我的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
走在回家的路上，想起斜跨包中那些煩燥無(wú)味的課本，心中便滿(mǎn)是煩惱。我多么希望這一條路可以一直走下去，別讓我回家去面對(duì)比黃山上的怪石還多的作業(yè)。可是時(shí)間卻不為我停留。
我故作托拉地回到家中，沒(méi)有人問(wèn)起我疲憊的身體，只有不斷地嘮叨：“喬喬，這兩天又沒(méi)努力學(xué)習(xí)吧，是不是不想進(jìn)一百名了？”天呀！我自從這一學(xué)期，哪一天晚上不是10點(diǎn)半，11點(diǎn)才入睡，哪一天不是認(rèn)真預(yù)習(xí)后才放心做一些題。為什么看不到我的努力？可是，畢竟是媽媽?zhuān)胰塘巳蹋肿叩侥菑垖?xiě)字臺(tái)前，上帝呀！如果可以的話(huà)，我再也不要看到它了！可是，我畢竟不行。
剛翻開(kāi)課本，就進(jìn)入了數(shù)學(xué)的草地，不情愿地捕捉無(wú)辜的知識(shí)蝴蝶，剛想偷一偷懶，媽媽就會(huì)發(fā)號(hào)命令：“快學(xué)習(xí)，別以為我看不到你！”唉！只好又爬起來(lái)，繼續(xù)“斗爭(zhēng)”。剛從草地上捕蝶回來(lái)，撲嗵一聲又掉入了英語(yǔ)的深海，來(lái)不及捉住剛捕到的蝴蝶，就又投身于捉滿(mǎn)身英文的“大鯊魚(yú)”中，捉不住不用說(shuō)，還經(jīng)常面臨種種危險(xiǎn)，如果不努力游的話(huà)，就會(huì)“沉入海底”。剛從危險(xiǎn)中逃脫，又被一陣海浪沖上語(yǔ)文的天空，為什么偏偏是多云天氣，這么多云，抓哪一朵呢？“越多越好”媽媽向我發(fā)號(hào)命令，而我又不敢松懈，生怕從萬(wàn)丈高空摔到“雅魯藏布江大峽谷”，被那里的獅群吃掉。
好不容易降落了，又被英語(yǔ)磁帶搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。
兩只眼皮在相互打架，眼睛也困了。大腦不斷在知識(shí)中顛簸，神經(jīng)細(xì)胞有的也“英勇就義”。正當(dāng)快要入睡時(shí)，“司令官”媽媽卻告訴我：“革命尚未成功，戰(zhàn)士仍需努力！”唉，煩啊！
早起洗臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)有了濃濃的'黑眼圈，一定是睡眠不好，而且由于眼的極度疲勞，我配上的眼鏡，做什么事都不方便，哎，煩呀！
我該怎么辦呢？為什么我永遠(yuǎn)登不上快樂(lè)的陽(yáng)光道，走的永遠(yuǎn)是獨(dú)木橋呢？學(xué)習(xí)多么令我煩惱，被學(xué)習(xí)拴得緊緊的思維，由誰(shuí)來(lái)解救？哎，真是煩惱啊！
我的煩惱作文2
一個(gè)人的成長(zhǎng)是在不斷的克服困難、挑戰(zhàn)自我中實(shí)現(xiàn)的，但有的時(shí)候，由于自身的問(wèn)題，一些事讓我難以克服，這便成了我的煩惱。
“放學(xué)了，我健步跳上一輛自行車(chē)，然后兩只腳稍一使勁，嗖！我便飛馳出去，超越了路上所有的車(chē)。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我依然毫無(wú)畏懼的沖著。風(fēng)從我耳邊刮過(guò)，掀起我的衣襟。剎那間，我仿佛是一位奔馳沙場(chǎng)的騎兵，無(wú)所畏懼，沖向敵人……”“李毅，李毅！”就當(dāng)我洋洋得意時(shí)，母親進(jìn)來(lái)了，“風(fēng)這么大，窗戶(hù)都不關(guān)，是不是成心想著涼呀！”我一言不發(fā)，默默的看著那被刮得吱吱響的窗戶(hù)……
夢(mèng)醒了。
我躺在床上，回味了許久，終于，我明白了，這只是夢(mèng)。但我不甘愿，剛剛的一切明明是那么真實(shí)！以至于風(fēng)的吹動(dòng)，我都能感覺(jué)到。
我沖下樓，推出自行車(chē)到院子里，騎上去，牙一咬，一使勁，車(chē)便還是翻了。腳擦破了皮，我獨(dú)自坐在樓梯上，撕著腳上那層快要脫落的皮。幾分鐘后，我咆哮一聲，一腳跺上去，自行車(chē)嗵的一聲翻在地，我呆了，院里正在鍛煉身體的一個(gè)老爺爺剛把腿踢到半空中，卻打了個(gè)趔趄險(xiǎn)些摔倒，顯然是被著陣勢(shì)嚇到了，我把車(chē)子扶起，紅著臉，一瘸一拐地勉強(qiáng)把它推回家。
我獨(dú)自一人坐在窗邊。
握緊拳頭，緊抿雙唇，看著車(chē)水馬龍的街道上飛梭著的自行車(chē)，不解地想——為什么我的煩惱在他人眼里不值一提，而我卻始終無(wú)法克服，難道真的'是我太笨了？
在我的名字里有一個(gè)“毅”字，就是那個(gè)堅(jiān)毅的“毅”，毅力的“毅”，我總在想，這個(gè)“毅”字真的適合我嗎？我為什么沒(méi)有足夠的毅力去對(duì)付一輛小小的自行車(chē)？
……
長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，這煩惱一直圍繞著我，揮之不去。有時(shí)我甚至恨自行車(chē)這種東西為什么被發(fā)明出來(lái)。但我明白，更多的原因是我自身不夠努力、不夠堅(jiān)持。
我的煩惱作文3
“小小少年，很少煩惱……”這是我最?lèi)?ài)唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，而且過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。可是，我要說(shuō)，我們并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我們也有自己的煩惱。
自從進(jìn)入高年級(jí)以后，我的生活中就再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，成績(jī)就像一堵厚厚的圍墻，將我與快樂(lè)徹底地隔絕了。
當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō)：“玩，玩，玩，你就知道玩，也不看看自己的成績(jī)，你還想不想考臺(tái)州中學(xué)？”我聽(tīng)了只好乖乖地回房做媽媽買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)。我多么難過(guò)呀！雖說(shuō)成績(jī)是重要的，但一個(gè)人的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是更重要的。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎(chǔ)不扎實(shí)？還是平時(shí)不用功？不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，十分生氣，厲聲喝道：“你干什么的，光讀書(shū)還讀不好。現(xiàn)在考個(gè)79分，多‘光彩’呀。從現(xiàn)在開(kāi)始，每天做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文練習(xí)各一張。”我再也忍不住了，一個(gè)人跑進(jìn)房間，鎖住門(mén)，嗚嗚地哭了起來(lái)……
沒(méi)過(guò)幾天，班里又進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。這次，我以95分的佳績(jī)名列全班前茅。回到家，媽媽笑容滿(mǎn)面地把我迎了進(jìn)去，還說(shuō)：“這孩子，沒(méi)給我丟臉。”看著眼前這情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來(lái)……
爸爸媽媽?zhuān)銈兺映升垼渗P的心情我能理解。我也知道你們所做的'一切都是為了我的將來(lái)。可是你們無(wú)任如何也不能剝奪我的自主權(quán)啊！至少不能完全搶去本來(lái)屬于我的小小天地啊！你們知道嗎？如果一個(gè)人整天鉆在書(shū)堆里，不就成了書(shū)呆子嗎？你們要知道勞逸結(jié)合是何等重要嗎？再說(shuō)了，成績(jī)只能代表眼前，而不能預(yù)測(cè)未來(lái)。要是考得不理想，也不一定全是壞事，人們常說(shuō)，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓(xùn)，從頭再來(lái)，敢于付出，就一定會(huì)東山再起的。
爸爸媽媽?zhuān)夷芾斫饽銈儯銈兡芾斫馕覇幔?/p>
我的煩惱作文4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有或多或少的煩惱，而我也不例外。
現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)不久，期初考試的成績(jī)已成為過(guò)去式了，可我對(duì)我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)怨⒐⒂趹眩恢狈旁谛纳稀Ｎ疑蠈W(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)有考好，只有六十七分，而期初也只有六十四分。相比之前的大考我最少也有七十五分，可接連兩次的失利，使我的心情苦惱煩躁了起來(lái)。
英語(yǔ)老師似乎和我心有靈犀，在第二個(gè)星期分析成績(jī)的時(shí)候找我談話(huà)了。我坐在英語(yǔ)老師的旁邊，因?yàn)檫@兩次不堪入目的成績(jī)而緊張起來(lái)。英語(yǔ)老師的眼睛直直地看著我說(shuō)：“周欣妍，你這兩次的成績(jī)都不太好么。”我用跟蚊子一般大小的聲音回答道“嗯”。英語(yǔ)老師翻了翻面前的成績(jī)單說(shuō)：“你的詞匯題扣分很多，你是單詞原形就不會(huì)還是不會(huì)變形啊？”我想了想考試的過(guò)程回答道：“我就是不會(huì)變形，原形我基本都會(huì)的`。”英語(yǔ)老師突然側(cè)過(guò)身來(lái)，看著我說(shuō)：“我上課的時(shí)候你會(huì)心思游神嗎？”我下意識(shí)的底下頭說(shuō)：“講英語(yǔ)講義的時(shí)候會(huì)小差，上新課的一般不會(huì)。”英語(yǔ)老師似乎更加堅(jiān)定了她的想法說(shuō)道：“其實(shí)我講講義的時(shí)候更加重要，那時(shí)候你要眼睛盯著我看，我在講義上圈點(diǎn)勾畫(huà)，你也就跟著做，讓自己忙起來(lái)，才不會(huì)開(kāi)小差。反而是上新課的時(shí)候，你心思游神一兩分鐘沒(méi)有多大關(guān)系。”我又羞愧地嗯了一聲。在老師空當(dāng)?shù)拈g隙，我鼓起勇氣，開(kāi)口說(shuō)道：“我買(mǎi)了英語(yǔ)的課外題，這個(gè)星期開(kāi)始寫(xiě)，你能不能幫我看一下當(dāng)中的問(wèn)題？”英語(yǔ)老師似乎有些驚喜，很高興的答應(yīng)了下來(lái)，并且要求每個(gè)星期都去一次。
雖然才兩個(gè)星期，不過(guò)我自己在寫(xiě)家作的時(shí)候速度提高了很多。并且難題數(shù)量變少了，寫(xiě)作業(yè)也流暢了很多。其實(shí)煩惱都是短暫的，只要愿意去化解這個(gè)煩惱，問(wèn)題肯定迎刃而解的。
有句話(huà)說(shuō)的很好，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你用心去做，煩惱一定會(huì)化解的。
我的煩惱作文5
成長(zhǎng)的道路是曲折的，成長(zhǎng)的路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到煩惱！我也不例外，回憶往昔，當(dāng)我們把煩惱戰(zhàn)勝后，得到的是更多的快樂(lè)！
從六歲起，我就開(kāi)始學(xué)鋼琴，鋼琴已是我生活中不可缺少的一部分。每次寫(xiě)完作業(yè)后媽媽那句"該彈琴了"，就像我的緊箍咒，讓我痛苦，讓我害怕。我不情愿的走進(jìn)琴房，為了鋼琴我犧牲了本應(yīng)盡情玩耍的孩童時(shí)光。每天我都被媽媽剝奪自己的業(yè)余時(shí)間，也從沒(méi)像其他孩子一樣快樂(lè)的玩耍。就是作業(yè)多的堆成山，也免不了彈琴的作業(yè)！反復(fù)枯燥乏味的練習(xí)……這就是我的煩惱。我堅(jiān)持著一天又一天。從簡(jiǎn)單的音符、觸鍵的要求，以及節(jié)奏的掌握，到復(fù)雜的韻律，一次次，一遍遍，好無(wú)趣味可言。在漫長(zhǎng)的學(xué)琴路上我經(jīng)歷著挫折，留下了不為人知的汗與淚，這滋味可以說(shuō)是苦不可言的，有時(shí)我好想都想把鋼琴給毀了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的彈琴水平也逐步提高，我開(kāi)始了鋼琴考級(jí)。誰(shuí)知這更是地獄般的模式，坐在琴房一彈就是兩三個(gè)小時(shí)，要保持姿勢(shì)正確優(yōu)美，手指要做到飛快地在琴鍵上跑動(dòng)，指尖磨的通紅，手型不能變，要做到每個(gè)音符準(zhǔn)確無(wú)誤，那時(shí)的琴凳早已不是琴凳，已成為那個(gè)可怕的“老虎凳"，那時(shí)的琴鍵也成為了“燒紅的烙鐵”。慢慢的，我堅(jiān)持下來(lái)了，當(dāng)自己的辛苦努力換來(lái)一張張考級(jí)證書(shū)時(shí)，美麗的彩虹頓時(shí)從我的左心鋪到了右心，覺(jué)得自己有一技之長(zhǎng)也很自豪。
慢慢的，我從小時(shí)候的無(wú)知漸漸的`懂得了許多，雖然練習(xí)鋼琴很枯燥，不能有半點(diǎn)馬虎，還要理解音樂(lè)的深意，可這些困難又仿佛在考驗(yàn)我能不能勇敢的去面對(duì)，培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我不希望我在平淡的日子里消耗我的時(shí)光，青春年少，正是這人生的黃金時(shí)期，今天的努力會(huì)鑄就明天的成績(jī)。換個(gè)角度看待我的煩惱，我豈不是收獲了更多？讓我明白了我不是失去了自己的童年，是擁有著父母每日的陪伴，是擁有了別人得不到的最五彩繽紛的每一天！
我的煩惱作文6
生活充滿(mǎn)了色彩繽紛的陽(yáng)光，然而煩惱也在悄悄的來(lái)臨，生活上，學(xué)習(xí)上，與朋友交往上等等。說(shuō)起煩惱，我不由自主地想起……
數(shù)學(xué)這門(mén)科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像天書(shū)一般聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì)，上課也常常開(kāi)小車(chē)。所以讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。因此我對(duì)數(shù)學(xué)考試非常敏感。每當(dāng)別人拿著自己自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)得意洋洋，而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當(dāng)我想好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)字的黑板。每次數(shù)學(xué)作業(yè)看從簡(jiǎn)單的題目卻讓我做的亂七八糟的，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的`大叉深深的印在我的腦海當(dāng)中。每次數(shù)學(xué)老師講比較難一點(diǎn)的題目，數(shù)學(xué)老師很細(xì)心的講解。數(shù)學(xué)老師怕我們理解不透還會(huì)再講解一遍可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同天書(shū)一般聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì)。
前幾天數(shù)學(xué)考試了，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)讓我們做時(shí)，有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結(jié)束了。可是我還有幾題沒(méi)寫(xiě)呢，已經(jīng)要交卷了，無(wú)可奈何只好去交卷了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分?jǐn)?shù)都在我之上我該怎么辦?語(yǔ)文課時(shí)高老師又點(diǎn)名批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我的頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批評(píng)，說(shuō)完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)天晚上我看著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大紅叉，淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來(lái)了。
當(dāng)我下定決心要好好學(xué)習(xí)為此我還特地買(mǎi)了一份數(shù)學(xué)試卷，可是上面有好多題目我都不會(huì)，雖然有答案但不知是如何的來(lái)的，去問(wèn)老師吧又不敢沒(méi)這個(gè)膽子，去問(wèn)同學(xué)吧，然而他們會(huì)說(shuō)這題如何如何的簡(jiǎn)單，如果次數(shù)問(wèn)多了她們則會(huì)沒(méi)有好氣的說(shuō)不會(huì)。天哪!我該怎么辦，誰(shuí)來(lái)幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶”你可知小小少年也會(huì)有煩惱。
我的煩惱作文7
在一個(gè)晴朗的早晨，看著一盆盆被我養(yǎng)得充滿(mǎn)生機(jī)的多肉植物，我不禁陷入了回憶的漩渦之中……
那一次，我因?yàn)榭戳擞鸺嬷毙袑?xiě)的一本名叫《一起玩多肉》的書(shū)，被書(shū)中那用精妙的筆調(diào)幻化出來(lái)的多肉植物迷住了，從而狂熱地愛(ài)上了多肉。我去買(mǎi)了三盆多肉，看著它們的葉窗、刺、毛茸茸的小葉子，不由自主地自豪起來(lái)了。
可是，好景不長(zhǎng)，為了能讓它們快速的長(zhǎng)大，我每個(gè)月至少給它們澆15-20次水。漸漸地，葉窗發(fā)黃枯萎了，刺也軟了，小葉子腐爛了，它們被死神快速地帶離了人間。我的煩惱在心中積累了起來(lái)，但我還是懷有一點(diǎn)點(diǎn)的信心。又買(mǎi)回來(lái)了一棵比去往亡靈世界那三棵多肉大得多得多得多肉。這回我“長(zhǎng)”知識(shí)了，每三個(gè)月才給它澆一回水。就這樣，我以為它會(huì)迎來(lái)一天又一天的太陽(yáng)。然而過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，它在蓬勃的春天不幸長(zhǎng)出了病毒斑，在夏天終結(jié)了自己短暫又無(wú)奈的生命，被死神帶走了。看著它，我心想：真是的，又失敗了，我以后再也不養(yǎng)多肉了。
接連兩回的失敗，我的煩惱已經(jīng)堆積如山，像火山爆發(fā)一樣地噴射出來(lái)。有一段時(shí)間，我拒絕見(jiàn)一眼植物，一見(jiàn)植物，尤其是多肉，小宇宙立刻爆發(fā)，恨不得立刻讓它在我的.面前消失。給我救星的還是那本書(shū)。有一次，當(dāng)我翻開(kāi)《一起玩多肉》時(shí)，那一頁(yè)不偏不倚，正好是作者寫(xiě)給讀者的話(huà)：
“各位多肉愛(ài)好者：我就是作者，在你養(yǎng)多肉的時(shí)候，相信你會(huì)收到困難挫折，我也一樣，但我努力地克服了，請(qǐng)你嘗試著克服吧！”
當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí)，煩惱像過(guò)冬的燕子飛走了，希望之火又燃了起來(lái)，我又開(kāi)始養(yǎng)多肉了！
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，我終于成功了。但我知道，成功并不是最好，因?yàn)椤皼](méi)有最好，只有更好”。我會(huì)繼續(xù)養(yǎng)，超越自己的那個(gè)煩惱和所謂的成功，加油吧，陳子康，相信你會(huì)做到。
我的煩惱作文8
我英文名叫Melody，我是一名班長(zhǎng)。也許，你們會(huì)覺(jué)得我很風(fēng)光，但是，我的煩惱正是來(lái)自于我這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)。
管理班級(jí)毋庸置疑是班長(zhǎng)的職責(zé)之一。對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)，班主任要求及時(shí)向她匯報(bào)，理由說(shuō)是要把不好的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。可是，碰到好朋友違紀(jì)怎么辦？有一次，我看到我最好的朋友小艷在廁所里偷偷吃糖。吃零食不僅是班主任也是學(xué)校嚴(yán)禁的。小艷看見(jiàn)我，便馬上吐掉嘴里的糖，走過(guò)來(lái)拉起我的手并不停地?fù)u著，可憐兮兮地求我說(shuō)：“Melody，千萬(wàn)不要告訴老師，我以后一定不吃啦！”“可是……”我很為難，最近班級(jí)里吃零食現(xiàn)象不是個(gè)別的，我正想向老師反映呢。“哼！”小艷見(jiàn)我猶豫，一把就甩開(kāi)我的手，“還說(shuō)是好朋友呢！再也不跟你做好朋友啦！”她掉頭就跑走了，只留我呆呆地站在那兒……最后，我反復(fù)斟酌，還是不敢辜負(fù)老師對(duì)我的信任，把這件事告訴了班主任，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)有責(zé)任。當(dāng)然，代價(jià)是失去了一個(gè)好朋友！當(dāng)時(shí)心里真的是很糾結(jié)，別是一番滋味在心頭。
有時(shí)，我也會(huì)犯錯(cuò)誤。只要我一犯錯(cuò)誤，有些同學(xué)就會(huì)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“班長(zhǎng)大人也會(huì)犯錯(cuò)誤啊？那班級(jí)規(guī)則不能只抄五遍了，不行得抄十遍了哦！”“好吧，我認(rèn)罰，抄十遍就抄十遍，誰(shuí)讓我犯錯(cuò)了呢！”我略帶賭氣的心情在心里不忿地想著。自打我當(dāng)上班長(zhǎng)后，班里只要發(fā)生任何不好的事情總是和我有關(guān)。老師一發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，第一時(shí)間就會(huì)想起我：“班長(zhǎng)，自修課怎么這么吵？怎么管理的？”“班長(zhǎng)，今天窗戶(hù)怎么不打開(kāi)？”“班長(zhǎng)，值日生怎么沒(méi)擦黑板？為什么不督促？”……老師，您忘了嗎？這些任務(wù)班干部都是有分工的.啊！我也只是一個(gè)孩子，我也會(huì)感到委屈。
好了，就吐槽到這里吧！總的來(lái)說(shuō)，我還是喜歡做班長(zhǎng)的，喜歡老師、同學(xué)們信任我，給我機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。我想，既然是一班之長(zhǎng)，我肩上是有責(zé)任的，怎么手中有校紀(jì)校規(guī)的。所以，我要把我的煩惱扔進(jìn)垃圾桶，好好管理班級(jí)，努力做老師的好助手，為大家服務(wù)！
我的煩惱作文9
今天給學(xué)生布置了一道作文題，題目是《我的煩惱》，安靜等待她們當(dāng)堂寫(xiě)作時(shí)便不自覺(jué)思考起了自己的煩惱。
所謂三千煩惱絲，生而為人便是一件煩惱事，畢竟人是情感最豐富的生物。中學(xué)時(shí)煩惱如何提升成績(jī)，大學(xué)時(shí)煩惱如何讓大學(xué)生活更精彩，工作后煩惱如何適應(yīng)社會(huì)。后來(lái)突然醒悟，原來(lái)啊，這些煩惱都是因?yàn)樽约耗芰Ω簧献约旱钠狻?/p>
中學(xué)時(shí)代最令人頭疼的是英語(yǔ)成績(jī)，從一次沒(méi)認(rèn)真后便再也趕不上來(lái)了，想過(guò)背單詞，堅(jiān)持不了幾天便棄了；試過(guò)刷題，卷子買(mǎi)了不在少數(shù)，確也做了幾份題，但次次成績(jī)不好便再無(wú)激情繼續(xù)了。終于進(jìn)入了大學(xué)校園，雖學(xué)校不如人意但生活總要繼續(xù)，新環(huán)境應(yīng)當(dāng)樹(shù)立新形象吧！積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，積極交往各種朋友，積極學(xué)習(xí)各類(lèi)技能，建立從未有過(guò)的陽(yáng)光與自信。當(dāng)！校章蓋上畢業(yè)冊(cè)的瞬間我正式脫離了學(xué)生的身份，落寞中又帶著一份激動(dòng)。拿著畢業(yè)冊(cè)重走了一遍校園，教學(xué)樓依然是聳立著，樓后的小山坡上花兒依舊燦爛，從教學(xué)樓到宿舍的道路筆直的向前伸展，微弱的陽(yáng)光透過(guò)兩旁的樹(shù)斜射下來(lái)，給路也蒙上了一層薄紗，往日熱鬧的校園現(xiàn)在卻是連心跳聲也能聽(tīng)見(jiàn)，盡管這路讓人一眼看不到盡頭，但我知道，路的盡頭便是長(zhǎng)大。
社會(huì)一詞百度解釋為由人與人形成的關(guān)系總和。淺顯的告訴了我們到了社會(huì)便是與人的交際了，同事間的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系，朋友間的關(guān)系，愛(ài)人間的關(guān)系，親人間的關(guān)系等等等等，錯(cuò)綜復(fù)雜，難免令人費(fèi)心。
思緒漸漸隨著學(xué)生的`讀書(shū)聲收了回來(lái)，在這工作的閑暇之余眺望了一下窗外，烏蒙的天，近處有幾株還沒(méi)來(lái)得及發(fā)新芽的樹(shù)光禿禿的矗立在小土坡上，再往遠(yuǎn)處看，樹(shù)越發(fā)的青黑，越發(fā)的迷蒙。長(zhǎng)舒一口氣，上揚(yáng)嘴角，給自己一個(gè)微笑，告訴自己加油，明天還是美好的一天。
我的煩惱作文10
六月的微風(fēng)溫?zé)岫皇厝幔┻^(guò)窗簾輕輕翻動(dòng)著書(shū)。隨著老師的一聲令下，我的煩惱再次從心底里翻涌出來(lái)。
雖然我是優(yōu)生，但是還是凡人一個(gè)。我的煩惱和大多數(shù)同學(xué)一樣——十分害怕考試，每次考試前我都會(huì)不由自主的緊張起來(lái)，一身一身的直冒冷汗，腦袋里一片空白。
考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一大煎熬啊。無(wú)情的鈴聲響了，考場(chǎng)中寂靜如墳塋，大地上的空氣仿佛霎時(shí)間凝固了，我，面對(duì)那張冷冰冰的試卷哀嘆。
前面的基礎(chǔ)題，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，而后面的題讓我思路全無(wú)，我感覺(jué)自己像被一支利箭穿透心臟，呼吸艱難，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我又感覺(jué)自己像案板上的一塊肉，任人宰割。
同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒奮筆疾書(shū)，而不愛(ài)寫(xiě)作文的'我則兩眼發(fā)黑，絞盡腦汁才想出僅有的少得可憐的兩三個(gè)詞。氣氛更加凝重了，教室里只剩下筆在紙上摩擦的聲音，如同蠶在勤奮地吃著桑葉的沙沙聲，此刻，我覺(jué)得時(shí)間停止了，心臟也停止了，我的內(nèi)心極度煎熬，我再也擠不出任何一個(gè)詞了，頓時(shí)萌生“以頭搶地”的沖動(dòng)。
看著考試時(shí)間一分一秒的流逝，我不禁呼吸急促，握著筆的手不斷顫抖，手心里好像有一個(gè)泉眼，在汩汩冒著又濕又涼的冷汗，使我異常煩躁。
好不容易緊趕慢趕的把卷子做完，不安的交上了。我原本以為雨過(guò)天晴，風(fēng)平浪靜了，可是命運(yùn)仍不放過(guò)我，他貼在我的耳邊輕聲說(shuō)：你才這剛熬過(guò)去了一半。
考試終于結(jié)束了，但恐懼似乎還對(duì)我依依不舍，仍舊緊緊地糾纏折磨我——馬上要公布成績(jī)了，不得不說(shuō)恩師批題的速度是曹操的速度（說(shuō)曹操曹操到）。
教室里那考完試輕松愉快的氣氛一下子消失了，空氣凝固了，老師宣讀圣旨——成績(jī)單的聲音，如同蝸牛般緩慢。我感覺(jué)自己像在馬拉松賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)選手從我身后飛奔而去，忽然一個(gè)陰森森的笑臉在我面前閃了一下，因?yàn)樗降哪繕?biāo)就是我，我瞬間被他秒殺了，痛苦萬(wàn)分。
煩惱還是一如既往地糾纏我，但是他卻是陪伴我已久的朋友，他激發(fā)了我的斗志，使我進(jìn)步，煩惱是吾友！
我的煩惱作文11
“喂……”我?guī)е耷徽f(shuō)道，“您好，這里是公安局。”“喂，我爸爸在打我媽媽?zhuān)銈兛靵?lái)！快來(lái)！”“什么？小妹妹你說(shuō)清楚點(diǎn)……”“你們快來(lái)！”我撕心裂肺地喊著，哭著。
事情發(fā)生在晚上將近八點(diǎn)鐘，爸爸喝醉了酒，在家里罵我媽媽的不是。可憐的媽媽一輩子掏心掏肺為了這個(gè)家付出了多少？！洗衣服、掏生活費(fèi)還要照顧我們。眼瞅著一條條可恨的皺紋爬上媽媽的眼角，還要受爸爸的指責(zé)。爸爸抽煙、喝酒、賭博、輸錢(qián)了還要找媽媽要，不給就是打罵。那時(shí)我才6歲，就已經(jīng)懂得這些事情。
多少次我向那些沒(méi)有家庭矛盾的孩子投來(lái)羨慕的目光。我雖學(xué)習(xí)好，卻還要眼巴巴地羨慕別人，多久以后才能像他們一樣？是晚年的.時(shí)候嗎？不，以后的以后還會(huì)是這樣。
這事發(fā)生在四年級(jí)。他們有沒(méi)有考慮過(guò)我的將來(lái)？可他們卻不知，仇恨的種子已經(jīng)在我的心底生根發(fā)芽。當(dāng)他們打架時(shí)，幼小的我卻無(wú)能為力，只能在一旁痛心地哭，大聲嘶喊：“你們別打了！你們別打了！”而這也沒(méi)有一點(diǎn)作用。媽媽竭力反抗著，并對(duì)我喊道：“快！快報(bào)警！”我多少次拿著手機(jī)猶豫不決，畢竟是我的爸爸呀，我怎么能親手將他送進(jìn)監(jiān)獄呢？但也不能眼看著媽媽挨打。最后，毅然按下了撥號(hào)鍵，這事給我深深的痛擊。
以至于我停課到姐夫家生活。看著漫天的飄雪，伸出指尖，一絲冰涼貫穿全身。爸爸為此沒(méi)有受到任何處罰。半個(gè)月后，我又返校學(xué)習(xí)了，但那棵幼苗日漸長(zhǎng)大，在我心中扎根，使我一輩子都忘不了那一幕幕，就好像剛發(fā)生的一樣。
爸爸、媽媽?zhuān)銈兏嬖V我，為什么？這種事情以至于我寫(xiě)下的每一個(gè)字都很痛苦。使我想到這個(gè)事情就很煩，原來(lái)的我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在也覺(jué)得煩，睡覺(jué)煩、吃飯也煩、寫(xiě)作業(yè)也很煩。你們知道嗎？你們的行為已經(jīng)傷害到一個(gè)人了。煩惱日漸積多造就如今的我，始終有一個(gè)煩惱解不開(kāi)，心煩……
我的煩惱作文12
每個(gè)人都有或輕或重的煩惱，我也不例外。我的煩惱就是都13歲了還不會(huì)騎自行車(chē)。我的同學(xué)10個(gè)中有8個(gè)會(huì)騎自行車(chē)，我就是其中一個(gè)不會(huì)騎的。這個(gè)煩惱困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間，我也想學(xué)，但是我一上自行車(chē)后晃晃悠悠的，騎不過(guò)一米就得連人帶車(chē)的摔下來(lái)，騎一次摔一次，騎十次摔十次，我的雙腿早已留下了光榮的傷疤。我坐在車(chē)座上，雙手努力地想保持平衡，結(jié)果那車(chē)把像受了委屈的孩子一樣不聽(tīng)我雙手的駕馭，反而跟我過(guò)不去似的。當(dāng)我把車(chē)把往左轉(zhuǎn)的時(shí)候，怕把車(chē)把轉(zhuǎn)過(guò)頭，剛想控制一下力氣，可沒(méi)想到那車(chē)把反而在這關(guān)鍵時(shí)刻“不樂(lè)意了”一下轉(zhuǎn)過(guò)了頭。我連人帶車(chē)飛過(guò)一條完美的弧線，“光榮犧牲”了。那一次可摔得不輕，讓我躺地上足足5分鐘才緩過(guò)來(lái)，我掙扎著站起來(lái)，扭了扭脖子，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰，既然沒(méi)啥大事那就繼續(xù)練!!!
這下我吸取了前面的教訓(xùn)，找了一個(gè)幫手過(guò)來(lái)幫我扶著車(chē)，他說(shuō):“我說(shuō)XX啊，你也不行啊，到現(xiàn)在了你還不會(huì)騎自行車(chē)，咱們班那么多會(huì)騎自行車(chē)的，你不會(huì)學(xué)學(xué)啊。”我說(shuō)：“我不是正在學(xué)嘛!”他大大咧咧地說(shuō)：“看我給你騎一段。”說(shuō)罷，站起來(lái)跨上自行車(chē)，騎了出去。他騎得非常好，拐彎時(shí)還不忘來(lái)個(gè)漂移。幾分鐘后，他騎了回來(lái)：“看看!這才叫騎自行車(chē)!”“哇，你是怎么學(xué)的啊!”我無(wú)不羨慕地說(shuō)。他說(shuō)：“掌握要領(lǐng)，還有就是要注意平衡，再加上你多加練習(xí)，我相信你會(huì)成功的!”
“好!開(kāi)始練習(xí)!”我跨上自行車(chē)，一邊想著他說(shuō)的話(huà)，一邊練習(xí)。練了一個(gè)小時(shí)后，我竟然可以晃晃悠悠地騎上幾米了!跌倒，爬起來(lái)。再跌倒，再爬起來(lái)。我就這樣度過(guò)了三四個(gè)小時(shí)。結(jié)果讓我驚喜的是——自行車(chē)!我真的.學(xué)會(huì)了!然后我就像威風(fēng)凜凜歸來(lái)的將軍一樣，跨上自行車(chē)，得意忘形且漫無(wú)目的地瞎逛了幾圈后，在驚喜和激動(dòng)中緩緩?fù)Ｏ铝塑?chē)。在經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的苦練中，我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)。我現(xiàn)在知道了要完成一件任務(wù)必須經(jīng)過(guò)磨練和困難，不要想著半途而廢，半途而廢代表著自己之前的汗水全都白費(fèi)了。所以干一件事就要從頭干到尾，不能放棄!
人生的煩惱許許多多，自己一定要去克服，才能真真正正得進(jìn)步!現(xiàn)在讓我們一起去克服困難，一起去進(jìn)步吧!
我的煩惱作文13
煩惱有時(shí)就像天空的烏云，說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓你一點(diǎn)兒防備都沒(méi)有。
這不，下午剛到教室，音樂(lè)課代表李文文便帶來(lái)了一個(gè)壞消息：“下周進(jìn)行識(shí)譜考核，逐個(gè)視唱，一人一段。”
天啦，我的心一下涼了半截，前幾節(jié)音樂(lè)課，我反復(fù)琢磨著幾道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，根本就沒(méi)好好學(xué)習(xí)五線譜，視唱練習(xí)時(shí)，四人一組，我只得模仿著別人張嘴閉嘴，幸虧老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。本以為，這次識(shí)譜考核，還是四人一組，到時(shí)候再濫竽充數(shù)一下就完事了。誰(shuí)知道，音樂(lè)老師卻突然使出了“絕殺”，這不是專(zhuān)門(mén)要出我的丑嗎？
看著李文文擠著眉弄著眼，小嘴片一張一合，我覺(jué)得她分明是在嘲笑我，心里那個(gè)氣呀，無(wú)法形容。
下午半天，我都心煩得不行。唉，那惱人的五線譜，那可惡的小蝌蚪！
好不容易熬到放學(xué)，我滿(mǎn)腹心事地回到了家。小貓花花見(jiàn)小主人回來(lái)，趕忙跳到我身邊獻(xiàn)殷勤。她哪里知道我正煩著呢，竟然不識(shí)時(shí)務(wù)地“咪咪”叫了起來(lái)，我伸出手，把它從凳子上推了下去，還用腳尖踢了一下。花花“嗚”的一聲逃走了，那樣子，真是十分的可憐。
吃飯了，媽媽見(jiàn)我精神不好，忙問(wèn)是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問(wèn)，是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定她能幫到我。這可是識(shí)譜呀，要一個(gè)一個(gè)人視唱，她懂五線譜嗎？她認(rèn)識(shí)那些小蝌蚪嗎？
可媽媽還是不死心，經(jīng)不住她軟磨硬泡，我只得坦承了心中的.煩惱。媽媽為難了，說(shuō)她不認(rèn)識(shí)五線譜。唉，人家平時(shí)五音不全，完全可以理解。
可是媽媽接下來(lái)卻說(shuō)，沒(méi)有掌握可以重新學(xué)嘛！你那個(gè)好同學(xué)李文文，她不是音樂(lè)課代表嗎？她就住在隔壁小區(qū)，明天周六，你去請(qǐng)教一下她，然后再回來(lái)好好練一練，或許就會(huì)了呢？
對(duì)呀，怎么沒(méi)有想到這一點(diǎn)呢？明天找她去，憑我聰明的大腦，這幾段五線譜算得了什么。我立即拿起電話(huà)，撥給李文文，我要和她預(yù)約一下……
這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣，不可能永遠(yuǎn)停留，遇到困難，你只要正視它，想方設(shè)法去解決它，煩惱就會(huì)立即離開(kāi)，陽(yáng)光就會(huì)立即重新灑滿(mǎn)心頭。
我的煩惱作文14
從小，每當(dāng)我看見(jiàn)那些大姐姐們穿著漂亮的舞蹈服，在舞蹈室里翩翩起舞時(shí)，我幼小的心里靈便有了一個(gè)夢(mèng)想：如果我也能翩翩起舞該多好啊！我把小小的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)谑俏胰缭敢詢(xún)數(shù)倪M(jìn)入了的舞蹈班。
剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候我十分欣喜，我終于可以盡情地跳舞了，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)跳舞并不是一件容易的'事，而且給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱，天長(zhǎng)曰久，我的喜悅甚至轉(zhuǎn)化為痛苦，去舞蹈班，成了我最大的憂(yōu)慮。因?yàn)樘杓匆笊眢w的柔韌性又要求身體的力量性，二者缺一不可，因?yàn)槲姨焐琴|(zhì)比較硬，壓腿、下腰等許多動(dòng)作我都學(xué)得很吃力，每次練功，我的四肢疼痛難忍，經(jīng)常哭鼻子，被老師訓(xùn)斥。于是我回家哀求媽媽把舞蹈班停掉，我再也不想學(xué)跳舞了！可是媽媽卻說(shuō)：“孩子，你這樣怎么能行呢？你下決心做一件事情，就一定不能放棄！”
從此，媽媽便開(kāi)始給我在家里練功。家里經(jīng)常傳出我的陣陣哭聲，媽媽卻從來(lái)不予理會(huì)，仍就狠下心來(lái)給我壓腿。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，我的身體漸漸地變得柔軟了，各種柔韌性動(dòng)作我也應(yīng)付得來(lái)了。我變得越來(lái)越有自信，絲毫感受不到以往的痛苦和煩惱了，我在舞蹈班的學(xué)習(xí)有了翻天覆地的變化。直到有一天，舞蹈老師竟然說(shuō)：“如果我的學(xué)生都能像黃靖淳這樣刻苦練功就好了！”我心里十分高興，媽媽也非常欣慰，真是功夫不負(fù)有心人啊！我的努力獲得了成功。
有的人經(jīng)常報(bào)怨命運(yùn)對(duì)自己的不公平，但你有沒(méi)有想過(guò)，你自己努力過(guò)嗎？為夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎？“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”、”滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”要想獲得成功就要比常人付出更多的努力，不畏困難，腳踏實(shí)地地向前走，一步一個(gè)腳印，終有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷讓我獲得了終身銘記的啟示：遇到困難永不放棄，向著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，你就可以獲得成功！
我的煩惱作文15
煩惱，每個(gè)人都會(huì)有，我也不例外，它經(jīng)常躲在我的生活和學(xué)習(xí)中。可以說(shuō)，它是我成長(zhǎng)的一部分。今天，我就說(shuō)說(shuō)關(guān)于寫(xiě)作文的煩惱。
關(guān)于寫(xiě)作文，可能會(huì)有同學(xué)說(shuō)“你也有煩惱？”沒(méi)錯(cuò)，我確實(shí)有煩惱。我曾經(jīng)很討厭寫(xiě)作文，記得我最初寫(xiě)作文的時(shí)候，腦子經(jīng)常會(huì)一片空白。看著老師命的作文題目，坐在那里苦思冥想、目瞪口呆，一呆就是兩個(gè)小時(shí)。它不僅讓我失去兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，更重要的還能影響到接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。當(dāng)然，還有一旁的“監(jiān)督員”媽媽?zhuān)瑫?huì)因?yàn)槲依速M(fèi)的兩個(gè)小時(shí)而沒(méi)有寫(xiě)出任何東西，在我面前“贊揚(yáng)”幾句。
這種狀況在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中存留了很長(zhǎng)一段時(shí)間，那些日子里最怕的`就是寫(xiě)作文。然而卻不知犯了那條搞不清的定律：你越怕，它越來(lái)。只記得那段時(shí)間每天都有作文，尤其周末，簡(jiǎn)直是談作色變。因?yàn)檫@種“極具殺傷力”的作文，搞不好會(huì)瞬間毀掉我一個(gè)夢(mèng)寐以求的快樂(lè)周末。
這種煩惱一直糾纏著我，直到我遇到了一次特殊的鋼琴課。當(dāng)時(shí)有一首樂(lè)曲我怎么彈都沒(méi)有感覺(jué)，老師給我上了一次有趣的課，讓我像讀書(shū)一樣理解樂(lè)曲的主題和意義。我按著老師的要求，嘗試著去理解樂(lè)曲的意義和主題，感覺(jué)此曲就像一篇文章一樣呈現(xiàn)在我的面前。此刻我恍然大悟，隱約中理解了文章也應(yīng)該像樂(lè)曲一樣有主題，有生命，有意義。
這是一次很神奇的經(jīng)歷，它像一股清風(fēng)吹進(jìn)了我長(zhǎng)時(shí)間被煩惱堵著的大腦，讓我瞬間開(kāi)了竅。后來(lái)，遇見(jiàn)了胡老師的寫(xiě)作“法寶”——概念圖，才讓我徹底認(rèn)識(shí)了寫(xiě)作的樂(lè)趣和技巧。
當(dāng)然，我的煩惱不僅僅是寫(xiě)作文，它還隱藏在我生活中的各個(gè)地方。因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)中必須經(jīng)歷的一部分，我只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一個(gè)一個(gè)地甩掉它們，自己才會(huì)真正長(zhǎng)大。
我期待與煩惱同行，因?yàn)樗潜薏呶乙恢毕蚯暗膭?dòng)力！
【我的煩惱作文】相關(guān)文章：
我的煩惱作文_我的煩惱_周記09-10
我的煩惱作文10-15
我的煩惱作文10-15
我的煩惱作文10-15
我的煩惱作文10-14
我的煩惱作文10-14
我的煩惱作文10-14
我的煩惱作文10-14
我的煩惱作文10-14
我的煩惱作文10-14