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    我的同桌作文

    時(shí)間:2023-10-25 11:03:49 同桌

    我的同桌作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的同桌作文

    我的同桌作文1

      我有一位聰明伶俐的同桌,她長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動(dòng)中總能見到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。

      今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點(diǎn),而是要揭發(fā)她壞毛病,講個(gè)她是如何“小氣”的故事。

      在“小氣”的毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對(duì)男生特別“摳門”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說:“不借!”我低聲下氣地求她說:“喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說:“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚(yáng)而又絕情的樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。

      過了一會(huì)兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個(gè)女生把水杯借了過來,我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過來看見我這個(gè)樣子又好氣又好笑,我對(duì)羌?說:“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒有為自己的小氣感到羞愧。

      我的.同桌,在這兒我想對(duì)你說,你如果能改掉對(duì)我們男生小氣的壞毛病,你將會(huì)成為名符其實(shí)的人見人愛的大明星。

    我的同桌作文2

      我的同桌叫小明(化名),我們是一對(duì)冤家。

      有一次,考試的時(shí)候老師出去了一會(huì)兒,同桌趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我說:“周梓軒,讓我抄一下你的卷子吧?”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進(jìn)村兒——沒安好心。我不讓他看我的卷子。可是他猛地站了起來,看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒開,看卷子。我現(xiàn)在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的`手,一看,啊,我的手紅了一大塊呢,很疼!

      還有一次,上數(shù)學(xué)課,他在書上畫畫。一不小心,我推了她一下,他畫錯(cuò)了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了,可是一直洗不干凈。過了幾天一看,當(dāng)時(shí)他把我的手劃破了一個(gè)口子。我很生氣,去告老師,老師說沒事兒。

      還有一次,上課的時(shí)候我在抄作業(yè),過了三八線,碰到了他。同桌說:“你干什么呀?”我一臉疑惑說:“怎么啦?”他也不回答,一會(huì)兒,一下子撕了我的本,而且是抄作業(yè)本,我才抄完呀!我難過地哭了。

      回到家我給媽媽說了這些件事,媽媽說沒事兒?墒俏艺f的是真的呀!第二天,我向老師也講了,老師說沒事兒,看同桌這一周的表現(xiàn),再說和我調(diào)座位的事兒。

      真實(shí)冤家路窄,碰到這樣一個(gè)同桌真是倒霉。

    我的同桌作文3

      我有一個(gè)同桌,他叫黃昊哲。

      他長(zhǎng)著中等大的眼睛,白白的皮膚,小鼻子,小嘴巴,他是個(gè)男生,眼睛和嘴巴卻像女生一樣,他最愛跳大繩,也喜歡跳雙搖,經(jīng)常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點(diǎn)偏科,數(shù)學(xué)不錯(cuò),語文嘛……就有點(diǎn)算不上優(yōu)秀了

      黃昊哲的字寫得亂七八糟,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,記得有一次,老師讓同桌互相批改大冊(cè),我看了一眼他的練習(xí)冊(cè),看得我頭暈眼花的,差一點(diǎn)就把他的練習(xí)冊(cè)扔到窗戶外面去,我想他可能只圖快,不求質(zhì)量,練習(xí)冊(cè)上的字糟糕得要命,不僅錯(cuò)字連篇,上面的題更是錯(cuò)得一塌糊涂,讓我這么個(gè)語文好手改這樣的練習(xí)冊(cè),真受不了。

      但是,他的數(shù)學(xué)可是頂呱呱,雖然他上數(shù)學(xué)課從不發(fā)言,但老師留給我們做的.思考題他會(huì)有巧妙地方法解決,就連小測(cè)試的“超難”附加題,他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎,快快地交卷,真令人羨慕,他的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)從來沒有不會(huì)做的題,每次老師出題,他都會(huì)說:“啊,太簡(jiǎn)單啦,老師你出難一點(diǎn)的好不好?“每到這時(shí),我就“苦苦哀求”他:“求你別讓老師出難一點(diǎn)的好不好,我不會(huì)做。 

      他就哈哈大笑。

      同桌啊同桌,你能不能語文好一點(diǎn)呢?這樣,我看你的大練習(xí)冊(cè)就不會(huì)頭暈眼花了,同桌,你能不能數(shù)學(xué)差一點(diǎn)呢,這樣, 我就不用受你的“難題威脅”了。

      后來,我終于發(fā)現(xiàn)了,我是語文高手,他是數(shù)學(xué)天才,我們倆坐同桌,剛好可以互補(bǔ),這樣,我和他都可以成為“全才”啦!

    我的同桌作文4

      邁進(jìn)了初中的校園,我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了,可以學(xué)更廣泛的知識(shí)了,可以認(rèn)識(shí)到新朋友了,雖然說我身上的擔(dān)子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?

      走進(jìn)了幸福園中學(xué),我被分配到了14班,看著許多陌生的同學(xué),不過我還認(rèn)識(shí)兩三個(gè)人,還沒分座位的時(shí)候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學(xué),我們倆都喜歡體育,也代表學(xué)校比賽過,坐了幾天,不過很快就被分了。

      等我看到我的行動(dòng)落實(shí),我驚訝無比,這這不是老同學(xué)嗎?

      他小學(xué)和我一個(gè)班的,我們都非常熟,不過說實(shí)話,我還沒有仔細(xì)觀察過她,于是我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察一下她的`身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),明亮的大眼睛,她是一個(gè)既文靜又不文靜的女孩子。

      但是如果他瘋起來,又像一個(gè)男生,有時(shí)比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的,那句話說的好靜若處子,動(dòng)若脫兔,不過她非常樂于助人,是個(gè)熱心腸,我不會(huì)的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒帶工具的人,一定是她借個(gè)我。

      總而言之,她是一個(gè)非常不錯(cuò)的同桌。

      時(shí)光如梭,光陰似箭,如今我要更加努力的學(xué)習(xí),明天的希望讓我忘記了了今天的痛苦。

    我的同桌作文5

      我的同桌陳希是一個(gè)很熱心的女孩。她個(gè)子小小的,瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾巴,顯得活潑可愛!

      陳希不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且樂于助人,常常幫助有困難的同學(xué)。有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了,她會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)用;有同學(xué)不會(huì)做題,只要去問她,她會(huì)耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享。有一次還用自己的稿費(fèi)買了一套書送給班級(jí)呢!大家都很喜歡她,我也很喜歡和她做同桌。

      記得有一次,上美術(shù)課前,我把書包翻遍了也沒找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊去問我的好朋友胡嘉豪借,可是他只帶了一張。我又問別的同學(xué)借,他們不是沒帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位,心想:沒辦法了,只好等著挨老師的批評(píng)了。都怪自己昨天晚上沒把彩紙放進(jìn)書包里。我四處張望,多么希望此時(shí)有人能借給我一張彩紙!這時(shí),陳希從教室外面走了進(jìn)來。她看到我焦急的樣子,關(guān)心地問:“你怎么啦?”“我沒帶彩紙,也借不到,等會(huì)要被老師扣分了。你有沒有多余的.彩紙。俊蔽覒阎痪希望問她,她一邊翻書包一邊安慰我說:“別著急,我?guī)Я瞬始埖摹=杞o你!”“真的嗎?太好了!”我的心中就像涌進(jìn)一股暖流,就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說:“謝謝,謝謝,你真是太好了!”她擺擺手說:“不客氣,我們是朋友,應(yīng)該互相幫助。”

      陳希真是我的好同桌!

    我的同桌作文6

      在一個(gè)日落下,一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。

      我有一個(gè)同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因?yàn)樗芎π。所以不?huì)有人會(huì)去和他玩,老師也不多理他,因?yàn)樗拇嬖诟泻鼙∪。本以為他一無是處,結(jié)果一次意外讓我對(duì)他的態(tài)度來了個(gè)360度大翻身。

      有一次我們?cè)诜肿唬Y(jié)果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現(xiàn)張永坤是一個(gè)非常害羞的人。在上課的時(shí)候,我在聽老師講課,老師說:“同學(xué)們把尺子拿出來吧!蔽铱吹阶约旱淖雷樱l(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有辦法只好對(duì)張永坤小聲的`說:“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒有和別人說過話,所以非常激動(dòng)紅的像一個(gè)蘋果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說話,以為他不想理我。

      放學(xué)了我偷偷跟著他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢,給了一個(gè)要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭,發(fā)出了聲音。他回過頭臉,立馬變成了紅蘋果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。

      第二天別人說:“我為你同情有這樣一個(gè)同桌!蔽抑粚(duì)他們說,“我為他而感到無比自豪!

    我的同桌作文7

      開學(xué)第一天,風(fēng)和日麗,老師給我們按排了新同桌,他的名字叫鄒家俊,就這樣我和鄒家俊就成了同桌。剛開始,我們并不熟悉,經(jīng)常因?yàn)橐患∈鲁车拿婕t耳赤,但每次吵完,鄒家俊總會(huì)在星期一的早晨跟我說:“黃勇,每周一是一周新的'開始,我們和好吧,咱倆還是好朋友。”我們便又和好如初。

      漸漸地,我們成了形影不離的好朋友。我的橡皮掉了,他會(huì)幫我撿起來;我的書包歪了,他會(huì)幫我扶正;我不開心時(shí),他會(huì)安慰我。我們相互幫助,彼此的友誼越來越堅(jiān)固。忽然有一天,老師宣布我們要換同桌了,聽到這個(gè)消息我感到非常難過,心里充滿了不舍,我多么想一直跟他同桌下去。從那以后,鄒家俊變成了我曾經(jīng)的同桌,我懷念與他同桌的美好時(shí)光,我懷念與他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      有一本書里說過“回憶是一生最珍貴的寶藏”,和鄒家俊同桌的那段美好時(shí)光就是我最珍貴的回憶之一,F(xiàn)在,我有了新同桌,我對(duì)他很謙讓,那是從我曾經(jīng)的同桌身上學(xué)會(huì)的美德。

      山孤獨(dú)時(shí),雨會(huì)落下與它作伴。萬籟寂靜的深夜,失眠的人聽回憶講故事,而我回憶故事中“鄒家俊”。

    我的同桌作文8

      我的同桌是個(gè)快樂男孩,而我是個(gè)冷漠女孩。

      我的學(xué)習(xí)特別好,可是不夠自信,我的'同桌老是逗我笑,可我總是白他一眼。有一次,我看見他正在跟一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的男孩悄悄說話,他說:“小天使,我知道我是一個(gè)快樂男孩,但我的同桌卻是個(gè)冷漠女孩,我希望她能變得快樂一點(diǎn),你能幫我嗎?”我聽到了這句話很感動(dòng),但我卻笑不出來,后來我聽到小天使說:“我可以幫忙,明天你們班會(huì)來一個(gè)新生,那就是我,我會(huì)讓老師開一次委員選拔會(huì)的,放心。”說完小天使就不見了。

      到了第二節(jié)課,老師突然宣布說:“明天要來一位新生,那我們這次的選拔委員也一起舉行好了!蔽乙宦,心里有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)糾結(jié),但我又不想讓我同桌失望,沒辦法,我還是決定去參加了。

      到了第二天,俞老師果然帶著一名小男孩來了說:“這是我們的新同學(xué)。”我想:這應(yīng)該是小天使吧,太神奇了!

      沒過一會(huì),選拔正式開始了,我以為前面的同學(xué)會(huì)很慢,可是沒幾分鐘就到我了。我望著我同桌,他一臉期待,就這樣我大聲地演講起來,最后結(jié)果出來了,我被選上了,同學(xué)們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終于笑了。

      同桌,你給予我快樂,鼓勵(lì)我自信,你是我一生最好的老師!

    我的同桌作文9

      剛轉(zhuǎn)來西陌中學(xué),我的第一位同桌就是白一鳴,聽說,他是個(gè)學(xué)霸。

      他看上去也就像他的名字——白,只是稍稍有一點(diǎn)胖,臉上掛著一副眼鏡,顯的他很有學(xué)問。不錯(cuò),慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他確實(shí)很有學(xué)問,是班里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的,而且,他不是想象中“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的.好學(xué)生。他獨(dú)特的性格使我佩服。

      中午,班里有些同學(xué)在說話,班長(zhǎng)管不了,這時(shí),我同桌告訴我:“看到了嗎?我就是因?yàn)楣懿涣怂麄儾挪划?dāng)班長(zhǎng)的,哈哈,我先睡一會(huì)再說。”說完,他倒頭便睡,不一會(huì)兒,他又起來說:“不行,他們說的太厲害了,我睡不著,班長(zhǎng)太無能!边@話被坐在前面的班長(zhǎng)聽見了,回頭給白一鳴來了一句:“你行行,你管呀!”嘿!別說,白一鳴還真管,站起來就說了一句:“小樣,看誰還敢說話?”不出所料,班里先是哄堂大笑,之后一片安靜,他得意的看了看班長(zhǎng),接著趴下睡他的“回籠覺”。

      他看上去非常的節(jié)儉——他有一個(gè)“黑的發(fā)油”看似用了好久的文具盒,還有他的中性筆,筆桿上的漆都磨掉了,就像歲月留下的痕跡——斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我還記得泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》里說過一句話“鳥翼系上了黃金,這鳥便永遠(yuǎn)不能再在天上翱翔了!贝蟾耪且?yàn)榘滓圾Q不太重視物質(zhì)方面的享受,所以能集中精力取得學(xué)習(xí)上的成功。

      這就是我的同桌,一個(gè)聰明、幽默、熱愛學(xué)習(xí)的大男生,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要努力向他看齊。

    我的同桌作文10

      我的同桌有一個(gè)大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績(jī)雖然比不上黃班長(zhǎng),但卻讓我覺得可望而不可即。在我看來,他的腦袋里就像是藏了百寶書一樣。他的名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點(diǎn)。

      第一大優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。每次下課了同學(xué)們都會(huì)沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時(shí),他總是第一個(gè)。我有題目不會(huì)做了,他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過程。他不會(huì)的題目我要告訴他方法時(shí),他起先總是把我拒之門外,因?yàn)樗偸菚?huì)獨(dú)立思考一會(huì)兒,實(shí)在沒辦法時(shí)才會(huì)過來謙虛地問我,我也會(huì)很耐心地教他。一遍不會(huì)就兩遍,兩遍不會(huì)就三遍,我就一直講,我擔(dān)心我的.語言表達(dá)不準(zhǔn)確,也擔(dān)心他會(huì)鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負(fù)有心人,我們倆終于都解開了謎,我們就會(huì)非常開心。我有一個(gè)既可以當(dāng)老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長(zhǎng)。

      第二大優(yōu)點(diǎn)就是他樂于助人。我有一次沒帶語文《英才》,他馬上對(duì)我說:“我把書借給你,我還有一本!边有一次,他在座位上寫作業(yè),看到我在做衛(wèi)生,連忙跑過來對(duì)我說:“休息一下吧,我來做!彼褪沁@樣的人,總愛幫助別人。

      我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學(xué)習(xí),他就是我以后學(xué)習(xí)的榜樣。

    我的同桌作文11

      我的同桌是女生,她長(zhǎng)得很高,圓圓的臉,下面有一個(gè)高高的鼻梁,她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長(zhǎng)呢!

      她是我們班的數(shù)學(xué)天才。我是我們班的`第三名數(shù)學(xué)天才,她總是拿我和她比誰的數(shù)學(xué)成績(jī)好。她的壞處就是脾氣差,如果別人輕輕捏她一下,她就會(huì)打捏她的那個(gè)人兩下。我們給她起了個(gè)外號(hào),叫“暴力女”。

      她也非常樂于助人,記得有一次,她和我們班的副班長(zhǎng)在跑步,副班長(zhǎng)被一塊石頭給絆倒了。副班長(zhǎng)腳上的皮被磨破了,鮮血直流,我準(zhǔn)備過去扶她時(shí),班長(zhǎng)跑過去用自己的紅領(lǐng)巾包住副班長(zhǎng)的傷,背著副班長(zhǎng)去醫(yī)務(wù)室,一路上都沒有休息過。我看見班長(zhǎng)的汗,一滴一滴地向下流,當(dāng)副班長(zhǎng)回教室時(shí),班長(zhǎng)關(guān)心地問:“還疼不疼了?”“不疼了!备卑嚅L(zhǎng)說。這時(shí)班長(zhǎng)才露出了微笑。

      還有一次,數(shù)學(xué)考試時(shí),我做到了畫線段的題目,我摸了摸書包,糟了,忘帶尺子了,她看到了我煩躁的臉,說:“你怎么了?”我說:“我忘帶尺子了!彼f:“給,我的尺子借給你!薄爸x謝你!蔽艺f。

      她的愛好是唱歌,四年級(jí)上冊(cè)快結(jié)束時(shí),老師請(qǐng)她上來唱歌,她的歌聲真清脆。

      這就是我的同桌,樂于助人的同桌。你們喜歡我的這個(gè)同桌嗎?

    我的同桌作文12

      我的同桌有著高高的個(gè)子,挺挺的身子,男子一般的笑聲和力氣,她喜歡笑,我也一樣。我們是閏蜜,性格互補(bǔ),剛好湊成一對(duì),誰也離不開誰。

      我們的友誼之花總是盛開的,友誼之舟總是不翻的,友誼之書總是打開的.,友誼之步總是不停的。

      她這個(gè)人喜歡幫助人,她的人緣特別好,嗯……,比如我小的時(shí)候很天真,我們班級(jí)里總有幾個(gè)心機(jī)多的人,他們認(rèn)為我很好騙,所以我也順其自然的上鉤了,因?yàn)檫@個(gè),她很憎惡他們,經(jīng)常會(huì)幫助我。

      有一次,打水的時(shí)候,因?yàn)槿硕,我一直打不上,她就將那股漢子勁拿出來了,打完水,再將礙事的人教訓(xùn)一頓,如果哪個(gè)人不服,她便要和那個(gè)人一較高下。

      她這個(gè)人也很幽默,總是給我講冷笑話,待我進(jìn)門或出屋時(shí),也也會(huì)在門后嚇唬我,我借給她東西時(shí),她表面會(huì)嫌棄一下,其實(shí)心里還是很歡喜的,如果我因此表現(xiàn)不開心了,她會(huì)笑著說:“我閏蜜的東西都特別好!”,這樣我就會(huì)看著她,并說我其實(shí)沒生氣。

      我的閏蜜好像有神力,只要想到她,她就會(huì)出現(xiàn)。有這樣的閏蜜是不是令你羨慕呀?這可是我上輩子修來的福氣。

    我的同桌作文13

      我的同桌是安安,她帶著一副近視鏡,學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好。我心里有一個(gè)疑問,安安成績(jī)不怎么好,怎么會(huì)近視呢?沒天理了。

      還有她特別調(diào)皮。

      有一次上數(shù)學(xué)課,我們兩個(gè)在聽課,突然,我看見她拿著她的鋼筆帽往桌子上的邊磨,我當(dāng)時(shí)特別生氣,趕緊給她說:“別磨了,老師一會(huì)兒會(huì)看到你的.!”

      她趕緊收起來了,我滿意的笑了,過了一會(huì)兒,她又開始磨桌子邊了,我心想這孩子真調(diào)皮,不像話,哼!

      這時(shí),我想起老師說的話:“如果你的同桌上課跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她還在玩,你就不要理她了!

      我就繼續(xù)聽課了。

      “陳晨你在那干什么呢?”果然,被何老師發(fā)現(xiàn)了。她立刻不玩了,然后我給她做了個(gè)鬼臉。安安卻不服氣地“哼”了一聲。

      下課了,安安說:“呀!我太生氣了!

      “呵呵”我笑了:沒有人惹你,你生什么氣!

      說著又給她做了個(gè)鬼臉。

      安安,你以后上課一定要認(rèn)真聽課,不要再調(diào)皮了,我相信你一定能改掉這個(gè)壞毛!加油喲!

    我的同桌作文14

      我有一個(gè)好同桌,她有著濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,大大的眼睛,笑起來非常好看,一排潔白的牙齒,早上來學(xué)校時(shí)頭發(fā)整整齊齊的,可到了下午,頭發(fā)就亂蓬蓬的了啦。

      就是這樣的她卻有一個(gè)高尚的品質(zhì),她做過很多事情,記得那時(shí)她還不是我同桌,跟班上最頑皮的學(xué)生同桌,李老師希望學(xué)習(xí)好又乖巧的羅曼羅茜幫幫他。羅茜上課認(rèn)真,而他愛講話,總想跟羅茜講話,認(rèn)真聽講的羅茜總是不理睬他,他就纏著羅茜問東問西的,下課羅茜會(huì)解答他,但上課絕對(duì)不會(huì)理睬他。

      一天,他把羅茜的作業(yè)本藏在課桌縫里,害得羅茜找了半天也沒有找到,急著羅茜哭了起來,上課的老師知道是他干的,好好的教育了他,還將事情告訴了班主任李老師。李老師立即處理了這件事情,溫柔的問羅茜:“羅茜你可以自己選擇同桌,可以不用跟他同桌,也可以繼續(xù)與他同桌!倍屏嫉牧_茜說:“愿意繼續(xù)與他同桌,相信他不是故意”。她的`這句話真的令我感到震驚,可以自由選擇同桌,多好的機(jī)會(huì)呀!而她放棄了!她愿意跟這頑皮的同學(xué)做同桌,是因?yàn)樗蓄w寬容的心。羅茜不僅有寬大的心,還十分樂于助人,同學(xué)不管誰有困難去找她,她都會(huì)熱心解決。

      她學(xué)習(xí)成績(jī)好,常常都是90分以上,她畫畫也很好,經(jīng)常幫班級(jí)畫板報(bào),也會(huì)幫助同學(xué)做課題……

      她的寬容、成績(jī)、品德都是值得我去學(xué)習(xí)!

    我的同桌作文15

      因?yàn)閳?bào)名晚,去的時(shí)候只能找空位子坐下,于是便坐到一個(gè)身穿淺藍(lán)色的短發(fā)女生旁邊。

      同桌表情嚴(yán)肅、一直抿著嘴不說話,也不同我打招呼,要從我位子過,也只是站起居高臨下的看著我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過去了,我們始終未說過一句話。

      然而,在班會(huì)課上,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來就剎不住,連小時(shí)候的陳芝麻爛事都翻出來了,原來同桌小時(shí)候也被公雞啄著追過,原來同桌小時(shí)候也愛畫地圖,原來同桌也不愛吃蔬菜,原來同桌也會(huì)經(jīng)常惡作劇,原來我們有那么多的共同點(diǎn)。我以為此后我們會(huì)好的像牛皮糖一樣分不開,誰知道第二天她依然在下課鈴聲響起時(shí)居高臨下的看著我,這著實(shí)讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時(shí)刻是不是我幻想出來的。

      我們?cè)僖淮巍坝H密”的邂逅是在操場(chǎng)上,看著連吊球都打的`很爛的同桌,我實(shí)在忍不住,一把奪過乒乓球拍,狠狠?帷纵嗊^后,實(shí)在無聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來后,居然破天荒地微笑著對(duì)我說:“讓一下!毙Φ哪墙幸粋(gè)燦爛,我受寵若驚的連忙讓開:“請(qǐng)進(jìn)!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過來使勁朝我眨巴眼睛:“那個(gè),教我打乒乓球唄!”

      此后,我和同桌真的猶如開始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——

      “誒?我剛買的水怎么沒了?”正疑惑著,同桌正和她人談天說地,手上還拎著礦泉水瓶悠閑自在的走進(jìn)教室,看見我怒瞪著她,感覺形勢(shì)不妙,拔腿就跑……

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