開(kāi)學(xué)第一天作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)第一天作文1
漫長(zhǎng)的寒假輕輕地、悄悄地從我們面前走過(guò),它走啊走,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);新的學(xué)期慢慢地、哼著歌向我們走來(lái),它走啊走,離我們?cè)絹?lái)越近。
開(kāi)學(xué)了。
我背著新書(shū)包,用輕快的腳步邁向校園,走進(jìn)教室,教室里已經(jīng)座了與多位同學(xué)……
吳靜又長(zhǎng)高了些;蔣鎧駿好像有變得白了些,他那白皙的皮膚真讓我羨慕;呀!王永豪怎么又胖了呢。
同學(xué)們的性格還和以前一樣,一大清早就在嘰嘰喳喳的說(shuō)話。你瞧:蔣鎧駿又不知因?yàn)槭裁词略诤屯跤篮莱持毁R維君又大老遠(yuǎn)的跑過(guò)來(lái)“貼”在王展鵬身上怎么甩也甩不開(kāi);周源蹦蹦跳跳的從教室外面走進(jìn)來(lái),他果然又是最后一個(gè)來(lái)的;吳靜趴在我座位的桌子上和我說(shuō)他在暑假看的一部電視劇里的人物;洪虹在看書(shū),可能是被我們吵煩了,突然大喊:“阮老師來(lái)了!”大家就快速的跑到自己的.座位上,順手拿起一本書(shū),裝模做樣的看著。一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),知道被騙了,于是又開(kāi)始鬧起來(lái)了……
大課間的時(shí)間被賀老師占來(lái)上數(shù)學(xué)課了,開(kāi)始同學(xué)們還悶悶不樂(lè),可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)六(3)班已經(jīng)把第一單元上完了,在我們的心里冒出一股要超過(guò)他們的心理,那節(jié)課我們都聽(tīng)得很認(rèn)真。
下午老師把新書(shū)發(fā)了下來(lái),我撫摸著那一本本新書(shū),心里下定決心:最后一學(xué)期了,我要努力考出好成績(jī)來(lái),加油!
開(kāi)學(xué)第一天作文2
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子,因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。媽媽早早地叫醒我,我的心早就飛到了學(xué)校,想快點(diǎn)見(jiàn)到我的同學(xué)和老師。我用最快的速度洗漱完畢,填飽肚子,“全副武裝”后背上了我的老朋友——書(shū)包,出發(fā)了。在去學(xué)校的路上,我想起陳老師在“小二班”群里說(shuō)會(huì)有一名新同學(xué)來(lái)到我們班,他是男孩還是女孩?他(她)長(zhǎng)什么樣?叫什么名字?……這些問(wèn)題一直縈繞在我的腦子里。
想著想著就到學(xué)校了,我走進(jìn)了四年二班教室,看到了那些久違的.面孔和那熟悉的講臺(tái)。“啊,一切和原來(lái)一樣”我自言自語(yǔ)道,“是啊,但是有一名新人啦”劉晨碩說(shuō)。他一說(shuō),我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正圍著一個(gè)女孩兒,“你叫什么名字?”“你家住哪兒?”“從哪里轉(zhuǎn)來(lái)的?”同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)著。她的臉?biāo)⒌募t了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒她才說(shuō)“我叫王美惠。”這時(shí)老師來(lái)了:“大家和王美慧出去玩兒吧,互相溝通吧!”“太好了!”我們拉著她去操場(chǎng)上玩兒。別看她剛來(lái)我們學(xué)校,但不一會(huì)兒就和我們混熟了,我們一塊玩打雪仗,滾雪球……玩兒得不亦樂(lè)乎。
我又交到一個(gè)好朋友,心里別提多美了。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
星期三,是開(kāi)學(xué)的日子,寒假的生活像夢(mèng)一般地過(guò)去了,一大清早,被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒,一個(gè)月都是睡到自然醒,還真是舍不得我的寒假生活。
今天是我掃衛(wèi)生區(qū),由于早上我起晚了,我給遲到了,唉,開(kāi)學(xué)第一天就這么倒霉,我到了衛(wèi)生區(qū)之后,發(fā)現(xiàn)那里的樹(shù)葉十分多,這也難怪,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,樹(shù)葉肯定會(huì)掉很多,再加上我們這塊地方,樹(shù)葉吹的進(jìn)來(lái),卻吹不出去,我們掃到了差不多快上課了都還沒(méi)掃完,剩下的那些垃圾只能下午掃了,我們上去時(shí)新書(shū)已經(jīng)發(fā)好了,一共十六本,這次又新轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生,叫游靜怡,不過(guò)林偉強(qiáng)和黃宇卻沒(méi)來(lái),難道他們轉(zhuǎn)學(xué)了?之后林偉強(qiáng)告訴我,他身體不舒服,黃宇就不知道了,估計(jì)也是去補(bǔ)作業(yè)了吧,早上教了第一課“草原”,中午,我在學(xué)校里面午托,吃的'是兩菜一湯,飯是干飯,上面澆了雞腿醬,很好吃,下午,我們把“草原”這一課教完了,要我們做導(dǎo)學(xué)第一課,曾嘉杰早就在中午做完了,他還把生字書(shū)寫(xiě)本的第一課也寫(xiě)完了,真快啊!
開(kāi)學(xué),其實(shí)就是代表寒假的結(jié)束,新的學(xué)期的開(kāi)始,我雖然舍不得寒假結(jié)束,但我更想念同學(xué)們啊!
開(kāi)學(xué)第一天作文4
今天就要開(kāi)學(xué)了,一想到終于可以見(jiàn)到分別一個(gè)假期的同學(xué)們,我的心就像長(zhǎng)了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然,我又有一點(diǎn)兒擔(dān)憂,不知道今天還能見(jiàn)到他嗎?
他是我在班里最好的朋友,名叫譚柯,我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué),我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣,一下跌入了谷底。今天我還能見(jiàn)到他嗎?我呆呆地凝望著車窗外川流不息的車流,心已經(jīng)飛走了。爸爸說(shuō):“到了,快下車吧!要不然要遲到了。”我竟然沒(méi)有聽(tīng)到,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。爸爸又喊了我一遍,我才回過(guò)神來(lái)和爸爸道了別,向?qū)W校走去。
來(lái)到走廊里,還沒(méi)有進(jìn)教室,便聽(tīng)到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里,班里無(wú)比熱鬧干什么的'都有,有的在讀書(shū),有的在和同伴聊天,還有的在擦自己的桌椅。我突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“李泊言,你總算來(lái)了!”我回頭向那個(gè)聲音望去,只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影正朝我走來(lái),“耶,是譚柯致!”我高興地向他跑去,在他的肩膀上使勁拍了兩下,他連蹦帶跳地拉著我的手,一起坐在椅子上。我問(wèn)他:“你不轉(zhuǎn)學(xué)了?”他說(shuō):“不轉(zhuǎn)了,爸爸說(shuō)暫時(shí)轉(zhuǎn)不了。”此時(shí)我有一種失而復(fù)得的激動(dòng),興高采烈地和他分享起寒假里的趣事,教室里不時(shí)地傳來(lái)我倆爽朗的笑聲。
就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是我踏進(jìn)新學(xué)期校門的第一天。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一刻,我就進(jìn)入最佳狀態(tài)。首先,我進(jìn)教室門的時(shí)候,我看見(jiàn)以前的三班同學(xué)。我找到我的位置坐下后,我向我同桌問(wèn)了聲好,并介紹了我自己,然后我們同桌倆踏上了學(xué)習(xí)的旅程。而且會(huì)包容對(duì)方,會(huì)的題互相指導(dǎo)一下,我們要當(dāng)作最寬容的同桌。
過(guò)了一會(huì)兒,我們上課了。我看到了幾張熟悉的教師的面孔,和幾張陌生的教師面孔。這一個(gè)個(gè)擔(dān)負(fù)著重任的老師,都有一個(gè)目標(biāo),教我們做人、學(xué)習(xí),所以我用最真實(shí)的心態(tài)去面對(duì)每一天,用最認(rèn)真的心態(tài)聽(tīng)每一次教學(xué)。上課不走神,不分心,做題要認(rèn)真,絕對(duì)不能粗心。抓緊每一分一秒,把他們?nèi)祭闷饋?lái),不能讓它白白流失。上完課后的大課間了。在大課間的鈴聲響起時(shí),同學(xué)都迅速的、整整齊齊地站成兩隊(duì),準(zhǔn)備帶下。全教學(xué)樓里想著響亮、愛(ài)的'口號(hào)聲,再加上整齊的步伐聲,好像一首交響曲,把整座教學(xué)樓都渲染上了,威武的感覺(jué),把教學(xué)樓搞的非常隆重,感覺(jué)非常特色,和別的學(xué)校與眾不同,有趣極了。
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的感受。這座學(xué)校我覺(jué)得跟以前不一樣,比以前的學(xué)校更有趣,對(duì)學(xué)習(xí)更投入,而且還還加入了很多新教師和同學(xué),把這座學(xué)校變得更豐富多彩。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我很早就起床了,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué),期待著新的一學(xué)期。
一進(jìn)校門,我就看到地上鋪了紅色的地毯,聽(tīng)到了鏗鏘有力的鼓聲,都在歡迎我們的又一次到來(lái)。
到了教室,我看到了整齊的桌椅,看到了桌子上擺放整齊的新課本,看到了敬愛(ài)的'孫老師臉上的笑容,看到了同學(xué)們熟悉的面孔,這一切都好親切啊!最引人注目的是我們班的“五福墻”,上面貼滿了同學(xué)們精心制作的“福”字,不同的字體,不同的造型,還有背面暖心的祝福語(yǔ),都體現(xiàn)出同學(xué)之間的美好祝愿和深厚友誼。
升過(guò)國(guó)旗后,大家就開(kāi)始互相送祝福了,我把祝福送給你,你把祝福送給我;我祝你身體壯、學(xué)習(xí)好,你祝我快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。我收到了杜峻熙送的“福”,卡片中間是一個(gè)大“福”字,四個(gè)角各有四個(gè)小“福”字,寓意“五福臨門”;背面的祝福是送給孫老師的:“祝愿老師心想事成,萬(wàn)事如意!我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!我看后很感動(dòng),因?yàn)檫@也說(shuō)出了我的心里話,孫老師不僅是他的老師,也是我的老師,我也祝孫老師吉祥如意、平安健康!也把美好的祝福送給全班同學(xué)!
開(kāi)學(xué)的第一天,我們被濃濃的祝福包圍著,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)伴隨著美好的祝福,相信明天的我們一定會(huì)更精彩!
開(kāi)學(xué)第一天作文7
有人說(shuō),快樂(lè)是當(dāng)你的付出有了成果;有人說(shuō),快樂(lè)是聽(tīng)到別人給你的一句鼓勵(lì);有人說(shuō),快樂(lè)是和你的好朋友一起暢游在書(shū)的海洋里;而我說(shuō),快樂(lè)是開(kāi)學(xué)之際的相聚。
新學(xué)期開(kāi)始了,我又回歸到了校園,茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)站在兩旁,笑臉相迎著每一位同學(xué)。教室里傳來(lái)了朗朗的書(shū)聲,還伴隨著清晨的鳥(niǎo)鳴,聽(tīng)起來(lái)像是一首輕快的交響曲。伴著同學(xué)們開(kāi)心的笑聲,整棟教學(xué)樓都充滿了幸福的味道。
時(shí)間過(guò)的真快,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,這又是一個(gè)新的起點(diǎn),我將以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接新的老師。在上一學(xué)期,我有一些壞毛病,總是沒(méi)有自信,上課時(shí)還分心走神……
在這新學(xué)期里,我一定改正自己以前的.壞習(xí)慣,并給我定一個(gè)小目標(biāo)。我要認(rèn)真、自信、勇敢,集中注意力聽(tīng)老師講課,因?yàn)槔蠋熤v的每一個(gè)字每一個(gè)句子都是重點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),把自己的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)才是真的本事。學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)記住老師的話,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
開(kāi)學(xué)季我不僅我認(rèn)識(shí)到了新的老師,新的同學(xué),更認(rèn)識(shí)了全新的自己。接下來(lái)的日子,我一定以全新的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,戒驕戒躁,努力奮斗,讓自己在瓦崗學(xué)校的這片凈土中閃耀出自己的光彩!
開(kāi)學(xué)第一天作文8
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)快樂(lè)而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同,我將轉(zhuǎn)入另一所小學(xué),我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)半天都沒(méi)睡著。
第二天,我迎著風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇,新學(xué)校可真大呀!我看到轉(zhuǎn)校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì),一位梳著劉海的女老師把我?guī)У搅诵掳嗉?jí)——“四年二班”
迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的,拉著我的手走進(jìn)了教室,我感覺(jué)陳老師的手暖洋洋的。
一進(jìn)門,只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著我,我緊張得手足無(wú)措,老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話語(yǔ)伴隨著我,再加上同桌的指導(dǎo)和幫助,我興奮地度過(guò)了第一節(jié)課,好像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
下課后,老師又把上節(jié)課的主要內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)了一遍,并且問(wèn)我“你會(huì)了嗎?”“你還習(xí)慣吧?”,我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后,很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái),問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的:“你叫什么名字?”,“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好,半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧,咱們領(lǐng)她出去玩呀!”“好呀!”就這樣,我被熱情的.同學(xué)們拉了出去,剛開(kāi)始都不熟悉,漸漸地,就都彼此成為了好朋友。現(xiàn)在,我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭,大家都愿意和我玩了。
“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知,老師好!”伴隨著朗朗讀書(shū)聲,新的一節(jié)課又開(kāi)始了,此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,要升上六年級(jí)了,開(kāi)學(xué)的這一天,我抱著一個(gè)忐忑不安的心情,準(zhǔn)備去我的新教室。
踏上學(xué)校的路程中我非常的緊張,也不知道為什么就有一種陌生的感覺(jué)。到了學(xué)校,我看到了一張熟悉的面孔:我的好朋友,于是我就馬上跑過(guò)去走廊,并對(duì)她說(shuō): “早安!好久不見(jiàn)!”,我的朋友也和我說(shuō)了一句早安!然后我就和她聊了一些暑假發(fā)生的事情或是暑假去哪里玩……等之類的事情,聊到一半的時(shí)候,我剛好發(fā)現(xiàn) 我們班的三、四個(gè)男生在操場(chǎng)上打籃球。我和我的朋友也喜歡打籃球,所以我們就一起跑去和他們打球。我想你一定會(huì)認(rèn)為我不用去教室嗎?那是因?yàn)槲移唿c(diǎn)就 出發(fā)去學(xué)校了,七點(diǎn)十五才可以上樓去教室,所以早去的同學(xué)都要先到走廊等到放音樂(lè)時(shí)才可以進(jìn)教室。
放音樂(lè)后,我們走在我們班的`兩個(gè)男生后面,當(dāng)我們走到三樓時(shí),那兩位男同學(xué)就走往五年級(jí)的地方,于是我們就一邊笑一邊跑到四樓,因?yàn)樗麄冏咤e(cuò)教室了,哈哈哈!真好笑!
終于走到教室了,我很開(kāi)心的走進(jìn)教室,并對(duì)教室內(nèi)的同學(xué)說(shuō):“好久不見(jiàn)!”
開(kāi)學(xué)第一天作文10
今天,是9月3日開(kāi)學(xué)第一天,早上陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕的吹過(guò)。校園里的一切事物都沒(méi)有任向變化,唯一的變化就是班里的同學(xué)們,因?yàn)槲覀兎职嗔寺铮?/p>
到了操場(chǎng)上我們就開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮了。紅旗飄飄,迎風(fēng)升起。最重要的環(huán)節(jié)來(lái)了,給自己佩戴自己親手制作的金牌,上面寫(xiě)著鼓舞自己的`話,我寫(xiě)的是“相信自己,起越自我!”以今天開(kāi)始我就踏入了五年級(jí)新學(xué)期了。
典禮結(jié)束后,回到班級(jí)不會(huì)兒來(lái)了一位年輕漂亮的老師。原來(lái),她是我們的新數(shù)學(xué)老師啊!首先,老師給我們做一下自我介紹,老師說(shuō)"同學(xué)們好,我是你們的新數(shù)學(xué)老師,我叫王娜娜。”原來(lái)這個(gè)老師是王老師呀!
到了下午,同學(xué)們說(shuō)第一節(jié)課上足球,上課鈴響了,我們又激動(dòng)又興奮地來(lái)到操場(chǎng)上。老師和我們一起快樂(lè)地踢了一節(jié)課足球,我們筋疲力盡地回到教室。結(jié)果第二節(jié)課還上體育,我們慢慢地到了操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)居然和4班起上課,看到了原來(lái)班級(jí)的同學(xué)們,也不感覺(jué)累了,反而開(kāi)心了。
最后節(jié)課是語(yǔ)文課,老師教了我們?nèi)绾胃玫膶W(xué)習(xí)與了解課文,如何去更好地去掌握生字詞等。還教了我們?nèi)绾稳ヅ⒄n文,記住課文和生字。這就是語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法。
這新學(xué)期的一天,真是快樂(lè)和高興啊!這個(gè)學(xué)期我們一起努力奮進(jìn)快樂(lè)學(xué)習(xí)!
開(kāi)學(xué)第一天作文11
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們背上了很久沒(méi)有背過(guò)的書(shū)包,開(kāi)始學(xué)習(xí)很久沒(méi)有看過(guò)的課本。
老師們剛開(kāi)始上課都沒(méi)有單刀直入地上新課,而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說(shuō)一些學(xué)習(xí)必備的工具、注意事項(xiàng),教育我們把以前的事全拋到九霄云外,把心從假期的玩樂(lè)中收回來(lái),再以新的面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。
在這些講話中,我覺(jué)得英語(yǔ)老師的講話最有哲理。她在注意事項(xiàng)上沒(méi)有多費(fèi)工夫,在品德教育方面可是煞費(fèi)苦心。她說(shuō),過(guò)去的成績(jī)?cè)俸茫仓荒茏C明你的過(guò)去,不能代表你的未來(lái)。她還鼓勵(lì)考得不好的同學(xué):“一次考試失敗了,可能是一直都不好,也可能是智者的`一失。但無(wú)論怎樣都已成為過(guò)去,只要你不被過(guò)去所羈絆,抓住未來(lái),珍惜未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力爭(zhēng)取‘成功之花’,也許就能勝利。”她還教導(dǎo)大家:“想要奪取‘成功之花’,不發(fā)奮努力是不行的,‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘成功之花,人們往往驚羨它開(kāi)放時(shí)的明艷。然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚!’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話不經(jīng)使我茅塞頓開(kāi)。
以后,我要像老師們說(shuō)得那樣,努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)。爭(zhēng)取每次都拿到好成績(jī),向“成功之花”步步拓進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
9月1日,我們期待的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了。
早晨,學(xué)校的大門打開(kāi),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在大門前歡迎著我們的回歸,我們拿著返校承諾書(shū)和19天的健康證明書(shū),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一部分在檢查返校承諾書(shū)和19天的健康證明書(shū)上是否有沒(méi)填的地方,另一部分領(lǐng)導(dǎo)在檢查我們的體溫有沒(méi)有偏高。
走到以前四年級(jí)一班的教室,看到我們以前的班主任吳燕俊老師再給我們分班,我分到的班是五年級(jí)三班,在這里我看到了許多四年級(jí)一班的人。我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,她叫郭圓。讓我講講我們倆是怎么認(rèn)識(shí)的吧!早上,上課的`時(shí)候數(shù)學(xué)老師康老師讓們把她和王老師的電話記在一個(gè)本上,如果以后有事可以打電話給她們。可是,我早上忘拿本子了,但又不好意思借,郭圓好像早就看穿了我的心思,就從書(shū)桌里再拿出了一個(gè)本給我。她說(shuō):你先用我的本吧!我不好意思地說(shuō)了一聲謝謝。
下課啦!我拿著我的水杯準(zhǔn)備去接水,突然發(fā)現(xiàn)不知道怎么接,別問(wèn)了問(wèn)旁邊的保潔阿姨。阿姨說(shuō)按上面的那個(gè)綠色按鈕就行了,我試了一下,水就流了出來(lái),我又按了一下。水就停啦!我心想這可真高級(jí)呀!
晚上,我覺(jué)得今天能交一個(gè)朋友真開(kāi)心!校園里的接水器,居然也可以這么高級(jí)。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
暑假過(guò)后,我的身高就像小樹(shù)苗撒了神奇藥水一樣,突飛猛進(jìn),一下子長(zhǎng)到了一米六。我開(kāi)心極了,下定決心要跟同學(xué)們比一比。
首先,我要挑戰(zhàn)我們班最高的'宋泓又。我們背對(duì)背,肩對(duì)肩,頭抬高。請(qǐng)三位同學(xué)做裁判,讓我們一較高下。第一位裁判是付一凡,她裝模作樣地伸出手舉高,從我頭頂劃過(guò),劃到宋泓又的腦門就卡住了,嗚嗚,我比較矮。
哼,最高的比不過(guò),我去找李晴比一比。我硬把她拽過(guò)來(lái),用手一筆劃,“我高我高。”我大聲喊道。“我也長(zhǎng)高了好吧!我來(lái)比。”李晴說(shuō)。她抬起胳膊,仰起頭。一比,結(jié)果是她高。好吧,我作弊了。
為了滿足我的虛榮心,我要跟一年級(jí)的同學(xué)比一比。哈哈,嚇到了吧,跟你們開(kāi)了個(gè)小玩笑,我怎么能欺負(fù)一年級(jí)的小朋友呢?要比就跟羅文希比。
“本次比賽是由付一凡贊助,宋泓又主持,雙方選手是羅文希和楊可心。話不多說(shuō),比賽開(kāi)始吧。”主持人說(shuō)道。
我們兩個(gè)壓壓腳,抖抖肩,扭扭胳膊,正在為比賽做準(zhǔn)備。火藥味蔓延了整個(gè)教室。我們齊步走向比賽區(qū)(教室后面),抬頭挺胸站好,裁判宋泓又拿著尺子認(rèn)真測(cè)量。我1米6,羅文希1米56。耶!太好了!太好了!我終于贏了!
這真是精彩的一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文14
輕松而又愉快的寒假很快過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼又到了新學(xué)期。想到又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我十分激動(dòng)地走向久違的校園。
一進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們正三五成群地圍在一起,興致勃勃地大聲談?wù)撝约旱暮偃な拢貌粺狒[啊!這時(shí),“丁零零”的上課鈴聲響了起來(lái),可我們正在興頭上,哪里舍得停下來(lái)呢?以至于誰(shuí)都沒(méi)有意識(shí)到班主任陳老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。“啪!”大家的目光不約而同地投向講臺(tái),原來(lái)是陳老師把課本重重地摔在了講桌上。陳老師臉色鐵青,厲聲說(shuō)道:“同學(xué)們!請(qǐng)問(wèn)過(guò)了個(gè)寒假,是不是把紀(jì)律全都忘了啊?”剎那間,教室里的`空氣凝固了,連一根針落到地上的聲音都可以聽(tīng)得一清二楚。“第一天上學(xué)就不遵守紀(jì)律,每個(gè)同學(xué)抄一篇課文《中彩那天》!”“唉!”我聽(tīng)了心里暗暗叫苦:“那么長(zhǎng)的課文,我要抄到鼠年馬月去啊!”
好不容易挨到了放學(xué),我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。我暗暗在心里告誡自己:“以后一定要遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤了。”
開(kāi)學(xué)第一天作文15
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。一轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí),我也成為了低年級(jí)弟弟妹妹眼中的“老大哥”。為了不讓他們對(duì)五年級(jí)的我們感到失望,所以我決定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
首先是書(shū)寫(xiě)方面。以前寫(xiě)的不好,上的上,下的下,補(bǔ)的補(bǔ),添的添,最糟糕的是書(shū)面上還非常的臟。我決定要改掉這個(gè)壞毛病。每一次寫(xiě)字我都要一筆一劃慢慢寫(xiě)。如果寫(xiě)的不好就直接擦掉重寫(xiě),不能再像以前那樣,寫(xiě)的不好就補(bǔ)補(bǔ)添添,可臟了。所以我一定要好好寫(xiě)字,爭(zhēng)取更上一層樓。
其次是閱讀。我平常閱讀只是讀一讀,最后想一想這個(gè)故事的主要內(nèi)容,故事中的.人物性格特征有哪些,并說(shuō)一下自己的感受。我要改變我的閱讀習(xí)慣。讀書(shū)的時(shí)候,手里拿一支鉛筆,只要遇見(jiàn)好詞佳句就用鉛筆畫(huà)下來(lái),連續(xù)讀上三遍,并記在本子上。如果有些比較精彩,自己喜歡的句子可以背過(guò),平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候多讀幾遍,以后會(huì)對(duì)寫(xiě)作文,口語(yǔ)表達(dá)能力等有所幫助。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量吧!
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