟的說：＂踢毽子這事，我小小時候天天踢，久而久之，現在踢毽子也不賴。所以，你要努力，不斷約束自己就能踢到70個1分鐘了。＂爸爸緊接說：＂要么我來陪你練吧！＂我瞬間笑了，說謝謝爸媽，我會努力練的。＂
下午，原本沒事干的我，一下子就抽不出時間玩。我拿起了如泡沫輕的毽球，一次次的落下，一次決的撿球，我開始厭煩這些動作，想罷工了。這時，爸爸走過來告訴我：＂你要堅持和約束自己才能成功，加油！＂我就像打了雞血一樣，重新振作了起來，
晚霞，我趴在窗前，天邊上有幾道淡紅色的霞光。天上飛過少許的鳥兒，從窗前劃過優美的弧線。我思索著，爸媽對我這么約束，我心中有些打抱不平。可我再仔細思索，發現這是個幸福的`約束。
幸福的約束，如一束溫暖的光芒，照射在我黑暗的世界；幸福的約束，如一陣和煦的春風，吹去我封存已久的心扉。
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