寫(xiě)景的作文300字

寫(xiě)景的作文300字精華[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)景的作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)光秀美的小山村。村子四周是連綿起伏的山峰，有的像高挺的禮帽，有的像堅(jiān)強(qiáng)的駱駝，有的.像秀美的仙女……千姿百態(tài)，漫山遍野，果園密布，有蘋(píng)果園，有桃園，有梨園等。

　　春天，小草發(fā)芽了，樹(shù)木吐綠了，綿綿細(xì)雨中，葉芽上滾動(dòng)著小水珠，晶瑩透亮，美麗極了。

　　夏天，各種各樣的花開(kāi)得滿山遍野，這里就變成了花的世界。有粉紅的桃花，潔白的梨花，金黃的油菜花，各色的野花，真是萬(wàn)紫千紅，花香撲鼻。

　　秋天，玉米豐收了，各種水果也成熟了。你看，蘋(píng)果羞紅了臉，石榴裂開(kāi)了嘴，梨子壓彎了樹(shù)干，棗兒爬滿了枝條。空氣中彌漫著甜甜的味道，人們的笑聲也甜甜的。

　　冬天，雪花飄飄，村子山野一片潔白，好像誰(shuí)為他們穿上了厚厚的棉衣，可愛(ài)極了。我們快樂(lè)地在雪里玩，也瘋成一團(tuán)，忘了自己是誰(shuí)。

　　這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我深深地愛(ài)著她！

寫(xiě)景的作文300字 篇2

　　放假了，我去了肇慶七星巖玩。七星巖有個(gè)美麗的湖叫“仙女湖”。

　　“仙女湖”是個(gè)濕地公園。那里的湖水碧綠碧綠的，就象一面明亮的大鏡子。游船一進(jìn)入仙女湖，就看見(jiàn)很多野鴨子在游來(lái)游去，有些還在自由地飛翔呢。過(guò)了仙女湖，有個(gè)地方叫仙鶴島……那里有很多仙鶴。我買(mǎi)了一桶泥鰍喂給那些仙鶴。我用一個(gè)大勺把泥鰍一條條撈上來(lái)，然后遞過(guò)去。仙鶴就會(huì)跑過(guò)來(lái)，飛快地啄勺子里的泥鰍，它們的力氣可真大啊，如果我不用力的`抓緊勺子，那準(zhǔn)會(huì)給它啄得掉下去了。但并不是每一只仙鶴都那么靈活。其中有一只老仙鶴，我每次喂它時(shí)，它都把泥鰍弄到地上，我得花時(shí)間幫它把泥鰍重新?lián)粕蟻?lái)。我問(wèn)媽媽：“為什么老仙鶴的嘴不夠靈活？”媽媽說(shuō)：“老了就會(huì)這樣啊，所以你要多照顧老的呀！”仙鶴島上還有很多火烈鳥(niǎo)。服務(wù)員說(shuō)：“火烈鳥(niǎo)會(huì)吃玉米。”媽媽就買(mǎi)了一些玉米用力地扔過(guò)去。但火烈鳥(niǎo)卻一顆也沒(méi)吃。離開(kāi)前，我們還買(mǎi)了很多漂亮的小石頭。

　　天黑了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。

寫(xiě)景的作文300字 篇3

　　讓我印象最深的是一個(gè)美麗的小村莊，雖然我不知道它的名字，但它的美麗徹底打動(dòng)了我的心！

　　我們首先來(lái)到了村子里，村子靜悄悄地，只聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，路的兩旁種著高大挺拔的樹(shù)，好象一排排士兵，昂首挺胸，十分威武！樹(shù)的后面是高高低低、大小不一的房子，比我們城市的高樓大廈傳統(tǒng)多了！我們穿過(guò)房子旁邊的羊腸小路，來(lái)到了房子后面的小山嶺，這里彎彎曲曲，連綿起伏，滿山都是郁郁蔥蔥的樹(shù)和野草，美麗極了！

　　穿過(guò)小村莊來(lái)到了小河邊，你會(huì)看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦在清澈見(jiàn)底的河水時(shí)而游來(lái)游去，時(shí)而躲到水草里，比我們城市那臟兮兮的江湖美麗多了！若是夏天的話，小朋友穿著短褲在水里打水仗、游泳、捉魚(yú)蝦……河的.旁邊有一棵古老的樹(shù)，據(jù)說(shuō)是宋代時(shí)種的，它一年開(kāi)幾次花，只要微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣淡淡的花香直撲入鼻中，同時(shí)，那些花瓣像一只只翩翩起舞的蝴蝶紛紛地飄呀飄，飄到河里、飄到地上。我們通過(guò)用天然石頭砌成的小拱橋，來(lái)到了稻田邊，那時(shí)剛好是秋收的季節(jié)，放眼望去，只見(jiàn)金燦燦的稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯正忙著收割……

　　鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光真美麗，你們也一起來(lái)感受一下吧！

寫(xiě)景的作文300字 篇4

　　我們的校園既美麗又干凈，它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的家園。

　　早晨的校園是安靜的，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲，這聲音喚醒了沉睡的花草樹(shù)木，太陽(yáng)公公暖暖地照著校園的每個(gè)角落；花壇里的花已經(jīng)張開(kāi)了笑臉，漸漸地，同學(xué)們的讀書(shū)聲打破了校園的寧?kù)o。

　　中午的校園很熱鬧。吃完午飯后，就是我們自由活動(dòng)的時(shí)間！瞧！同學(xué)們?cè)诮淌议T(mén)前玩得可開(kāi)心了，有的在玩石頭、剪刀、布，有的在跳繩，有的在踢毽子，而有的在教室里看書(shū)，畫(huà)畫(huà)……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球，他們的動(dòng)作真靈活，像一只頑皮的小貓，在球臺(tái)前上躥下跳，火辣辣的太陽(yáng)照著他們幸福、快樂(lè)的臉龐。

　　傍晚的`校園是寂靜的，同學(xué)們背著書(shū)包在老師的帶領(lǐng)下放學(xué)了，太陽(yáng)隱隱約約地一點(diǎn)點(diǎn)地從我們眼前消失，花兒們、小草們、大樹(shù)們也低下了頭，它們好像在回味著同學(xué)們?cè)谛�園里的歡樂(lè)與憂傷，同時(shí)又憧憬和期待明天的到來(lái)。

　　我愛(ài)我們美麗的校園，這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

寫(xiě)景的作文300字 篇5

　　秋天到了，天氣漸漸變涼了，秋姑娘悄悄地來(lái)到人間，給大地?fù)Q上了新裝。

　　果園里葡萄成熟了，顆顆紫葡萄像一個(gè)個(gè)大寶石一樣。蘋(píng)果嚷著冷了，要穿紅襖；鴨梨也嚷著冷了，要穿黃衣。石榴看著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，笑的咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出滿滿的瑪瑙般的籽兒。柿子也跟著笑了，漸漸地笑紅了臉。空氣里彌漫著水果的香氣。

　　田野里，棉花咧開(kāi)了嘴，把田野點(diǎn)綴的銀裝素裹，仿佛下了一場(chǎng)大雪。大豆搖著豆莢笑了，發(fā)出嘩啦啦的響聲。玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈里釀造。

　　公園里菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的.似霞，綠的似玉，黃的似金楓葉羞紅了臉蛋，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。銀杏葉黃了，好像病西施，非常嬌美。小河漸漸地變得涼了，小草變黃了彎下了腰，像表演完的演出在謝幕，一些小花也悄然無(wú)聲的退出了演出廳的舞臺(tái)，不在競(jìng)爭(zhēng)自己的美麗了。柳樹(shù)的葉子也紛紛落下。

　　秋天是美麗的，秋天是五彩繽紛的，秋天是神奇的。我愛(ài)這美麗的秋天！

寫(xiě)景的作文300字 篇6

　　春，伴著太陽(yáng)的光芒，在天空中留下了一道五彩繽分的弧線，劃破了天空的寂靜，凄涼，唯獨(dú)剩下的只有它的美和它那永遠(yuǎn)不會(huì)美人遲暮的臉頰。

　　春天的美數(shù)不勝數(shù)，是我們心中怎么也奉為楷模不過(guò)來(lái)的。它美不勝收，所以人們稱它為我們心目中向往的使者女神

　　她是在這個(gè)季節(jié)里羞澀的少女，擋住美麗的臉頰，但空氣中透出一種表達(dá)不出來(lái)的美，它顧名思義，名字聽(tīng)著就讓人陶醉在其中，他那神圣的名字，就是春！

　　他讓大地蘇醒，讓花兒盛開(kāi)，讓死氣沉沉的一切霎然間變得生機(jī)勃勃。

　　它之所以能成為四季之首，是因?yàn)樗�有萬(wàn)紫千紅的色彩，有溫暖的吹風(fēng)，有波云詭異的美。

　　春天，每天打開(kāi)窗戶，迎面撲來(lái)一股清香，是春的'味道，令人心神愉悅，令人沉寂在無(wú)限的遐想中。

　　可以放放風(fēng)箏，在草坪上踢踢足球，在雨過(guò)天晴的天里，看彩虹。

　　春天的風(fēng)，吹透人心，吹去人們心中的雜念。

　　一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)里，我們要像春天一樣的心情去打造一個(gè)個(gè)輝煌的明天！

寫(xiě)景的作文300字 篇7

　　以前，我只是從課本上的‘天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。’的詩(shī)句中了解到內(nèi)蒙古大草原的美麗景象。如今，我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到這兒，親眼目睹她的芳容。去過(guò)之后，我才真正感受到她如詩(shī)般的浪漫、如畫(huà)般的美麗。

　　我從北京坐大巴車(chē)到內(nèi)蒙古。剛下車(chē)，映入眼簾的是一幅美麗的圖畫(huà)：茂密的青草、成群的牛羊、蔚藍(lán)的天空，新奇的蒙古包，清澈的達(dá)爾湖與那熱情好客的牧民……這里就是傳說(shuō)中的內(nèi)蒙古大草原。來(lái)到這里，我覺(jué)得一望無(wú)際的大草原是那樣的開(kāi)闊，沒(méi)有了城市的擁擠，這里主要的交通工具是馬與單騎。

　　到了晚上，他們?yōu)榱藲g迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，特地為我們準(zhǔn)備了豐盛的食物：我吃到了當(dāng)?shù)靥赜械呐Ｈ馀c新鮮的奶片，他們還為我們舉行了隆重的'篝火晚會(huì)，在晚會(huì)上，大家載歌載舞，盡情的狂歡，我也跟著歌聲情不自禁地跳起了舞，寧?kù)o的草原頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　晚上玩累了，我們就住在蒙古包里。蒙古包是用木頭和布做成的，雖然看上去非常簡(jiǎn)陋，但是里面的東西一應(yīng)俱全，住起來(lái)舒舒服服的。

　　第二天，我們帶著對(duì)大草原的回憶 ，戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方……

寫(xiě)景的作文300字 篇8

　　我們的校園，不管是春夏還是秋冬，都有它獨(dú)特的美。

　　校園的春天，春雨輕輕的，聽(tīng)不到淅瀝的聲響，像濕漉漉的霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。校園里，一棵棵大樹(shù)，一叢叢綠草，一株株新苗，都是一身春意。野花也睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，縱情綻放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……裝飾著校園春色！

　　校園的夏天，烈日炎炎，銀杏樹(shù)就像一把大傘，為我們遮蔭。有的同學(xué)坐在銀杏樹(shù)下讀書(shū)，有的同學(xué)圍在銀杏樹(shù)下聊天。銀杏樹(shù)成了同學(xué)們的休閑之所，也成了校園夏日里的一處美麗的風(fēng)景。

　　校園的秋天，秋高氣爽，天上的太陽(yáng)不再那么驕傲，因?yàn)榍锏臎鏊�把它那股炎熱無(wú)比的勁澆滅了；小麻雀也高興地飛來(lái)飛去；銀杏樹(shù)那金黃可愛(ài)的小扇子，一起對(duì)夏日說(shuō)再見(jiàn)，又跟秋熱情地打招呼，為他獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。在秋的指導(dǎo)下，沒(méi)過(guò)幾天，他們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了可以入藥、有很多用途的銀杏果，個(gè)個(gè)都散發(fā)出耀眼的光芒。

　　校園的冬天，厚厚的'白雪，像羊毛毯子覆蓋著校園，閃著純潔的銀光。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，即使手凍得紅紅的，也毫不在乎。

　　在我的心中，我們的校園，不管哪個(gè)季節(jié)，都是美麗的！

寫(xiě)景的作文300字 篇9

　　深秋的時(shí)節(jié)，天平山上的小河是五彩的。紅艷艷的楓樹(shù)數(shù)不勝數(shù)，中間點(diǎn)綴著金燦燦的銀杏樹(shù)，綠瑩瑩的樟樹(shù)，給清凌凌的小河繡上了一圈美麗的花邊。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，水平如鏡的小河泛起了一道道漣漪，高大的楓樹(shù)上零零散散地落下幾片紅得似火的楓葉，晃悠悠地飄到河岸邊，落到小河里，給迷人的小河增加了一層絢麗的色彩。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們停留在河岸邊的紅楓上，嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌兒。這里留下了鳥(niǎo)兒們的歡聲笑語(yǔ)。

　　河中央，一座精美的小石橋架在那里，使這條小河更加秀美典雅。河水中，許多彩色的小魚(yú)在嬉戲，你看，它們把這兒映得一片紫。。。。。。好像有一位畫(huà)家，在這里洗了他色彩繽紛的畫(huà)筆。許多游客在石橋上慢慢地行走著，有的`蹲在上面在水中尋找著自己喜愛(ài)的樹(shù)葉，有的在對(duì)這如畫(huà)的美景發(fā)出一聲聲贊嘆，他們都對(duì)這里流戀忘返，希望能再多待一會(huì)兒時(shí)間。游客紛紛拿出自己的相機(jī)，給這迷人的景色拍上一張美好的照片。

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