夏令營(yíng)的作文（精品10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)的作文 篇1
每一個(gè)成長(zhǎng)的孩子，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，還會(huì)嘗試生活中沒(méi)有做過(guò)的事情。在我的腦海里，有一件令我記憶猶新的事，那就是我第一次煎荷包蛋。-
平時(shí)我最愛(ài)吃媽媽給我煎的荷包蛋、蔥花蛋、番茄蛋，我非常喜歡這些既好看又美味的炒蛋。記得有一次放學(xué)回家，肚子餓得咕咕叫，爸爸媽媽都不在家，這時(shí)，想起媽媽煎得荷包蛋直流口水，我連忙放下書(shū)包，跑進(jìn)廚房，拿起鍋，倒了點(diǎn)油，打開(kāi)按紐。不一會(huì)兒，鍋里冒起了白煙。我趕忙從冰箱里取出一枚雞蛋，學(xué)媽媽的樣子，在鍋沿上輕輕一敲，可雞蛋不聽(tīng)我的話，沒(méi)有敲開(kāi)。我心想：肯定是力度不夠。就試著再一次在鍋沿上一敲。雞蛋張開(kāi)了一張“小嘴”，我兩手一掰，蛋黃蛋清都滑進(jìn)了鍋里。頓時(shí)鍋里便噼里叭啦響個(gè)不停，同時(shí)還冒起了白色的`小泡泡。它們有單個(gè)的、成群的，大小不一，形態(tài)各異，多像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在嬉笑著，追逐著。過(guò)了一會(huì)兒，泡泡便消失在鍋里了。
該放鹽了，我左手拿起鹽缸，右手拿著勺子，不知如何下手。鹽多了怕太咸，鹽少了怕太淡。我心想淡就淡吧。我隨意挖了一小勺鹽，往鍋里撒。然后澆了一些水，一會(huì)兒鍋里“噗、噗”地響了，我小心翼翼地用鏟子在荷包蛋四周鏟了鏟，又用鏟子輕輕的把荷包蛋一翻，荷包蛋翻身了。慌忙中，第一個(gè)荷包蛋我沒(méi)有煎好，于是我又煎了一個(gè)。這次可小心多了，我把雞蛋輕輕地敲了敲，裂開(kāi)了一條小縫，再用大拇指把雞蛋殼掰開(kāi)，放進(jìn)油鍋里。蛋清慢慢向四周膨脹，就像一朵小花，中間的蛋黃就像花芯，好看極了。這個(gè)荷包蛋煎好一看，明顯比第一個(gè)大，圓圓的像一個(gè)大盤子。再放上一點(diǎn)鹽`蔥，然后鏟到盤子里，一聞，香噴噴的，我迫不及待地嘗了一小口，啊，跟媽媽以前煎的一樣美味。-
這次親手煎荷包蛋，讓我懂得了生活中的每一件事情都得認(rèn)真去對(duì)待。別看是一個(gè)很簡(jiǎn)單的煎荷包蛋，如果不掌握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，就不能煎出一個(gè)完整可口的荷包蛋。所以，生活中還有很多看似簡(jiǎn)單的事，都需要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，我們必須從小事做起。
夏令營(yíng)的作文 篇2
光年如影隨形，記憶斑駁杳杳，年華鐫刻著晨曦，忽而恍然如昨，那次實(shí)踐活動(dòng)也是一樣，驀然回首，仿佛就在昨天。
清晨，準(zhǔn)備就緒的我們開(kāi)始啟程，大家一路上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，年輕的臉上洋溢著青春的笑容，實(shí)驗(yàn)總校的大門已向我們敞開(kāi)，下了車后頓覺(jué)豁然開(kāi)朗，我仿佛走進(jìn)了世外桃源。
在第二天，第一節(jié)課就是心理課，主題是：相親相愛(ài)一家人，老師給我們出了二十道題，都是關(guān)于父母的，如：父母鞋子的尺碼，最喜歡的食物，他們的興趣愛(ài)好等。如果說(shuō)這是一份試卷，那不及格的分?jǐn)?shù)便是最大的諷刺，我頓覺(jué)十分慚愧：是啊，為我們操勞的父母，自己又了解他們多少呢？我甚至連他們的生日都不記得啊！最后，老師送給了我們一份特殊的禮物，老師讓我們閉上雙眼，回憶曾經(jīng)與之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，終于，眼淚再也止不住了，順著臉頰滑落，無(wú)聲的淚匯成了千言萬(wàn)語(yǔ)，但我想說(shuō)的只有一句：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們。”這堂課雖已接近尾聲，但卻是許多個(gè)相親相愛(ài)一家人的嶄新的開(kāi)始。時(shí)光飛逝，天漸漸黑了。篝火晚會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。六位老師一起點(diǎn)燃那象征著團(tuán)結(jié)的篝火。許多多才多藝的同學(xué)為了這次晚會(huì)付出了很多心血。唱歌，跳舞，說(shuō)相聲……讓人眼花繚亂，目不暇接。但令我印象最深刻的，不是某班同學(xué)的精彩表演，而是王爺爺?shù)母璩８枨撬跃幍模苍S他的歌聲并不動(dòng)聽(tīng)，也沒(méi)有什么華麗的詞藻，但就是這樣一位可愛(ài)的爺爺，將對(duì)校園的熱愛(ài)融入到樸素的歌聲中。讓我充分的體會(huì)到了那個(gè)年代，他因沒(méi)有足夠的條件而無(wú)法上學(xué)的.無(wú)奈，使我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的良好的學(xué)習(xí)條件。因?yàn)檫@是那是人們都不敢奢望的，我又怎能肆意揮霍？當(dāng)然，其他的節(jié)目也毫不遜色，甚至更技高一籌，充分的展現(xiàn)了屬于我們的朝氣與活力，那份如火的熱情就像那晚的篝火一樣越燒越旺。如果將每一項(xiàng)活動(dòng)都比做鉆石，那么這次的篝火晚會(huì)就是最亮的一顆，因?yàn)檎怯辛诉@次的篝火晚會(huì)，同學(xué)們的才藝才得以展現(xiàn)。
月有陰晴和圓缺，花有盛開(kāi)與凋零。我們同樣也不會(huì)永遠(yuǎn)在此停留，就像人生沒(méi)有不散的宴席，我們終將離去，但那份快樂(lè)已在此駐扎。這次的活動(dòng)之所以意義非凡，是因?yàn)樗谪S富了生活過(guò)程中，還鍛煉了自我，讓我們受益匪淺。若將這多彩的實(shí)踐活動(dòng)制成影集，他將會(huì)是你人生旅途中永不褪色的記憶。
夏令營(yíng)的作文 篇3
這是一個(gè)我和我的好朋友參加的夏令營(yíng)，也是一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的夏令營(yíng)，因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)我的母親，也是我第一次在一次活動(dòng)中有如此多的眼淚和快樂(lè)。
這是我第一次離開(kāi)母親。當(dāng)我正要離開(kāi)時(shí)，我回頭看見(jiàn)了我的母親。她一直站在那里看著我。她不情愿的眼神和筆直的身材讓我深深體會(huì)到母愛(ài)的力量。我想向媽媽揮手告別，但老師說(shuō)上車。我不得不回頭看著母親，再次流淚。我的心里充滿了悲傷。
這是我第一次夏令營(yíng)。伴隨著對(duì)家的懷念和不放棄，我的夏令營(yíng)開(kāi)始了。我一上車，就看見(jiàn)我的好朋友在公共汽車上，我的心情立刻好轉(zhuǎn)了。很快我們到達(dá)了青島的藍(lán)樹(shù)谷。那里真的很大。我真的很想馬上把它播放一遍！
對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)難忘的夏令營(yíng)。在這次夏令營(yíng)中，我們經(jīng)歷了逃生訓(xùn)練、模擬滅火和知識(shí)回答。我們來(lái)到了消防站，一進(jìn)屋，我就看到了一尊消防叔叔的.雕像，他手里拿著水槍正忙著滅火。然后我們開(kāi)始體驗(yàn)，還進(jìn)行了逃生演習(xí)，當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)非常混亂，好不容易老師讓我們安靜下來(lái)。
夏令營(yíng)是我收獲最多的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我感受到了離家的新鮮，母親平時(shí)照顧我們的艱辛，以及叔叔救火的艱難。將來(lái)我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和技能，回報(bào)那些為我們付出的人！
夏令營(yíng)的作文 篇4
今天是我們夏令營(yíng)的第第三天，是到大玗進(jìn)行拓展訓(xùn)練，教練們教我們排練隊(duì)伍，教我們把物品排放整齊，我們這些調(diào)皮搗蛋的男孩子在教練面前也變得乖巧，最后還有一項(xiàng)鍛煉小營(yíng)員們的勇敢項(xiàng)目“高空墜落”，小營(yíng)員們要自己爬上高臺(tái)，鼓足自己的勇氣，奮力一躍，跳上高臺(tái)，當(dāng)然，跳不上去就會(huì)落下，不要擔(dān)心，我們有很好的保護(hù)措施。
我們有的小營(yíng)員不敢爬高，害怕，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，我三下兩下就爬了上去，當(dāng)我往上一躍的時(shí)候，由于我的個(gè)子矮的.原因沒(méi)有跳上去，就徑直掉了下來(lái)，還真的有點(diǎn)害怕呢，教官接住了我，老師還是夸獎(jiǎng)了我，很勇敢！
夏令營(yíng)的作文 篇5
爸爸媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)豐富的暑假給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，要離開(kāi)父母幾天，不過(guò)我有一個(gè)朋友還有我表姐也一起報(bào)了這個(gè)夏令營(yíng)，所以我不會(huì)覺(jué)得太孤單，我心里既忐忑又興奮，很期待那一天的到來(lái)。
這一天終于來(lái)了，大早上爸爸開(kāi)車去送給我，媽媽抱著弟弟一起來(lái)送我，到集合的地方媽媽把我們前一天晚上收拾好的背包交給我，又說(shuō)了很多出門在外注意的`事情。
到了車上看到很多和我年齡相仿的同學(xué)，大家都很興奮，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲活動(dòng)，不知不覺(jué)就到了目的地—洛陽(yáng)重渡溝，聽(tīng)說(shuō)這里風(fēng)景很不錯(cuò)，但愿我們不虛此行。
夏令營(yíng)的作文 篇6
今天我從布袋山夏令營(yíng)回來(lái)，那邊有很多的蟲(chóng)子，有利的，有害的，大的，小的，多的，少的，神奇的......很多很多。在這里我第一次看見(jiàn)了綠色的蝗蟲(chóng)，有著很多腳的蜈蚣，還看見(jiàn)美麗的蝴蝶和自由飛的蜻蜓。這里還有一只熱情好客的狗狗，叫“小黑”。它全身是黑，只有腳和頭上的二點(diǎn)是白色的'，睡覺(jué)的時(shí)候，那兩個(gè)白點(diǎn)就像眼睛。我們常說(shuō)小黑是骨頭的克星，因?yàn)楣窅?ài)吃骨頭。小黑很乖，我用手摸它，它都不咬我。它的兒子是小小黑，爸爸是老黑，很兇，會(huì)咬其它的狗。今天老師走的時(shí)候，小黑在下面送著，所以才說(shuō)它熱情好客。
我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友叫“老許”，原名叫許開(kāi)源，他會(huì)武術(shù)和笛子，在武術(shù)里人家叫他“五師兄”。曉青老師對(duì)我們很好，我們讀經(jīng)讀的好，她會(huì)給我們糖吃，還會(huì)給我們讀繪本，曉青老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)想要的夏令營(yíng)，我寫(xiě)了，她說(shuō)寫(xiě)得很好。
夏令營(yíng)的作文 篇7
今年暑假，我有幸參加了遵義供電局“關(guān)注安全 關(guān)愛(ài)生命”安全文化夏令營(yíng)活動(dòng)。雖然要獨(dú)自離家5天，但我認(rèn)為這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
8月7日中午，媽媽送我上了開(kāi)往遵義的客車，我?guī)е话驳男那槌肆?個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地。
8日上午8點(diǎn)，郭叔叔帶我和他的女兒郭一凡到遵義供電局報(bào)到，夏令營(yíng)之旅正式開(kāi)始了。供電局的領(lǐng)隊(duì)給我們發(fā)了印有南方電網(wǎng)標(biāo)志的文化衫，隨后整隊(duì)出發(fā)參觀了匯川區(qū)營(yíng)業(yè)大廳和節(jié)能展示廳，節(jié)能展示廳里有許多節(jié)能模型，處處彰顯人們迫切需要的環(huán)保、低碳生活。接著前往鴨溪500ｋv變電站，在那里接受了安全用電小常識(shí)及緊急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，初步了解了電的輸送與使用過(guò)程，電費(fèi)繳納及供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)流程，零距離感受了供電企業(yè)員工工作的辛勞，同時(shí)我為父母在供電企業(yè)工作而感到驕傲、自豪。下午我們乘車到了綏陽(yáng)縣觀音崖景區(qū)，晚上我們分隊(duì)，做隊(duì)旗、對(duì)雕，起隊(duì)名，唱隊(duì)歌，隊(duì)歌是《團(tuán)結(jié)就是力量》，對(duì)雕也象征團(tuán)結(jié)。
9至11日，我們都在觀音崖景區(qū)進(jìn)行擴(kuò)展訓(xùn)練，每天早晨7：00起床，疊了被子、洗漱完畢就開(kāi)始晨練。第一個(gè)活動(dòng)是“齊眉棍”，讓大家體念團(tuán)結(jié)就是力量。帶我們二小隊(duì)的教練要求很嚴(yán)格，在以后的“雷陣”、“盲人三角”、“七巧板”等幾個(gè)游戲活動(dòng)中都取得了勝利，因此供電局的領(lǐng)隊(duì)還請(qǐng)我們小隊(duì)吃當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃。
10日下午我們整理好自己的隨身物品，領(lǐng)了帳篷，步行半個(gè)多小時(shí)山路到了野外營(yíng)地，自己搭帳篷、做野餐，自己親手做的面食雖然很簡(jiǎn)單，但覺(jué)得格外的香。晚上露宿由于我沒(méi)有帶毛巾被，半夜時(shí)有些冷嗖嗖，并急忙穿上了媽媽為我準(zhǔn)備的秋裝，此時(shí)才真正感受到家的溫暖。
12日上午我和郭一凡踏上了回歸路，在車上我無(wú)瑕欣賞沿途風(fēng)光，回想起短短幾天的.夏令營(yíng)活動(dòng)，有酸、有苦、有甜，更有歡樂(lè)，每一件事都有意義，一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪屛译y以忘懷。通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我得到了很大的鍛煉，獨(dú)立生活能力增強(qiáng)了，對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了更深的認(rèn)識(shí)。我盼望明年還能參加夏令營(yíng)活動(dòng)。
夏令營(yíng)的作文 篇8
這一次參加夏令營(yíng)，周報(bào)社的叔叔阿姨們?yōu)榱苏{(diào)動(dòng)我們的積極性，把我們66位營(yíng)員分成了藍(lán)、綠、黃三組。為了提高隊(duì)員的士氣，每組的帶隊(duì)老師都給自己的隊(duì)伍制定了口號(hào)。可這卻引出了一場(chǎng)風(fēng)波……
我們黃隊(duì)的口號(hào)是由兩位帶隊(duì)老師制定的：“相聚牛姆林，黃隊(duì)一定贏!”大家嘴上雖然喊著，心里卻有些別扭，這口號(hào)怎么這么土氣呀。相比之下，其他兩隊(duì)的口號(hào)是由老師與隊(duì)員共同討論后制定的，與時(shí)代的潮流算是比較相符合的。你聽(tīng)，綠隊(duì)的口號(hào)：“綠野仙蹤，勇往前沖;綠野仙蹤，一定成功!”人家把童話都搬來(lái)了。而藍(lán)隊(duì)的也不甘示弱：“天是藍(lán)海是藍(lán)，勝利也是藍(lán)!”瞧他們嘚瑟得，這下我們黃隊(duì)的隊(duì)員就不服氣了，結(jié)果藍(lán)隊(duì)的口號(hào)就“慘死”在我們隊(duì)下：“天是藍(lán)海是藍(lán)，勝利偏偏不是藍(lán)。”嘿，還挺押韻的，在口水仗中，我的夏令營(yíng)生活就這樣拉開(kāi)了帷幕。
大概藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們是聽(tīng)到我們“送”給他們的“新”口號(hào)，第二天就把口號(hào)改成：“天藍(lán)海藍(lán)，勝利也藍(lán)。”誰(shuí)知這下反而更令他們難堪，我們黃隊(duì)的隊(duì)員反應(yīng)機(jī)敏，立馬將他們的口號(hào)改成“天藍(lán)海藍(lán)，全是色狼”。一旁的綠隊(duì)幸災(zāi)樂(lè)禍，笑得上氣不接下氣。這回可把藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們氣壞了，有人叫道：“黃隊(duì)的，你們自己口號(hào)那么土，拽什么拽呀!”不管他了，倒要看綠隊(duì)能美多久，于是，黃、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員們?cè)谝环写柚螅G隊(duì)的新口號(hào)隆重登場(chǎng)：“綠野仙蹤，無(wú)影無(wú)蹤;綠野仙蹤，不許成功。”氣得人家綠隊(duì)盡朝我們拋白眼。他們也不甘示弱，終于引發(fā)了口號(hào)大戰(zhàn)，彼此你來(lái)我往，把三個(gè)隊(duì)的'口號(hào)改的是面目前非，令人忍俊不禁，結(jié)果是“三敗俱傷”。
后來(lái)，由于老師鎮(zhèn)壓，這口號(hào)風(fēng)波才暫時(shí)告一段落。
看來(lái)有好勝心和求勝欲本是件好事，可如此競(jìng)爭(zhēng)就有些變味了。大家還是少打口水仗吧，還是在日常行為規(guī)范上來(lái)比個(gè)高低。
第一天
今天，我們?nèi)チ藝?guó)防科技教育園。一路上，我們異常興奮，因?yàn)檫�是第一次在外面住兩天，我們有說(shuō)有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓(xùn)基地，我們迫不及待地跳下了車，排著整齊的隊(duì)伍等著教官來(lái)幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開(kāi)始安排自己的床，躺在床上，不是自己熟悉的小床，躺上去總有種別樣的感覺(jué)。
下午，軍訓(xùn)正式開(kāi)始了，教官讓我們排好隊(duì)，而我們卻像一盤散沙，懶洋洋地排不起來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們卻不以為意，仍站在那有說(shuō)有笑。教官也只好領(lǐng)著我們?nèi)ミM(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效，個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗，當(dāng)然也就沒(méi)有力氣說(shuō)話了。教官一見(jiàn)有效，就更加來(lái)勁了，于是我們便在在火辣辣的太陽(yáng)下艱苦訓(xùn)練著。
天空漸漸變成深藍(lán)，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動(dòng)是“松鼠和大樹(shù)”，規(guī)則很有趣：兩個(gè)人排成拱橋的形狀做成大樹(shù)，下面躲著一個(gè)人，就是松鼠。當(dāng)老師喊：“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹(shù)下，而大樹(shù)卻不能動(dòng)。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹(shù)都得去尋找另一個(gè)人做大樹(shù)，而松鼠卻不能動(dòng)。另外，還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的角色，就是去搶松鼠們的洞。
開(kāi)始游戲了，大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰(zhàn)。老師喊：“刮風(fēng)了”的時(shí)候，所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來(lái)，而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹(shù)也開(kāi)始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊：“地震了”大樹(shù)們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個(gè)膝蓋鮮血直流。“我的天，要變成化石了”，幸好有老師幫忙，把我急送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室……。
最后我們歡聲笑語(yǔ)地回到了宿舍。我累得急忙蓋好被子，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天
這是最美好的一天，就如作文詳寫(xiě)部分一樣。
太陽(yáng)公公剛從睡眼惺忪的狀態(tài)中掙脫出來(lái)時(shí)，我們就已經(jīng)起床了。上午的目標(biāo)是向紅軍長(zhǎng)征博覽城出發(fā)，就好像是我們今天的步行考試，我們高興地的沖進(jìn)景點(diǎn)大門，沿著當(dāng)年紅軍走過(guò)的兩萬(wàn)五千里路。首先映入眼簾的是一個(gè)高高的平臺(tái)，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“閩”字。這個(gè)平臺(tái)一共有三層，分別代表中國(guó)發(fā)展的三個(gè)階段。導(dǎo)游又帶我們上了一座橋，這可不是一座普通的橋，它可是一座英雄橋哦，只可惜橋下的水有點(diǎn)渾。過(guò)了橋，來(lái)到了一座村莊，又在導(dǎo)游的引導(dǎo)下進(jìn)了瑞金城，我原以為城里沒(méi)什么好看，但我竟在這里，發(fā)現(xiàn)了課文書(shū)里有的毛主席曾經(jīng)挖過(guò)的井。上面確實(shí)寫(xiě)著“吃水不忘挖井人”，還有“時(shí)刻想念毛主席”的一塊石碑。我們又沖過(guò)了三道封鎖線，來(lái)到了一條鐵索橋邊，我仔細(xì)打量了一下這座橋，哇!這是我所見(jiàn)到的最長(zhǎng)的鐵索橋了，長(zhǎng)度跟我們永康西津橋比起來(lái)可就長(zhǎng)多了。大伙小心從橋中間慢慢走，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把整座橋弄得搖搖晃晃，像蕩秋千一樣，可它搖得越猛，我們就越高興……。
下午，我們?nèi)チ藟?mèng)幻谷，穿過(guò)一個(gè)大巖洞，看到的卻是另一番景象：一棵大樹(shù)，沒(méi)幾片葉，樹(shù)枝一直伸到巖壁，為我們鋪出了一條道來(lái)。進(jìn)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，去玩了海盜船，好不容易輪到我們，隨著船像蕩秋千一樣的開(kāi)始蕩著，我們也從開(kāi)始的安靜到一聲聲的喊叫，笑聲也隨著耳邊的風(fēng)一起飄上了云端……，活動(dòng)后大家又欣賞了電影，又去玩了很多東西……。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了該回去的時(shí)間，我們只能渾身濕漉漉(潑水活動(dòng))地離開(kāi)了這讓人留連忘返夢(mèng)幻谷。
第三天
奈何時(shí)間呢太短，最后一天如期而至。
今天，我們主要是復(fù)習(xí)前兩天學(xué)的動(dòng)作，然后開(kāi)始考試，訓(xùn)練時(shí)，教官先教我們排隊(duì)，雖然這非常簡(jiǎn)單，但我們排了好幾分鐘才排好。因此，第二個(gè)內(nèi)容當(dāng)然是站軍姿，所以罰我們站了五分鐘，又站了五分鐘，累得我們直喘氣，當(dāng)然也沒(méi)心思進(jìn)行訓(xùn)練了。教官剛開(kāi)始還不發(fā)現(xiàn)，照例訓(xùn)練。練了一會(huì)兒，教官突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)，有副作用，趕忙下課讓我們自由活動(dòng)了。我們一聽(tīng)到下課，身體上的疲勞馬上就飛得九宵云外。教官看見(jiàn)我們這么活躍，馬上讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，剛開(kāi)始我們還那么開(kāi)心，一聽(tīng)到訓(xùn)練兩字，又變得死氣沉沉的，教官被弄得也沒(méi)辦法，只好一會(huì)兒上課，一會(huì)兒下課，我們也一下有血有肉，一下只剩骨頭……。
下午，我們展現(xiàn)自己的時(shí)候到了，我們排著整齊的隊(duì)伍走上了臺(tái)，先把前兩天學(xué)的動(dòng)作演了一遍，然后我們又喊了連隊(duì)文化，那聲音就好象比哪天都響亮。
這三天兩夜的旅行，讓我感受到了當(dāng)兵的辛苦，玩的樂(lè)趣，和考試的緊張。透過(guò)車窗最后望了一眼，太陽(yáng)還是那樣的燦爛。
夏令營(yíng)的作文 篇9
今年暑假，湖北經(jīng)視和巴拉巴拉童裝武漢銷售公司聯(lián)合一起，組織全省所有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一些小朋友在武漢黃陂木蘭草原風(fēng)景區(qū)參加了一次夏令營(yíng)，我參加了這次活動(dòng)。盡管夏令營(yíng)已經(jīng)過(guò)去很多天了，但關(guān)于夏令營(yíng)的一些零散的記憶，回想起來(lái)總是讓我感覺(jué)很特別、很快樂(lè)。下面請(qǐng)隨著我的筆尖來(lái)一起分享我夏令營(yíng)一周生活的特別和快樂(lè)。
第一天：在路上
早上七點(diǎn)，我早早的起了床，迎來(lái)了這個(gè)“特殊”的日子。為什么特殊呢？因?yàn)槲乙x開(kāi)爸爸媽媽去武漢的木蘭草原過(guò)七天，這可是我第一次這么長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)爸爸媽媽，也是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)。梳洗完畢收拾好行李后，爸爸媽媽就陪我去了集合地點(diǎn)——學(xué)校。坐上去武漢的汽車，透過(guò)車窗，總感覺(jué)和爸爸媽媽還是有點(diǎn)依依不舍。根據(jù)行程安排，這個(gè)車還要去接其他地市的營(yíng)員，晚上六點(diǎn)才安全到達(dá)我們所住宿的.賓館，隨 后 老師立即給我分配了寢室，我住的是 寢室，同宿舍的有王方璇、 思路、吳文煜、向緯。晚上開(kāi)會(huì)，老師告訴了我們以后每天的活動(dòng)安排。晚上，洗漱完畢就睡覺(jué)了。
第一次感受離開(kāi)爸爸媽媽的生活，盡管所有的營(yíng)員之間有說(shuō)有笑，可我能感受到大家和我一樣，也很想念不在身邊的爸爸媽媽。
第二天：新奇的適應(yīng)
我們?cè)缟衔妩c(diǎn)就起床了，看了一小會(huì)電視再刷牙洗臉，已經(jīng) 點(diǎn)了，我們看了看生活時(shí)間安排表：早上七點(diǎn)起床，開(kāi)門開(kāi)窗；八點(diǎn)集合，下樓吃早餐；九點(diǎn)上課；十一點(diǎn)吃午餐；十二點(diǎn)開(kāi)始午休，下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)聽(tīng)老師的安排活動(dòng)；下午五點(diǎn)晚餐，回去之后寫(xiě)日記，晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。我像在學(xué)校一樣的過(guò)了上午，中午老師一來(lái)檢查就裝睡，至于下午嘛，就在旁邊的草皮上玩了兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果晚上的日記一個(gè)字也沒(méi)有“憋”出來(lái)，好慘啊！我們寢室的所有營(yíng)員都希望這七天快一點(diǎn)過(guò)去。
第三天：難吃的早餐
早上七點(diǎn)起床，然后吃早餐，這里的早餐好難吃啊！今天的米粉里面是白色的，外面是咖啡色的，又咸，實(shí)在是米粉中的“極品！”中午嘛！就是土豆好吃一點(diǎn)，其他都不好吃，老師還說(shuō)四菜一湯、三葷一素呢！湯也沒(méi)有很多水，很淡。菜全部都是素菜！晚餐也和午餐一個(gè)樣，不好吃！今天我在日記里面寫(xiě)的就是菜，看看明天會(huì)有什么驚人的事情了！
第一次感受夏令營(yíng)的伙食太差，和家里比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天壤之別。
第四天：批評(píng)與照相
早上，老師改了我的日記，就喊我去她的辦公室，我一到，老師就批評(píng)我，說(shuō)日記不可以這么寫(xiě)什么的，我在心里想，日記本來(lái)就要寫(xiě)自己心里所想的，怎么不能這么寫(xiě)？無(wú)奈、無(wú)奈、還是無(wú)奈！早上上課的時(shí)候，我坐在最后一排，就躺在椅子上打瞌睡，走的時(shí)候，還是室友向緯把我喊醒的。
下午老師帶我們出去照相，“翻山越嶺”走了好長(zhǎng)一段路才到照相的地方。老師要第一排坐下第二排蹲，第三排座、第四排半蹲，第五排站。折騰了好久，老師按一下按鈕就照完了。回去又走了“半天”。日記我就寫(xiě)了照相的過(guò)程。
這就是照相，但絕對(duì)不是我心甘情愿的照相！
夏令營(yíng)的作文 篇10
暑假剛一開(kāi)始,媽媽北京的同學(xué)就邀請(qǐng)我們一起去參加夏令營(yíng)。在我們的期待中,時(shí)間來(lái)到7月15日，我們?nèi)缂s踏上了駛往北京的火車。上午從呼和浩特出發(fā)下午到達(dá)北京，在酒店休息了一晚，第二天一早就來(lái)到了位于北京順義的弟子規(guī)文化園。文化園里有許多志愿者，為我們拿行李、找房間和介紹園里的環(huán)境設(shè)施，非常親切。
按照文化園的規(guī)定，大人和孩子被要求分開(kāi)住，我們小孩全部住一層，男女分開(kāi)住。我和媽媽同學(xué)志強(qiáng)叔叔的兒子龍龍分在一個(gè)房間，還有一個(gè)12歲的哥哥，叫程騫，另外一個(gè)是這里的志愿者，其實(shí)他也只有16歲。
弟子規(guī)文化園是一個(gè)學(xué)國(guó)學(xué)的地方，每天早晨我們?cè)谥驹刚叩纳诼曋衅鸫玻胄r(shí)時(shí)間我們洗臉?biāo)⒀朗帐白约旱拇蹭仯置δ_亂的整完就到了早操時(shí)間，每個(gè)人都要安靜無(wú)聲的進(jìn)行，這對(duì)于我們這幫剛來(lái)的'孩子可真是一件難事，接下來(lái)還要朗讀《弟子規(guī)》，讀完后是吃飯時(shí)間。大家被領(lǐng)進(jìn)齋堂，并在用餐之前集體致感恩詞，完全安靜的那桌可以先打飯，而且不同于平時(shí)用餐順序的是這里講究“長(zhǎng)者先，幼者后”，吃多少打多少，不可以浪費(fèi)，所有的菜都是園子里自己栽種的，只有素菜沒(méi)有葷腥。在這里的幾天必須一直遵守。我從開(kāi)始期盼來(lái)這個(gè)夏令營(yíng)變成想要離開(kāi)了，覺(jué)得約束太多，伙食也是一成不變，有些懊惱起來(lái)。
每天都有許多課要上，還有一些游戲。有個(gè)游戲是讓媽媽帶上眼罩，我拉著媽媽的手，讓媽媽圍著園子走一大圈，有上樓梯下樓梯，還有山坡和石子路。媽媽一直鼓勵(lì)我，讓我大膽拉著她，她說(shuō)因?yàn)槲沂沁@個(gè)世界上她最信任的人。我拉著媽媽，加大了步伐，費(fèi)了九牛二虎之力帶著媽媽走完一圈，活動(dòng)結(jié)束園主告訴我們小時(shí)候媽媽就是這樣領(lǐng)著我們走路，我想媽媽真是太不容易了，并且我跟媽媽想法一樣，她也是這個(gè)世界上我最信任的人。
另一個(gè)讓我記憶深刻的游戲是讓在一張紙上寫(xiě)15個(gè)你覺(jué)得生命中最重要的人。然后假設(shè)帶他們出去航海旅行，在大海中船觸礁了，需要從名單中依次劃去5個(gè)、5個(gè)、2個(gè)人。這可真是個(gè)艱難的選擇，教室里許多大人都掩面流淚了，小朋友控制不住情緒的也大聲哭了起來(lái)。園主讓我們閉上眼睛，聆聽(tīng)音樂(lè)想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面做出自己的選擇。我左思右想了很久也做不出選擇，不能放棄的人太多了，一個(gè)也劃不掉。這個(gè)游戲很殘忍，但也給了我很大感觸，原本生活中與我息息相關(guān)的人都在我心中占有極大的位置，重要時(shí)刻我一個(gè)也不愿失去他們。要珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
《弟子規(guī)》里有很多孔子教給我們的生活規(guī)范。比如說(shuō)父母呼喚要及時(shí)回答，父母有事交代要立刻動(dòng)身去做，這些平時(shí)我都做的不好，內(nèi)心有些羞愧，我想以后一定要改正自己不足的地方，把《弟子規(guī)》當(dāng)做自己的行為準(zhǔn)則規(guī)范。
文化園里也有許多好玩的，園里到處都是自己搭建的秋千，還養(yǎng)了幾只藏獒，園子后面有個(gè)桃園，園主有天組織我們?nèi)フ遥捎谌サ脑谔覉@深處，我害怕有蛇，不太敢去，就問(wèn)同宿舍的程騫哥哥能不能幫我摘幾個(gè)，程騫哥馬上熱情的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。程騫哥真是太好了，以后我也要像程騫哥哥一樣做個(gè)樂(lè)于助人的人。
在上課的時(shí)候，有些年齡小的朋友不認(rèn)真聽(tīng)課，我本來(lái)在乖乖聽(tīng)課的，可是看到弟弟和他們?cè)谕妫睦镆舶W癢的想和他們一起玩，可是我要跟他們玩了就等于不尊重老師，而且我們一隊(duì)的人還會(huì)因?yàn)槲覀兊牟皇匾?guī)矩受到做俯臥撐的懲罰，所以我忍住不跟小朋友玩兒，乖乖聽(tīng)老師講課，媽媽爸爸在下課時(shí)都表?yè)P(yáng)了我。
在文化園這些天，我學(xué)到了很多東西，交到了很多朋友，從來(lái)時(shí)的想離開(kāi)變成最后的依依不舍。在這些天里我們每天吃素菜沒(méi)有吃過(guò)任何零食，學(xué)會(huì)了聽(tīng)從命令，學(xué)會(huì)了收拾自己的房間，幫助自己的朋友，還有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如果你犯了錯(cuò)，團(tuán)隊(duì)中的其他人就會(huì)為你煩的錯(cuò)而受懲罰。我們和爸爸媽媽都覺(jué)得這是一次有意義的夏令營(yíng)。夏令營(yíng)雖然結(jié)束了，我要帶走美好的回憶和學(xué)到的好習(xí)慣，并且堅(jiān)持下去。我相信我一定可以！
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