感恩母校作文12篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的感恩母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩母校作文 篇1
小學(xué)六年，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間就到了要分別的時(shí)刻。回首往事，與老師、與同學(xué)們一起笑，一起哭，一起鬧，一起走過的匆匆歲月，依然歷歷在目。
親愛的母校，您還記得六年前，我眨著一雙懵懂的大眼睛，心中懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬，迫不及待地走進(jìn)校園，聆聽那朗朗的讀書聲，讓我滿懷期待。那時(shí)的我懵懂無(wú)知，抱著媽媽哭鬧不肯放手。
如今，經(jīng)過您的`教誨，我從一個(gè)無(wú)知的小丫頭，成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的好姑娘，這一切讓我滿懷感恩。
再回首，母校的一花一草都是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦都是那樣的親切。忘不了，老師的諄諄教導(dǎo)，雖然有時(shí)候覺得您太嚴(yán)厲；忘不了，母親般親切的目光，雖然有時(shí)候覺得您太啰嗦；還有忘不了，是那些嬉戲打鬧的六年同窗……
親愛的母校，雖然我們即將離別，但我相信，未來的我一定不辜負(fù)您的培養(yǎng)，考上一個(gè)好初中，為您爭(zhēng)光。即使離開您的懷抱，我一樣會(huì)帶著您的教導(dǎo)好好學(xué)習(xí)，保持優(yōu)異的成績(jī)，努力讓自己成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。無(wú)論何時(shí)，我心中始終記著，您為我照亮的那盞燈，來化解所有黑暗。
即將畢業(yè)，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：“感恩有你，后會(huì)有期”！
母校，謝謝您！
感恩母校作文 篇2
六年前，我踏入了小學(xué)的校門，而今天卻要離開我成長(zhǎng)了六年的小學(xué)。昨天我們還在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，今天我們就要各奔東西，離別的的傷感讓我回憶起往事。
寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，美麗的小花園，校園里的每個(gè)角落，一沙一石，都勾起我對(duì)往事的美好回憶。
每逢大課間，同學(xué)們都潮水般涌向操場(chǎng)，平靜的操場(chǎng)突然熱鬧起來了；一年一度的春游恐怕是最受學(xué)生歡迎的活動(dòng)了，大家排著浩蕩的隊(duì)伍，一路上有說有笑，笑聲沖淡了一路勞累，在不知不覺著到達(dá)了目的地；在學(xué)習(xí)上，給我印象最深的是，老師叫我寫作文時(shí)要分主次，可是我回憶起母校，所有的事情都是那么珍貴美好，那些日子里，我們?cè)黄饸g笑，一起流淚，也曾對(duì)所擁有的不珍惜。不管什么樣的事情，都成了美好的回憶。
我感恩母校，感恩它教給我許多知識(shí)，我感恩母校感恩它對(duì)我的諄諄教誨；我感恩母校，感恩它叫我怎樣做人，教會(huì)了我許多知識(shí)。
對(duì)母校的感激，絕不是三言兩語(yǔ)能說盡的。可我即將離開你溫?zé)岬?懷抱上路了，不知道該怎樣報(bào)答您，雖然我舍不得您，但我還是依依不舍的離您而去，我想對(duì)您說：“謝謝您，母校！”這句話雖不足以報(bào)答你教育我的恩情，卻包含了我對(duì)您的恩情和對(duì)您真切的祝福。
讓我們珍惜這最后的小學(xué)時(shí)光，不久就是離別的日子，向熟悉的一切說再見，帶著對(duì)你的感恩之情翻開嶄新的一頁(yè)。
感恩母校作文 篇3
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的.。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，如九層之臺(tái)下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。
感恩母校作文 篇4
新世紀(jì)學(xué)校是我的母校，現(xiàn)在我即將畢業(yè)了。又是十周年。我要感謝母校。
雖然我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來的，但在三年級(jí)之前時(shí)的在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)只后在母校卻記憶猶心。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校，我都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從來到了母校，我似乎關(guān)心身邊的事了，開始為自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己，看見了真正的我，不再霧里看花。
母校，母校是我與同學(xué)的.相會(huì)點(diǎn)。沒有母校，也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不會(huì)也他們相距，更不輝碰到黃老師、唐老師。然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果，在期末考試考完，見到家最后一眼的時(shí)候，我會(huì)記下電話號(hào)碼，并深情地望大家一眼，說：“我們一定會(huì)再相見。“并再瀏覽一遍母校，記住這曾經(jīng)培育過我，使我與大家相見的可愛的母校。
謝謝母校，是您用您的乳汁培育過我，養(yǎng)育過我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形有鑰匙的母校大門，我便會(huì)想在母校過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，一個(gè)個(gè)明亮的教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北大操場(chǎng)，西操場(chǎng)，南操場(chǎng)，這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無(wú)比。感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長(zhǎng)大的。
感恩母校作文 篇5
三年前，我們幼稚懵懂，滿懷希望，步入懷仁一中，企求在一中這個(gè)舞臺(tái)上留下自己閃爍的身影；然而，三年后，我們又不得不懷著一顆忐忑的心與母校告別。縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難訴出我的不舍。啊，母校，我親愛的母校，是你教會(huì)我如何做人，是你傳授我知識(shí)，是你為我的人生點(diǎn)燃火光，是你為我指明了前進(jìn)的方向。今日，我以母校為榮，明日，母校定為我驕傲。
三年來，母校為我做了許許多多。而如今，高考之際，又到了我們?yōu)槟感?zhēng)光的.時(shí)候。在今年的高考中，我們定會(huì)全力以赴，用最好的成績(jī)來回饋母校，感恩母校，為母校再創(chuàng)輝煌。
母校，是你在不停耕耘，是你源源不斷地向社會(huì)輸送了大批精英。沒有你，就沒有我們的今天，沒有你，就沒有我們的將來。是你，塑造了我們；是你，在我們迷茫之時(shí)為我們點(diǎn)亮希望的燭光。今天，我們不得不說再見，可是，你將永遠(yuǎn)印在我們的心中，你將永遠(yuǎn)是照亮我們前進(jìn)的明燈。無(wú)論何時(shí)何地，我們都將銘記，我們是一中人，我們要為一中的繁榮付出，為一中的蓬勃向上而努力。
三年來，您不斷地澆灌我們，讓我們這些祖國(guó)的花蕾綻放。您不企盼什么，您只希望我們快樂，希望我們茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我們用那驕人的高考成績(jī)來感恩，來回報(bào)。
滿懷希望，感恩母校。漫步于懷仁一中的林間小道，我們仿佛看到了什么，看到了我們的將來，看到了……
感恩母校作文 篇6
我們即將畢業(yè)，要特別感謝的是母校的栽培，感謝母校給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝母校在這么多年里的無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)。
母校就像是媽媽，就像是慈祥的母親，在生活中在學(xué)習(xí)中用一種最溫馨的感覺，用一種最溫馨的一種態(tài)度在時(shí)刻的關(guān)愛著我們，母校帶給我的太多了，母校帶給我的啟示，帶給我的動(dòng)力無(wú)限。
我在生活中和學(xué)習(xí)中受到了母校的關(guān)心和幫助時(shí)最多的。我是個(gè)貧困家庭的'孩子，上學(xué)的學(xué)費(fèi)都是學(xué)校特殊優(yōu)惠的。平時(shí)的所教費(fèi)用根本不用我交，在全班的幫助下，在母校的幫助下，我學(xué)習(xí)進(jìn)步，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我在生活中有什么困難在學(xué)校的幫助下，在老師和全班同學(xué)的幫助下給予了我最大的幫助，給予了我經(jīng)濟(jì)上了，給予我精神上的，生活中有什么困難都能在這學(xué)校，在這樣的母校集體中的幫助下得到幫助，得到一種鼓舞。我非常感激的就是母校，非常感激的就的是這樣的一種關(guān)心，非常感謝的是這些人們。感謝我的室友，感謝我們的老師，感謝這些給我?guī)椭娜耍兄x這些給予我?guī)椭暮门笥褌儭Ｒ厴I(yè)了，我能想到的是一種感謝，我能做的是一種微不足道的問候，但是我的心是緊跟著心，緊跟著生活，跟著這樣的一種引領(lǐng)，讓更多的人能認(rèn)識(shí)到一種力量，這樣的我在一種幫助下，鼓舞下不斷的成長(zhǎng)。
感謝母校，感謝母校對(duì)我的栽培，感謝母校對(duì)我的關(guān)心和幫助，我會(huì)記住這樣的偉大的母校，記住這最感激的彼岸。
感恩母校作文 篇7
她似一絲暖暖的春風(fēng)，吹起了我心中蕩漾的漣漪；她似一股甘甜的暖流，滋潤(rùn)了我干渴的心田；她似一縷溫和的陽(yáng)光，溫暖了我寒冷的心靈；她似一位慈祥的母親，孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學(xué)。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已在竟小度過了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的'女生，我的夢(mèng)想也將在這里起航。感恩母校，我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上，我遇到了不會(huì)做的題目，數(shù)學(xué)老師就不厭其煩的為我講解，一遍、兩遍------直到我聽懂了為止！感恩母校，給了我發(fā)展的新天地。語(yǔ)文課上，我積極舉手發(fā)言，表現(xiàn)良好，并且我的朗讀水平好。每當(dāng)星期一升旗儀式歸我們班演講的時(shí)候，語(yǔ)文老師總是讓我讀，鍛煉我，經(jīng)過多次，我在大眾面前的表現(xiàn)也越來越好，朗讀能力也越來越高！感恩母校，讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上，老師讓我們畫畫，她卻站在講臺(tái)上為我們講故事：《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人------課堂上，課余里，我們不斷合上又打開一本本書，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。母校給了我們知識(shí)，同時(shí)也給我們樹立起了一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)。即將畢業(yè)的我們，是否該給母校一個(gè)驚喜呢？
感恩母校作文 篇8
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的`一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“北郊小學(xué)”四個(gè)字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無(wú)知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長(zhǎng)！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！
感恩母校作文 篇9
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子，有歡笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長(zhǎng)大；是母校，使我在知識(shí)的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的博大精深；是老師，使我感受到數(shù)字的奧妙；也是老師，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長(zhǎng)的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級(jí)的時(shí)候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學(xué)們都圍在那里看，可我卻不敢看，因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅?huì)更慌，是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵(lì)了我。于是，我壯膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)。可是，當(dāng)我跑到老師面前時(shí)，卻突然變得啞口無(wú)言了，不知怎么，總是說不出話來。老師溫與地說：“別急，慢慢說。”我低頭，吞吞吐吐地說了事情的經(jīng)過，并向老師說了聲對(duì)不起。老師不但沒有批評(píng)我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)！
事后，我偷偷地對(duì)老師說，老師，謝謝您的那一番教導(dǎo)，我以后一定改，做老師的好學(xué)生，做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的.成就想，我一定會(huì)更加努力，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師，辛勤的園丁啊！我不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進(jìn)母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。祝福您，母校；謝謝您，老師！
感恩母校作文 篇10
清晨，伴隨著習(xí)習(xí)涼爽的秋風(fēng)，迎著赤紅的朝陽(yáng)，來到了我的母校，松山一小。
校門口的左側(cè)，是一個(gè)黑白相間的小屋，右側(cè)，則是一面光滑的大理石壁，在它上面橫書這四個(gè)金黃閃爍的大字——松山一小，在朝陽(yáng)溫柔的撫摸下，熠熠生輝。
跨進(jìn)校園，正對(duì)面就是我們的教學(xué)樓，一共有四層，最頂端像一個(gè)分開的拱形，中間鑲嵌著松山一小的校徽，校徽的樣子如同一只大船帶著一只小船前進(jìn)。
教學(xué)樓前，有幾個(gè)美麗的`花壇，里面種著各種各樣的花，每到花開的季節(jié)，繁花似錦，姹紫嫣紅，競(jìng)相怒放，引得蜂飛蝶舞，滿園芬芳。美人蕉亭亭玉立，好似嬌羞的少女，串紅個(gè)個(gè)舉起燃燒的火把，形成一片舞動(dòng)的火焰，花間花下，不時(shí)有同學(xué)在嬉戲玩耍，說笑聲浸滿花香，飄滿校園。兩側(cè)的花壇里，各有一尊潔白的塑像，分別刻著“學(xué)子捧書”“師生共讀”象征著老師當(dāng)紅燭點(diǎn)燃智慧火，化甘露澆開桃李花。
教學(xué)樓東側(cè)是廣闊的操場(chǎng)，那是給學(xué)生活動(dòng)和做操的地方，四周綠柳成蔭，柳樹高大粗壯。每到大課間，活動(dòng)課，這里都會(huì)聚滿了人，有的在丟沙包；有的在跳皮筋；有的在互相追逐；在談天論地，每當(dāng)集合號(hào)想起，學(xué)生們都會(huì)迅速的站好隊(duì)，開始做操或是跳集體舞。
操場(chǎng)正前方是主席臺(tái)，四周有各式各樣的花壇，里面種著各種各樣的花，每到星期一，這里都會(huì)有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這就是美麗的松山一小，這就是我的母校！
感恩母校作文 篇11
六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開他-敬愛的母校。
母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的'教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們?cè)谝魳氛n上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂；在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄……
母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí)，老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié)，讓我們了解寫作手法；在數(shù)學(xué)課上，老師講完課后總是問懂了嗎？不懂接著講；科學(xué)課上，老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)道理是正確的……
母校讓我結(jié)識(shí)了同學(xué)，他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí)，同學(xué)告訴我作業(yè)，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會(huì)的題時(shí)，同學(xué)會(huì)主動(dòng)給我講；在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……
母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際，我想對(duì)您說：“謝謝您母校。”
感恩母校作文 篇12
六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門.
光陰如梭,日月似箭.現(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才.六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀；六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄.
母校啊！是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng).六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們.
”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.“可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚.您沒有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的'身影.天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您.
母校啊！您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始本身富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作.
”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉？“您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的.
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng)；我們?cè)谀感５谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩.今天我以母校為榮；明天,母校以我為榮！
河南鄭州緯五路二小六年級(jí):南尚涵
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