想象的作文錦集[6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的想象的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![想象的作文錦集[6篇]](/pic/00/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
想象的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我回到我的母校——二實(shí)小。那是我最值得懷念的地方。那里印著“祖國花朵”的成長痕跡。
如今,我來到學(xué)校,一切都變了,實(shí)驗(yàn)室全自動(dòng),書法教室全自動(dòng)……什么都是全自動(dòng)的。
我看見一個(gè)女校長,越看越像一個(gè)人,哦,對(duì)了,是白丁心,我走了過去,她說,現(xiàn)在我們學(xué)校是“國家一級(jí)學(xué)校”。
“我來給你介紹介紹吧”!白丁心說。她先帶我去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我發(fā)現(xiàn)什么都是云朵,實(shí)驗(yàn)室有兩間房,中間隔著一朵云(門),只有用自制的粉料,才能打開那朵云,實(shí)驗(yàn)室里有大大小小的柜子,上面放了各種各樣的罐子,每個(gè)罐子里,放了各種顏色的粉料,這是同學(xué)們上課的`時(shí)候做的,紅色代表喜慶;黃色代表單純;藍(lán)色代表飛翔……它們有著不同美好的寓意。
這就是20年后的母校,真好呀!
想象的作文 篇2
樹的故事
我是一棵小樹,生長在一片森林里。溫暖的陽光照耀著我,陣陣清風(fēng)拂過我的枝干。我的旁邊有一片竹林,我叫那群竹子兄弟,誰叫它們長得細(xì)細(xì)的呢?竹林與我們結(jié)伴。我聞著芬芳的花香,沐浴著陽光和雨露。此刻,我感覺世界真美好。
我越長越高大。小鳥在我的枝頭上搭窩,每天為我唱歌。小動(dòng)物們?cè)谖遗赃呮覒颍盒∷墒笤跇渲ι咸鴥?yōu)美的舞蹈,小猴子在樹杈上悠閑自得地蕩秋千,小狐貍和小熊圍著我的樹干玩捉迷藏……哈哈,我這里居然變成了一個(gè)動(dòng)物樂園啦!
我逐漸開了花,結(jié)了果。啊!原來我是一棵蘋果樹啊!身手敏捷的小猴子爬上了我的枝條,摘下了一個(gè)個(gè)紅艷艷的大蘋果,分享給了其他的小動(dòng)物們。它們品嘗完我的`果實(shí)后,連連豎起大拇指,贊不絕口地說:“真好吃!”聽了這話,我心里美滋滋的。
不知過了多久,一群手拿電鋸的人來到了森林里,他們砍倒了包括我在內(nèi)的不計(jì)其數(shù)的大樹。小鳥不再歌唱了,小動(dòng)物們也逃跑了。當(dāng)我被人們拖走的那一刻,我看見了我的森林家園只剩下一個(gè)個(gè)的樹樁。我憤憤不平地想:為什么人們要把我們都砍倒呢?他們會(huì)把我怎么處置呢?
我被卡車運(yùn)往了城市,在路上,我開始了我的幻想。
我或許會(huì)成為一本書,被進(jìn)到了一個(gè)圖書館那里。那里的書架上碼放著整整齊齊的書,圖書管理員把我放在了其中一個(gè)書架里,我遇到了許多書,他們向我講了他們的故事。管理員關(guān)心我、愛護(hù)我,使我有了一種久違的愉悅感。每天都會(huì)有一些人來翻看我,從我這里學(xué)到了知識(shí)。成為一本書也不錯(cuò)!我想。
我或許會(huì)被送到了造船廠,被做成一條能夠在水上行走的大木船。一個(gè)個(gè)勇敢的水手踏上了我的甲板,我載著他們?nèi)コ孙L(fēng)破浪,克服重重阻撓,來到一個(gè)美麗的島嶼,去尋找神奇的寶藏。水手們把我保養(yǎng)得十分漂亮,我無比驕傲。成為一條船也好啊!我想。
我或許被送到了一個(gè)木匠手里,變成了一件做工精致的家具。在家具店里,我靜靜地等待,我的新主人把我?guī)Щ丶摇K芟矚g我,每當(dāng)他的朋友來造訪,他便滔滔不絕地向朋友夸耀我。那時(shí),我也會(huì)十分得意。做家具也不錯(cuò)!
……
我在我的夢(mèng)里陶醉了,萬萬沒想到,我會(huì)變成這個(gè)樣子……。
我的身體被機(jī)器粗暴地做成了很多一次性筷子,并且被套上了薄薄的塑料袋,運(yùn)往各個(gè)飯店。人們把我從塑料袋里取出,用完一次之后就把我丟棄,扔到了垃圾桶。
我在垃圾桶遇到了以前在大森林里相識(shí)的竹子兄弟,它們卻變成了用來穿肉的竹簽。用完一次以后,竹簽和我是一樣的下場(chǎng)。我們都臟兮兮地待在垃圾桶里,心里都酸酸的,很難受。
竹簽們憤憤不平地說:“我們長在森林里,快樂地生長,人類,為什么不能好好地利用我們,反而用一次就丟棄我們呢?難道,我們真的沒有價(jià)值了嗎?”
聽到竹簽這么說,我沒有說話,只是和竹簽一起默默地躺在這骯臟的垃圾桶里。
幾個(gè)小時(shí)后,三四個(gè)可愛的小姑娘把我和竹簽一起從垃圾桶里撿了出來。我們很奇怪,她們會(huì)把我們?cè)趺礃幽兀吭瓉硭齻兪切W(xué)生,她們用清水把我們洗干凈,風(fēng)干,把我們做成了許多可愛的小建筑,有小房子、小花園,還給我們涂上一層蠟,我們變得又光亮又可愛了。
我們被送到了學(xué)校的環(huán)保展覽上,每個(gè)看見我們的人,都很喜歡我,稱贊孩子們心靈手巧。
現(xiàn)在的我,靜靜地待在展館里,我對(duì)自己說:“做棵樹真好!”
想象的作文 篇3
我來自一座很大的廠房,我是經(jīng)過無數(shù)道復(fù)雜的程序之后才誕生的,我能提供電能。
這下你知道我是誰了嗎?我是一節(jié)小小的電池。經(jīng)過了很多地方,我被送到了各家商店——我臨時(shí)的家。我安靜地躺在柜臺(tái)上,看著一批又一批的顧客滿意地走開,聽著他們歡樂的笑聲,我覺得這個(gè)世界是多么美好呀!突然,一只熱乎乎的小手輕輕地把我抱了起來,隨后就放進(jìn)了袋里。就這樣,我一路隨著自行車的`顛簸,展開了豐富的想象。我的新家會(huì)是哪兒呢?是一座豪華的別墅,還是一座精致的皇宮式小屋?……忽然,我的身體猛地向前一傾,探出頭來一看,原來是到家了。
一來到家,我頓時(shí)就傻眼了:我的新家竟是一座低矮的平房,這間屋子的主人,是充滿稚氣的小姑娘和一位白發(fā)蒼蒼的老人。老人似乎是得了一種病,有氣無力地躺在床上,只見小姑娘在屋里忙碌的身影。
屋里的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,唯一的裝飾品——應(yīng)該就算那只破鬧鐘了。唉,真倒霉,老天為什么把我派到這兒呀?這時(shí),小姑娘又一次 小心翼翼地把我抱起來,輕輕地裝進(jìn)那只破鬧鐘里,我就這樣定居了。
第二天早上,我用力推動(dòng)鬧鐘,它就發(fā)出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音。伴著那清脆響亮的鐘聲,小姑娘爬起來,利索地穿上衣服,匆匆地?zé)昧嗽顼埡螅闱趭^起來,扛著農(nóng)具下地了。“滴答、滴答”在我的推動(dòng)下,小鬧鐘很有節(jié)奏也很有規(guī)律的走著。不知不覺中,已經(jīng)下午五點(diǎn)了,只見她滿頭大汗,渾身都濕透了。她稍微休息了一下,又在忙碌了起來,也許開始燒晚飯了吧。可是她從來不喊一聲累、一聲哭。
時(shí)間過得真快,我在小姑娘家里已經(jīng)住了一個(gè)多月了,漸漸地,我已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,也不懊悔了。小姑娘那種勤勞、善良的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我,我真的很幸福,能在這個(gè)家里簡(jiǎn)樸的服務(wù),我是一節(jié)幸福的電池。
想象的作文 篇4
魚對(duì)水說:我總是哭,但你永遠(yuǎn)不會(huì)明白,因?yàn)槲以谒铩?/p>
水對(duì)魚說:我懂,因?yàn)槟阋恢痹谖倚睦铩?/p>
我不是魚,你不是水,你能看見我寂寞的眼淚嗎?
也許,那只是寂寞情人的眼淚。
魚對(duì)水說:我永遠(yuǎn)不會(huì)離開你,因?yàn)闆]有你,我無法生存。
水對(duì)魚說:我明白,但是如果你的`心不在那里呢?
我不是魚,你也不是。我不是因?yàn)閻勰悴烹x開你。
但是你心里有我嗎?
魚對(duì)水說:我很孤獨(dú),因?yàn)槲抑荒艽粼谒铩?/p>
水對(duì)魚說:我懂,因?yàn)槲业男睦镅b著你的寂寞。
我不是魚,你不是水,我是孤獨(dú)的,因?yàn)槲蚁肽恪?/p>
但是你能在遠(yuǎn)處感覺到它嗎?
水對(duì)魚說:如果沒有魚,水里還剩下什么?
魚說:如果沒有你,怎么可能有我?
我不是魚,你也不是水,沒有你的愛,我依然會(huì)好好的活著。
但是好的生活并不意味著我可以忘記你。
魚對(duì)水說:我一生中最大的遺憾就是不能出去看看外面的世界。
水說:一輩子也阻止不了你這個(gè)念頭,是我最大的失敗。
想象的作文 篇5
你好,我是一顆牙齒,從小到大生活在小主人的嘴巴里,所以很想到外面走走,雖然我不能到處亂跑,但是我還是覺得很滿意,小主人嘴里的空間不大,但是我的親生骨肉可多啦!我,白白的,胖胖的,比大門牙還肥,身體比小拇指的`指甲大一點(diǎn),但是我覺得美中不足的是:頭上留下了永久的疤痕,這也是我辛苦工作的結(jié)果,我的頭上被蛙蟲咬的像一座座連綿起伏的山峰,真是破壞了我的形象。對(duì)了,忘了告訴你了,我叫磨牙。
我可是牙齒家族中的主心骨,沒有我,小主人吃飯都難,我的工作任務(wù)重大而又艱巨,每天不分晝夜,起早貪黑的工作,一點(diǎn)點(diǎn)薪水都沒有哦,可是我啊,毫無怨言,那可是我的天職呀!呵呵!
知道嗎?我現(xiàn)在生活可幸福啦!小主人每天定期幫我清理身子,打理得可好啦!使我健康地成長著,我就像個(gè)快樂的小白馬王子。
可是,在以前,我可是太倒霉了,因?yàn)槲冶仨殠托≈魅顺燥垼娜獾毓ぷ鳎赡菚r(shí)她卻一點(diǎn)兒也不愛護(hù)我,弄得我全身黃黃的、黑黑的,依然就像個(gè)垃圾場(chǎng),這下可壞啦,小主人扶著我,只叫“疼啊,疼啊。”這下她才知道,我對(duì)她是多么的重要。
小朋友,如果你是我的主人,你會(huì)愛護(hù)我嗎?
簡(jiǎn)評(píng):小作者用自述的口吻,通過對(duì)比,以自己的經(jīng)歷告訴小朋友:愛護(hù)牙齒很重要。
想象的作文 篇6
“呼——”一架飛機(jī)從小木偶的頭頂飛過,他興奮地尖叫道:“哇,飛機(jī)耶!太棒了,我也要飛!”他想:“要是我也能飛,那該有多好啊!”于是,他暗暗下定決心:我一定要做一架滑翔機(jī),飛向藍(lán)藍(lán)的天空!
小木偶像一陣風(fēng)似的立刻跑回了家,在家里左翻翻,右翻翻,找到了幾根木頭和一大張紙,又從柜子里面拿出了小鐵錘,幾個(gè)釘子和兩根繩子。就在這時(shí),老木匠回來了,看見地上有一大堆東西,便親切地問小木偶:“小木偶,你這是要干什么呀?”
“我要做一架滑翔機(jī)!”小木偶激動(dòng)地說。
“那你會(huì)做嗎?”
“我會(huì)做。”
老木匠笑了笑,就走開了。小木偶就開始第一次制作了。首先,他用三根木頭做了一個(gè)三角形的架子,再用三根長一點(diǎn)的木頭做了一像魚尾巴的大三角形的`架子;然后再把紙貼在大三角形架子上,這樣滑翔機(jī)的翅膀就做好了。最后,小木偶用釘子和繩子把第一個(gè)做好的三角形架固定在翅膀下面。眼看滑翔機(jī)就要做好了,小木偶滿臉笑容隨著敲打釘子的“叮咚叮咚”聲,他高興地哼起了歌!
不一會(huì)兒,滑翔機(jī)就做好了。小木偶拿著滑翔機(jī),飛快地跑到老木匠面前,得意洋洋地說:“老木匠,你看,這是我做的滑翔機(jī),我現(xiàn)在要去飛啦!”話音剛落,小木偶便沖出了家門。老木匠還是笑了笑。過了一會(huì)兒,小木偶一個(gè)人垂頭喪氣地回來了。老木匠看了,便親切地問道:“小木偶你怎么了?”
“我走到半路的時(shí)候,風(fēng)就把紙吹破了,三角架也散了。”小木偶失望地回答道。
老木匠溫和地說:“小木偶啊,木頭要選結(jié)實(shí)的木頭,釘子要釘牢,繩子要綁緊,不能用紙,要用帆布。”老木匠的話剛說完,小木偶就興沖沖地來到木坊,挑選了幾根又粗又重的木頭,再到布店買了一卷漂亮的帆布。小木偶又迫不及待地開始了第二次制作。過了一個(gè)多小時(shí),滑翔終于做好了,他快樂地尖叫道:“老木匠,快過來看哪,我做的滑翔機(jī)!”老木匠走了過來,還是笑了笑,就走開了。老木匠走后,小木偶左抬抬,右抬抬,滑翔機(jī)還是紋絲不動(dòng)的在那里。這次又失敗了,可是這次小木偶沒有氣餒。他想:“這是怎么回事呀?”于是他去問老木匠,說:“老木匠,為什么這次又失敗了呢?”
“因?yàn)槟氵x的木頭太重了,要選既輕便又結(jié)實(shí)的木頭。”老木匠和藹可親地回答道。小木偶聽完,又去木坊選了幾根又輕便又結(jié)實(shí)的木頭,并開始了第三次制作。這一次他很快就做好了,滿臉笑容,心想:“這一次應(yīng)該可以了吧!”這時(shí),老木匠走了過來,仔細(xì)看了看,又笑了笑,說:“這次做得很好,真棒!這次你肯定能飛向天空。”小木偶美滋滋地說:“謝謝你,老木匠。”說完,他欣喜若狂地拿著滑翔機(jī),跑到山頂上。
他抓緊三角架最下面的那根木頭,努力向前奔跑,然后雙腳凌空飛上了天空。“耶,我終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空了!”他歡天喜地叫起來。
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