【通用】飛機的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的飛機的作文3篇，歡迎大家分享。
飛機的作文 篇1
我有一個遙控飛機，它是我過生日那天爸爸買給我的。自從買它那天起我就一直很高興。它長得很好看，有流線型的紅色外殼、黃色的螺旋槳，還有一雙飛行腳。
有一天我?guī)еw機去草坪上玩，那天天氣格外好，我把飛機放在草坪中間開始了它的第一次是試飛。隨著我慢慢的按動遙控器，飛機也慢慢飛了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)飛機離我們的房子不遠有撞墻的危險，心里萬分著急。我急忙用遙控器來了個急轉(zhuǎn)彎，又遙控著飛機慢慢往下降，等飛機著陸后仔細一檢查，還好沒撞壞，這樣我才漸漸安心下來。
緊接著我開始第二次試飛，這是我發(fā)現(xiàn)身邊圍了很多小朋友，因為他們都沒玩過能飛這么高的'飛機。這時我感覺心里甜蜜蜜的。我開了電源一按開關(guān)，飛機又飛了起來。我聽到周圍一陣歡呼，心里高興極了，自豪的遙控著飛機飛向藍藍的天空。
遙控飛機讓我感到了高興、自豪，同時也讓我感到了駕駛飛機的樂趣！
飛機的作文 篇2
我們的生活中處處都有藝術(shù)，藝術(shù)，也成為了我們生活中的一部分，我們和藝術(shù)不可分開。藝術(shù)，是人們創(chuàng)造出來的，然而我所創(chuàng)造的藝術(shù)，就是那我認為完美的藝術(shù)品——手工飛機。
上個月前，我到新華書店里去買了一本手工飛機制作書，依照上面的指示，我準備好了兩瓶膠水、一把剪刀，以及各種制作需要的材料。
以前，媽媽對我說：“做什么事情都要專心，不能半途而廢，這樣才能把一件事做到最好。”這句話讓我有了把手公飛機完成的.信心。
各種工具都有自己的“工作”：筆哥哥把飛機的輪廓繪出來；剪刀大伯把他們分解成飛機的各個部位；膠水奶奶則是把分解后的零件組合起來，變成“連體嬰兒”。當(dāng)然，他們的“工作”也少不了手的幫助。
制作時我?guī)状蜗敕艞壷谱鳎上氲綃寢屨f的那句話，我都堅持了下來。
經(jīng)過我和工具們的不懈努力，終于做出了一件件做工精美的飛機模型。
嘿嘿，到底有哪些飛機呢？告訴你們，我做了直升機、轟炸機、雙翼機……數(shù)不勝數(shù)。
我把它們掛在了天花板上的鉤子上，就像真的飛機一樣。瞧，直升機綠色的外表襯托著它小小的機型；看，轟炸機的炮筒讓它更加威風(fēng)凜凜；再擺弄一下海陸空三棲機，下方的螺旋槳使它的身軀更加挺拔。
在微風(fēng)的吹拂下，它們就像有人駕駛一樣，在風(fēng)中飄動著……
飛機的作文 篇3
5月13日，我們八達小學(xué)舉行了一次緊張刺激的紙飛機大賽。作為高年級的裁判，我被分到了一號場地，管四年級的選手。選手們來了，我就讓他們站好隊，一個一個來別急，我就是一個大姐姐，我就像那種特別有威嚴的將軍一樣，那感覺真叫一個爽啊，但是我的任務(wù)好像不怎么重嘛，只是一個幫老師看距離有多遠的而已
老師開始公布比賽規(guī)則了：一、站在同一起跑線上飛出飛機。二、看誰的紙飛機飛得比對手的遠，注意，只有兩次機會。第一局比賽就要開始了，只見兩位男同學(xué)走了過來，他們信心十足地來參加這第一場比賽。同學(xué)們看見了，有的鼓掌，有的在為他們加油，有的'急得直跺腳，希望比賽趕快開始。
比賽開始了，一個男生站在地上還跺了跺腳似乎在吸取日月之精華。他隨著老師的一聲令下，拋出了飛機。只見他的飛機在空中劃了一道弧線，同時落在了操場的跑道上。同學(xué)們不約而同地發(fā)出了“哦”的一聲。接下來該下一位了，我都替他心焦躁不安，想：“萬一他輸了該怎么辦呢？管他呢，又不是我來比賽。”老師說還有一次機會，于是他把右腿向后退一大步，身子微微向后傾，手握住飛機，做出起飛的動作。只聽老師大喊一聲：“預(yù)備——開始！”他一下子把飛機使勁地扔了出去，飛機在空中盤旋了一圈，又飛了回來，最后停在了我的腳邊。而另一個人的飛機飛得很遠，安穩(wěn)地落了地。他慘敗了！觀眾們哄堂大笑，他笑了笑，應(yīng)該也是不好意思吧。
比賽結(jié)束了，他跟我說;"雖然我輸了，但是我明白了一個道理，比賽結(jié)果不重要，重在參與嘛，你說對不對？"我很樂意他能夠這么想，我覺得比賽結(jié)果真的并不重要，這個孩子真的長大了！
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