青春作文匯編【7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的青春作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
親愛(ài)的張佳怡:
我是五年前的你，我那年剛滿十歲。我的年齡終于不再是個(gè)位數(shù)了，我很高興。高興今天可以寫(xiě)信給你，帶著我的祝福，成為人上人，只會(huì)自己的理想而奮斗。
小時(shí)候你就喪失父愛(ài)，母親含辛茹苦的養(yǎng)你，卻忘了給你精神上的.糧食。從認(rèn)識(shí)你，有了強(qiáng)烈的嫉妒心理。好大喜功，什么事情都想要一步登天，你總是高估自己。總是自以為可以比別人做得更好。但是事實(shí)上，這些都是你的一廂情愿。你總沒(méi)有耐心，做事又是有始無(wú)終。總會(huì)想著自己不用怎么努力就能獲取好成績(jī)，天天上課，在這做白日夢(mèng)，最后導(dǎo)致成績(jī)始終比別人差。你還沒(méi)開(kāi)始跑呢就已經(jīng)輸在了起跑線上，多么可悲！
你渴望得到別人的肯定關(guān)注，但是你始終將這些你渴望得到的放在你的想象中。不肯用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它。你懶，你可以懶到連作業(yè)都不愿意做我驚叫你做作業(yè)時(shí)總一拖再拖。最后，家庭作業(yè)不得不回校完成。你是個(gè)自私鬼，做事不管別人的感受，說(shuō)話也不管別人怎么想。總是一副自以為是的樣子。你是一個(gè)暴脾氣，他是全世界都是你的，全宇宙的人都要問(wèn)你服務(wù)。如若有令你不滿意，一定會(huì)大鬧脾氣。你什么時(shí)候才能收斂呢？
現(xiàn)在的你脾氣雖火爆，但也收斂了許多。你終于肯用手拿起書(shū)本和筆了，雖然現(xiàn)在還是懶，只是但是看到你有進(jìn)步，我依然為你高興，現(xiàn)在你選定了一件事情就會(huì)義無(wú)反顧，就有時(shí)有種的，去完成，真棒！別人看不到你的進(jìn)步不懂你沒(méi)關(guān)系，我看的到我懂你就足夠了。
六年級(jí)的暑假時(shí)你就如同當(dāng)年秦始皇統(tǒng)一中國(guó)一樣結(jié)束了你昏昏噩噩的生活，你開(kāi)始變得有理想自己的言行也優(yōu)雅了許多。不再是以前那個(gè)從你身上找出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都困難的你了。我知道你現(xiàn)在的字是五年級(jí)時(shí)，比你自己練出來(lái)的。那個(gè)時(shí)候你頂著被別人取笑的風(fēng)險(xiǎn)去模仿別人寫(xiě)字。最后成就了屬于你自己獨(dú)特字體那個(gè)過(guò)程很累，但你終能成功，是你值得驕傲的。你現(xiàn)在的做事態(tài)度比以前認(rèn)真的許多，好樣兒的。
你自幼基礎(chǔ)比別人差，現(xiàn)在更好好學(xué)，為時(shí)不晚。唯是比別人辛苦，不要放棄你注定會(huì)不平凡。青春為裙，知識(shí)為路。你好好走下腳下的路是對(duì)我最好的禮物。
祝學(xué)業(yè)有成，身體健康。
十歲的張佳怡。
青春作文 篇2
青春是精彩的，可有人也會(huì)把它弄得枯燥;青春是和諧的，可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的，可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的，青春展現(xiàn)給了我不同的兩面，青春掌握在自己手中，可以是絢爛的，也可以是乏味的。電影《風(fēng)雨哈佛路》就是對(duì)于青春最美好的詮釋。
主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒，她并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，也沒(méi)有因此自暴自棄，而是以?shī)^發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回?fù)羯咸斓牟还Ｋ园牍ぐ胱x的方式用了兩年的時(shí)間掌握了高中的'課程。兩年里她都沒(méi)有想過(guò)要放棄，選擇了堅(jiān)持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時(shí)報(bào)》的一等獎(jiǎng)學(xué)金，最終進(jìn)入了多少人夢(mèng)寐的哈佛。這一刻，她向所有人證明了自己，證明了她的成功，人生的軌道沒(méi)有一成不變，成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛，這就是一段自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)奮斗史。
青春是踏上了就永不回頭的列車(chē)，青春是屬于我們的歌!現(xiàn)在的我們，一旦離開(kāi)父母溫暖的港灣，就會(huì)對(duì)前方產(chǎn)生莫大的恐懼。不知道是否布滿了危機(jī)，不知道前方是否有狂風(fēng)暴雨的咆哮，一切的未知的恐懼只因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭四欠菝鎸?duì)困難的勇氣。
青春是人生的實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也錯(cuò)得很值得!犯了錯(cuò)不可怕，給自己犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，才會(huì)去找尋正確的答案。完美的青春不是沒(méi)有一點(diǎn)缺陷，在懵懵懂懂的歲月里，有缺陷知而悔改的青春才真正無(wú)憾。
人生如此漫長(zhǎng)，青春如此美麗，猶如我們行走在路上時(shí)，遠(yuǎn)方的風(fēng)景如畫(huà)，而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘，是選擇追尋遠(yuǎn)方的美好還是選擇退縮，其實(shí)我們最初要做的，就是取得最后的勝利。
青春作文 篇3
青春是用來(lái)懷戀的，這是《致青春》中一句話。有的人說(shuō)：ta看完這部電影后哭得稀里嘩啦。我承認(rèn)我自己也快哭出來(lái)了。說(shuō)不清是什么原因，道不清是為了其中的哪個(gè)人。自己一直很期待，因?yàn)閷?dǎo)演是偶像趙薇，期待她能帶給我不一樣的東西，帶給我耳目一新的感覺(jué)。或許更希望她能給我些關(guān)于青春這個(gè)話題的某些記憶。
青春是不朽的！我是一個(gè)站在青春線上駐足凝望的人。或許青春是應(yīng)該留下些什么來(lái)回憶。但是回憶總是只能回憶。現(xiàn)實(shí)中的人總是現(xiàn)實(shí)的。
青春就像是一場(chǎng)大雨，而我們似乎就像是沒(méi)有帶傘的小孩，或者我們根本沒(méi)有傘。雨瀟灑地飄下，落在每一個(gè)沒(méi)有遮擋物的表面。透過(guò)雨滴，我想象我是一個(gè)帶著傘的人，只是我不愿意撐開(kāi)罷了，因?yàn)槲腋敢庀硎苓@樣的洗禮，更愿意把它當(dāng)做是春天的腳步。雨一直下在那屬于青春的年華里，因?yàn)槭苓^(guò)傷，銘記便會(huì)更深。雨過(guò)天晴的時(shí)候，看到彩虹再也沒(méi)有那種喜悅、那種不一樣。用青春的大雨澆灌出來(lái)的彩虹，漂不漂亮似乎也不那么重要，重要的是有那場(chǎng)雨帶給了回憶。不管是狂奔找避雨的角落，還是在原地等待雨過(guò)天晴。
青春就像是旅行，總要到達(dá)目的地，總要經(jīng)歷些什么。剛開(kāi)始出發(fā)總是一個(gè)人，帶著些期待，帶著夢(mèng)想，帶著些憧憬。慢慢地，在路上總會(huì)遇到些單獨(dú)旅行的人，于是約定結(jié)伴而行、直到終點(diǎn)。收獲著陽(yáng)光、雨露、鮮花、掌聲。彼此鼓勵(lì)、彼此依靠、彼此欣賞。告別無(wú)知、告別孤獨(dú)、告別起點(diǎn)。一起走，說(shuō)好要一起到盡頭。但往往有一個(gè)人要先離開(kāi)，或許是遇到了更好的風(fēng)景，或許是厭煩了一起走，或許是害怕越走越遠(yuǎn)。總之，要離開(kāi)。或者沒(méi)有什么理由，只是心里有一個(gè)懝問(wèn)，就想要尋找到自己覺(jué)得想要的那個(gè)答案。說(shuō)不清是好還是不好，也不知道會(huì)不會(huì)找到。
青春是獨(dú)角舞。一直陪到最后的人，不拋棄、不放棄的人是自己。或許這本該不是一個(gè)人的舞臺(tái)，但是當(dāng)所有的演員沒(méi)有那興致的時(shí)候，難道這場(chǎng)戲就該停止嗎？我們總是把剛開(kāi)始的那個(gè)舞劇一個(gè)人一點(diǎn)一點(diǎn)地改編，直到適合一個(gè)人表演，而又不失感覺(jué)。
青春，是用來(lái)回憶，還是用來(lái)好好珍藏呢？只要自己喜歡，或許什么都會(huì)是好的。青春注定是要回到孤獨(dú)的。但是，青春總是給那些睿智的人搭起一個(gè)平臺(tái)，走過(guò)這段時(shí)光后ta們便學(xué)會(huì)了如何去尋得更好的方向去旅行。其實(shí)，人生本來(lái)就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的旅行拼湊的。如果走不出來(lái)一場(chǎng)旅行的`悲傷，便無(wú)法享受下一場(chǎng)旅行的歡樂(lè)。旅行本該是一個(gè)人的，“驢友”總是要離開(kāi)的。學(xué)著睿智一點(diǎn)，學(xué)著看開(kāi)一點(diǎn)，學(xué)著獲得些什么。青春，便會(huì)多不少的回憶。
青春，回憶也罷，珍藏也罷。我們總該為她注入些新的什么東西。《致青春》里的主角們的青春總之是他們的，真實(shí)也罷，虛假也罷。想為他們遺憾也罷，想為他們唏噓也罷。那畢竟只是別人的，我們無(wú)法copy的。現(xiàn)在，站在青春的門(mén)檻上，拿起手中的筆在心中寫(xiě)一個(gè)約定，一個(gè)只讓自己自己知道的約定。
青春不朽！青春應(yīng)該不朽！不是嗎？
青春作文 篇4
一進(jìn)校門(mén)，眾人就帶著尖利的目光像箭一般刺傷了我，箭端還冒著騰騰的火苗，我的四周頓時(shí)燒起了熊熊大火，空氣溫度直線上升。
“瞧你的臉，真像青藏高原和黃土高坡。”好哇，咱中國(guó)的大好河山全載入了我的臉上，作為一個(gè)地形圖為咱班那一碰就碎的地理學(xué)科貢獻(xiàn)一份子也不失為一個(gè)好選擇。那些個(gè)流這白膿的“小山峰”好像隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā)巖漿，臉上開(kāi)始了酸痛的感覺(jué)，就如千萬(wàn)只小螞蟻在上面爬呀爬，還咬你一口。我的“地殼”正在運(yùn)動(dòng)中。
什么叫有理說(shuō)不清，什么叫有苦說(shuō)不出，對(duì)于專(zhuān)橫霸道的痘痘們發(fā)現(xiàn)了我圓嘟嘟的臉正是他們安居樂(lè)業(yè)的好去處，我這個(gè)秀才滿腹經(jīng)綸也講不通道理。可真是一方水土養(yǎng)育一方痘，像我這種粗心大意的北方人，我的“居民們”也從來(lái)不像南方般那樣水靈靈的細(xì)膩，柔情。他們粗獷豪邁的占據(jù)了我的半壁江山。扎堆在一起。凝結(jié)成了一條條麻花，一座座山脈，喜馬拉雅山脈在祖國(guó)的右方，我的“喜馬拉雅山脈”也正處于右方，難不成我的臉若長(zhǎng)成了公雞的'形狀，同學(xué)門(mén)是不是應(yīng)該在上面劃分一下省，區(qū)，直轄市了？
作為東道主的我不能再由他們肆意妄為，不交房租了。他們?cè)谌胱≈皼](méi)有征求我的同意或辦理相關(guān)手續(xù)，連房產(chǎn)證都沒(méi)有，這可是違法的，必須趕緊拆遷掉！我便開(kāi)始了大規(guī)模的擠壓強(qiáng)拆工程。
聽(tīng)姐姐說(shuō)：擠痘痘也是講究攻略的，應(yīng)采用“先下手為強(qiáng)，快刀斬亂麻”的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，擠的時(shí)候一定要在為感到痛之前，斬草除根，以絕后患，在得到了高師姐傳下來(lái)的武林秘籍之后，自信滿滿的來(lái)到了鏡子前，看著這些痘痘們正睡得香甜之際，我來(lái)個(gè)夜襲曹營(yíng)。于是，我小心翼翼地伸出了兩只手指，從空中緩緩降落……
突然一陣鉆心的疼，就像一根針經(jīng)過(guò)加熱之后直插入你的皮膚當(dāng)中，之后，又是幾次激烈捶打的痛。我一咬牙，躡手躡腳的擠出了里面的膿，為了將火山口封住，以免禍害人間，我用蘆薈膠均勻輕輕的涂抹在上面，疼痛才有所緩解，如一個(gè)冰涼的手指伴隨著春風(fēng)撫摸著我的臉，突然感覺(jué)所有的螞蟻都不在了，水潑滅了整個(gè)火球，沒(méi)想到，要滅一個(gè)痘竟是這樣煞費(fèi)心機(jī)，絞盡腦汁，而且還很疼，看來(lái)，我取得經(jīng)還不足以用于實(shí)踐，這必定是一場(chǎng)艱難而又漫長(zhǎng)的救臉運(yùn)動(dòng)呀！
改變戰(zhàn)略方針，柿子還得挑軟的捏，先從成熟的痘痘開(kāi)始，正所謂“下馬先勒馬，擒賊先擒王嘛！”從成熟至未成熟，果然明顯不那么疼了。就這樣，隨著鏡子前里的我“咿——呀——”的聲聲叫喚，終于功夫不負(fù)有心人，鏟走了“釘子戶”后，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清早，當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)鏡子。
“上帝啊，你們?cè)趺从只貋?lái)了？”
“救命呀”
再進(jìn)校門(mén)，接受眾人箭一般的目光，“那就是青藏高——原——”又傳入了耳畔。
青春作文 篇5
有人說(shuō)：如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說(shuō)：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個(gè)“階段”，而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而衰退。如愛(ài)因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的.他，有誰(shuí)會(huì)說(shuō)是一位暮氣沉沉的老人，又有誰(shuí)能說(shuō)他的青春已經(jīng)褪色？
有些人，認(rèn)為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個(gè)名副其實(shí)的“小老兒”。
要保持青春的狀態(tài)，我們需要擁有樂(lè)觀開(kāi)朗的心。生活如同航海，總會(huì)有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)。這些可怕的暴風(fēng)雨，往往會(huì)吹落青春的風(fēng)帆，使青春褪色。而一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心，便是最好最完美的雨傘，保護(hù)著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂(lè)觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的姿態(tài)，一手美食，一手詩(shī)書(shū)，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂(lè)觀，我們的青春才不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語(yǔ)，都會(huì)在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會(huì)傷痕累累，最終只能無(wú)奈地倒下。而學(xué)會(huì)忘記，你的手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會(huì)加速愈合。
青春作文 篇6
青春這是一個(gè)多么美麗而又意味深長(zhǎng)的詞語(yǔ)，它被多少明星演繹，被多少歌星頌唱，但又有多少人把握過(guò)它，珍惜過(guò)它；而又有多少人放縱著它。
春去冬來(lái)，花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒，我的青春時(shí)代悄悄地到來(lái)。我對(duì)讀書(shū)開(kāi)始產(chǎn)生了厭惡，對(duì)老師也逐漸的懷恨在心，我開(kāi)始了我青春之路的旅程。
還記得初一時(shí)，我最討厭的老師就是我的數(shù)學(xué)老師，也就是我的班主任，他常常誤會(huì)我，就是因?yàn)樗恼`解，在我的心就此埋下了仇恨的種子。
令我記憶最深刻的一件事那就是，一個(gè)和我衣服相似的人打了上課鈴還沒(méi)進(jìn)教室，班主任把我錯(cuò)認(rèn)為他，他連解釋的機(jī)會(huì)都不給我，直接給我判了死刑，給出了一系列的懲罰，此時(shí)仇恨侵蝕著我的心，我在心中吶喊：我要報(bào)仇。
從此我決心報(bào)復(fù)，開(kāi)始了我的報(bào)復(fù)計(jì)劃。
在晚上我和幾個(gè)要好的伙伴一起拿著小石子一起去它的寢室砸它的玻璃，隨著一聲“啊”我們拔腿就跑，生怕被抓。
第二天早上班主任紅一塊青一塊的，大家都忍笑不俊，班主任那猙獰的面孔中的充滿怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺來(lái)，我假裝著若無(wú)其事的.樣子，可能是我演技太好躲過(guò)了這一劫。
這件事我那失去平衡的心，得到了一絲的安慰，但還是不能澆滅我心中的怒火，另一個(gè)復(fù)仇的計(jì)劃又在我內(nèi)心萌發(fā)。
那是一個(gè)悲痛的下午，班主任要檢查我們的練習(xí)冊(cè)，但最近忙于報(bào)復(fù)，還有一大片沒(méi)做，這次他對(duì)所有沒(méi)做完的同學(xué)都是那么仁慈，而對(duì)我任然是那么殘忍。于是到了晚上我趁同學(xué)們回家時(shí)把全班的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和部分同學(xué)的數(shù)學(xué)書(shū)給燒了，此時(shí)我的心中有種莫名的快感。第二天早上，回到教室一片狼藉，這時(shí)校長(zhǎng)長(zhǎng)來(lái)到了教室，并決定徹查此事，無(wú)名的惶恐從四周席卷而來(lái)。
調(diào)查后知道了是我燒的，我想我的處分應(yīng)該是退學(xué)吧，但令我意想不到的是只要我公眾道歉。我感到很疑惑，之后校長(zhǎng)把我叫到他的辦公室，跟我說(shuō)是班主任給我求的情。頓時(shí)我感到很茫然。有無(wú)數(shù)個(gè)為什么在我的腦海里回蕩，為什么他要幫我求情，為什么當(dāng)初他要誤會(huì)我
我?guī)е@些為什么去找到了我的班主任，班主任跟我我說(shuō)那次是在考驗(yàn)我，班上缺一個(gè)道德品質(zhì)高的班長(zhǎng)來(lái)幫助他管理班級(jí)，而他選擇了我，但是我因?yàn)樽约旱姆趴v，錯(cuò)過(guò)了當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
我的青春是這么的放縱，是這么的可笑，可悲。所以我要改變，改變我的放縱，改變我的青春。讓那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住腳步。我相信我后面的青春一定是美好的。
青春是可貴的，請(qǐng)你我好好把握青春，珍惜青春。
青春作文 篇7
我惶惑、痛苦、狂躁，癡愚，神魂顛倒；我希望我沐浴陽(yáng)光，無(wú)休止漫步，憩息、旅游、冒險(xiǎn)，最后浪跡天涯。
——題記
打開(kāi)窗，微風(fēng)溜了進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)了散落一地的書(shū)卷，混著些許泥土味兒。炙夏的樹(shù)語(yǔ)，清涼如夢(mèng)。
花瓣上還有幾滴水珠襯托著花兒的嬌艷，時(shí)而飄過(guò)絲絲蟬清脆、悅耳。赤腳踩在巖石上，碧綠的青苔讓人有些擔(dān)憂。看到搖椅上散落的日記本，被大雨沖刷過(guò)的字跡，未免有些詩(shī)意。
20xx年5月1日 晴
今天爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。看到夢(mèng)想已久的過(guò)山車(chē)，卻遲遲不肯邁步，最后還是媽媽拉著我一起去了。心的二分之一，是你也是愛(ài)，是夢(mèng)更是勇氣。
20xx年5月12日 晴轉(zhuǎn)陰
假期太過(guò)貪玩，考試成績(jī)讓我始終無(wú)法面對(duì)，眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，陰濕了卷子，紅色的筆記變得模糊不清，原來(lái)我這么不堪一擊。
20xx年6月2日 陰
暴風(fēng)雨漸漸平靜下來(lái)，回想剛才對(duì)媽媽說(shuō)的確實(shí)有過(guò)分，心中不禁充滿了愧疚和責(zé)備，可礙于面子又不想出門(mén)道歉。
20xx年6月18日 陰轉(zhuǎn)晴
我站在窗口，外面漸漸露出了陽(yáng)光，一點(diǎn)一點(diǎn)地把寒冷收復(fù)掉。看著廚房爸媽忙碌的身影，我不禁上揚(yáng)嘴角，僅是你的陪伴，已經(jīng)溫暖的`生命。
合上日記本，許多回憶涌上心頭。微笑看走過(guò)的路，青春這兩個(gè)字，感覺(jué)格外真實(shí)。花瓣上的露珠何時(shí)蒸發(fā)？小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大，黑發(fā)染上白鬢，眼角刻上皺紋，候鳥(niǎo)已經(jīng)南飛，春夏秋冬四季走過(guò)。
愁旋釋。還似織。淚暗拭，又偷滴。與青春走過(guò)的日子格外不舍，也格外真實(shí)。
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