二年級(jí)作文優(yōu)選（10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
早晨，我覺(jué)得沒(méi)事干，就感覺(jué)我的惡作劇可以開(kāi)始了。我昨天和爸爸買(mǎi)了一只假蜈蚣，想嚇嚇老媽。我的計(jì)劃終于要實(shí)現(xiàn)了。
我把我買(mǎi)的蜈蚣拿了出來(lái)，心想，老媽一定會(huì)被嚇得屁滾尿流，那時(shí)候，我開(kāi)心死了。這時(shí)，老媽正好來(lái)了，我趕緊叫住老媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)，媽媽我有一個(gè)禮物要送給你，我又說(shuō)，你要閉上眼睛，要用手摸。我才給你，對(duì)對(duì)對(duì)，要閉上眼睛，老爸一邊說(shuō)一邊捂著媽媽的`眼睛，我把假蜈蚣放到媽媽手里，準(zhǔn)備看好戲，老媽摸摸這邊，又摸摸那邊，最后，只聽(tīng)一聲尖叫，啊，這是什么，老媽這一叫把我和老爸都嚇壞了。她真是一位有名的尖叫大王。
我家的這位尖叫大王就是膽小。不就是一只假蜈蚣嘛，又不是真的，何必那么害怕呢
二年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一年一度的中國(guó)浙江花木城“年宵花市”開(kāi)市啦！我們蕭山日?qǐng)?bào)的小記者團(tuán)帶著采訪(fǎng)任務(wù)單，來(lái)到了花市現(xiàn)場(chǎng)，尋覓鮮花物語(yǔ)，感受春的氣息！
走進(jìn)花市大棚，我被眼前各色各樣的鮮花驚呆了，簡(jiǎn)直就是一片花的海洋。我尋尋覓覓，終于有一盆叫“白雪公主”的.花吸引了我，為什么叫她“白雪公主”呢？帶著疑問(wèn)，我采訪(fǎng)了一位賣(mài)“白雪公主”的姐姐，她告訴我，因?yàn)樗幕ㄉ厦嬗醒┌椎幕y，象征著高貴、純潔，所以叫她“白雪公主”，我還了解到這種花喜歡在室內(nèi)，喜歡溫暖、潮濕的地方，最適合送給同學(xué)、戀人。我買(mǎi)了一盆帶回家，因?yàn)槲蚁胂癜籽┕饕粯痈哔F、善良、美麗。
后來(lái)，我又采訪(fǎng)了一位前來(lái)買(mǎi)花的阿姨，我大方地走上前問(wèn)：“阿姨，你今天為何要來(lái)參觀(guān)花市？”阿姨十分熱情，她笑瞇瞇地告訴我：“因?yàn)榭爝^(guò)年了，來(lái)買(mǎi)點(diǎn)花給家里裝飾一下，增加一點(diǎn)年味，因?yàn)榛ǹ梢允谷诵那樽兊酶利悺！蔽矣X(jué)得這位阿姨說(shuō)得真好。
我很快完成了采訪(fǎng)任務(wù)，到小記者工作人員處蓋了章，領(lǐng)取了一包花籽，等來(lái)年春天，我要種下它，為春天增添一抹別樣的色彩。
二年級(jí)作文 篇3
今天下午王老師讓我們帶盆、剪刀和美工刀，要干什么呢？雖然我知道下午有節(jié)科學(xué)課，但還是不知道科學(xué)課拿盆干什么？剪刀和美工刀有什么用。于是我拿著盆、剪刀和美工刀來(lái)到了教室，等著老師的到來(lái)。
叮鈴鈴上課了，王老師來(lái)了。他讓我們?nèi)タ茖W(xué)教室站隊(duì)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了科學(xué)教室。王老師讓我們帶盆的同學(xué)去接了些水，回到教室，我找了個(gè)位兒坐下了。
今天King老師來(lái)給我們上科學(xué)課。King其實(shí)是撲克牌中的.王，中文意思是國(guó)王。他先給我們表演個(gè)魔術(shù)：他把田涵齊叫上來(lái)，把一個(gè)小零件變到了田涵齊的肚子里。我們大吃一驚，田涵齊摸了摸肚子，他會(huì)不會(huì)在想：真的進(jìn)去了嗎？
我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，老師告訴我們今天要做船，我們很快都做好了，最后測(cè)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)漏水。我提出了改善措施：用塑料袋套在船上，用粘土一粘，成了。我們?cè)僖淮螠y(cè)試時(shí)不漏水了，也不怕刮臺(tái)風(fēng)了。
我們成功了，今天真開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇4
最近，我讀了一本好書(shū)——《找星星》，懂得了不少關(guān)于星星的知識(shí)。對(duì)照書(shū)上的全天星圖，能找出許多星座。還認(rèn)識(shí)了一些原來(lái)不知名的星星。
今年的夏天少雨，幾乎每一夜天空都很晴朗，滿(mǎn)天星斗閃閃發(fā)光，像頑皮的'孩子一樣不停地眨著眼睛。這時(shí)，我總是情不自禁地走到院子里，仰望星空。在天空的北方，有七顆明亮的星星，連起來(lái)看，就像一把勺子，那就是著名的北斗星。順著“勺”邊兩顆星星延長(zhǎng)五倍遠(yuǎn)的距離去找，亮晶晶的北極星就沖著我笑。我很高興，又繼續(xù)找牛郎星和織女星，先找到寬闊的銀河，然后在銀河兩岸搜尋，牛郎星，織女星也先后找到了。我想，今年的七夕快到了，傳說(shuō)中的牛郎織女又可以在銀河相會(huì)了。
根據(jù)書(shū)中的提示，我還找到了“天鵝座”、“天琴座”、“天鷹座”、“人馬座”、“天蝎座”……
讀了《找星星》，我對(duì)星星產(chǎn)生了濃厚的興趣，真是受益匪淺啊！心想：現(xiàn)在我只能站在地球上找星星，不久的將來(lái)，我要乘坐飛船，到宇宙里去找星星，到各個(gè)星星上去串門(mén)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二年級(jí)作文 篇5
今天是第十二周，也是我和溫周意當(dāng)值周班長(zhǎng)的日子，這是我盼了好久才盼來(lái)的呀！我下定決心一定要當(dāng)個(gè)負(fù)責(zé)的值周班長(zhǎng)。
一大早，我進(jìn)教室，班里才來(lái)幾個(gè)同學(xué)，小溫組織大家早讀。等放完書(shū)包，把作業(yè)交完，我就一手拿語(yǔ)文書(shū)，一手拿粉筆，嚴(yán)肅地盯著大家，值日就得有老師的嚴(yán)肅樣，我暗暗想。在教室轉(zhuǎn)了幾圈，嗯，不錯(cuò)小溫一來(lái)，紀(jì)律已經(jīng)很好了，我們這對(duì)值周班長(zhǎng)搭配得太棒了。我放松了警惕，繼續(xù)帶大家早讀。過(guò)了一會(huì)，我總聽(tīng)著不對(duì)勁，一串串小聲音進(jìn)入耳朵里。我走向第一大組，哼！前排六個(gè)人都在講話(huà)，我在他們旁邊停了下來(lái)，一邊看著他們的一舉一動(dòng)。小方抬頭也發(fā)現(xiàn)了，打手勢(shì)讓他們別說(shuō)話(huà)了。聽(tīng)到讀書(shū)聲，我又退回了講臺(tái)上，小聲音也煙消云散了。唉！這只是一小部分，還有更麻煩的。
下午的幾節(jié)課，老師還沒(méi)來(lái)，就有打小報(bào)告的。其中最有趣的.就要數(shù)余瑾瑜和喻海睿了。
當(dāng)我巡視到第四大組時(shí)，小喻舉手了。我問(wèn)他什么事？他指著趴在桌上懶洋洋的小余，氣憤地說(shuō)：“她上課玩顏料！”小余聽(tīng)后，臉上露出笑嘻嘻的表情，但又馬上收起，又露出氣憤的表情說(shuō)：“他亂講，才不是呢？他還中午沒(méi)把字寫(xiě)完！”怎么辦呢？經(jīng)過(guò)我大腦30秒的思考，結(jié)論出來(lái)了，兩個(gè)都記叉！可是轉(zhuǎn)身一看，吳老師已經(jīng)站在門(mén)口了，他們兩不服氣地坐下，真像兩只愛(ài)斗的小公雞呢！
坐好！檢查自己的座位衛(wèi)生！做好課前準(zhǔn)備！處理各方“戰(zhàn)事”……值周班長(zhǎng)生涯就在這芝麻蒜皮的工作中結(jié)束了……
唉，腰酸背腿抽筋！
二年級(jí)作文 篇6
我媽媽是工程技術(shù)研究所的高級(jí)工程師，她擔(dān)任她們所的編書(shū)、改書(shū)的重任，一天到晚工作十分繁忙，每天下午都比別人下班晚很長(zhǎng)時(shí)間。
今天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我急忙跑去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)，大步流星地走到床邊，一下子躺在床上，深呼吸了一口氣，對(duì)我說(shuō)：“張?zhí)镝裕阒缷寢尀槭裁催@么高興嗎？”
我疑惑地說(shuō)：“不知道！”
媽媽笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“你猜猜！”
“今天是你的生日？”
“不對(duì)！”
“你今天買(mǎi)了一件好看的.衣服？”
“不對(duì)！”
“那是什么？”
“告訴你吧！我把幾天的重任全部完成了！”我心里也為媽媽感到高興，我說(shuō)：“咱們慶祝一下吧！”
“怎么慶祝呢？”
“聽(tīng)你的！”我說(shuō)。
“我陪你玩會(huì)，咱們下去打羽毛球吧！”
我滿(mǎn)口答應(yīng)了。平時(shí)媽媽只顧工作，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩，今天終于陪我玩了，我能不高興嗎？
我們來(lái)到樓下，我發(fā)現(xiàn)空氣是那么新鮮，天色是那么明亮，小鳥(niǎo)的叫聲是那么美妙。
二年級(jí)作文 篇7
我叫趙澤睿，今年九歲。我的頭發(fā)可黑了，理發(fā)店的叔叔還給我剪了一個(gè)最帥的發(fā)型。我的眉毛像月亮一樣彎彎的，一雙明亮的大眼睛，別看我鼻子小，放學(xué)一到家門(mén)口的`樓梯我就能聞到媽媽炒菜的香味。我還喜歡穿著一雙黃色的運(yùn)動(dòng)鞋。
我愛(ài)跑步，有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑100米，跑得像風(fēng)一樣快，一下子就跑到了終點(diǎn)，校長(zhǎng)給我頒發(fā)了獎(jiǎng)杯，我非常高興。
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名軍人，保護(hù)祖國(guó)。
二年級(jí)作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的房間，但是，當(dāng)你的'房間亂七八糟的時(shí)候，你想叫媽媽?zhuān)墒菋寢層植辉诩业臅r(shí)候，你該怎么辦呢？是等媽媽再打掃呢？還是自己來(lái)打掃？當(dāng)然是自己打掃了！
我告訴你我是怎樣打掃自己的房間的吧！
這一天早上，我自己突然有了一種想法：我要“大掃除”自己的房間。于是，我就去準(zhǔn)備勞動(dòng)工具啦！
“立正！”“快快，快點(diǎn)排好隊(duì)。”“好！報(bào)上名來(lái)。”“掃把！”“拖把！”“垃圾鏟！”“垃圾桶！”“好！開(kāi)始打掃！”我先用掃把把地掃干凈，然后垃圾鏟“跑”過(guò)來(lái)，裝上垃圾，垃圾桶也跑過(guò)來(lái)，垃圾鏟把垃圾倒進(jìn)垃圾桶。這是，該拖把上場(chǎng)了，咦？拖把呢？原來(lái)拖把跑去“洗澡”了，“呵呵，拖把真乖！”我拿來(lái)拖把把地板拖地一干二凈。
太好了，我終于能自己在家獨(dú)自做家務(wù)了。
二年級(jí)作文 篇9
一天傍晚，兔兄弟在森林中散步。
突然，一頭兇猛的老虎從叢林中竄出來(lái)。它張開(kāi)血盆大口，撲向兔兄弟……兔兄弟?chē)樀脺喩泶蝾潱泵ζ疵叵蚯芭堋？烧l(shuí)知那老虎緊追不舍，兔兄弟慌不擇路，跑到一條小河邊。小河雖然不寬，但是很深，水流得很急，兔兄弟不會(huì)游泳，過(guò)不了河，這可怎么辦呢？
它們無(wú)路可逃，眼看著老虎就要撲過(guò)來(lái)了，就在這危急時(shí)刻，一頭大象從樹(shù)林里沖到河邊，伸開(kāi)鼻子，對(duì)兔兄弟喊：“快上來(lái)！”于是兔兄弟連忙爬上大象的'鼻子，接著大象把它們送到了河對(duì)岸，然后大象也中趟水過(guò)了河。老虎不會(huì)游泳，只好干瞪眼。
兔兄弟感激地對(duì)大象：“謝謝你，讓我們從虎口逃生。”大象說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
二年級(jí)作文 篇10
母校，留給我最真的情感，在這里生活了五年多，給了我很多美好的回憶。
謝謝您，尊敬的老師！您不僅教給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。還記得那天：
剛剛上課，您慢慢的走進(jìn)來(lái)，深深的鞠了一躬，說(shuō)：我教錯(cuò)了一道題，我想像您這樣的'好老師，我們哪里找呢。我們頑皮、不理解您您都包容我們。我想在這里說(shuō)老師您辛苦啦。
除了老師，給我留下深刻印象的就是一位頭上禿頂?shù)男ｉL(zhǎng)，他不像其他校長(zhǎng)那樣高高在上，而是拿著掃帚和鏟子在學(xué)校里撿垃圾。他很慈祥，我想在這里說(shuō)聲校長(zhǎng)您辛苦了。
除了校長(zhǎng)老師，還有我的同學(xué)們。陪我走了五年多，一起打打鬧鬧，永遠(yuǎn)忘不了。
母校，有我太多的情感，太多回憶。我們從小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，母校，太多的情感我多么想在這里說(shuō)：感謝您！母校！
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