新鮮的作文300字(合集)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的新鮮的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新鮮的作文300字 篇1
正月十五晚上，爸爸在樓下放鞭炮和煙花，我和弟弟在陽臺上看，只看見爸爸點燃鞭炮就快速躲到一邊，這時就聽見噼里啪啦的鞭炮聲。要放煙花了！我和弟弟歡呼著，只聽見一聲接一聲的巨響，眼花就騰空而起，形態各異的煙花在空中散開來，有的像花朵綻放，有的.像孔雀開屏，有的像繁星點點。流光溢彩，美輪美奐！我趕緊用相機留下這美麗的瞬間！
開飯了，媽媽把熱騰騰湯圓端上桌，我和弟弟搶著，都要吃多的。
吃完飯，我們要去看花燈。來到大街上，雖然寒風刺骨，卻人山人海，熱鬧非凡。市委門口，擺著兩個大龍燈，分兩層。外面一層寫著許多的燈謎，里面一層還可以旋轉，上面也有燈謎。周圍許多人都在有說有笑的猜著燈謎，我也來試試，什么人一年只工作一次（打一物）我猜應該是圣誕老人吧！媽媽用照相機照下來讓我回家慢慢猜。
我們來到金鼎門前，這里更熱鬧了。有百貨大樓以龍為主題做的五彩繽紛的花車燈。花燈被圍的水泄不通，我好不容易擠到花燈面前，媽媽用相機給我拍照留念！
這真是個難忘的元宵佳節！
新鮮的作文300字 篇2
在我們的校園里，天天都會發生許多新鮮事。在這些新鮮事兒里，讓我感受最深的還是這學期開展的高效課堂。
高效課堂不同于原來的課堂。我們原來上課時，一般都是老師講，學生聽；課堂氣氛呆板無趣。而現在的課堂是同學講，同學聽，老師補充；課堂氣氛歡快活躍。同學們學習熱情高漲，學習效果也提高了。不過在高效課堂展示時，我們班卻發生了許多稀奇古怪的事。
我們班分為8個小組，每個小組都有名字，我在第7組，我們的組名是快樂組。我們的課堂展示是老師統一分配，每組輪流展示。在展示時，各個組的.情況大不相同。就拿我們快樂組來說吧，我們組展示時，每個人爭先恐后，互不相讓；那情景可真是激情高漲。人人都想當“展示明星”。而夢想組的情況就不一樣了，他們組展示時都是“互相謙讓”。誰都不愿意展示。最后還是老師把他們哄上去，他們個個戰戰兢兢、膽小如鼠、雙腿發抖、聲音發顫，以至于題也講錯了。不是他們不會，而是太緊張了！我們其他幾組的情況也是這樣，有的積極主動，有的消極被動。從小組展示來看說，高效課堂對于每個人來說，都還是一個嶄新的課題。
高效課堂的開展對于我們每個同學都是挑戰，對我們的老師也是挑戰，讓我們一起來迎接挑戰吧。
新鮮的作文300字 篇3
這些天，我們班出了一件新鮮事，一個在班里成績非常不好的人竟然受到了老師的表揚，因為他的成績進步了。
上課前，他早早地準備好了學習用品。上課時，他坐的象座雕像一樣，一動不動，聽得特別認真。中間老師讓回答問題，這道題從來沒做過，連班長都沒想出來，但是他卻主動舉起了手。
一開始大家都以為他就是自作聰明，但他卻不慌不忙地站起來，回答的頭頭是道，驚得老師和同學的下巴都快要掉下來了。
還有一次，期末前的小測試，他竟然得了九十七分。他的`轉變，讓大家覺得有些可怕，經過了我四處打聽，再加上自己的了解，我找到了原因。
原來前些天他表哥回來了，他表哥考上了名牌大學，回來責備他：“你學習怎么還這么差，眼看再過兩年你就要上初中了。你如果還是渾渾噩噩的，將來根本上不了好大學。”從那件事以后，他每天放學寫完作業，花一個小時在圖書館看書，從此他成績提高得很快。
從這件事以后我領悟到了：人只要努力，目標終會實現。一個原本成績只有六七十分的人都能進步，難道我們不能更自律一些嗎？
所以，他之所以能受到老師的表揚，并不是他的運氣比別人好，而是比我們這些人更努力罷了。
加油吧，少年！
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