我的朋友作文2篇【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
我有一個新朋友，它的名字叫電腦，我認識它已經有兩年多了，它和我結下了深厚的友誼，現在，我可以在電腦里大顯身手，盡情的遨游。
電腦有一個主機、一個顯示屏、一臺打印機、外加上兩個音箱。別看它的東西少，可是用處大的很呢？
我還會在電腦里玩很多游戲。例如：三國趙云傳、紅色警戒、藍色警戒、暗黑破壞神、三國志、三國群英傳這一切，都給我帶來樂趣了，能讓我大開眼界，擴大知識面，何樂而不為呢？
我還會做幻燈片。在電腦上，進入做幻燈片程序，然后，用自己的想象力，做出一副副幻燈片來，在點綴一下，讓父母看看，再自己看看，也十分高興，這還可以開發智力，為什么不做呢？
瞧，電腦上一副副美麗、有趣的動畫，都是我精心設計的，比如，會變大變小的房子，會說話的手表，會按摩的'椅子，會自動洗衣的洗衣機，會自動打開的柜子，會自動煮飯的微波爐，會自動開關的空調
電腦還可以網上沖浪，在網上，可以獲得各種信息，世界各地的新聞動態，咨詢疑問，下載游戲，網上購物，還可以在網上認識一些聞聲不見面的朋友，在那里，我還認識了一些四面八方的新朋友。
電腦真是我的好朋友，它只要陪著我，我就會受益匪淺的，電腦你真是我的好朋友啊！
我的朋友作文2
胡心宇是我的好朋友，她是個樂于助人的人。
有一次，老師讓我們做《語文課堂作業本》。我有一題不會做，怎么想也想不出，就走到胡心宇身邊想請教她。可是她還在做作業，我不好意思打擾她，正打算回座位。忽然，她好像發現我了，說：“陳宜蕾，你是不是有什么事找我？”
我說：“我想問你一個問題。”
她說：“問吧！”
“這一題怎么做？”
她看了看題目，然后認真地教我，她講得非常仔細、認真。怕我聽不懂，她又拿出本子畫著，然后問我：“會了嗎？”我點了點頭。她一直把我教會了，才做自己的作業，我打心眼里感動。
每次我不會做的'數學、語文題，她都會認真地教我，像個小老師。
我以后一定要向我的好朋友多學習，做個樂于助人的人，別人不會的題目，我也要像小老師那樣教他們。我想，胡心宇已經是我的好榜樣了。
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