實用的植樹節(jié)作文【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的植樹節(jié)作文6篇，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
植樹是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的'關(guān)心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關(guān)心的人，他會珍愛樹木花草嗎？
植樹節(jié)作文 篇2
遲到的植樹節(jié)作文草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍天做一點貢獻。于是植樹節(jié)前一天清晨7點鐘，我就來到了，經(jīng)過了一個多小時，到達了目地，徒步40分鐘到達我們植樹的目的地。
一百二十多人去植樹，領(lǐng)隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組，我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的`寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊，走在小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說BYE—BYE！我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。
植樹節(jié)作文 篇3
3月12日八點整,我們的所有都集中在了曲江的北門,用詩一般的對我們說：“今天，我們來到曲江，是為了給我們賴以生存的地球以及大添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽了的鼓舞，們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”。可這個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的`心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈儭薄Ｕf完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
植樹節(jié)作文 篇4
今年的植樹節(jié)，我們過得可真快樂啊！不信你瞧，我們一家四口正在植樹呢！正因為今年的植樹節(jié)，在我讀書的'星期三，所以，我們的植樹時間延后了，推到了星期六。星期五下午，我一回家，就看到妹妹滿臉的興奮，我感到好奇怪，就問她：“雨婷，你干嘛這么興奮啊？”妹妹告訴我：“爸爸妹媽媽說明天我們一早就起床去植樹！”我一聽，也跟著興奮起來……第二天早上，我早早地起床了，疊好被子穿好衣服，走出房門，只見爸爸媽媽還有妹妹早就起來了，正在吃早餐呢。我們準備好，就自駕車出發(fā)了，媽媽告訴我說：“我們是去楊府山公園里的一個小林子植樹，那里有植樹活動呢！”我聽了，好開心好開心。來到小林子里，好多人在這里植樹啊！爸爸放下小樹苗，我們拿出工具，我拿鏟子在地上挖好幾個洞，妹妹把小樹苗放進去，接著，媽媽把土蓋上，爸爸拿著水壺給樹苗澆水。就這樣，好幾棵樹都種起來了。看到樹苗已經(jīng)種起來了，我好開心啊，就坐在草坪上，看著樹苗。爸爸突然對我說：“麗婷，你別以為這樣就叫植樹，這樣就叫好了。不是的，植樹，還有許多的步驟，不是隨隨便便，簡簡單單就可以完成的，植樹，它需要澆水，施肥等等等等。我們剛才做的只是初始，還有好多好多步驟呢！我要告訴你的就是，不要不要把任何事都想得那么簡單我只是不想你頭腦簡單，事事都要想好，不可以魯莽，做事要有原則，不能像小猴抱西瓜一樣啊！”聽了爸爸這語重心長的話，我在心里發(fā)誓：“我以后一定不能像小猴抱西瓜一樣！”
植樹節(jié)作文 篇5
今天，我和父親、母親、姐姐一起到屋后植樹。 我拿一個紅色的桶，姐姐捧著5棵香樟樹，還有一棵小小的.琵琶樹，父親拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子，放在自己的右肩膀上，而且穿著一雙膠鞋，別說下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會防水，還會防土，泥土濕了，泥土?xí)吃谀z鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很干凈，洗好了，下次還是可以穿的。
終于到了，我們把東西放下，開始植樹了，姐姐拿一棵樹，父親拿著鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土里，把鏟子壓下去，泥土上來了，再來一次，再來一次，來了好幾次，一個洞好了，父親說：“女兒，把香樟樹插進去。”
于是，姐姐就把香樟樹插了進去，父親把泥土放在香樟樹旁，一棵好了，父親說：“去打水。”我說：“知道了。”于是，我就去打水了，我說：“母親來幫忙，我拎不動了。”母親馬上來幫忙，把提桶拎過去，澆水，頓時，香樟樹已經(jīng)種好了，母親開始澆水了，琵琶樹也種好了，母親把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹旁，怕被別人踩到，我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了！
植樹節(jié)作文 篇6
星期六，我參加了我們班王一眾組織的植樹活動。
來到章丘植物園門口，這里人山人海，游人如織。從遠處看，人就像無數(shù)只黑螞蟻一樣。進入植物園我們兵分兩路，一路種紫葉李，一路種玉蘭樹。我是玉蘭樹這一對的。
不一會兒就到了玉蘭樹的種植區(qū)，我和李芃林合種一棵樹，我們開始挖坑了，這可比我想的要困難得多，我把鐵鍬用力地插到土里，然后再踩上那么幾腳，土才只沒過鐵鍬的一半，我們挖了半天才只挖了一個頂多能容下一個長50厘米，高30厘米的'盒子，看看旁邊的王伯瑜，都差不多已經(jīng)挖好了。我們一看變更加賣力。過了大約十分鐘，終于挖好了，可是抬頭看看別人挖的坑，都是圓的，而我們卻是一個正方形。
我們也管不了什么三七二十一了，李芃林便把樹放了進去了，我便開始埋土，可李芃林卻一直在喊李凡扶住樹苗，我當(dāng)做沒聽見繼續(xù)埋土。李芃林急把樹苗一扔便不管了。就接下來的下場我不用說就知道了----肯定是被叔叔好好管教了一番。最后該澆水了，李芃林首當(dāng)其沖，去借水桶接水了，當(dāng)我走到接水處時，我倒進了陷阱---好多的泥，還好我眼疾手快，把腳拔了出來。要不然我就有了一雙“泥鞋”.當(dāng)我提到水桶時，第一感覺就是好重啊!就好像提著一個石頭做的千斤水桶一樣。澆上水我們便把一棵小樹苗種好了!這讓我感受到環(huán)境是要靠大家來保護的。
我喜歡植樹，因為這樣可以美化環(huán)境，防止水土流失。
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