錯(cuò)誤的作文錦集【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的錯(cuò)誤的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤的作文 篇1
俗話說(shuō)：“知女莫若父。”可我并不認(rèn)為是這樣的。其實(shí)真正懂我的人不是我的父母，不是我的同學(xué)，也不是我的親戚。真正懂我的人是我的知音。
爸爸媽媽都認(rèn)為自己懂我、知道我在想什么。其實(shí)，他們錯(cuò)了，最不了解我的人便是他們。他們每一次的猜測(cè)都是錯(cuò)誤的，他們根本就不知道我想什么。每一次錯(cuò)誤的猜測(cè)都給我?guī)?lái)了無(wú)窮的痛苦。我常常我行我素，為的就是要減少爸爸媽媽對(duì)我的猜測(cè)。每一次，爸爸媽媽認(rèn)為的事，我都不敢否定，我怕，我怕自己的一聲否定會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)驚訝以及失望。
我遇到傷心事，每一次都是知音在一旁聽(tīng)我發(fā)泄；每一次都是知音在安慰我；每一次都是知音在幫我，幫我打開(kāi)內(nèi)心深處的心結(jié)。爸爸媽媽都認(rèn)為：我還是個(gè)小孩，不會(huì)有太深的的想法，他們能夠明白我在想什么。
可是，往往他們都錯(cuò)了。他們認(rèn)為與我在一起度過(guò)了13個(gè)春秋，沒(méi)有人能比他們更了解我，更懂我了。他們錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了，我們小孩的心，他們又能如何明白？隨著時(shí)間在消逝，隨著社會(huì)在改變，隨著時(shí)代在推進(jìn)，我們現(xiàn)在的`青少年的心，他們老一代的又如何能理解？
就如：我們現(xiàn)在的青少年完全可以用“單調(diào)的生活色彩+繁重的學(xué)習(xí)壓力＝現(xiàn)在的我”這個(gè)公式來(lái)表達(dá)!可是對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是歪理謬論。從中就可以發(fā)現(xiàn)：父母與我們的心理有著太多的差距，父母又如何能真正的懂我呢？
面對(duì)一次次的錯(cuò)誤的認(rèn)為，我不禁感到氣憤，究竟還要多久，父母才能真正明白我的心意啊！
錯(cuò)誤的作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤，認(rèn)真、冷靜地去看待它們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。我曾有過(guò)一次錯(cuò)誤，讓我記憶猶新，讓我感到內(nèi)疚。
去年的一個(gè)周末，我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)煩悶不已。突然我腦海里冒出一句話“智慧能使重負(fù)變輕擔(dān)。”于是我腦海里冒出一個(gè)鬼主意——玩電腦。可是，媽媽臨走時(shí)告訴我：“一定要先把作業(yè)做完才能玩。”我猶豫不決，想到：先玩電腦，再做作業(yè)。于是我忐忑不安地玩起電腦來(lái)。
時(shí)間在一分一秒地流去，當(dāng)我想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)時(shí)，天已黑下來(lái)了，我心里不禁打了一個(gè)寒顫。于是，我快速地關(guān)掉電腦寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，小鬧鐘像一位老師一樣，催促著我學(xué)習(xí)，好像對(duì)我說(shuō)道：“你先玩，后做作業(yè)是錯(cuò)誤的”我在煩躁、慌亂中，終于把作業(yè)做完了，第二天批改好的家庭作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)一看，錯(cuò)了很多。看到這些紅叉，我心里既內(nèi)疚，又后悔。我不禁想到一句話：“不要為失敗找理由，要為成功找方法。”正當(dāng)這時(shí)，陳老師把我叫過(guò)去，他用那雙嚴(yán)厲的眼睛看著我，我看得出來(lái)陳老師對(duì)我很失望，我感到慚愧。我心里自責(zé)：哎!早知今日，何必當(dāng)初呀!于是我回到座位，默默地反思著……
要把聰明用在正當(dāng)?shù)牡胤健Ｒ皇ё愠汕Ч藕蓿@都是我自作自受的'結(jié)果。我曾有過(guò)一次錯(cuò)誤讓我從中意識(shí)到：錯(cuò)誤并不可怕，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚矣!作文
錯(cuò)誤的作文 篇3
在我記憶中的五味瓶里，我翻過(guò)了許許多多，大大小小的錯(cuò)誤。然而，唯獨(dú)這一個(gè)錯(cuò)誤讓我得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)，明白了一個(gè)深刻的道理。
上課啦，當(dāng)英語(yǔ)老師發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷的時(shí)候，我心中的兔子跳上跳下的，弄得我渾身不舒服。試卷發(fā)到我手上了，我一看：“喔耶！我得了一百分！”正當(dāng)我拿著試卷到處?kù)乓珪r(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了一道題，這怎么辦才好呢？無(wú)疑是對(duì)我的晴天霹靂呀！忐忑不安的我焦急萬(wàn)分。這時(shí)，心中的天使與魔鬼開(kāi)展起了大辯論。魔鬼說(shuō)：“主人，快點(diǎn)趁沒(méi)人時(shí)改了答案，這樣，主人您才會(huì)得滿分！”天使又爭(zhēng)著說(shuō)：“主人，您千萬(wàn)不能改呀，要對(duì)得住自己的良心！“主人你管他說(shuō)個(gè)亂七八糟話都不通的，您還是快點(diǎn)改了呀，不然沒(méi)時(shí)間啦！“主人，誠(chéng)信是金呀，如果您真的改了，那也是個(gè)假一百分，那樣，您就對(duì)不住家人，老師同學(xué)，更對(duì)不住自己呀！”聽(tīng)到這里，我后悔不已，我既想拿一百分，又想講誠(chéng)信。正當(dāng)我急得頭昏腦脹時(shí)，我突然想起關(guān)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做人要講信用，所謂‘一言既出，駟馬難追，’這樣才會(huì)得到別人的尊重。”這時(shí)，我站了起來(lái)，大步流星地走向講臺(tái)告訴老師我的.真正得分。盡管我從一百分變成九十八分，可是，我心中總有一種說(shuō)不出的高興，可能這就是面對(duì)錯(cuò)誤的雙重效果吧。
從這次錯(cuò)誤中，我明白了：做人一定要腳踏實(shí)地，不做愧對(duì)良心的事，這樣才是從錯(cuò)誤的道路上把腳收回的好孩子！
錯(cuò)誤的作文 篇4
我們的相識(shí)，也許是場(chǎng)錯(cuò)誤，或許是場(chǎng)夢(mèng)；一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，一個(gè)美麗卻悲傷的夢(mèng)。
記得芳從三年級(jí)來(lái)到我們班開(kāi)始，也就是我和芳友誼的開(kāi)始。那天，我在路邊遇到了芳，芳熱情的和我打招呼，我只是羞澀的回應(yīng)，便走了。后來(lái)，芳坐在了我的后面，我們開(kāi)始聊天，于是就成了形影不離的好朋友。
芳改變了我，讓我從一個(gè)任性、霸道的女孩變成了一個(gè)好學(xué)生。芳是那么單純，那么純潔，就像一片羽毛飄進(jìn)了我的心房。那一年，我的期末分?jǐn)?shù)考得不理想，為此我難過(guò)了好幾天。芳對(duì)我說(shuō)，這一次考不好，還有下一次，別垂頭喪氣，要不然以前活潑快樂(lè)的莎回不來(lái)了。我聽(tīng)了，心情豁然開(kāi)朗了不少。所以，我和芳的友誼，是誰(shuí)都說(shuō)不清的，我們經(jīng)常在一起看書(shū)、逛街、一起學(xué)習(xí)。那段時(shí)光，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
那時(shí)我們單純的`以為，我們的友誼可以天長(zhǎng)地久，但我們都錯(cuò)了。
我有一個(gè)秘密，我只和芳分享了。因?yàn)橐淮纬臣埽脊_(kāi)了我的秘密，我氣憤極了。但我沒(méi)有說(shuō)，我原本以為芳會(huì)和我道歉，但她沒(méi)有。她還理直氣壯地說(shuō)，應(yīng)該是你的錯(cuò)，你不應(yīng)該騙燕（秘密的內(nèi)容）。我說(shuō)，我知道，我會(huì)和燕說(shuō)的，但我沒(méi)想到你這么快就說(shuō)了。就這樣，我們的友誼開(kāi)始出現(xiàn)裂縫。
我已經(jīng)不記得我們有過(guò)多少次吵架了，但我記得，每一次都是我去道歉。于是開(kāi)始芳變了，變得霸道、總愛(ài)把責(zé)任推給別人、驕傲。我不能看芳那么下去，我打算和芳說(shuō)她的改變。于是我就和雪、珍（我的另一個(gè)朋友）、芳在樹(shù)下見(jiàn)面。芳哭了，她說(shuō)，是我告訴別人她的一個(gè)秘密，她才會(huì)這樣的。我不知道我說(shuō)了哪一個(gè)，但芳說(shuō)是我說(shuō)出去的，而我并沒(méi)有。芳停止了哭泣，對(duì)我說(shuō)，我們?cè)僖不夭坏綇那傲恕Ｕf(shuō)完就走了。我們的友誼也到此結(jié)束。
我看著窗外的樹(shù)葉，我在想，這時(shí)候，是不是有一個(gè)人在哭泣呢？
錯(cuò)誤的作文 篇5
這件事，發(fā)生在我三年級(jí)下冊(cè)放暑假……
距離開(kāi)學(xué)還有十幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還有一大半沒(méi)寫(xiě)，非常生氣。
媽媽問(wèn)我：“這些天，你到底在干什么，怎么暑假作業(yè)也沒(méi)有做完！”
我說(shuō)：“我每天只寫(xiě)一點(diǎn)。”
媽媽吼道：“你至少每天多寫(xiě)一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫(xiě)完，不要天天玩。”
我回答：“好的，媽媽?zhuān)矣涀×恕！?/p>
媽媽又說(shuō)：“趕快去寫(xiě)你的`作業(yè)，在開(kāi)學(xué)前一天，我會(huì)看你的作業(yè)的。”
說(shuō)完，我就趕緊去寫(xiě)，終于在開(kāi)學(xué)前一天，媽媽來(lái)了。
我問(wèn)：“媽媽?zhuān)芙o我一些時(shí)間嗎？”媽媽答應(yīng)了。
下午，媽媽發(fā)現(xiàn)我還有幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)，媽媽早己經(jīng)生氣了，給你這么多時(shí)間，你還沒(méi)寫(xiě)完。
“再給你一次機(jī)會(huì)，在傍晚之前你必須給我看。”不然開(kāi)學(xué)后，你做錯(cuò)什么事我不管。終于我在傍晚之前寫(xiě)完了，這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。
錯(cuò)誤的作文 篇6
誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)誤一定對(duì)人沒(méi)有好處呢？只要你改正，吸取其中的教訓(xùn)，錯(cuò)誤就會(huì)給你許多啟示，這啟示，會(huì)讓你改掉缺點(diǎn)，少犯錯(cuò)誤，指引你走向成功。
我犯過(guò)許多錯(cuò)誤，但大多數(shù)給我留下的“痕跡”并不深，有一次犯的錯(cuò)誤讓我明白了什么是真正的友情。
我有一個(gè)朋友，她叫莉莉。她住在千里之外的上海，她的外貌我已記不清了，只記得她那又紅又嫩的臉蛋，我和她之間的友誼，因我犯的一個(gè)錯(cuò)誤而改變了我對(duì)友誼的看法。
我們倆是在云南旅游時(shí)認(rèn)識(shí)的，我們一起歡度了幾天的快樂(lè)的時(shí)光。記得在我們旅游的最后一
個(gè)景點(diǎn)云南石林時(shí)，陽(yáng)光明媚，天空中襯托著我們愉快的心情，魚(yú)兒在水里跳躍，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，正如我們的心情一樣。
可惜這和諧寧?kù)o的氣氛被打破了。“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的`如此之神速。在我們旅行團(tuán)合影時(shí)，莉莉小朋友舉著我們旅行團(tuán)的旗幟在藍(lán)天白云的天空中飛舞著。我誤以為旗幟把我擋住了，下意識(shí)地把那面旗幟撥下來(lái)扔在地上，莉莉很生氣，因此我們發(fā)起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”我充分提驗(yàn)了上海妹子的“火辣”任性。但是當(dāng)上海辣妹遇上成都的“戰(zhàn)神”，她輸了，可看著她難過(guò)的樣子我的心中很不是滋味。
過(guò)了一會(huì)兒快照出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)藍(lán)天，白云，那閃閃發(fā)光旗幟，并沒(méi)有把我遮住，而且，我還是是最明顯、清楚的一個(gè)，反而她最不清淅，而且她自己還被旗幟遮住了。這時(shí)我的淚水如斷了線的珠子一樣打在照片上，我的淚水又從照片上掉到地上，在地下打上了一個(gè)又一個(gè)圓圈。一個(gè)如上海，一個(gè)似成都。兩個(gè)相交的集合圈，似一把鎖，鎖住的。不是別的，卻是那世上最淳厚卻最有力量的元素“友愛(ài)”。那友誼、友愛(ài)、與友情。那“友愛(ài)”鑄造了兩座城巿之間的兩個(gè)朋友的友誼之路。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后，我主動(dòng)過(guò)去找她對(duì)她說(shuō)：“莉莉?qū)Σ黄穑义e(cuò)怪你了，愿我們的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。”順手送給她一個(gè)成都太陽(yáng)神鳥(niǎo)的模型來(lái)表達(dá)我的一半歉意與一半友誼。這時(shí)我竟忘記了這是最后一個(gè)景點(diǎn)了，游玩以后我和她將在這里告別，她，飛去了上海我，飛回了成都。
錯(cuò)誤，給我指引方向，讓我遇事冷靜，三思而行，讓我懂得為人處事的真理，改變了我人生，讓我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)！這就是錯(cuò)誤的啟示。
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