友情的作文大全(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的友情的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1
友情
都說(shuō)母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,而我則認(rèn)為友情同樣重要,友情是除父母以外最珍貴的一份真情,友情是單純的,純潔的,透明的,如蓮一般出淤泥而不染,如雪蓮一般潔白。
在你有困難的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)幫助你;當(dāng)你面臨絕望的同時(shí),朋友形影不離,讓你的心靈感到最大的慰藉。
我的好朋友,名字叫王萍。一張白皙的臉蛋,炯炯有神的雙眸閃著智慧的光,粉嫩嘟嘟的嘴唇。
在一個(gè)六月里,六月,一個(gè)善變的月份,它好像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,說(shuō)變就變。
那一天,上午還是天氣晴朗太陽(yáng)高照,下午則是烏云密布。頃刻間,電閃雷鳴,道路兩旁的`樹(shù)被吹打的來(lái)回?fù)u動(dòng)。我站在教學(xué)樓,頓時(shí)驚呆了,之所以會(huì)如此是因?yàn)槲业母改付荚谕獾毓ぷ鳎沂菑男∩钤谀赀~的爺爺家里,爺爺年紀(jì)大了,定然不會(huì)來(lái)接我的。
此時(shí)的我,孤獨(dú),絕望與無(wú)助相交織,在教學(xué)樓來(lái)回徘徊,這一切都讓當(dāng)時(shí)的我感到窒息。我多么希望有人來(lái)幫助我啊!有句話(huà)不是說(shuō)嗎,天無(wú)絕人之路啊!
這時(shí),我的好朋友——王萍,發(fā)現(xiàn)我呆呆的站在那,慢慢地走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“鄭貝,你怎么了?怎么還不回家啊?”“沒(méi),我沒(méi)事。”我惶恐的朝著她說(shuō)。她把她修長(zhǎng)的手指搭在我的肩上,“我們兩個(gè)是好朋友有什么不能說(shuō)的。”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“就是,那個(gè),就是我忘了帶傘。”后面那句我說(shuō)的竟然出奇響亮。她恍然大悟的說(shuō):“我的傘給你。”她把傘輕輕地遞到我的手上。“那你怎么辦?”“我家離的很近,放心吧!”沒(méi)等我多說(shuō)什么,她竟然拿起書(shū)包頂在頭上飛快的跑了。
看著看著王萍遠(yuǎn)去的身影,我頓時(shí)明白了:朋友叫永遠(yuǎn)!
友情的作文 篇2
周瑜在軍營(yíng)帳篷里來(lái)回踱著步,一只飛蛾在案臺(tái)上的火燭旁飛來(lái)飛去。帳篷里忽暗忽明,帳篷門(mén)口站崗的士兵嘆了口氣,他明白帳篷里的人一定正被什么事煩惱著,但同時(shí)他也明白像他這樣的小人物又怎能替得了一個(gè)東吳大將著想?此時(shí),簾幡被掀開(kāi)了,周瑜從里面走了出來(lái),一身的銀甲在月光的照耀下閃閃發(fā)光。他的臉上沒(méi)有表情,看上去像是在猶豫什么,又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久,旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著。一時(shí)間,天地顯得無(wú)限寬廣,星星滿(mǎn)布在黑色的夜空中,就好似一顆顆珍珠撤落在了黑色的綢緞上。周瑜開(kāi)始回想起幾天前的事來(lái)……
三天前,在軍營(yíng)里的軍事會(huì)議上。“公瑾兄,我看曹賊此次來(lái)勢(shì)兇猛,并筑起了城墻。目前敵多我少,敵強(qiáng)我多。你看我們是否要……”孔明搖著鵝毛扇緩緩地說(shuō),可是他還沒(méi)說(shuō)完就被周瑜所打斷了。“等等!孔明兄,小弟我有一建議不如我們二人將各自的計(jì)策寫(xiě)在手上,一起拿出來(lái)看看,不知意下如何呀!”“好。”孔明笑著答應(yīng)。一會(huì)兒兩人都已準(zhǔn)備好,周瑜心想打曹賊定要火攻,不知這孔明會(huì)不會(huì)……兩人一起伸出了手掌。兩只手上都寫(xiě)了一個(gè)火字。“哈哈……”兩人頓時(shí)暢快地大笑起來(lái)。此時(shí)周瑜心中很是高興,他對(duì)諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞,但是能如此合他心意的卻出乎意料。火攻需要弓箭,而東吳的弓箭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及所需。諸葛亮卻放聲道:“公瑾兄,弓箭的事你就別操心啦!”所以他們約定十日之后諸葛亮交十萬(wàn)支弓箭給周瑜。
第二天,孔明出發(fā)。運(yùn)用計(jì)謀與對(duì)天文知識(shí)的了解,他向曹操“借”了滿(mǎn)滿(mǎn)十條小船的箭。回到東吳時(shí)一個(gè)士兵的'報(bào)告令他大吃一驚,草船上的箭并沒(méi)有十萬(wàn)支,只有八萬(wàn)有余。諸葛搖著鵝羽扇陷入了深思。明日就要交箭了,周瑜視我如眼中釘,肉中刺。這可如何是好。
東吳的大將聽(tīng)說(shuō)孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帳中找他賀喜。可周瑜聽(tīng)后卻為之一震,“怎么?他失敗了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但現(xiàn)實(shí)卻擺在了他的面前,孔明失敗了,明日就可將這個(gè)麻煩除去,但是孔明的確是一個(gè)知己。倘若我倆共事一主該多好啊!唉……周瑜苦惱著……
月光依舊照著,周瑜望向遠(yuǎn)處的天空,似乎已有些魚(yú)肚白。他深吸一口氣回到帳內(nèi)。
第二天的軍機(jī)會(huì)上吳、蜀雙方氣勢(shì)十分緊張,張飛瞪著銅鈴眼趙云握著長(zhǎng)槍?zhuān)o緊站在孔明身旁,看來(lái)他們已經(jīng)做好拼死保護(hù)孔明準(zhǔn)備。“孔明兄,時(shí)限已到交箭吧!”周瑜說(shuō)。“拿箭!”一聲令下士兵們扛上了箭,孔明覺(jué)得不對(duì),細(xì)細(xì)一點(diǎn)十萬(wàn)支,不多也不少。“這……”孔明納悶了。周瑜走上前來(lái)遞給他一支箭說(shuō)道“好!不愧是臥龍先生啊!”孔明盯著周瑜遞過(guò)來(lái)的那支箭,愣住了……
友情的作文 篇3
生活中,欲要看究竟,就得處處細(xì)留心。可是,在你不曾在意的小事里,也會(huì)引發(fā)出大事件。
記得在8歲那年,我剛剛上小學(xué)。媽媽因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)測(cè)試得了一個(gè)好成績(jī),便獎(jiǎng)勵(lì)了我3塊錢(qián)。我又驚又喜的,去買(mǎi)了一包貼紙,在我的周?chē)_(kāi)始大面積的貼起來(lái)。這時(shí),我突然感到背后的幾股視線,原來(lái)是家附近的幾個(gè)小伙伴眼紅了。我想想也是,怎么沒(méi)想到給她們一點(diǎn)呢?于是,我就送她們了每人一張貼紙。但是,當(dāng)送到和我一個(gè)最要好的伙伴面前時(shí),我的手里,只有幾張不好看的了。我非常著急,因?yàn)椋偛豢赡芙o人家一張不喜歡的吧?好朋友也有誤會(huì)的時(shí)候,她認(rèn)為我刻意不想給她,于是就對(duì)我說(shuō):“什么破貼紙嘛,我才不稀罕呢!”我當(dāng)然知道這是氣話(huà),便連忙不假思索地頭也不回地跑回去問(wèn)媽媽要錢(qián),想再買(mǎi)一包。可她以為我不理她了,就不高興地回家了。等我匆匆買(mǎi)來(lái)一包貼紙時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人都走散了。風(fēng)吹過(guò),只有一個(gè)人在的草地,顯得有一點(diǎn)寂寞。我雖然知道她一定是回家了,但是我沒(méi)有追上去,只在原地停留著,讓風(fēng)吹著我那凌亂的馬尾辮,有一絲傷感的味道。
第二天,他一定是還沒(méi)有消氣,于是對(duì)我視而不見(jiàn),視我為空氣。不理睬我的她,此時(shí)的心情也不知道怎么樣。所以,我也用同樣的`方法“回敬”她。可是,我卻心里很不舒服,畢竟丟了一個(gè)死黨,顯得比較失落。
時(shí)間,往往是最好的解藥,在“冷戰(zhàn)”持續(xù)的第二個(gè)星期時(shí),我們彼此都淡忘了那件事,畢竟腦子不忘記點(diǎn)東西,是記不住新的知識(shí)的嘛!我們互相接受了。不,正確的來(lái)說(shuō),是她接受了我。在又一次的“分貼紙大會(huì)”上,我給了她最好看的貼紙,她,甜甜地笑了。
友情,既簡(jiǎn)單,又復(fù)雜,還脆弱。所以,請(qǐng)珍惜擁有的朋友!因?yàn)橛辛伺笥芽鞓?lè)會(huì)被分享,憂(yōu)愁會(huì)被分擔(dān);有了朋友,生活會(huì)增加許多光彩!
友情的作文 篇4
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,朋友可能并不是最重要的,但卻是不可或缺的。
我與同學(xué)們的關(guān)系還不錯(cuò),但能被我稱(chēng)之為“朋友”的,也不過(guò)一手之?dāng)?shù)而已。大約是在我上三年級(jí)的時(shí)候,我和我的一位同學(xué)在討論學(xué)習(xí)上的一個(gè)問(wèn)題時(shí),起了爭(zhēng)執(zhí)。我們各執(zhí)一詞,互不相讓?zhuān)谵q論當(dāng)中因?yàn)榍榫w過(guò)于激動(dòng),便吵了起來(lái)。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我扔下一句“下節(jié)課再說(shuō)”便轉(zhuǎn)頭離開(kāi)。
我打定主意不理她,可過(guò)了一會(huì)兒又后悔了,看著同學(xué)們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天,想起從前都是和她一起玩,而現(xiàn)在……陣陣的孤獨(dú)感把我淹沒(méi)。我反觀她,不僅沒(méi)有半分的失落,反而和同學(xué)們玩得正開(kāi)心,心里不由得一陣的惱怒。我把她放在我心里最重要的位置上,把她當(dāng)做我最要好的朋友,可她呢?難道她只把我當(dāng)做一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人?
第二天,我為此整晚都沒(méi)有睡著,所以頂著一雙熊貓眼來(lái)到了學(xué)校,一板一眼得如同一個(gè)沒(méi)有靈魂的機(jī)器人。我本以為我們的友情會(huì)就這樣結(jié)束,但卻又發(fā)生了我意想不到的事。“琛琛!你快過(guò)來(lái)看!這個(gè)是不是你上次說(shuō)的……”昨天的事仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)一般,仿佛我們還是最好的朋友。“我們……不冷戰(zhàn)了?”我試探的問(wèn)道,語(yǔ)氣中帶著幾分小心翼翼,那是我第一次感到患得患失。“當(dāng)然!我們最多只是討、論而已!”她說(shuō)得斬釘截鐵,還把“討論”二字咬得重重的。聽(tīng)到了她的.話(huà),我心中莫名的感到一陣欣喜,點(diǎn)頭道:“好!”
這場(chǎng)持續(xù)了不到一天的冷戰(zhàn)以這樣簡(jiǎn)單的方式結(jié)束,我們就這樣和好了。原來(lái),友情不是說(shuō)放下就可以放下的。時(shí)至今日,我們還是會(huì)吵架,會(huì)拌嘴,但我們依然是最好的朋友。
這些在我最美好得時(shí)光給我留下的記憶,都是我成長(zhǎng)道路中的痕跡。
友情的作文 篇5
那是一個(gè)星期天的早上,我和媽媽一起去爬鼓山。一路上我只顧著看路邊的風(fēng)景,沒(méi)顧到腳下,突然一腳踩空,從石階上摔了下來(lái),等我慢慢地直起身來(lái),才覺(jué)得我的左臂鉆心的疼。我心想:糟了,我的.左臂摔斷了。這時(shí)媽媽緊張地過(guò)來(lái),把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生給我拍了X光片以后,確沴是左臂骨折,我摔折的左臂讓醫(yī)生接上了,醫(yī)生讓我回家休息。
第二天,我沒(méi)有辦法去上學(xué),只好百無(wú)聊賴(lài)地躺在床上。傍晚6點(diǎn)多,一陣急促的門(mén)鈴聲響起,只見(jiàn)我們班的班長(zhǎng)勤思和思逸笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)問(wèn)候我。“明天就可以去上學(xué)了。”我告訴他們。她們幫我復(fù)習(xí)今天的課文內(nèi)容。臨走時(shí),勤思說(shuō)第二天來(lái)接我一起去上學(xué)。
第二天,綿綿細(xì)雨籠罩著整個(gè)福州市。已經(jīng)7點(diǎn)鐘了,我心里想勤思不會(huì)來(lái)接我了。正茌這時(shí),一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,只見(jiàn)勤思匆匆走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我來(lái)晚了。”便背起我的書(shū)包,撐起傘,攙著我,一步一步地走向?qū)W校。
上課時(shí),我的同桌陳瑩幫我拿書(shū)、拿本子、拿筆……經(jīng)過(guò)同學(xué)們熱心的幫助,我的左臂很快就好了,功課也沒(méi)有落下。
記得還有一次,我和勤思坐電車(chē)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)車(chē)上很擠,就逃票。下車(chē)后,勤思嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“身為少先隊(duì)員,竟敢逃票,還說(shuō)什么下車(chē)把剩下來(lái)的車(chē)票錢(qián)請(qǐng)我吃冰淇淋呢!要不是我剛才幫你買(mǎi)了票,下車(chē)時(shí)售票員阿姨就會(huì)找你查票,到那時(shí)你的面子全丟盡了……”說(shuō)完,勤思轉(zhuǎn)身便走了。我的臉頓時(shí)“唰”地一下紅了,剛才那高興的心情早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,取而代之的是滿(mǎn)臉的羞愧。我仿佛覺(jué)得自己是那么渺小,而勤思卻是那么高尚。
友情是春日的陽(yáng)光,是一面端正品行的鏡子,我很慶幸我擁有一份珍貴的友情。
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