[熱]蒲公英作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的蒲公英作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[熱]蒲公英作文6篇](/pic/00/c6d1b9abd3a25_2.jpg)
蒲公英作文 篇1
“呼——”地一聲,我被一個(gè)小男孩吹到了天空的懷抱中。作為小蒲公英的我,此刻有多么的激動(dòng)!我離開了媽媽,和兄弟姐妹們?nèi)ブ苡问澜缌耍?哇!外面的世界可大!我跑到東又跑到西,欣賞著大自然的得意之作,高興得都忘了形,竟與風(fēng)姐姐撞了個(gè)正著,還把她撞得頭暈?zāi)垦,迷迷糊糊地將我攬入她的懷中。沒辦法,只好跟著她了。
走著走著,便到了云姑娘這里來(lái)了?矗乒媚镎性谔(yáng)公公身旁悠閑地喝著茶呢!看她那神態(tài)呀,甭提有多愜意了,鬧得我心頭直癢癢,想和云姑娘聊聊天吧,卻怕打擾到她,想和她去喝一杯吧,又苦于被風(fēng)姐姐夾著,出不去,真是天不隨蒲公英愿吶!
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)姐姐恢復(fù)了清醒。以為這樣,再加上我的掙扎,就可以出去了?蓻]想到,風(fēng)姐姐誤以為是自己癢癢了,用手撓了撓,把我給彈出去了。
“啊——”,我直往下掉,想到自己一掉下去就會(huì)粉身碎骨,不禁毛骨悚然起來(lái),開始后悔自己剛才的.行為,可那又能怎么樣,誰(shuí)讓自己剛才那么大意。
想著,掉著,我著陸了,原來(lái)是掉在鳥弟弟身上了。再看看自己,四肢健全,毫發(fā)無(wú)傷。呼,真是虛驚一場(chǎng)。我趴在鳥弟弟身上,往下看,正巧碰見河姑姑在開演唱會(huì),青蛙大叔正為其演奏。“!恕!恕闭婧寐,節(jié)奏清新而又淡雅,我都沉醉于其中了!
可過(guò)了一會(huì)兒,歌聲嘎然而止,張開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走遠(yuǎn)了,真遺憾沒聽完這場(chǎng)演唱會(huì)。這一路上,我還看見了許多許多······ 最后,鳥弟弟將我放在了一片開滿鮮花的土地上,聞著這沁人心脾的花香,我忘記了旅途的勞倦,忘記這個(gè)世界。
蒲公英作文 篇2
我躺在綠中泛黃的草地上,看著朵朵白云在藍(lán)天上緩緩飄流,聽著鳥兒在柳樹上嘰嘰喳喳啼唱。一陣秋風(fēng)吹來(lái),霎時(shí)間,我看到了一束束帶著長(zhǎng)長(zhǎng)絨毛的蒲公英正朝我飛來(lái),然后向遠(yuǎn)方飛去。
這些蒲公英,飛呀飛,有的被大樹撞了一下腰,有的被勁風(fēng)吹得直打卷兒。但這些“小傘兵”仍是不屈地飛啊飛,飛向廣闊的天穹,飛向它們心中的目標(biāo)。
這時(shí)候,我不由得輕輕地跳了起來(lái),順手捧住了一朵,放在掌心細(xì)細(xì)地看。原來(lái),一根細(xì)得不能再細(xì)的枝干上竟粘連著一粒種子。呵,真不敢想像,在這樣一個(gè)看似單薄的小精靈之上,竟蘊(yùn)藏著生命的.種子,在秋風(fēng)的日子里頑強(qiáng)地奮飛。我趕緊攤開雙手,好讓這個(gè)小精靈飛向她心中的圣地。
蒲公英,蒲公英的種子,你飛吧,飛吧,你的父母正在遠(yuǎn)方注視著你呢!
此時(shí),我突然明白,我們不就是這樣的一枚枚蒲公英嗎?在祖國(guó)和社會(huì)的關(guān)愛下,離開父母的懷抱,在敞亮的校舍里求索進(jìn)取,向著那希望的田野勤奮飛行嗎?
突然間,我想起了許多。想起了過(guò)去歲月日復(fù)一日的學(xué)習(xí),那是為了能在將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的廣闊天空上飛得更高更遠(yuǎn)呵!
老師、爸爸、媽媽,放心吧,今后我將會(huì)更加地努力學(xué)習(xí),汲取更多更優(yōu)的養(yǎng)分,澆灌好心中那片希望的田野的。
此時(shí)此刻,半空中,蒲公英仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著,飛著,千朵萬(wàn)朵。而我也一骨碌地從草上躍起,朝著那蒲公英的方向奮力奔去。
蒲公英作文 篇3
很久很久以前,有三顆蒲公英種子,一顆被吹到了城市的綠化帶里,一顆被帶進(jìn)了大森林,還有一顆就待在原地。
綠化帶里的那粒種子鉆進(jìn)土里,受到環(huán)衛(wèi)工人的細(xì)心照顧,過(guò)得很是滋潤(rùn)。它不想發(fā)芽,更不想不想開花,覺得一直待在這里挺不錯(cuò),反正天天有人照顧著,不愁吃不愁喝?墒怯幸惶欤禾煺絹(lái)了,隔壁的迎春、蓮翹都開花兒了,開的是那么漂亮,一天到晚都聽見行人“嘖嘖”“咔咔”的贊嘆和拍照聲。這讓那顆蒲公英種子十分嫉妒。它想:我也能開出那么漂亮的花來(lái),我也要開花?墒撬且豢闷压,盡管開出的花確實(shí)是黃色的`。但卻小了點(diǎn)兒,丑了點(diǎn)兒。但蒲公英還是很滿意。之后他又開出了絨球班的蒲公英。但是很快就讓下樓來(lái)玩的小女孩給摘走了,吹散了,這讓蒲公英難過(guò)了好幾天,難過(guò)到小黃花也敗了,
被帶進(jìn)大森林的那顆種子。因?yàn)楸淮髽鋼踔姴坏疥?yáng)光也看不到藍(lán)天。所以只能努力的往上長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊?墒撬且欢淦压。!雖然它一直想夢(mèng)想變成和那幾棵樹一樣的大樹。但是最后它只開出了幾朵小黃花和兩朵蒲公英。有一天風(fēng)有點(diǎn)大,吹的大樹往兩邊倒,這小小的蒲公英終于看到了藍(lán)天,它興奮地一直往上竄。它覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)得跟大樹一樣高了。興奮了好一陣,等風(fēng)停了的時(shí)候,它才意識(shí)到原來(lái)不是的,這讓它十分的懊惱和失望,從此以后它天天使勁往上。長(zhǎng)希望能長(zhǎng)得跟大樹一樣的高度,但是有一天他終于忍不住了,它把自己連根拔了起來(lái),當(dāng)然它最后也沒能跳到跟大樹那么高,就重重地落到地上了,過(guò)了幾天就變成了干枯的腐枝敗葉。
第三棵蒲公英待在原地,那是一片草地,周圍只有草,一開始它被一只鳥含在嘴里,大概是想先回窩里吧,但是那只鳥還沒飛出草地就被小孩逮住了。鳥就把那里種子吐在了草地上。蒲公英總是覺得渾身黏糊糊的,一開始它覺得也許生命就會(huì)這樣終止了吧?直到它的身體又重新接觸到濕潤(rùn)的土地,雖然它很累不過(guò)它還是鉆到地底下去睡覺了,過(guò)了幾天它長(zhǎng)出了根,拼命的在土里吸吧,吸吧,把能吸到的水分都吸到自己身體里,然后就長(zhǎng)出了小芽,頂破泥土鉆了出來(lái),它張開眼睛看到周圍都是高高的草,但這顆蒲公英很滿足,至少它還活著,于是努力地長(zhǎng)呀長(zhǎng),要知道它是一種蒲公英啊,最后它長(zhǎng)得跟草差不多高,甚至比草還要高一點(diǎn)點(diǎn),而且開出了幾朵小黃花和兩朵蒲公英,F(xiàn)在它是這片草地上最漂亮的一一株植物了,被周圍這一片草地上所有的草稱為女王。它覺得很滿足。
如果你是一朵蒲公英,你想做哪一朵呢?
蒲公英作文 篇4
雨過(guò)天晴,天氣正好,我興致勃勃地出門,卻被積水濺了一身,十分掃興,目光向前移了幾步---那是一朵蒲公英
那是一朵多么美的蒲公英!剛下了一場(chǎng)雨,那碩大的雨滴墜下來(lái),對(duì)我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)問(wèn)題,而對(duì)它們那些頭頂絨毛的`小家伙來(lái)說(shuō),那莫過(guò)于是天降橫禍,它們隨時(shí)有可能被這水打折了腰肢,可它們仿佛是為自己打了一把小傘,對(duì)!可能是它們頭上那厚厚的絨毛吧,任憑風(fēng)吹雨打,仍堅(jiān)毅頑強(qiáng),那是一種多么強(qiáng)大的生命力量。
敗了也無(wú)妨,它會(huì)將大愛傳到遠(yuǎn)方,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。它們那一顆顆、一粒粒極小的、極不起眼的小種子,會(huì)隨風(fēng)散播到各個(gè)角落,在每個(gè)角落重新萌芽,再次傳播,再次萌芽會(huì)有一大片的蒲公英原野,漫天都飛著他們的子孫,我想,那是極美的境界吧,也是我向往的生活
蒲公英,不是花,不是草;卻勝似花,勝似草。它比世間所有植物都要美好,美輪美奐,我竟覺得它是從漫畫里走出的植物,那么純凈,那么美好
蒲公英,是我一段時(shí)間的精神寄托,是我一生的心之所向,我想成為蒲公英,也在努力成為蒲公英
蒲公英作文 篇5
窗外,冰雪在消融。天空澄澈的只有幾絲白云在漂浮。小河解凍正唱著新編的歌謠。春天來(lái)了,“蒲公英”的春天悄悄地來(lái)了……
一縷微風(fēng)撲面而來(lái),夾雜著蒲公英的種子,它們怡然地在空中跳舞,小小的“空降兵”無(wú)所畏懼,它們不怕暴風(fēng)雨,暴風(fēng)是它們的引見著,指引它們飛向自己生長(zhǎng)的地方;暴雨則催促它們?cè)谪汃さ耐恋厣仙L(zhǎng)根系,開出絢麗的花朵。
“蒲公英”的`春天來(lái)了,花季少年的成長(zhǎng)還會(huì)很遠(yuǎn)嗎?
——乘著春風(fēng)的翅膀
微風(fēng)帶來(lái)陣陣迎面的溫暖,也帶走了我的思緒。去年春天的這個(gè)時(shí)候,蒲公英剛剛冒出小小的腦袋,而我則是一個(gè)初中二年級(jí)的學(xué)生。無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)所牽掛。當(dāng)微風(fēng)再一次吹拂到臉頰上時(shí),我卻沒了輕松和自在!捌压ⅰ钡拇禾靵(lái)了,中考還會(huì)遠(yuǎn)嗎?大人們常說(shuō)時(shí)光飛逝,如今我可是親身體驗(yàn)到了。多么想再一次站在春天的衣袖下,享受清風(fēng)拂面,笑看蒲公英飛舞的感覺。心里積壓著沉重的思緒,家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)回響在耳邊:“春天來(lái)了,中考也快來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?”
仰望蔚藍(lán)明凈的天空,蒲公英的種子掠過(guò)指間,頓時(shí)大徹大悟,我不會(huì)再畏懼了。乘著微風(fēng)的翅膀,像蒲公英一樣勇往直前!
——“千磨萬(wàn)煉還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”
種子落進(jìn)土壤,自然要生根發(fā)芽,途中的艱辛可想而知。果實(shí)卻最可喜,蒲公英亦是這樣。等待花苞綻放的那一瞬間,心情是多么激動(dòng)。六片金黃色的花瓣掙脫苞莢,花芯點(diǎn)綴著燦爛的輝煌。這色彩那么的振奮人心,多么像我們經(jīng)歷過(guò)種種困難后成功的喜悅。
暴風(fēng)雨過(guò)后,嫩綠的草地上綻放著朵朵金黃。這是春天的信使,是花季少年即將成功的預(yù)兆!
——“等待”
等待著,等待著蒲公英結(jié)籽的喜悅;等待著,等待著“小傘兵”飛向藍(lán)天的振奮。
等待著接受挑戰(zhàn),等待著戰(zhàn)勝困難,等待著綻放出如蒲公英一樣燦爛的笑臉……
“蒲公英”的春天來(lái)了,花季少年長(zhǎng)大了!
思緒仍隨著蒲公英的種子在蔚藍(lán)的、澄澈如鏡的天空中飛舞!
蒲公英作文 篇6
清晨,一絲絲微風(fēng)掠過(guò)臉頰。涼涼的,軟軟的,風(fēng)中夾雜著花的芳香,給人以無(wú)窮的享受。
我坐在窗前,心中總覺得有些不愉快,低頭沉思——明天會(huì)帶給我什么,是歡樂(lè)?是憂愁?我不敢繼續(xù)往下想,因?yàn)槊魈焓敲總(gè)人都無(wú)法預(yù)料的,明天是一個(gè)謎。我倚靠著欄桿,眺望遠(yuǎn)方。
一朵蒲公英從墻外飄來(lái),停歇在青菜葉上。任何一絲風(fēng)的轉(zhuǎn)移,都將會(huì)使她不知所措,因?yàn)槠压⒖释麚碛幸粋(gè)家,她再也經(jīng)不起風(fēng)對(duì)她的冷酷無(wú)情,再也受不了風(fēng)對(duì)她的摧殘,她不想一直搖擺不定,好不容易找到一個(gè)家,卻無(wú)奈又落到了另一家,擁有一個(gè)安身之所,對(duì)一個(gè)生命極為重要——因?yàn)榧夷苁刮覀兏杏X溫暖,給我們一絲欣慰,像糖蓮子一樣苦中一點(diǎn)甜。風(fēng)啊,請(qǐng)你發(fā)發(fā)慈悲之心,停駐在某個(gè)角落,不要飄飄蕩蕩,四海為家,傷害早已傷痕累累的蒲公英。你若有一絲憐憫之情,一顆善良之心,就請(qǐng)你滿足蒲公英的愿望,給她一個(gè)家。
風(fēng)還是無(wú)情地吹著,蒲公英的夢(mèng)想泯滅了。忽然,千千萬(wàn)萬(wàn)的蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),半空中,蒲公英的影子若隱若現(xiàn),好美啊,如此美景,真是人間難得幾回觀。蒲公英飄著飄著,像透明的水晶球,根根細(xì)如牛毛微微顫動(dòng),像名畫家在作品里施展才華的神奇之筆,描繪出絢爛亮麗的風(fēng)景線。我情不自禁地奔向蒲公英的世界,這里是她們的天地,是她們互相傾訴心聲的自由、歡樂(lè)之地。因?yàn)樵谶@里,她們手牽著手,嬉戲著,將煩惱與憂愁拋到九霄云外。我慶幸蒲公英,這些可愛可敬的精靈終于擁有濃濃的.歡樂(lè),終于可以享受大自然家庭的溫馨。我伸出粗糙的手,那些小精靈啊,可頑皮了。看,一個(gè)個(gè)小精靈排著長(zhǎng)隊(duì)從我手心順滑而過(guò),仿佛在滑滑梯,多可愛呀!她們攜著手在我手心跳著,躍著……
!今天又是美好的一天,我不再苦苦沉思,我不再追憶昨天的歡樂(lè),也不再想象明天的未知。
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