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    讀書的作文

    時間:2023-10-20 11:47:29 讀書

    讀書的作文合集(4篇)

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的讀書的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    讀書的作文合集(4篇)

    讀書的作文 篇1

      昨天,媽媽給我買了一本成語故事。我高興極了,迫不及待地打開書,津津有味地看了起來。這本書一共有191個成語故事,每一個成語故事都使我有啟發,就比如說:“按圖索驥。”

      故事是這樣的:孫陽,春秋時秦國人。相傳他是我國古代最著名的相馬專家,一眨眼就能看出馬的好壞。因為伯樂是傳說中負責管理天馬的天神,所以人們就稱孫陽為“伯樂”。

      據說,有一年孫陽從馬群里最多的冀北原野經過,從此那里的馬群路就再也找不到好馬了,因為好馬都讓孫陽走了。孫陽還曾發現了一匹拉鹽車的老馬也是千里馬。

      伯樂根據自己多年的相馬經驗,寫成《相馬經》一書。書中描述了各種千里馬的形態特征,還配有插圖。

      《相馬經》里說,千里馬的主要特征是高腦門,大眼睛,蹄子像摞起來的酒曲塊。伯樂的.兒子從未相過馬,見到這段話,以為自己可以找到千里馬了。他走出家門不遠,發現一只癩蛤蟆,高興地拎回家對父母說:“我找了匹好馬,也是高腦門,大眼睛,只是蹄子不太像摞起來的酒曲塊。”伯樂看了,又好氣又好笑地說:“這馬愛跳,沒法騎啊。”

      這個故事說明,我們不僅要注重理論知識,更重要的是積累經驗。活學活用,把理論知識運用到實踐中去,才能取得大的成就。千萬不能讀死書,犯按圖索驥的笑話。

      看完這本書時,我樂滋滋地說:“讀書使人明智。”

    讀書的作文 篇2

      趙恒的詩中寫過書中自有黃金屋、書中自有顏如玉。然則通過讀書不僅能得到好房子和貌美的女子,還能學到許多知識,體會到不同的人生,感受到各處的風景讀書不僅能得到真實存在的事物,還能得到某些精神上的.振奮。

      當我打開一本書時,仿佛自己就是書中人。

      在蓮花塢的河邊摘蓮花,在云深不知處喂兔子,在金麟臺買糖葫蘆,在渣滓洞與猩猩斗智斗勇,在賈府看林妹妹葬花書中人經歷過的事,就好像自己經歷過的一樣。

      我也曾幻想著穿越進書中。

      在月光下,看著那個黑衣少年和白衣少年并排坐在草地上,身邊有幾只毛茸茸的兔子在滾動。悠揚的笛聲和著典雅的琴聲,天上繁星點點,襯托的一切悠閑自在。

      我很喜歡的一本書是《紅樓夢》少年輕狂,內心浮躁,端起《紅樓夢》又放下,連讀也稱不上罷;待到內心稍靜,觀起《紅樓夢》便再也放不下。

      放不下,寶玉的這個妹妹我曾見過的;放不下,寶玉的我為林姑娘病了;放不下,寶玉的任憑弱水三千,我只取一瓢飲,是萬粒星辰中只見你的光芒。

      可能是因為十四五歲的年紀都喜歡追求什么愛情吧,總覺得賈寶玉和林黛玉讓人感傷,但其實《紅樓夢》這本書我到現在也還沒讀懂。

      少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。如果讀書只是為了應付考場,那么讀書的樂趣遲早會被消磨殆盡。讀書,本就是需要用心體會的事情。如果你體會到了讀書的樂趣,那么離臺上的那輪圓月還會遠嗎?

    讀書的作文 篇3

      高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。鞠老師也說過:不讀書,長大什么也做不成。是啊,不讀書,這個人在這個不斷進步的社會就是個傻瓜,讀書,就會成為社會上不斷進步的人。

      這不,老師前腳剛剛說完要我們多讀書,后腳老師就從學校的圖書室借了好多好多的書,一搬回來同學就大聲的說:哇好多的書啊。老師說這些書是可以給大家看的,不過,要在打第一節課的鈴聲之前把自己手里的書放回去。同學們都異口同聲的'說:好我們一定到時歸還。老師又找了兩個管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書看,我第一眼看到的是女生日記,于是我就準備看女生日記,女生日記是楊阿姨著名的一部小說。我在看第一篇沒小雅沒有來,可是才看到四頁,上課鈴就打了,我真盼望早點下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著看那一段。不知不覺,就到了下午,我依依不舍的放下那本書。又過了幾天,我還是像往常一樣一到學校就來放書的地方,找那本女生日記,可是沒了,我掃了一遍我們班的同學,發現康夢涵的手里拿著女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時候,就把女生日記帶到學校來了,這樣,我就可以繼續讀我喜歡的女生日記了。

      書是不能讀到一半就放棄的,那樣就收獲不了知識。因此我們要多讀書,多增長知識。

    讀書的作文 篇4

      “該看書的時候不看,不該看的時候偏要看,什么毛病!”“啊呀,好端端一個午休,又給整成這樣。”“哼,愛看不看不看拉到!”“好,行看…看,行了吧!”瞧,我和媽媽又在斗嘴,不過,我真的挺愛看書,就是有時不肯看。記得那一次,我最后還就真看了,而且到了最后媽媽還叫我別看了!這又是如何一回事呢?聽我道一道吧。

      那天天氣晴朗,中午艷陽高照,我下定決心,好好看本書。我跑到書房,翻著尋找著我愛看的書,我左翻右翻,翻到了一本易中天寫的《品人錄》,這正合我所意,我欣喜若狂,挎著大步,跳上了床仔細的閱讀起來,“嗯,所言極是!”我一邊看著武則天的故事一邊口出狂言。這一看,看的`我都跟有了網癮一樣,把要做的作業都忘了。開飯的時間到了,我連我以前的習慣動作開電視都沒做,上前就在問端菜的媽媽,“媽媽,武成o真的與電視中所講的一樣時時都在找借口陷害狄仁杰嗎?”“我也不是很清楚,你自己看吧!”媽媽把菜端上桌子擺擺手說道。我坐上椅子,“嘩啦嘩啦”幾口一吃,便跑到房間繼續品讀起來。

      到了晚上,媽媽瞇著眼睛從臥室里慢慢的走出來對我說:“同同,時間不早了快睡吧!”我也瞇眼看著前面的大鐘說道:“睡什么睡,才9點57分!”媽媽吃驚的說道:“你眼花了吧!都10點45分了!”媽媽順手拿了我的電子小鬧鐘,我一看才知道看過時了!只得依依不舍地把書放在一邊,明日再看了!

      我剛剛躺上床,又想到項羽的毛病這篇還沒看完呢!于是,我又開了小燈偷偷的看了一會兒,最后實在有些疲倦,終于把愛不釋手的書放下來睡覺了!

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