漫畫老師作文匯總(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的漫畫老師作文，希望對大家有所幫助。
漫畫老師作文1
我們的班主任高老師特別好，長的好看，性格溫順。
她有一雙星星般的眼睛，小小的鼻子，彎彎的嘴巴像要笑成花一樣美似的.，美極了。
她的性格很溫順。每當我回答問題時都怕答錯題被批評，但她卻溫和的對我說回沒關系，以后定能練會的。”這使我不再膽怯，而是勇敢發言。
高老師喜歡看我們的演出。我們９月3０日有場演出，提前在教室里練了練，高老師，看到我們的演出后特別高興，因為我們表現的非常好。老師笑了笑夸獎我們。于是我們很高興，更有勁了，表演也變的更加出色了！她還喜歡看我們愛學習的樣子我記得一次周三，我們１１：４０放學，１１：3５那樣，已經要排隊放學了，但我們說出“老師，把數學卷的最后一道題講完吧！”老師開心的笑了：“當然可以兒”心里想你們終于知道認真學習了，太好了。看到了我們愛學習的樣子，她還可高興了呢！
這就是我們的數學“漫畫”老師，你們喜歡她嗎？
漫畫老師作文2
洪老師是我的書法老師，因為它很黑我和同學喜歡叫他“黑煤球老師”。
每周天都要去上書法課，有一個環節最有趣，老師讓我們在紙條上寫出對他的評價，可是我們都不好好寫。有的話個小豬頭寫洪老師，有的洪老師是個黑煤球……不過有一位“同學”寫的是：“洪老師，最白最帥了”到最后我們才知道那張評價是洪老師，他自己寫的。
有一天洪老師對同學們說：“其實原來我是很白的，猶如大白紙……”可是還沒等紅老師說完就有一位同學發話了：“涂抹黑色墨水的`大白紙。”一下子全班同學都哄堂大笑，就連洪老師也笑了，因為洪老師他自己也編不下來了。
洪老師，是我見過最有趣的老師了。
漫畫老師作文3
我的數學老師是個一表人才的人，他的身段正好，真是增一分則嫌高，減一分則嫌低。
他知識淵博，品德高尚。平時他上課講話的時候妙語連珠，我們津津有味聽得。但是他偶爾也會有兇狠的目光，使我們心驚膽戰。
有一次上課的時候，我不由自主的把小飛機拿出來玩，布料被數學老師看見了，他用嚴厲的目光望著我，似乎在說你的`手里拿著什么呢？我立刻明白了數學老師的意思，趕緊把小飛機收起來專心聽講。
數學老師最厲害的法寶還是他的發火，午自習的時候有一位同學把他的大銀表給帶來了，他向同學們炫耀，這下可好，被數學老師發現了，他快步走上前，掐住他的脖子，拽住他的衣服直接拖了下去。
這就是我們班愛發火的數學老師，如果你想讓他喜歡你，千萬不要在課上搗亂哦！
漫畫老師作文4
老師那張嚴肅的長方形臉上戴著一副白框邊眼鏡。兩只不大不小的眼睛在鏡片后邊閃著亮光。兩個嘴角總是緊緊閉著平時很不愛說話。
走進我們的學校，如果看到一位大個子不大不小的眼睛里“陽光燦爛”的中年男老師。那一定是我的語文老師――霍老師。
霍老師的那張笑臉，酷似小朋友畫筆下的太陽公公，讓我覺得好親切！第一堂語文課，他一步步的走進教室，左手夾著幾本教輔用書，穩穩當當地走進臺前，說實話，我看到他的第一眼就忍不住的想笑，他的確有一些胖，兩只眼睛不大不小的.，好像是天生的。他在他的身上似乎什么都是肥的，連手指都讓我覺得像一根剛出爐的烤腸一般。
霍老師長著一雙不大不小的眼睛，一張能說會道的嘴，不管在什么時候，你都能看到他的背上背著一個黑色的包，他臉上的神情像他的衣著一樣單調，總是嚴肅得近于黑板，唯獨他講課時每每沉浸在似的意境之中。臉上露出一種奇異的神采，讓人覺得他有著單極豐富的感情，儼然是另一個人。
漫畫老師作文5
劉老師是我們的數學老師，也是我們以前的班主任，大家都很喜歡她。
劉老師有一雙會說話的大眼睛，戴著一副時尚的.眼鏡，扎著馬尾辮，很漂亮。
劉老師還很幽默，隨便一個數學舉例都能把我們逗樂。而且臺下還有幾個同學附和，全班在歡聲笑語中學到了新的知識。
有一次，我有一件煩心的事情，一直很苦惱，直到在數學課上，劉老師又講了一個有趣的話題。我一笑，心里的煩惱就像烏云一樣散了，我頓時感到很輕松。
劉老師不僅幽默，還很關心同學。有一次，我不小心把眼角劃傷了，下意識地用左手捂住眼睛，心里很害怕。我旁邊的同學趕緊報告老師，這時候，劉老師急忙跑到我身邊，把我送到醫務室，她就像媽媽一樣焦急地問我：“你還有哪里不舒服？還有哪里受傷了？是怎么受傷的……”劉老師的話如一股暖流，安撫了我的心靈，使我不再疼痛了。
這就是劉老師，一位幽默且風趣、溫柔且善良的老師。
漫畫老師作文6
在我的老師中，英語老師整天板著嚴肅的面孔，胖胖的身材以及捉琢磨不透的性格給了我深刻的印象。
她中等身材，在它又大又圓的臉上，有一雙小眼睛，性格古怪是英語老師的'特點。記得有一次在英語課上我們考試。把單詞背一下。我把一到四單元背完，心里美滋滋的想，我一定能考個好成績。可是考卷一發下來，我死的心都有啦！我們背的那些單詞一個也沒有，一時間弄得我大驚失色，措手不及。英語老師說了一句話，讓我們聽了都想要“切腹自盡”的話。我從來都不按套路出牌，你們要有心理準備。最好是把我們全部的單詞都自覺復習啦！免得尷尬。
如今我們還是記得那個性格古怪的英語老師。
漫畫老師作文7
她常常盤著頭發，面帶微笑地上語文課，她有一雙閃閃發光的眼睛，猶如一顆明亮的寶石。她，就是我們班的語文肖老師。肖老師常常告訴我們，要懂得看到他人的優點，而且她自己也是一個會發現別人優點的人。
還記得快開學的時候，我去新教室幫忙掃地，遇到了肖老師。
開學時，她提了三次這件事，給我發了一個獎狀。后來老師又說要發一個有關那件事的獎狀，我很疑惑。這次發的是什么?以前不是發過了嗎?原來，這次發的獎狀是給我媽媽的。我從未想過獎狀還有給家長的。
發獎狀時，每次都會讓我覺得不可思議，幾乎大部分同學都有過獎狀。
我想起了羅丹的`話：“生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
我想，肖老師就是這樣一個人，有一雙明亮的眼睛，更是一雙善于發現美的眼睛。
漫畫老師作文8
我有一個美術班老師，她的眼睛大大的，水汪汪的，人瘦瘦的，個子高高的，有一個小小的嘴巴，非常好看。
這位老師不僅長得好看，而且心也很好。
我剛到美術班的時候，老師把我調到了第一排，可到了換座位的'時候，我被換到了最后一排，這一節課正好是公開課，另一位老師講課，李老師坐在我后方，我把一只鳥畫成了云，李老師看見了，問我：“你眼睛是不是近視?”我沒有回答，只是點了點頭。上完課后，李老師立刻把我調到了第一排，而且還跟同學們說，我以后不會換位，只坐在這兒。
還有一次下大雨，家人沒來接我，所有人都走了后，李老師也準備走了，她問我：“”郭淳霖，為什么不回家呀?沒人來接你嗎?”我點了點頭，老師問我：“你家在哪兒?”我說：“星海假日王府。”老師把我帶上了車，把我送回了家。
雖然現在我現在已經不在那兒上了，但我還深深的記著她。
漫畫老師作文9
小桃老師是我的美術老師。
她很年輕短短的頭發，黑框的眼鏡，一年四季的上和褲子，我從沒看見老師穿裙子。
小桃老師很會畫畫，畫畫班里大部分都是小桃老師的`畫。
有一次我在畫。一副星空的畫，突然陸月拍了一下我的肩膀，我嚇了一大跳，手一抖，畫上的星空就多了一條白色的痕跡。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，畫錯了，畫錯了，怎么辦？小桃老師見了走過來拿起畫筆用白色的顏料畫，出了幾顆流星，畫就修好了，還比原來漂亮多了呢。
小桃老師不僅畫的好，而且還很關心學生，有一次，我畫完了畫想回家了，可我肚子疼不停的去上廁所，更要命的是，我多動。底下就肚子疼，只好待在廁所里。好不容易回到家，我又不停的嘔吐。畫畫課落下了許多，過5天就要考級了，我很著急。第2天小桃老師來了我們家，給我補課。補了5天，我落下的課都補回去了。考級后老師說我通過了。
小桃老師很好，很溫柔，你想和她做朋友嗎？那你得排隊嘍。
漫畫老師作文10
老師您是我們生命中第一縷陽光，我是您的第一朵花兒；您是我們的溪水，我是您河塘里的一只小魚；老師，我們全班同學都要向您說一句：“老師，我們永遠愛您，您辛苦了！”
老師有一雙火眼金睛，頭發又長又彎，一個尖尖的鼻頭，一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情，都是很開心的樣子。
記得有一次，班里有幾個同學沒寫作業。老師用她那火眼金睛，一眼就看見了那個作業本，那個作業本一片空白，最后老師用她那張嘴說得同學們淚流滿面，這就是我們都老師。
這就是我們的`老師，一個擁有火眼金睛的老師，一個漫畫老師。
漫畫老師作文11
她，一年四季都留著短劉海，梳著馬尾辮。圓圓的臉盤中有著善良的.五官，真是“淡妝濃抹總相宜”啊！
因為她姓曾，所以我們都叫她曾老師。曾老師對我們很關心，也很會體諒我們。記得有一次，我們班要上一節由全省老師來聽課的公開課，為了那節課，我們班足足準備了一個星期，在這個星期里，曾老師又是找資料，又是去找上課需要的東西，每天這樣跑來跑去，臉都消瘦了一圈。這節課上完之后，曾老師還讓我們每個人吃一大口她帶來的青藤粑。
曾老師在我們面前建立了威信，我剛才不是說她很關心我們嘛，但她也有嚴厲的一面，所以也被同學們稱為“兩面”。每當同學在操場上玩的時候，遠遠望見曾老師來了，都會快速走進教室。
記得還有一次，我們準備去上音樂課，而全班同學都特別吵，曾老師一來全都安靜了。結果老師走到了半路，又吵了起來，曾老師就叫我們回教室。
曾老師，謝謝您的關心，創造了我們美好的小學時光。
漫畫老師作文12
你喜歡看漫畫嗎？漫畫里的人特點非常突出，配上獨特的畫風和夸張的情節，往往能給我們留下深刻的印象。
如果要給一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢？是總愛穿裙子，說話像連珠炮的.語文老師嗎？
對，就是語文老師，但我們的語文老師并不是說話像連珠炮，而是溫和中帶點嚴肅，為什么說溫和中帶點嚴肅呢？因為我們的老師并不會吼我們。比如，有一次我們講話了，老師就說："咱們同學很想交流是吧，還有某些同學手舞足蹈的。"就憑這句話，足以讓我們知道該閉嘴了。
對了，我們老師的頭發是烏黑烏黑的短發，老師還有著一雙炯炯有神的眼睛，我還記得有一次，老師們都去體檢了，學校里只剩下了幾位老師，其中也包括陳老師，因為老師要在我們班和三班來回看著，所以老師讓我們把后門打開，這樣才方便看，我們知道老師今天下午會很累，所以我們也沒有再鬧了，安安靜靜的寫我們作業。
漫畫老師作文13
三年的校園生活中，有許許多多老師都在我記憶的腦海中，其中有一位老師給予我無限的`關愛。那就是我的數學老師——王老師。
王老師教我們數學，和同學結下了深厚的感情。同學們都知道，她為了教學事業是多么操勞。她可藹可親，樸實大方，深受同學們的愛戴。
王老師是一位嚴格要求學生的老師。每一位學生，王老師都放在心上，她是多么關心、體貼學生呀！
王老師，您為了我們，您是如此操勞。您像一盞燈，為我照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。王老師，我愛您！
漫畫老師作文14
老師是我們的領路人，帶領我們向前走。
我喜歡的老師，他總喜歡穿裙子。他穿裙子的樣子像一位美麗的公主。他有一頭烏黑的.頭發，一雙會說話的眼睛，高高的鼻梁，長著一張瓜子臉。她畫不畫裝都特別好看。
老師，她很認真，有的同學沒帶作業，她對我們說一個兵不帶槍去什么戰場？一個蝸牛不帶它的房子，早晚會被敵人給吃下去的。以后哪位同學不帶作業，等于他沒有寫再寫一遍。
古人言嚴師出高徒。在老師嚴厲教導下。班四年級下冊期末考試考了全年級第一。剩了我們全班同學每人一個軟糖。吃到嘴里，甜在心里。
這位美麗認真的班主任就是我的班主任李媛媛老師。
漫畫老師作文15
她有一張能說會道的嘴巴，一雙火眼金睛。名字里都有兩個慧，一看就知道很有智慧，還有雅號“真的很會”，這就是我們的班主任鄭慧慧老師。
鄭老師上課形式非常新穎，在一次課上又給我們出了一個新招，叫做“最強大腦”。只聽老師說：大家都閉上眼睛，老師拿起筆神神秘秘的在紙上寫下了一串數字，并高舉起紙上的數字，讓同學迅速睜開眼睛，短時間內記住紙上的數字。“3、2、1”鄭老師立即放下紙張，問大家誰記得這組數字，話音剛落我們大部分的反應非常快，趕緊舉起手來。不費吹灰之力就一五一十地背了出來。同學都很喜歡這種上課形式，通過“最強大腦”游戲提高我們的閱讀速度和能力。閱讀好比跑步比賽快則收獲滿滿，慢則輸在起跑線。鄭老師平時上課招式非常多，這只是其中的.一招。
在我們學校鄭老師上課招式“新、奇、多”是出了名的，同學都很喜歡。真不愧為“真的很會”。
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