給母校的作文實用[3篇]
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的給母校的作文3篇,希望對大家有所幫助。
![給母校的作文實用[3篇]](/pic/00/c4b8d0a302_5fbf7ec175c61.jpg)
給母校的作文 篇1
親愛的母校:
您為了讓我們有更好的學習環境,蓋了新的教學樓,種上了花草樹木,學校越來越美麗,越來越干凈,越來越有秩序,我在這里生活了4年,大約過了668天,上了3066節課,過了1322640分鐘,而這一切都好像剛剛過去,回頭看看,我在這里只剩下20多天時間。
母校在轉瞬即逝的光陰中,大家都長大了,長高了,學到了很多知識,也懂事了,這是一件多么令人高興的事情呀!可是,我們長大了,你老了,您哺育了幾代人,看著無數孩子長大。操場上的松樹已經增添了4個年輪,每一個年輪都是一本圖畫書,記錄著我們的校園生活,記載著我們永遠不會忘記的回憶。
記得第一次到您的懷抱里,一切對我都是那么的陌生,我剛開始不喜歡你,因為你讓我離開了一小,來到這陌生的環境,沒有朋友沒有溫暖,沒有快樂。但時間如火慢慢融化了我的`心,您不再陌生,而是那么的寬容、慈祥,一切都是那么的溫暖,陽光,如今我有好多朋友,我喜歡和她們在一起;這里如家里一樣溫暖;每天都是那樣快樂。我不后悔離開一小,我更向往這里,就如候鳥向往溫暖,孩子向往母親的懷抱。
歲月匆匆,花開花落。如今,我們即將畢業,或許,會有人不舍;或許,會有人泣不成聲;或許,會有人激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,四年的校園生活歷歷在目的,母校的一草一木、一磚一瓦是那樣親切。
再見,親愛的母校,在您的懷抱里,我從調皮變得懂事,從天真變得成熟,從蒙昧變得文明,今天我們為您而驕傲,明天您一定以我們為榮。
再見,親愛的老師,在您細心的呵護與辛勤的澆灌下,我們已從昨日的小苗,長成今天健康的小樹。你們的誨人不倦、無私奉獻,還有那一根根小小的粉筆頭,使我們明白了什么是關心,什么是疼愛。在我成長的路上,我永遠不會忘記你們對我的教誨。
再見,可愛的同學,我們一起學習的點滴,是我經歷過最快的時光,你們活潑;你們可愛;你們調皮,是那么的有趣。你們的一張張笑臉,我會永遠記在心中,讓它在心里生根發芽。
祝您
永遠美麗!
六五班呂思銳
6月1日
給母校的作文 篇2
時間慢慢地改變著你我的樣子,卻留下了你在我心中最美麗的影子。
三月的春風,將生命喚醒;明媚的春光,照亮我的臉龐,我將希望的種子播進春日的土壤,等待春雨的滋養。然而,絲絲春雨溫潤了我的希望,卻也打濕了我的記憶之傘,點點滑落的雨滴訴說著我對你的回想。
細數離開你的日子,已經快三百天了。我想,此刻,或許操場上活躍著充滿活力的少年,或許多媒體教室里教師正繪聲繪色地講解,或許辦公室里師生在親切地交談,也或許食堂里的孩子們正高興地吃著午餐,也或許……這一切,原來與自己是那么近,現在卻留下回憶了。真的好懷念那段時光,雖然緊張的學習讓人刻骨銘心,但一路上也充滿了歡樂的笑容和感動的故事。
六年前,我年輕的'心靈從你懷里起航。
帶著對知識的渴求和對你的向往,我興奮地走進了你的世界。一切都是那么新奇,發出一句聲音:“理想的征途從這里啟程。”忙碌的生活開始了。從你那里,我學會了很多,你教會了我勤勞,讓我懂得給予和付出,更懂得感恩和回報。
老師們總是那么樸素,卻顯得格外素雅。那種魅力足以折射出人性的光芒,散發人格的清香。外表裝著樸素的人總是在內心生活得更嚴肅,既已為人師表,得先做好榜樣。他們對工作的無限熱愛與對學生的諄諄教導感化著每一個淘氣懶惰的少年。
同學們總是那么活躍,那么朝氣蓬勃。風華正茂的他們懂得追求,更懂得奮斗。學習上的你追我趕雖有些忙碌,但也收藏了難以忘記的同窗摯友。高三那會兒甚至是三點一線的奔忙,可是疲憊之余大家一起放歌,也還是那樣的活力四射。
六年后,我夢想的翅膀停在千里外的異鄉。
離開你,獨自一人來到異地的土壤生長。離開了朝夕相處的朋友,告別了晨昏相伴的老師。第一次發現自己對你如此深厚的感情,多想再對你道一聲感謝,補一句問候。想起運動會賽場上的歡呼與吶喊,文藝舞臺上的美麗與精彩,還有那“品”字形的教學大樓和花園里的青枝綠葉,濃濃的感動不自覺地涌上心頭。老師關心的話語和同學微笑的臉龐總在我寂寞時伴我度過。你總是那么默默無聞地養育著一代又一代學子,我將怎樣回報你呀?我真心希望你的明天更美好。
挽起回憶,拭干眼中的淚痕,將對你的感受恩與思念放到空中,讓春風為我傳達。你——我親愛的母校——正直中學啊,可曾聽到我的呼喚?
給母校的作文 篇3
敬愛的老師們:
你們好!
一想到即將小學畢業,我的心里不禁波瀾起伏。在這六年里,我已習慣了和同學一起嬉戲玩耍,已經習慣了在你們的帶領下刻苦學習。想到不久后,我們將畢業,我有千言萬語想要對你們傾訴。
語文楊老師,是一位具有三十多年豐富教學經驗的老教師,深受全班同學愛戴。就拿我來說吧,以前,我最反感作文了,因為我覺得作文沒有什么東西好寫的,要么是記“流水賬”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年級時,為了幫助同學們提高作文水平,楊老師每周給我們布置兩篇日記。剛開始,作文水平一般的我為這兩篇日記冥思苦想,絞盡腦汁。為完成任務我四處尋覓素材,有意去關注周圍的生活點滴。漸漸地,我發現了許多可以寫的東西,再加上自己真實的感受,一篇作文很快就完成了。楊老師還讓作文得優秀的.同學朗誦、互相交流。我的作文就曾被同學們“拜讀”過兩次,得到同學們熱烈的掌聲。就這樣,我寫作有了自信,有了激情,再也不怕寫作文了。
英語劉老師每教完一個單元,就會一絲不茍地檢查我們背課文和單詞、句型。而且是一個人一個人的背,背的不熟絕不讓過關,并給我們規定了時間。個別同學過了期限,還是不會背,劉老師就利用自己的休息時間去輔導他們背誦。
數學蘇老師對全班五十多個同學視如己出,她幾乎每天中午都幫助學數學困難的同學補習基礎知識,一道應用題反反復復地講,計算題做錯了,再重新出題練,花費大量時間和精力也在所不惜……
千言萬語,萬語千言,道不盡我們心中的感激之情……
親愛的老師們,我想對你們說:“感謝你們給予我們寶貴的知識,仿佛為我們插上一對潔白的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你們對我的教誨之恩,在此,請你們接受我由衷的感謝:“老師,謝謝你!”
【給母校的作文】相關文章:
給母校的作文(精選)10-15
母校作文(精選)10-14
母校的作文05-10
母校的作文06-12
【精選】母校作文09-27
[精選]給母校的作文09-30
[精選]母校的作文10-04
給母校的作文09-23
母校的作文[經典]10-12
(經典)母校的作文10-15