三年級的作文通用【5篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我有一個即漂亮又善良的媽媽，她還樂于助人善解人意，她笑起來的時候就像是天女散花一樣美。
我的媽媽很漂亮，她有著一個圓圓的腦袋，有著一雙炯炯有神的眼睛，一雙彎彎的黑色的眉毛，一張紅潤潤的嘴巴，還有一頭烏黑的長發(fā)，帶著一副棗紅色的眼鏡。
媽媽給予我生命，交給我做人的道理，從小就教導我做人要誠實，還記得有一年夏天天氣特別炎熱，我嚷嚷著要讓媽媽帶我去買雪糕吃，到了小賣部，我跳了一個雪糕，媽媽付了20元，遞給賣雪糕的.叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽就回家了，回家后媽媽發(fā)現(xiàn)叔叔多找了2元錢，媽媽說要給叔叔送回去，我說天這么熱就別送了，媽媽說不能貪圖小便宜，媽媽愣是冒著火辣辣的太陽把錢送了回去，晚上我躺在床上回想起今天的事情，明白了媽媽是正確的，做人要從點點滴滴的小事做起，不能因為貪小便宜而做錯了事。通過這件事我打心眼里很佩服我的媽媽。
所以我很尊敬我的媽媽，也很愛我的媽媽。
三年級的作文 篇2
這就是我有一個特別可愛的小鬧鐘。它是圓形的，里面有十二位阿拉伯數(shù)字，中間還有三個小兄弟—時針、分針、秒針組成的。時針是最不勤快的一個，分針是第二，秒針最勤快了。鬧鐘的表面上還有一個透明的薄玻璃，特別光滑。我的小鬧鐘它還是五顏六色的，就像一個愛美的小姑娘，穿著五顏六色的衣服，特別漂亮！
那一次，我正在睡覺，突然，小鬧鐘發(fā)出“叮叮叮”“叮叮叮”的聲音，把我叫醒了以后，我特別得煩，但是我還是起來了。因為這里面的每一個小格時間，就像一個面包一樣，吃到肚子里以后就不會再有了。所以我就趕緊起床，要珍惜時間。
我的那個小鬧鐘它特別冷。因為它要保持冷靜。比如說它今天很高興，它就走地很快。它昨天很不高興，它就走的很慢。這是絕對不可能的。
小鬧鐘大部分都是硬的。為什么硬呢？因為它的性格很強硬。我曾經(jīng)看過高爾基說過的一句名言，大致的意思就是時間是最公平合理的'，時間會留給勤勞者串串果實，時間什么也不會留給懶惰者。
小鬧鐘是用來讓我們珍惜時間的，我不能離開它。如果我的生活中沒有小鬧鐘，我就會上學的時候遲到。如果我的生活中沒有小鬧鐘的話，我就會睡覺睡過頭……
這就是我的小鬧鐘！我心愛的小鬧鐘！
三年級的作文 篇3
中國的傳統(tǒng)文化淵博，有國畫、象棋、剪紙……其中，我最喜愛的就要數(shù)京劇了。
京劇已經(jīng)有200多年的歷史了，是由安徽的四大徽班進京后與北京劇壇的昆曲、漢劇等劇種融匯而成。又叫“皮簧”由“西皮”和“二簧”兩種腔調(diào)組成新的聲腔，非常悅耳動聽。
京劇的角色根據(jù)男女老少、丑俊正邪，可分為生、旦、凈、丑四大行當，通過唱、念、做、打來展現(xiàn)劇中的人物。我很喜歡看里面的`臉譜，它樣子繁多，有忠勇的紅臉，猛智的黑臉，中性的藍臉和綠臉等。它的服飾更有獨立的風格，它色彩艷麗，那上面的圖案蘊含了我國刺繡的高超技藝，每個劇目的服飾裝扮都有不同，透過它使我了解了很多古代故事，并從中去辨別善惡與美丑。
京劇里透著許多神秘，但是想真正掌握它，還真不容易呢！除了練習基本的武功，光“小嗓”我就足足找了半年，它使我明白了什么叫“師傅領進門，修行靠個人”，摻不得半點“假”呀！
京劇是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國的國粹，我要好好學習，將來把它發(fā)揚光大。
三年級的作文 篇4
我愛那赤日炎炎的夏，愛那楓葉似火的秋，愛那粉妝玉砌的冬。但是，我更愛那鳥語花香的春。
記得唐代詩人葉紹翁在《游園不值》這首詩里有這么一句：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。來到鄰家的小院，呵，我仿佛就成了作者。小草露出了腦袋，小花綻開了笑臉，勤勞的蜜蜂在采著花蜜，蝴蝶在翩翩起舞。忽然，春風一吹，清香一拂而過，我抬起頭來尋找著這香味。噢，在不起眼的墻角邊上那一朵朵杏花探出來了。這時，我發(fā)現(xiàn)剛開的一朵杏花與她下面的小草聊上了，他們邊聊邊笑。一時間，一樹的杏花笑得更燦爛了，蜜蜂忙的更歡快了，蝴蝶跳的更美了，而孩子們呢！從早上一直玩耍到夕陽西下，笑聲仍久久回蕩在空中。夜里下起了春雨，一座座大樓模糊了，我便吟誦起來杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”玩累了一天的`花草樹木渴了，春雨送給它們甜甜的露，樹上的葉子沾滿了灰塵，春雨給它們洗了個痛快的澡，春雨落到小溪里，和小溪一起唱著動聽的歌曲，落到大地上，陪著大地談談心，聊聊天。
瞧，這就是我的春天，這就是我眼中的美麗的春天。
三年級的作文 篇5
我們的夢想像天上的星星，是永遠也數(shù)不清的。有的人想當畫家，有的人想當老師，還有的人想當舞蹈家……我的夢想是當一名科學家。
剛上學的時候，我也曾想當過一名老師。通過了學習，當我看到了那些科學們創(chuàng)造出一件又一件令世界矚目的發(fā)明時，我震驚了，從那時起我的夢想有了改變。比如：牛頓因為一個蘋果掉落，而發(fā)現(xiàn)萬有引力；布萊克在孩子們的玩耍中，受到啟發(fā)，便發(fā)明了聽診器；蔡倫看到洗蠶絲之后會下一層薄薄的東西，于是就發(fā)明了紙。看了許許多多的科學家們的發(fā)明，讓我當一名科學家的夢想更加強烈。以后，我就要往科學家的夢想去追求我的“科學家”的夢，也要像這些科學家一樣創(chuàng)造一件又一件的發(fā)明，為人類的生活帶來方便，讓我們的國家越來越強大。
科學家要有一個實驗室，我的實驗室就是我的家與開闊的田野。我會把書上許多有趣、能做到的`實驗做一做，想一想。記得有一次，我在書中看到一個小實驗——把玻璃杯裝滿水，在陽光下舉起，地上會出現(xiàn)彩虹。看到這兒，我站起來，馬上跑來跑去地找玻璃杯。我拿著玻璃杯興奮的做起了實驗，“哇，真有的一個小彩虹呢！”我又驚奇又好奇的把水杯提高，彩虹變大了，但是又淡了一些。我反復做了幾次，彩虹一下淺、一下深，太有趣了。有興趣的話，你們也可以去試試哦！通過一次次的實驗成功讓我的成為“科學家的”夢想更加堅定。
夢想，是一條路，需要我們走；夢想，是一幢房子，需要我們?nèi)ピO計、建筑；夢想，是一幅畫，需要我們?nèi)ギ嫼盟粔粝耄且皇赘瑁枰覀內(nèi)ジ璩?/p>
筑夢路上，我們走好屬于自己的路，造好屬于自己的房子，畫好屬于自己的畫，唱好屬于自己的歌。在筑夢路上，有我們的加入，將會更加精彩。
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