需要的作文匯總[5篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的需要的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
![需要的作文匯總[5篇]](/pic/00/d7f7cec403_5fbf7f39e638f.jpg)
需要的作文 篇1
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是為自己應(yīng)承擔(dān)的負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)很大?像軍人一樣拿起槍在戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)沖鋒嗎?擔(dān)當(dāng)很小?勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是擔(dān)當(dāng)嗎?如果你有這些疑問(wèn),那我可以告訴你,這些都是擔(dān)當(dāng),但是,擔(dān)當(dāng)是不分大小的!每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng),小到在狹窄的通道里給急行者讓路,大到為了保護(hù)重要的人或事物承擔(dān)起自己的責(zé)任,擔(dān)當(dāng),其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。
記得小的時(shí)候,我和妹妹玩游戲的時(shí)候,不小心打碎了爸爸精心收藏的煙灰缸,我們兩個(gè)的第一反應(yīng)就只是哭,因?yàn)榘职趾軐氊愡@個(gè)煙灰缸,每天都會(huì)擦拭個(gè)一兩遍,我和妹妹冷靜下來(lái)后,想了很多種彌補(bǔ)的方法,比如把碎片藏起來(lái),比如把責(zé)任推給淘氣的貓兒狗兒,再比如攢些錢,再買一個(gè)一模一樣的,最后,還是妹妹拉著我的手,跟爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,這是我記事以來(lái)的.第一次有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,爸爸看到我們哭花的小臉兒,也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情,卻教會(huì)了我許多道理。
長(zhǎng)大后,要承擔(dān)的責(zé)任突然多了許多,第一次當(dāng)班委、第一次報(bào)名參加比賽、第一次參加小學(xué)升學(xué)考試,第一次……無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷,無(wú)數(shù)次的逃避,無(wú)數(shù)次的接受,最后,到無(wú)數(shù)次的成功,其實(shí),我心里知道,不論事情大小,逃避解決不了任何問(wèn)題,我們?cè)缫呀?jīng)過(guò)了用眼淚解決問(wèn)題的年齡,無(wú)論結(jié)果如何,總要學(xué)會(huì)去面對(duì),人生在世,但求有擔(dān)當(dāng),無(wú)愧于心。成長(zhǎng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)促進(jìn)成長(zhǎng)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天我們都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)是我們不斷強(qiáng)化身體,升華心靈的過(guò)程,有得有失,充滿喜、怒、哀、樂(lè)的人生才是精彩、充實(shí)的人生!作文
需要的作文 篇2
上午,正在看初三物理的弟弟問(wèn)我:“姐,宇宙真的是無(wú)邊無(wú)際的嗎?”我不假思索的回答說(shuō):“當(dāng)然。書上不是寫著的嗎?而且我們老師也是這樣講的。”
可是,可是它會(huì)不會(huì)是一個(gè)孩子玩的'水晶球呢?我們就在這球里面。”他嘟起小嘴,向我眨眼睛猜想著。
“呵呵。”我被他的話逗笑了,“怎么可能?光一個(gè)銀河系距離就十萬(wàn)光年,而宇宙有類似銀河系的星系數(shù)十億個(gè),那難道不是無(wú)邊無(wú)際嗎?”
“你有沒(méi)去過(guò),怎么敢肯定?”他反駁道。
“呵!人類現(xiàn)在連銀河系的邊緣都沒(méi)到過(guò),更別說(shuō)宇宙邊緣了。我沒(méi)去過(guò),你就去過(guò)了?”我十分嘲笑他。
“切,我以后一定要去。還要和拿著宇宙這個(gè)水晶球的東西打招呼,和他交朋友。”他憧憬著,臉上溢滿了快樂(lè)。
我什么也沒(méi)說(shuō)。走上前去,用手摸著他的額頭說(shuō):“你發(fā)燒了嗎?”我使勁戳了一下他的額頭,說(shuō):“沒(méi)病吧你!”
需要的作文 篇3
心靈是自我作主的地方。在心靈中,天堂可以變成地獄,地獄可以變成天堂。
我們的生活,是由自己選定的,不管是有意或是無(wú)意。如果我們選擇幸福,我們會(huì)得到;如果我們選擇悲慘,我們也會(huì)得到。信念是對(duì)生命認(rèn)知、生活方式所做的最基本選擇,教我們?nèi)绾伍_(kāi)啟和關(guān)閉自己的思緒。因此,要邁向卓越的第一步,就是要找出能引導(dǎo)我們邁向心愿的信念。
成功之道包括知道自己的目標(biāo)、全盤的做法、每一步的結(jié)果、變通的彈性,以迄成功。建立信念也得循相同的途徑,你得找出能助你成功,讓你達(dá)成心愿的信念。如果你的信念與其相悖,就得丟棄,并另尋其他的。
每件事的發(fā)生,一定有其原因和目的,并且有益于你。
成功者都擁有神奇的能力,留意任何情況中的可能性,找出有利結(jié)果。不管他們的環(huán)境是多么的惡劣,總認(rèn)為事
有可為。他們認(rèn)為任何事情的發(fā)生,是有原因的,必對(duì)他有益。他們相信,在任何逆境里,總有可資利用的變化。
沒(méi)有失敗這回事,只有結(jié)果。
只有追求結(jié)果的人,才能獲致最后成功。成功的人不是從不失敗,他們也有勞而無(wú)功的時(shí)候,但他們認(rèn)為那是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),借用這個(gè)經(jīng)驗(yàn),再另起爐灶,得到新的結(jié)果。
不論發(fā)生什么,勇于負(fù)責(zé)。
成功者共有的'另一個(gè)特征,就是相信他們?cè)诟脑飙h(huán)境。也許你會(huì)多次聽(tīng)過(guò)“我是主事者,我負(fù)全責(zé)”這句話,希望你不要認(rèn)為那是偶然。有成就的人都相信,無(wú)論發(fā)生什么,是好是壞,都是他們自己做的,即使不是親手做的,或多或少影響過(guò)別人。有成就的人都相信,無(wú)論發(fā)生什么,是好是壞,都是他們自己做的,即使不是親手做的,或多或少影響過(guò)別人。
有許多成功者不相信做任何事都得完全清楚細(xì)節(jié),他們知道什么是必須知道的,而不讓細(xì)節(jié)拖慢前進(jìn)的腳步。那些能干的人,在做許多事時(shí)都有一套工作哲學(xué),就是不全理會(huì)每一細(xì)節(jié)。
你可聽(tīng)過(guò)有哪個(gè)人討厭自己的工作,而獲致很大的成功我沒(méi)聽(tīng)過(guò)。有個(gè)成功的秘訣,就是把自己的工作和自己的興趣密切結(jié)合在一起。 若不全心投入,就不會(huì)有恒久的成功。
成功者都相信熱誠(chéng)的力量,如果要挑出一個(gè)與成功絕不可分的信念,那就是完全的投入。你可以觀察各行各業(yè)中的佼佼者,不盡都是最優(yōu)秀的、最聰明的、最敏捷的、最健壯的,但絕對(duì)都是最苦干的。
需要的作文 篇4
最深沉的愛(ài)總在內(nèi)心最深處,就像最美的鉆石在地底最深處。
——題記
“這個(gè)家,我再也不回了!”她抓起書包,頭也不回地沖出家門。
天色陰沉,暮色黯淡,夕陽(yáng)的余光還在山邊暈染著。憑什么?憑什么一張考卷就可以證明個(gè)人好壞?憑什么孩子一定要聽(tīng)父母的?難道是孩子就必須聽(tīng)家長(zhǎng)的嗎?這不公平!難道我就想考得一個(gè)不理想的成績(jī)嗎?我的娛樂(lè)又為什么一定是考試失利的原因?
與父母大吵一架,她棄門而出,埋怨、憤怒、不甘,夾雜在心底。她就這么一直走著,她也不知道她要去哪里,就只能漫無(wú)目的地走著。前方的路那么長(zhǎng),那么黑,她又該去哪里?路燈一盞盞次第亮起,昏黃的燈光在漫無(wú)邊盡的黑夜里孤單地亮著,卻顯得一點(diǎn)沒(méi)有溫度。燈光吸引了一群群飛蛾,在燈前雜亂撲飛,讓燈光細(xì)碎的灑在路上,斑斑駁駁。她走在燈下,守著顆以為碎掉的心,繼續(xù)前行。第一次感到孤單,第一次這么害怕黑暗,好冷。
走著走著,她走進(jìn)一個(gè)亭子里。亭外,一邊是流去的江水,一邊是前伸的道路。坐在亭子里,她聽(tīng)著江水無(wú)情的流淌聲,此刻,這里只有一水一路,一亭一人。黑夜侵蝕著孤單的她,她想回家了。淚水一滴滴落下,順著臉頰,頭發(fā)粘在臉上,她抽噎著,卻不敢哭。
“爸,媽,我想回家了。”
嘴里喃喃著,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),她根本就離不開(kāi)父母,離不開(kāi)家。起身,抱著書包,一步步向家的方向走去。此刻,不再是那個(gè)叛逆的少女,她褪去了青春期少女最后的鎧甲,卸下后,只剩一顆急需溫暖的心。眼前又朦朧一片,不爭(zhēng)氣的淚水又流下來(lái)。她本以為她足夠堅(jiān)強(qiáng),結(jié)果卻也是自己那自以為是的偽裝,此時(shí)的她脆弱得不堪一擊,眼前出現(xiàn)了一幕又一幕:
第一次騎自行車,摔在水泥地上,膝蓋上破了好大一個(gè)口子,血汩汩的流,疼得厲害,哇哇大哭。媽媽很著急,緊皺的眉頭,嗔怪著:“你這個(gè)笨孩子,怎么這么不小心!”給她處理傷口,手小心翼翼的擺弄著,生怕弄疼了她。
第一次走進(jìn)學(xué)校,很害怕,就只牽著爸爸的大手,那雙手的溫度她記得那么清晰,那么溫暖,保護(hù)著她幼小的心靈。這雙大手如此寬大厚重,保護(hù)了她那么久。每一次,爸爸的大手把她抱起,她都感到無(wú)比安全。
她往回走著,走到小區(qū)樓下,躲在樟樹(shù)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著家的方向,離家這么近,卻不敢上前。她想回去,但卻不知道怎么面對(duì)父母。只能躲在樟樹(shù)下。“囡囡!”“囡囡!”這是爸爸媽媽的聲音,轉(zhuǎn)頭,跑出去,一眼看見(jiàn)路燈下拿著手電筒的爸爸媽媽。媽媽哭得那么傷心,爸爸站在一旁,叉著腰,什么都說(shuō)不出來(lái)。她跑出去,“媽!爸!”
她一頭鉆進(jìn)媽媽的懷抱,再也止不住的悲情一涌而出,在媽媽肩頭哭得一塌糊涂。到頭來(lái),她卻只敢在父母的.肩上大哭,只敢在父母懷里宣泄。“媽媽,我才發(fā)現(xiàn)你們多愛(ài)我。”“傻孩子,出去這么久,是不是餓了,家里的晚飯還沒(méi)動(dòng)過(guò)。可能涼了,回去媽媽給你熱了吃。你怎么隨便就離家出走呢?不知道媽媽會(huì)擔(dān)心你嗎?”她望著媽媽的臉,是隨著淚水而花掉的臉龐。
又牽起爸爸的手,還是那樣溫暖的溫度,暖到心里。三個(gè)人走在回家的路上,天上的星子照常閃著,夜變得不再那么黑了,因?yàn)樾睦锒加幸槐K家里的燈在亮著。
晚上,她在日記本上寫下了一段話:叛逆的少女卸去堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的外表,心里藏著的是對(duì)家的依戀。父母愛(ài)著我,雖然從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò),但我知道;雖然會(huì)對(duì)我的成績(jī)責(zé)罵,但我現(xiàn)在知道,愛(ài),有時(shí)是不需要言說(shuō)的。
合上日記本,她對(duì)著窗外一笑,青春的少女懂得了愛(ài)。明星閃動(dòng),在黑夜里讓孤單的人兒知道,會(huì)有光一直照著他們。
需要的作文 篇5
我們年少,我們需要知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,我們年少,我們需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)來(lái)滋養(yǎng)心靈。我們年少,我們更需要批評(píng),鼓勵(lì),教育。
花季少年的我們從懵懂走向了成熟,人生之路才剛剛起帆,帶著無(wú)知,我們走向了社會(huì),在這黃金時(shí)段,我們需要批評(píng),教育,鼓勵(lì),我們需要父母的關(guān)愛(ài),但不是父母對(duì)孩子的溺愛(ài),這有可能會(huì)慣壞孩子,使孩子養(yǎng)成不良好的行為習(xí)慣,如大手花錢,不學(xué)習(xí),比吃比穿,抽煙喝酒等。這些行為習(xí)慣產(chǎn)生,就可能荒廢孩子的一生,使孩子掉入深淵,這時(shí)需要家長(zhǎng)老師的教育和耐心,多和學(xué)生溝通,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,解開(kāi)孩子的困惑,讓孩子明白事理,學(xué)會(huì)辨別好壞。
花季少年的我們,從無(wú)知走向了有知,這時(shí)我們需要教育,良好的教育會(huì)成就人的`一生,使人更懂禮貌,懂事。學(xué)好知識(shí),會(huì)充實(shí)我們的一生,讓我們享受人生,享受美好的時(shí)光。
花季少年的我們,需要學(xué)校,老師的教育。正值青春期的我們,沖動(dòng)、愛(ài)美、脾氣暴躁、談戀愛(ài)、無(wú)心學(xué)習(xí)、會(huì)在一瞬間犯錯(cuò),這時(shí)我們需要教育,需要學(xué)校與老師的教育,他們對(duì)我們的教育,會(huì)讓我們冷靜,讓我們受益終生,明白自己的過(guò)錯(cuò),會(huì)讓我們知道今后的努力方向,他們對(duì)我們的教育會(huì)讓我們?cè)谇啻浩跁r(shí)獲得一份禮物,一份一輩子都享用不完的禮物,一份一輩子都不會(huì)忘記的禮物。
花季少年的我們,需要教育,教育會(huì)使我們多一份冷靜,少一份沖動(dòng),多一些知識(shí),少一些無(wú)知,多一份感恩,少一份暴躁,接受教育吧,讓人生煥發(fā)出絢麗的光彩!
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