（優）抒情的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的抒情的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
一眨眼，春己悄然降臨，她如一幅幅幽雅而樸素的水墨畫。如風，悄然滑過心海。如夢，轉瞬即逝。
一只新燕獨孤的漂泊在空中，無目標，無希望。如一只小船在茫茫大霧中前進，不知該向何處。這時，又一只新燕嘰嘰喳喳的飛過來，歡喜的與它攀談。它似乎也很開心，與另一只跳起舞來。它有了目標，也懂得了生命的意義。
它們在廣闊而美麗的藍天下，跳著屬于它們的舞，這是多么令人感嘆的畫啊。小草偷偷的從土里鉆出來，瞧去，一大片一大片滿是的。風兒溫柔的哼著搖籃曲，哄著調皮的小草快快睡覺，小草們也聽話，乖乖的閉了眼，安靜的睡了。
這是一張平凡的母子圖。
如夢初醒的柳姐姐，不情愿的跳起舞來，原來，嚴厲的風婆婆正拖著它練習舞蹈呢！幸好柳姐姐底子不錯，令風婆婆很欣慰。
好吧，這是一張嚴師教學圖。
在如此美好的'季節，怎能沒有人類呢？
在嫩綠的毛毯上，有歡快奔跑著的小孩，有靜靜躺著的成年人，有安靜讀書的少女，還有年過花甲的老奶奶，正逗著外孫呢！
他們與自然構成了一幅人與自然和諧相處的美好圖畫。
春天并不像流星，短得可憐，它一直都在，住在我們的心里。
抒情的作文 篇2
秋，偷偷地來到我的身邊。
不知從何時起，老屋的檐下有了輕盈的身影，雖是新客，可它們的羽翼卻撲棱著異鄉的泥土味兒。春天，天氣漸漸暖和起來，殷勤的它們用剪刀裁出了柔美的柳葉，裁出了燦爛的山花；夏天到了，雛燕懶懶地從巢中探出小腦袋，細看檐外飛雨，靜聽雨打芭蕉；秋天，熟了稻子，老了寒柚，它們尋思著如何南遷了，將細嘴對著老屋泥墻啄幾下，然后繞著泥巢轉了一圈，如修了一封離書的落款，灑幾行清淚，轉身便飛走了，老屋又留下一座燕巢……
我凝視著這空巢，仿佛又聽到老燕雛鳥的呢喃聲，忽然覺得一個身影在我眼前一掠，那輕盈的姿態，真美呀！也許，真是夢境。皓月當空，把柔美灑遍老屋，就在剛走的春日，燕子靜靜地孵雛，父親幾次想為它們拓展一點空間，母親說：“別怕，擠著暖。”那時母親臉向著燕巢，幾條歲月涉過的痕跡，將眼角的幸福延伸，延伸……
那段異鄉生活的歲月仿佛是盛開著的郁金香，泛著淡淡清香。
那時，父母迫于生計，舉家南遷。南國的天空宛如西關女子的明眸，總是濕濕的，她衣角輕帶，掠盡繁華。東街駐著茶樓，西街開著酒吧，中間燈光映照下，是流不盡的.寶馬、奧迪。然而，我們是被遺忘于街角的人家。屋上蓋著塑料皮，墻上釘著防漏水的油紙，在一個十幾平米的房子，亮著昏暗的白熾燈，雖然空間狹小，可卻很溫暖，有時轉身相觸，幸福一觸即滿滿溢出。不知多少次，母親一轉身，便端出一碗熱騰騰的豆腐腦。夏天傍晚，小弟在逼仄的房子里啃西瓜，瓤與子沾了一臉，惹得我們大笑不已，父親手持蒲扇給小弟送來涼爽的風……
那些記憶的碎片一經觸動，淚水便如泉涌現，汩汩一地。
一如小燕出生羽豐后，雌燕總用細長的喙啄著它的羽毛，母親也總愛用她那長繭的手撥弄我的頭發；一如小燕獨出，雌燕總極力望著遠方，直到那稚嫩的啼叫聲如射穿彤云的箭簇，在我踏上人生征途時，父母的目光，宛如逶迤的籬墻，一直砌到我疲憊的身影后……
而今，秋襲大地，從一片黃葉飛舞的蒼涼，到檐角白霜蔓延的肅寒，這個季節，燕巢已空。但，就在我登階觸地的一剎那，秋風剝落了燕巢的一根草莖，草莖悠悠然飄在空中，我將它拾在手中，那一瞬間，一股莫名的暖意沿著掌紋流淌，流淌，仿佛手捧一個春天的漣漪……
頭上的燕巢，仿佛是一個愛的音符，溫暖了白晝與黑夜！
抒情的作文 篇3
今天一個人在九點左右出去有點事，看著公交車在我眼前開走，于是決定步行去那個地方。
天好熱，原本套了件外套，熱得不行，順手脫掉，不經意之間瞇著眼睛看了下天空。好久沒看天空了，淡藍色的天空，那顏色是我喜歡的顏色。都說喜歡藍色的人憂郁。是真的嗎？是因為我喜歡藍色才憂郁還是我憂郁才喜歡藍色的？突然冒出那種先有雞還是先有蛋的怪思想。于是自嘲地笑笑。看看西邊的天空，太陽應該在第二象限的四十五度吧（以我的角度），陽光照射到一點點，那種淡淡的羽化，讓西邊的天空更增加了那種立體的藍色。望著那藍色，突然覺得很空靈，對，空靈，這個詞是中國漢詞中我最喜歡的。那種穿越時空的感覺，讓人的心有種突然的沖擊，好像進入了時光隧道一樣。走著走著看見旁邊有工人在裝修房子。不經意瞅了一眼，沒有看見任何有價值的東西。從一個很花的橫幅中挑了種顏色……藍色，把那顏色記住，低下頭眼前浮現那顏色，覺得比天空的藍少了那份立體和感情！其實我并不憂郁，只是有時候比較善良比較感性，比較容易感動，于是將自己融入到某件事中就會去體會深入骨髓地去想，越想越難以自拔。平時的'我就像是東邊那陽光，是離太陽中心比較遠的光線，沒那么強烈，卻也燦爛。就好像那句話說的，天才和白癡只有一步之遙。我就隔在強烈與暗淡之間。稍不留神就超出一點。抬頭再看看天空，突然手機響了，是同學打來的電話對我說，家那里出了一場車禍，還好她沒乘那輛車差一點就沒命了。語氣中帶點慶幸又帶點同情！我也長長地舒了口氣！仰頭看天邊有一絲紅色云彩，有些紅得嚇人。最近太多的血腥事，心打了個寒蟬！人生命就在那一線之間決定。
太可怕了！走著說著，到了目的地，合上手機敲開了門！
抒情的作文 篇4
咖啡的原始形態是什么樣子？咖啡有什么用途？咖啡是怎樣制做出來的？帶著一系列的疑問，我、弟弟和爸爸，還有我們牡丹晚報小記者團的30余名小記者，相約來到了老伙計·大馬仕革咖啡館。
一推開咖啡館的大門，濃郁的咖啡香味便撲面而來，饞得我和弟弟都垂涎欲滴。只見，頗具格調的咖啡館內，擺放著各式各樣的咖啡機及制作咖啡的器具。陸陸續續，約好的人數來的差不多了，活動也正式開始了。咖啡館資深咖啡師崔廣亮帶領我們走進了咖啡制作間，細心地為我們講解了咖啡的來源、產地、品種的分類以及咖啡所含的成分、用途等豐富的知識。“咖啡的用途非常多，不僅能提神，還有清腸胃、促進血液循環的神奇功效呢！”我聽后情不自禁地說。“原來咖啡是長在樹上的啊！而且還是一種美味的果實，真想去嘗嘗！”弟弟也忍不住發出感嘆。
在工作人員一一介紹認識了制作咖啡的器具后，終于到了令我期待已久的咖啡制作環節。烘焙咖啡豆，把咖啡豆磨成粉往溶器中倒入開水與磨好的粉，然后點燃酒精燈，這一系列的動作在咖啡師的操作下顯得特別熟練、流暢、自如。他邊做邊為我們講解制作原理及相關知識，我們興致盎然地聽著，有些小記者還認真地把這些知識點一一記錄在了筆記本上。
不一會兒，一壺比利時皇家咖啡與一壺紅西湖咖啡便呈現在了大家面前。工作人員為我們倒了一杯，并加入牛奶和糖，頓時，咖啡由深褐色變成了棕黃色。我迫不及待地接過咖啡，一縷濃厚而香醇的`味道撲面而來，誘人極了。我小心地品嘗了一口，啊！口感及其絲滑，與我平時喝的速溶咖啡的味道大有不同，它有點苦中帶甜，后味卻香濃無比。喝完后，我仍吧唧著嘴，久久回味著。我們爭相品嘗著不同口味的咖啡，無不感嘆咖啡制作過程的神奇與咖啡的美味。
這次活動不僅讓我品嘗到了正宗的咖啡，還讓我學到了許多關于咖啡的知識，真是受益匪淺啊！
抒情的作文 篇5
我們都在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語;是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。下面，我要講講爺爺對我的`愛。
記得有一次，媽媽在廚房里做飯，我作業還沒寫完，就出去跟伙伴們一起玩，媽媽見了，就問我：“作業寫完了沒有?”我就隨口一說：“寫完了。”于是，媽媽才放過了我。
在星期一的早上，我才發現我的作業還沒寫完，老師知道了，就把媽媽叫到了學校，給媽媽說了我作業沒寫完的事。媽媽聽完，拉著我就回家。到了家，媽媽板著臉，嚴厲地說：“你不是說作業寫完了嗎，怎么現在還有一大堆作業呢?”我委屈地說：“我忘了寫了。”媽媽聽了我說的話，狠狠地罵了我一頓，爺爺聽見了，趕緊跑過來，問：“怎么了?”媽媽氣呼呼地說：“她作業沒寫完。”爺爺聽完，說：“她還小，一次沒寫沒事，只要下次改正就行了。”這時我已淚流滿面，氣沖沖地跑回了自己的房間，爺爺跟上來說：“不哭了，其實你也不對，你怎么能騙媽媽呢?”“可是那道題老師講過了，但我沒記住，不會寫，害怕媽媽罵我。”我委屈地說。爺爺一臉笑容地說：“不會做就是理由嗎，如果你不會做，你可以問問同學，讓他們給你講一講啊。”聽了爺爺的話，我恍然大悟，而且我的心情也好了許多，沒有像剛才那樣生氣。氣憤了于是，我緊緊地摟住了我的爺爺，并對他說：“我愛您，我最親愛的爺爺。”
雖然爺爺現在已不在世了，但我永遠都會記住這一天，記住爺爺為我做的所有一切。
愛有的是平平凡凡的，有的是轟轟烈烈的，還有的是嚴厲的，可不管那一種愛，都是為了我們自己，為了一家人。
抒情的作文 篇6
冰心奶奶曾經寫過一篇《荷葉母親》，其中最后一段寫道：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔下的蔭蔽！”
是母親賦予我們生命。也是母親，為我們受了十月懷胎之苦。
我的母親在我二年級時就與我的父親離婚了，她留給我的回憶并不多，但我依稀可以記得我上一年級時，老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》，那時候我不知道為什么總是不會背，可能是我不了解其中的意思吧。因為我讀了半天都不知道它說的是什么。母親見了，便坐到我身邊，一字一字耐心地解釋給我聽：“小時就是我小時候，不識月就是不認識月亮，合起來就是我小時候不認識月亮……”解釋完之后，媽媽媽就念一句意思，我便背一句原文。就這樣，沒過多久我就會背了。那時候，我覺得媽媽實在太了不起了，連這么難的古詩都會翻譯，媽媽耐心教我的樣子是最美的。我以她為驕傲。
母親喜歡看電視劇，小時候我便陪著她看，有時候媽媽看得熱淚盈眶，甚至潸然淚下，我雖然看不懂，可是看見媽媽哭，我的淚也好像斷了線的珠子，不停地落下來。就這樣，我們一大一小，在房間里“水漫金山”。
在我一年級期末考試考完后的'當天晚上，媽媽問我有沒有信心考好，當時我還信心滿滿的回答：“有信心。”第二天一早，媽媽便同我去看分數，到學校后，數學成績已經出來了，我考得還不錯，只是語文成績出來后，只有92分，其中最后一道扣了我6分。那一整天我都悶悶不樂，媽媽也看出了我的心事，她微笑著對我說：“沒關系，只要以后小心一點就好了。”我看著媽媽，心里暖洋洋的。心里充滿著對媽媽的感謝。
這就是我媽媽。
抒情的作文 篇7
一枚小小的硬幣，落進了乞討者的鐵罐子——叮當!聲音是那樣的清脆響亮，它似乎在向全世界宣告：我多么善良，我的行為多么高尚!
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤，它是那樣的悄然無聲，既使當它帶著喜悅鉆出地面，欣賞著已經成為土地一部分的自己，也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上，當之無愧的應該是后者——悄然無聲的種子，而不是叮當作響的硬幣。
同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯，肯定沒錯，請原諒我的`自信。難道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
同情，是一種美。它不是居高臨下的恩賜，不是裝模作樣的慈悲，而是人與人之間一種和諧的連結，同情者與被同情者之間同等的情感流動。請設想一下，如果一個同情者把自己比作高山，而把被同情者看作低洼，那么高山流水只能在低洼里擱淺，而無法反饋。如果世界上真有上帝，那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩賜于凡民，卻永遠不能獲得交流。有的孩子說：“我也想同情和幫助別人，可是，他只朝我看了一眼，一扭頭就走了。”我真想告訴那孩子：去對著鏡子照照自己的臉吧，那臉上的表情一定象個驕傲的王子。
親愛的朋友，請記住我的話：同情的美是流動的美。平等是她的前奏曲。
有人為求名而施予，那潛藏的欲念，使他的禮物不完美。同情不是一種炫耀、一種交換，而是一種與功利全然無關的情感享受。只有達到主客相投，物我兩忘，天地間只有一個實際的行動，才能達到善行的頂峰。由此，不禁使我想到那個扔給乞討者的硬幣。在一群圍觀者中間，施予者叮當得越多越可謂善者，旁人的贊嘆聲也越頻繁。假如他就此而陶醉，陶醉于第三者的捧場，那他只是一個傻瓜，他只是用幾個硬幣租了一個瞬息即逝的桂冠。他一旦離開這個空間，誰都把他忘得一干二凈，在他未到家之前，也許連他自己也忘了曾經戴過這樣一頂桂冠。
同情的美是一種完善自我的崇高感，猶如一面鏡子。人們常說，人應該有同情心。不能想象，一個品德高尚的人會沒有同情心。因此，把同情心作為人的基本素質去張揚，看來是極其必要的，在與被同情者的關系中，了解自己，發現自己，完善自己，這便是鏡子的功能。
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