夸夸我的同學作文15篇【優(yōu)秀】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的夸夸我的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸夸我的同學作文1
我有一個聰明、可愛的同學，她叫沐沐。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，烏黑亮麗的頭發(fā)，她笑起來有兩個小酒窩。
她很節(jié)約。一次，一個小女孩上完廁所洗手時，忘記關水龍頭了，她主動上前去把水龍頭關掉，并對那個小女孩說:“洗完手要關掉水龍頭，我們要節(jié)約用水。”那個小女孩說:“對不起，以后我不會這樣了。”
她不僅節(jié)約，成績還很好。一次考試她考了100分，而我只考了98，但她卻在期末考試前讓我和她一起認真的.復習!
她除了節(jié)約、成績好，還很會畫畫。她畫的畫都貼在教室內(nèi)外的墻上呢！她說:“畫畫要用心，一不小心就會畫錯。”我說:“對啊，一不小心就會畫錯。”
這就是節(jié)約、成績好，還很會畫畫的沐沐。
老師點評:習作先描寫同學的外貌，接著介紹她的優(yōu)點，敘述很有條理。
夸夸我的同學作文2
葉嘉豪是一個很大方的人。
書法課上，楊老師教我們寫“福”字。老師講好了，我們拿起毛筆，在硯臺里蘸了一點墨，然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽一聲“老師，我寫好了。”葉嘉豪便走上講臺，把“福”字遞給了楊老師。楊老師接過這幅“福”字，轉(zhuǎn)身貼在黑板上，又退后幾步，仔細地打量了一番，說：“嗯，不錯，你可以加入我的社團了。”葉嘉豪情不自禁地笑了。
下課了，我很羨慕葉嘉豪，就想：如果我有他的福字，回家就可以照著寫，字就可以和他的一樣好了。“葉嘉豪……那個……我能要一張……你的‘福’字嗎？”我剛吞吞吐吐地說完，又突然想起他也只有一張“福”字呀，如果我拿走了的.話，葉嘉豪自己就沒有了。在我舉棋不定的時候，葉嘉豪似乎看透了我的心思，說：“陳致遠，這張就送給你了，我還可以再寫一張的。”接過葉嘉豪的作品，我有點小感動。
我真欣賞葉嘉豪的大方，我以后也要向他學習。
夸夸我的同學作文3
每個人都不可能是十全十美的，每個人都有閃光點和缺點，當然包括我的同桌在內(nèi)，下面我就來給你介紹一下他的閃光點吧。
我的同桌名叫王孜言，他看過很多的書，尤其喜愛歷史故事，每次問起來關于歷史的書籍，他都會對答如流，下課時，他也總會運用上幾個歷史典故和歇后語，讓我們不得不由衷的佩服他。
他不僅知道許多的'歷史典故，還是我們大家的“笑星”。一下課，他便和我們一起打鬧、游戲，逗的我們哈哈大笑。他還自研自創(chuàng)了一款游戲—打小偷，小偷就是他的手，小偷的名字有許許多多、各種各樣，我們也得想盡各種辦法把“小偷”打敗，每次玩這個游戲時，總會玩的身臨其境，讓你玩了還想玩。
我一定要向同桌學習，學習他博覽群書的好習慣，取長補短。
夸夸我的同學作文4
在我班有一名非常特別的女生，她的名字叫歐陽妍妍。
她是我班46名同學中唯一一個有四個字的名字的人。
她是一個噪門很大，聲音很尖的女生，說起話來像放鞭炮，“噼里啪啦”響個不停。所以這次家長開放日，她成為了女主持。
她愛運動，每次來找我玩，總是拿著運動器材的。她不是抱著籃球就是舉著羽毛球；不是拿跳繩就是帶呼啦圈。她可是從來沒有空手而至過。
她愛看書，會經(jīng)常上我家來借好書回家看，還會把書里的成語故事講給我們聽。
她愛書法，會寫一手好字，每次班級“小小書法家”她總能得獎。她也因此成了我爭奪冠軍的強大競爭對手。
她愛幫助同學，無論是從生活上還是學習上，總是主動地去關心和幫助他人。她會說：“這么簡單，讓我來教你怎么做。”
她就是這樣一個優(yōu)秀的`人，也是一個值得我夸獎的好同學。
夸夸我的同學作文5
我有一個同學她叫浮琳悅，她不僅學習好，而且寫字、唱歌、畫畫都非常好，我很羨慕她，也很佩服她。
記得有一次，第一節(jié)上數(shù)學課，老師給我們出了二十道題，同學們都開始做了，教室里只有筆的沙沙聲，過了十幾分鐘，同學們便一個接一個的去讓老師改作業(yè)，前面有一個人影，慢慢的向我這邊走來，越走越逼近，最后，我一看，原來是浮琳悅，她笑著對我說：“尚煜雯，你怎么還沒有寫完說學老師給我們布置的.作業(yè)？”“我。我有許多不會做”她一副愁眉苦臉的樣子，接著，她就來教我了，我看著她，她的臉上充滿了一副微笑，她仔仔細細的、認認真真的我馬上從以前糊涂的樣子清醒過來了，我終于回了，她心中的疙瘩才解開了，我看著她笑了笑，就去排隊了。
對，我就是要夸夸我的同學，浮琳悅！
夸夸我的同學作文6
他黑黑的眼睛，黑色的頭發(fā)。圓圓的頭，穿著一件天藍色的外套。穿著一雙黑白色的鞋子，你知道他是誰嗎？他就是我們班的楊文帆。
他上課的.時候，一點小動作都不做，也不和別人悄悄的在課桌底下小聲的說話。老師提出的所有問題，他都能回答正確。還有的時候，別人一個都沒舉手。就只有他一個人在舉手，而且他每次 默字他每次都是鮮紅的一百分。我們的第六單元還沒學，他就可以背啦，也可以做《學法大視野》上面的題目。
有一天，我去問楊文帆怎么能背？也能做第六單元上面的題目呢？他說，我會學完一課就復習下一課的，而且他每次考試都拿到了獎狀。他拿到的獎狀有很多都是第一名的，也有很多的第二名。只不過， 還是第一名的比較多。楊文帆從一年級到三年級已經(jīng)看了400多本課外書了。而且他看的都是很厚的書本。
所以我們要好好的，像楊文帆同學學習。
夸夸我的同學作文7
我的同學周軒漪，是我從幼兒園一起長大的好伙伴，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙，真好玩。
她寫字特別好，寫出來的字端端正正，排列整齊，讓人看起來很舒服。她讀起書來非常有感情，語音語調(diào)非常好，聲音很動聽，很能吸引人用心去聽。她上課積極發(fā)言，回答問題時聲音很響亮，是我們班一位很活潑很大膽的同學。
周軒漪還是一位很熱心的同學，有時候，我的作業(yè)沒有抄，就會打電話向她問作業(yè)，她就會很仔細的'告訴我作業(yè)。有一次我沒有拿到卷子，回家沒辦法寫作業(yè)，就向她求救，她二話沒說就把卷子借給我復印。她還很耐心的給同學輔導作文呢！
這么優(yōu)秀的一位同學，我真該夸夸她！
夸夸我的同學作文8
我們班有個“可愛大王”——俞奕銳。
有一回，我問他：“銳銳，你要吃奶糖嗎？”只見他摸了摸腦袋，把手指放進嘴里吮呀吮，圓溜溜的大眼睛不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，然后嗲兮兮地說“不用了，我不要奶糖！”“咦，奇怪了？要是以前我問他要不要吃，他會高興地叫起來——要！可今天這是怎么了呀？”沒想到的是，他兩眼直愣愣地看著我：“我要吃你，把你做成美味的火腿腸！唔——香極了！到那時，我可以……”他陶醉地說著。可我實在聽下去了，“啪”的一聲趴在課桌上，頓時感到天旋地轉(zhuǎn)“這……這怎么可以呀？”
當銳銳看到我倒在桌子上時，哈哈大笑地跑開了，我這才明白原來他是和我開玩笑的'哦！
大家說，俞奕銳可不可愛？
夸夸我的同學作文9
他個子比較矮，他的頭發(fā)十分濃密，他雖然調(diào)皮搗蛋、活潑好動，但他性格開朗。他就是我們班的唐堂。
我十分佩服他，因為有一天中午，我做完中午作業(yè)，就慢悠悠地走上去交。來回大概二十秒時間，回到座位后，水靈告訴我：“唐堂把你的'削筆刀拆了！”我聽后，就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了，可仔細一看，削筆刀毫發(fā)無損地立在我的課桌上，這是怎么回事呢？“他又裝上了。”水靈又補充說。我十分奇怪：一個人怎么可能在二十秒內(nèi)把一個削筆刀拆了又裝呢？我去請教他，他說：“只要把這個轉(zhuǎn)一下，就很容易了。”
唐堂真是一個修理能手，我以后也要多動手，也做一個修理能手。
夸夸我的同學作文10
今天，我來夸夸我們班的班長白文靜吧！
她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子，圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，看起來很聰明！
她學習成績很好，尤其是數(shù)學。一次，老師出了一道比較難的題，大家一看到題都傻眼了，只有班長白文靜把手舉得高高的，老師叫她到去講臺上做，她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細細。老師表揚了她，同學們也都很佩服她。
她也非常愛看書，只要有一點空閑，手里都在捧著一本書在看。我記得有一次下課了，大多數(shù)同學都出去玩了，只有她坐在位子上看書，我準備捉弄一下她，于是就用手打了一下她的后背，可是她竟然連一點反應都沒有，我又大叫了一聲，她才抬起頭來。
她不僅學習好，愛看書，還是一個樂于助人的同學呢！一次，上體育課時，我們班的`一個同學不小心摔倒了，班長看見了，連忙跑過去扶起來。
你們說，我是不是應該表揚她呢？她還不止這些優(yōu)點，比如說，她還是我們班的書法家呢！
夸夸我的同學作文11
我們班里有一位同學，他叫李宇軒。
別看他優(yōu)點不多，但是英語這學期有很大的進步。
剛開學，我和他做同桌，老師讓李宇軒領讀單詞，他有點緊張，到他那了，剛開始，他的.聲音有點小，但是讀出來了，老師說：“我聽見了，你再大聲點。”于是，他就大聲讀了出來，老師說：“大家為李宇軒鼓鼓掌，雖然他上學期英語不好，但是這學期一換同桌，英語自然好了”。
下課以后，老師對我說：“你以后還得多教教李宇軒”。我說：“老師，我知道了。”
這就是我的好朋友——李宇軒。
夸夸我的同學作文12
她，有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙靈巧的手。她，樂于幫助人，能寫出一手好字。
記得有一次，老師在聽寫生字，聽寫完后老師把聽寫的生字收上來批改。老師批改完了我很興奮，希望自己能全對，可是，老師念了幾個人的名字后，我聽到?jīng)]有自己的名字很失望，而她在一旁 給我鼓勵說：“下一次認真努力就行。”只見老師把那些同學的本子在大屏幕上展示，忽然，我聽見老師說道：“這是李夢楠的作業(yè)。”我只聽見同學們贊嘆的'聲音，當時我也在呆呆地看著，不經(jīng)意的 贊嘆起來：“哇，她寫的字真漂亮啊!”從此以后，我也像她一樣學習寫一手好字。
這就是我的好同學·好朋友——李夢楠。
夸夸我的同學作文13
我有很多很多同學，其中有一位是最大方的同學。她有一雙亮晶晶的眼睛，就像天上亮晶晶的星星一樣，還有兩排潔白的牙齒，一把烏黑的頭發(fā)。
有一次，午休的時候，老師說：”什么都可以做卻不能說話走動，可以借東西。“我們說：”好的“。后來，我東看看，西看看，看見江靜雯的'桌上放著各種各樣美麗的窗花。
后來我知道了，她是一個心靈手巧的女孩子，我自己沒事做就跟她玩。”江靜雯可以借一把尺子和剪刀嗎？“”好的，你拿去吧。“我說謝謝你，江靜雯說：”不用謝！“最后，我就開動腦筋做了起來，不一會兒，一個美麗的窗花就做成了。
江靜雯不僅樂于助人還心靈手巧，還是一個天使般的女孩子。
夸夸我的同學作文14
劉璐璐是我們班的同學，我們班里的'人都很喜歡她，我也很佩服她。
劉璐璐不僅人長得漂亮，而且學習也非常好。記得有一次我們都在做數(shù)學題，其中有一道題很難，好多同學都被難倒，正在大家絞盡腦汁思考的時候，這時劉璐璐站起來說：“我會了，我做出來了！”同學們都用一種羨慕的眼神看著她，在我們的期盼中，她認真詳細的把這道題講了出來。聽后。同學們紛紛豎起大拇指對她表示感謝，劉璐璐仍然微笑著說：“不用謝，這是我應該做的。”
從那以后，我更加佩服劉璐璐，她也是我心中最好的榜樣。
夸夸我的同學作文15
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一杯酒，一生情”每當我聽到《朋友》這首歌，我會想起自己的好伙伴張浩然。
張浩然是一位樂于助人的人，他是我們班里無人不知，無人不曉的體育健將。他喜歡踢足球。他的'夢想是長大以后當一名足球明星，代表國家隊去踢世界杯。記得有一次足球比賽，天氣很炎熱，其他同學早已經(jīng)累得氣喘吁吁了，而他卻不惜力地奔跑，最終憑借一己之力為球隊打入了兩個漂亮的進球。
他是我們班名副其實的“開心果”，有一次上專題課，老師來了一場走秀，本來氣氛不太好。結(jié)果我們的“幽默大王”大步流星地一上場，做了個鬼臉，頓時逗得同學們捧腹大笑。這不期末考試要開始了，同學們個個愁眉不展，生怕“烤糊了”。就在這時只要我們的“開心果”一出馬，發(fā)幾顆“笑彈”，同學們就笑得前仰后合。
這就是熱愛體育，幽默風趣的張浩然，你喜歡他嗎？
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