實用的敘事的作文[經典8篇]
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![實用的敘事的作文[經典8篇]](/pic/00/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
敘事的作文 篇1
失敗和勝利之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕，敗不餒是做人的品德。
失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價值，失敗的價值可能更大一些。成功了，一般人疏于思索；易于自滿。失敗了，則須面對挑戰，硬逼著你思索，跨越失敗，跨越困境，使人走向成熟和完美。
或許是天意，在小學的最后一年里，我嘗到了失敗的滋味。
學校的運動會一直伴隨著我們的成長，到今年已經是第六屆了。當得知學校要舉辦運動會的時候，我踴躍積極地報了800米。為了備戰運動會，我也沒少下功夫，一有空就陪著跑100米的`同學跑步。盡管這樣，到了賽場上我還是有點兒緊張，但還是在別人面前放松自己。請參加六年級男子女子800米的同學到檢錄處檢錄。廣播響了，我火速沖到了檢錄處，心撲通撲通地跳著。不一會兒，跑道上空響起了一聲槍響，24名同學一起沖了出去。剛開始，我被擠在了中間，費了好大的力氣才沖到了第三個，可能是因為第一圈跑得太快了，到了第二圈就沒有力氣了。我從第三個被甩到了第四個、第五個、第六個一直被甩到了第八個。
沖過終點后，我的腦子一片空白，長時間的缺氧，讓我倒在草地上一動不動。頭重腳輕的我，只要一站起來就吐，自己數了數，一共吐了五次。我跑800米從來沒有跑到過第八，也從來沒有出現過這種情況。六年級，我嘗到了失敗的滋味。
面對失敗，讓我慚愧不已的是站在跑道邊為我加油打氣的同學和老師，一句句發自內心的加油聲，只為了我能有一個好成績，而現在這個第八就是我對他們的回報嗎？我搖了搖頭，堅定地對自己說不。
雖然，失敗的滋味不好受，但一次失敗就是通向成功的墊腳石。不管怎樣，我絕不會向失敗屈服，我想，還有老師、同學能讓我在失敗面前高傲地抬起頭來！
敘事的作文 篇2
驀然回首，時光已如流水般從我身邊流走。孩時的幼稚和天真，早已不屬于我們這班人了。初三了，這是人生多么重要的轉折啊！然而，這又是多么苦澀的一個階段啊！
我們即將面臨中考，也代表著我們三年的友誼即將各奔東西。我們都哭了，舍不得那三年來陪著我們的死黨，舍不得這三年來一直教誨我們的老師，舍不得那白墻的教室充滿了我們純真的氣息，如同我們的家般溫暖。
永遠懷戀，死胖子。你雖然是我們班最胖的，但你是我們班最可愛的`男孩。你平常老是欺負我，說我是你的徒弟。就是因為那次我們罵架，我罵道“你個老吃貨”，你罵道“你個小吃貨”，“再怎么也比你好嘛！”我氣憤的說，你笑嘻嘻的回了一句“我輩分比你大，快叫師傅。”……
永遠懷戀，我曾經短暫的同桌小意。青春萌動，我對你產生了好感。當時你成績很好，長的清純，還告訴我們不要罵人。你說“罵人是不文明的”。還常常講笑話給你們那一群聽，把大家都逗得樂呵。我和你同桌的時間很短暫，似乎是老師有所察覺……
永遠懷戀，慧慧。你是我們班女生成績最好的一個，還常在期末考進前三名。你不但為人善良，還一直有一顆完美的童心，你那水汪汪的大眼睛是我的最愛。很榮幸我們當上了同一職位，英語課代表，我們合作得還算是很完美……
永遠懷戀，娟兒。你不愛與人爭，一直很淡定，我很喜歡你坦率的性格。你總說你像個男孩子，其實一點也不像，你是一個率真的女孩子。還記得那次我們拉你去剪劉海嗎？剪完之后真的很可愛，很乖，我都不驚贊嘆。其實你的內心很脆弱，一直承受著家庭壓力，我常常讓你很不放心，你很像姐姐一樣的關照我……
永遠懷戀，雪兒。你是我們班的乖乖女，愛玩，愛跳，愛鬧，任性得像個小孩一樣。然而同時也承受著家庭壓力，為此你哭過好多次。看得出你很珍惜身邊的每一個朋友……
永遠懷戀，倩倩。你也是個愛玩，愛笑，愛鬧的小孩子，不光是內心像孩子，外貌也像個小孩。瘦瘦的，小巧玲瓏，可你最愛和死胖子打跳了，你倆站在一起還真不知道是誰映襯誰了……
永遠懷戀，馮婷娃。你成熟，端莊，十分大方。我們在一起可以毫無忌肆的開玩笑，同時我們都有那么一點點愛八卦……
永遠懷戀，貝貝。你就說我們班的熱潮人物，也就成為了我和馮婷娃八卦的對象。
永遠懷戀，燒柏。當我們餓了的時候就拿你開玩笑，對你說道“我好想吃燒柏哦”。
永遠懷戀，杰寶寶。你是一個心靈脆弱的男生，偶爾還多愁善感……
永遠懷戀九二班的所有人，要是把所有的人和事都分享出來，我相信，寫一天一夜都寫不完。
總而言之，九二班的一切都是我值得懷戀的永遠的記憶！
敘事的作文 篇3
艷陽高照，萬里無云，我和爸爸去湖邊釣魚。
開始，我耐心地等待著，灼熱的陽光毫無保留地照在我的身上，我被曬得滿頭大汗，湖面上卻絲毫沒有動靜，慢慢地心也變得急躁起來，不時地把魚竿提起來看看，有時還撒一大把魚食下去。眼看著父親已經釣到兩條河鯽魚了，我發起了脾氣，把魚竿丟在一邊，干坐著。父親說：“你啊，就是太浮躁，我今天帶你來釣魚，就是想訓練你的耐心，有耐心才能成大事。”
我聽了父親的話，重新提起魚竿。時間一分一秒地過去了，突然，魚竿劇烈地抖動了一下，我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，這條魚拼命地擺動著尾巴，本來平靜的.湖面上濺起了不少水花。不過，這條魚還是被我釣到了。我和父親得意地看著這條大魚，商量著回去讓媽媽給我做最喜歡的鯽魚豆腐湯……
回家的路上，我想著父親告誡我的話，耐心，耐心！我一定要把這句話記在本子里，作為我的座右銘。
敘事的作文 篇4
為了慶祝六一兒童節，5月30日下午，我們學校進行了六一游園活動。老師把獎品放在講臺上，整理好道具后，校長發話了：游園活動現在開始，祝同學們節日快樂！聽到這里，大家歡呼起來。
第一項活動是投球游戲，游戲規則很簡單，你先從講臺上拿一個小紙球，再把它投進小紙箱里，投中的話，就可以獲得獎品，投不中的話，就不能得到獎品，這個游戲很容易，同學們很快就結束了這項游戲。
第二項活動是盲人擊球，游戲規則也是很簡單，你先拿著紙棒在原地轉一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話，就像我的同桌，老師給了她四次機會，前三次她都打不中，睜開眼睛時，看見球就在面前，她氣憤的向前打了一棒，才滿足的回到自己的座位上，惹得同學們哈哈大笑，最后一次機會，她終于打中了球，從這個游戲中我體會到盲人的生活不容易。
第三個游戲是選用白板上的'詞語造句，我們班個各各都聰明，都會選詞造句。也是很快就結束了這個游戲。
第四個游戲是唱歌比賽，我們每個人都有十秒鐘的時間想一句歌詞，如果想不出的話，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個膽小鬼不敢唱歌，但在老師的鼓勵下，這三個膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎品。
我們的游園活動在同學們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動，天天像六一節一樣開心！
敘事的作文 篇5
我，挺高的個兒，苗條的身材，瓜子臉，眼睛大而有神。我覺得自己就是個漂亮女孩。在成長的道路上，卻得生活得小心翼翼，煩惱多多。
煩惱1 ——不能穿新潮好看的衣服
也許你會說，你長得好看，再穿上新潮的衣服，不是更漂亮了嗎？可是，就因為我漂亮，假如再穿上好看的衣服，那同學就會議論我，說我“臭美”、“嘚瑟”、“裝樣”。因此，我只能把新買的漂亮衣服放在家里，在家里穿著它照照鏡子，走幾圈，或者只能在周末出去時穿上它們了。
煩惱2——成績不能差
我在班里擔任副班長一職。成績還算可以吧！我平時時刻告誡自己：努力努力再努力！課堂上認真聽講，回家后專心做作業，周末時還積極參加補習班。假如一次成績不如人意。那別人可就有話說了：“人長這么漂亮。學習咋不漂亮呢？白瞎她的臉蛋了！”
媽媽也常說：“光好看有什么用?要學學人家雅典娜——智慧與美貌并存！智慧，體現在哪里？主要就是看學習呀！”唉！聽了這些話，誰會好受呢？
煩惱3——字必須寫的`好看
因為我從沒學過書法，又是一個大大咧咧的女孩子。所以字老是寫得不好。心一急，寫出的字就有些連筆，顯得不大方端莊。雖然整體看起來還算整潔，但真要細看，個別字真是“龍飛鳳舞”。
婁老師在我的作文點評道：“字寫得精致些，為你的作文錦上添花！”爸爸也常說：“字就代表一個人的心靈修養，應該與你的漂亮成正比。”看了這些話，再看其他同學的“書法”，真是無地自容。所以我下定決心，一定要寫出一手令所有人都滿意的好字，讓這種煩惱永遠消失！
女孩子長得漂亮，本來是件好事，可一個個煩惱總是圍繞在身邊。我常想：漂亮女孩，什么時候才能和這些煩惱說拜拜呢？
敘事的作文 篇6
什么事都難不倒媽媽的那雙“萬能手”。
媽媽的手做出來的飯菜讓人吃了一碗還想再吃一碗，這飯菜的味道深深地刻在我的心里。
那是一個萬里無云的晴天，媽媽上街去買菜，她買了很多，都能堆積成山了。買完菜一回到家，她就把肉和菜洗好，然后把肉切成一些方形的，再放進那外表看起來像“廢鐵”的鍋里，鍋里裝了三分之二的水。過了一會兒，一陣陣香味撲鼻而來，光聞著這誘人的香味，我就忍不住口水直流了。開飯的時候，全家每個人都吃了很多碗飯，菜被一掃而光。
媽媽的“萬能手”不僅能做出美味的飯菜，而且還能讓我的'身上充滿溫暖。媽媽最拿手的一件事就是織毛衣，她織毛衣的速度簡直就跟換衣服一樣快，她每次織毛衣的時候，把一堆毛線放在桌上，然后一針一線認認真真地織，那每一針每一線都是溫暖的愛，刺進我小小的心窩。
媽媽的愛如同溫暖的陽光，灑遍我生活的每一個角落；媽媽的愛如同那蜿蜒曲折的小路，引導我走向成功的道路；媽媽的愛如同千千萬萬的書，帶領我徜徉在知識的海洋；媽媽的愛如同一把小小的傘，為我遮風擋雨。
媽媽的愛就隱藏在這雙“萬能手”里面，我為媽媽的手感到驕傲和自豪。
敘事的作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有游泳、畫畫、打乒乓球……但我最喜歡的一直是游泳。
周六，我們家小區有一個游泳比賽，我報名參加了。當我下到泳池，猛然發現游泳池的水很深，竟然高過了我的頭。開始比賽了，對手，目測8到9歲。我奮力向前游，游累了，我便停了下來，看了看對手，哇哦，都游了一半了。我繼續努力向前游，腳用力移動，游了半米多，又停了下來，對手已經到了終點徘徊。我又聽到泳池外的“吃瓜群眾”，在為我加油，“加油喲，快點兒！加油喲，快一點兒！”我聽到他們吶喊助威的聲音。我游得更加起勁了，我一直往前進，一直不放棄，終于，艱苦的奮戰，終于抵達終點了！救生員問我，要不要游泳圈哪？我連忙搖搖頭說：“不用了。”
至于獎品嘛，就應該是參者有份，所以我領取了很多獎品，不僅有12支鉛筆，一個削筆刀，握筆的海豚模型，還有一本本子和一盒水彩筆。
我因為這次的比賽，重新認識了自己。我本來很驕傲，以為自己的'游泳很厲害。經過這次，我發現我的游泳原來那么糟糕哪！
同學們，這可是我的課外實例呢！你們的呢？
敘事的作文 篇8
看到眼前的橡皮我就想到了一件往事……
“你的橡皮多少錢？”張樂瑤問，“能給我看看嗎？
“可以，給你。”我說。她看完之后就還給了我，因為我當時想上廁所，所以我把桌上的橡皮放到了口袋里，就走出了課室……
待我上課的時候，我把鉛筆盒拿了出來，一看，我的橡皮怎么不見了呢？我一想：“是不是張樂瑤把我的橡皮偷走了啊！”想起上課前她看我的橡皮的樣子，更是讓我想到一定是她拿了。于是，我走到了張樂瑤的'座位旁邊說：“張樂瑤，你為什么要偷我的橡皮，你怎么可以做這種事呢……”我一口氣把話說完，都沒讓她有說一句話的機會我就氣沖沖的回了家，回到家我摸到橡皮竟然在我的口袋里，心里真是難受極了：怎么就錯怪了張樂瑤呢！
第二天，我來到了學校，看她已經在那里，我走了過去，不好意思地說：“對不起，張樂瑤，昨天我錯了，你能原諒我嗎？”“沒關系。”
如今時光飛逝，橡皮已經成為了回憶。
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