無私的奉獻作文400字(匯編5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的無私的奉獻作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

無私的奉獻作文400字 篇1
陣陣秋風吹來,為我們驅散了夏天的炎熱,秋天---正是落葉紛飛的季節。
放學后,我一走進小區,在我的視野里出現了許多從空中飄飄灑灑的樹葉,黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞,又似正在爆炸的煙花,十分漂亮,這讓我想起了一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
我走了過去,發現小區里的樹葉各式各樣:有針葉形的、橢圓形的`、手掌形的等各種形狀的樹葉。我拾起一片楓葉觀察起來,葉面不平整,摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八,看上去很不平整,它紅的似火,從遠處看似一座小山峰,從近處看似一個人的手掌,真可愛!我要是把這片楓葉夾在書里,過一個星期不就可以成為一個書簽了嗎!書本里還能有樹葉的清香,想到這兒我把樹葉湊到鼻子邊聞了聞,:“真香呀!我從心里贊嘆到,有股青草淡淡的香味。”這香味使我陶醉在樹葉的香味中,忘記了回家。
我看著這些樹葉,想到:這些樹葉的精神真值得我們學習呀!每年秋天,這些樹葉都從樹上脫落下來,不讓樹媽媽因缺少養份而在冬天里死去,自己躺在大地奶奶的懷抱里,慢慢地化為肥料,讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長。也帶給我們了新鮮的空氣,真了不起!
落葉的一生都在奉獻,吸收二氧化碳,給人類提供新鮮空氣,給大樹補充肥料,奉獻自己的一生,真令我們敬佩,我愛秋天的樹葉,我更愛它們無私奉獻的精神。
無私的奉獻作文400字 篇2
水的創造者,生命的創造者,無私的奉獻者――雨!
雨,你們從天而降,無數的奉獻者讓花草盡情地享受著上天賜于的沐浴,你無私的灌溉著大地,使花兒們能隨著春風翩翩起舞,使小草們能在泥土上茁壯成長,使田地變得金黃……雨,你是那么的神奇,你能讓無數美好的事物展現在我們的眼前,你擁有一個龐大的家族,每個人,都是那么的至高無上。你們懂得野菊花的精神,也具有它,但你們的信念卻高過野菊花的精神。
你創造了黃河。隨著中國人在中國著片神圣的大地上出現時,黃河也隨之出現。在我們的眼里,黃河用她的乳汁養育了我們,她是偉大的母親。而你,雨,卻是黃河的創造者,是你讓偉大的黃河的`乳汁更充足,讓黃河哺育生活在神洲大地上的中國人,你的功勞無人不記,因為是你創造了黃河。
你創造了大海神秘莫測的大海,你可知道他的源頭?無數條溪流從不同的地方匯如大海,無數的雨滴從天而降,讓溪流也奔騰起來,讓大海也咆哮。是你,雨,讓小溪從河流變成大海,形成那美麗而又神秘的水下世界,可以說,大海,從天上來。
你制造了充滿了溫暖的季節――春季節,讓所有人感覺到溫暖,讓所有動物從冬眠中蘇醒,讓花兒和小草再一次的蘇醒,在森林和草坪上,感受春的暖意,讓世界變得生機黯然。雨,是你幫助春姑娘讓世界從皚皚白雪中蘇醒,是你讓春重回大地。
雨,神氣的雨水!
無私的奉獻作文400字 篇3
“無私奉獻”這個詞的字面意思我能倒背如流,但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開雙臂,護住學生”的姿勢后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動魄,在那短暫的瞬間,有無數人失去了家園,失去了親人,失去了生命……當一群救援隊員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊,看到了驚人的一幕:一位老師雙臂張開,撐在一張課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去,血肉模糊……而課桌底下護著的四名學生卻安然無恙。這位老師用自己的`血肉之軀為學生撐起生存的空間!他就是譚千秋,在地震來臨時,做出了一個真情無悔的選擇:將生的希望留給了學生,自己默默承受死亡的危險。當人們含著熱淚想把他的遺體移開時,他的手指卻怎么也扳不開……譚老師的姿勢,詮釋著教師的愛與責任;譚老師的姿勢,讓我徹底理解了“無私奉獻”的含義。看到報道的那一刻,我流淚了。當時在場的人無不為之動容,淚水浸濕了他們的衣衫,他們由衷的向這位偉大的老師致敬!
譚老師是無私的,他格盡職守,把自己的時間、精力奉獻給了學生,在危險之時更是看到了他的大愛無疆。他每分每秒都在傾吐甘露,滋潤他園中的花朵,直到最后自己干涸……
地震后的那幾天,汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動的淚水。
無私的奉獻作文400字 篇4
夕陽西下,僅存的光芒將不復存在,漸漸的留下黑色的夜。將圓未圓的明月,漸漸升到高空,一片灰云,讓月光蒙上了一層淡淡的憂思。
多次失敗,讓我滿心焦慮。望著電腦桌上的“手抄報”,我無奈的搖搖頭,于是,放下鉛筆,輕聲出去了。
夏夜是悶熱的,我的.心猶如這悶熱的天氣,心煩意亂。忽然吹來一陣微風,微風中的一株小草引起了我的注意。它在風的環抱中擺動著,好似在跟我打招呼。我看見它馬上要被白天火熱的太陽烤死了,心中頓生憐憫。我看著它,捫心自問“我不也像這株小草一樣嗎?經過一次又一次的失敗,總是遍體鱗傷。”于是,我來到池塘邊,裝上了一小盆水,給小草澆上。我意識到,他不會抱怨,不會哭泣,只會待明年春暖花開之際重新燃起生命,換發生機。
那我呢?比起那些微不足道的花草,我難道不更應該勇敢地面對困難嗎?看著小草,我徹悟了,心中猛然長出一株小草。不管你怎么去折磨,它總是會“野火燒不盡,春風吹又生。”
我回到家中,拿起鉛筆又在紙上畫起了畫,心中不停地吶喊:“我能行,一定能畫好!”忽然我想起馬克·吐溫的那句話:前者,藐視困難!我聽到了充滿自信的聲響,心中充滿堅定的信念。果然,在我的堅持和努力下,我做好了手抄報,真是美麗極了。我從窗子里遠遠望著那株長在池塘不遠處的小草,心中不禁綻開了笑容。
只要你心中有一株“野火燒不盡,春風吹又生”的小草,你又有何懼困難呢?
“強者,藐視困難!”
無私的奉獻作文400字 篇5
秋游的路上,遍地都是綠的,分不清哪是路哪是樹。
我看著這些裝飾人間的樹木,心想:這樹為我們帶來了許多便利啊。再往前走一段,沒有樹了,倒是小草鋪滿了小道,放眼望去,四周都是小草,綠菌菌的,不免有幾分可愛。“到了!”不知不覺到了目的地,我們放下書包,滿目的綠色令人心曠神怡,我頓覺渾身輕松。
“這草多扎人啊!”
“就是。還有一些會黏在衣服上,多煩人!”
“……”
旁邊幾位同學的議論打斷了我的思緒,我又想:“如果沒有小草,那兒不就孌成了渾黃一體的沙漠了嗎?
小草,是微不足道的,但哪兒需要它,它就在哪兒扎根,默默裝點著城市。不管遇到多少風雨,不管遇到多少冷漠他總是那么默默無聞,那么無私奉獻,從不埋怨、從不退縮。
這小草不是和我們的`老師有驚人的相似嗎?是的,我們的老師也跟小草一樣無私奉獻、他們良苦的用心換不回同學們的理解。
我們只知道埋怨老師天天管這管那,非常麻煩。我們只知道老師整天嘮嘮叨叨,耳根子都不能落個清靜。我們只知道老師上課總要把幾個知識點啰嗦好幾次。
我看著小草,又陷入了沉思。突然,我的心情愉悅起來,因為我看幾株小草中間,些許的小花正漸漸成長起來。是啊,這就如我們的成長總也離不開老師的無私奉獻與諄諄教誨。
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