[精選]暑假的作文300字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精選]暑假的作文300字7篇](/pic/00/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
暑假的作文300字 篇1
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒蹦跳著來了，小貓熱的直舔爪子，樹上的知了不停地叫，好像在說：“好熱呀，好熱呀。”天氣熱了，我的暑假也開始了，我來到了美麗的廈門。
我們先去了廈門大學(xué)，廈門大學(xué)依山傍海，漂亮極了！站在廈門大學(xué)海濱棧道上，看看蔚藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的海水，水天一色，分不清哪是天哪是海！
來到廈門，就一定要去鼓浪嶼，鼓浪嶼四周海茫茫，我聽導(dǎo)游阿姨介紹說鼓浪嶼原叫“圓仔洲”，因?yàn)閸u上有一塊大礁石，大碓石上有一個(gè)洞，漲潮時(shí)，每當(dāng)浪拍打在這塊碓石上，沖擊洞時(shí)，就會(huì)發(fā)出像擊鼓一樣的聲音，因而改名為鼓浪嶼。
鼓浪嶼被稱為“琴島”，“音樂之島”，廈門有很多人都會(huì)彈鋼琴，所以在廈門還有一件特別開心的事，就是見到了我的.“小琴友”。我們一起在海邊玩，用小魚模具在沙子里印小魚，用小船模具印小船，然后用小水桶拎一點(diǎn)海水，把周圍的沙子打濕，我們覺得好像幾條小魚圍著小船在快樂地游動(dòng)。我們還在一起撿貝殼，一起踏浪，浪花一波又一波地朝我們打來，我們又叫又跳，開心極了！
這個(gè)暑假我過的很開心！有機(jī)會(huì)，我一定要再去廈門，再上鼓浪嶼，再和我的“小琴友”們一起玩。
暑假的作文300字 篇2
茅畬是黃巖的一個(gè)鄉(xiāng)。聽說那里空氣清新，還有荷花，著名的長(zhǎng)潭水庫(kù)也在那兒。趁著暑假，媽媽爸爸就帶我和弟弟去欣賞美景了。
到了茅畬里程山莊，爸爸把車停在了一個(gè)裝扮自然的小停車場(chǎng)里，說：“下面的風(fēng)景很美，我們自己走才能欣賞到。”果不其然，通往荷花池的小道美不勝收，路邊有各種各樣的野花：紅的.，黃的，藍(lán)的，紫的……其中令我印象最深刻的就是一種梅紅的、像小喇叭一樣的可愛野花兒了。她們隨風(fēng)擺弄著纖細(xì)的腰肢，用小喇叭為我們道出熱烈的歡迎詞。
走了一會(huì)兒，看見的就是滿滿一大池荷花，這讓沒見過幾次荷花的我驚喜萬分。這種感覺真是無以言表啊！荷花們有的含苞待放，卻“早有蜻蜓立上頭”；有的正值青春年華，怒放之際，帶給人們一種震撼人心的美；有的已枯敗衰老，池中殘荷，可卻有一種獨(dú)特的風(fēng)韻，吸引人眼球。荷花們以自己不同的姿態(tài)展現(xiàn)自己，荷葉也一樣。他們有大有小，翠綠、深綠、枯黃，霸占了人們的視線。晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去，不留一點(diǎn)痕跡。
大家在池中央的小亭聊聊天，品品茶，吃吃番蒔慶糕。閑情雅致，只在這荷花池中。
暑假的作文300字 篇3
在暑假中的每一天，我都會(huì)到小區(qū)的小溪里去抓小魚、小蝦，因?yàn)槲壹茵B(yǎng)了一只小烏龜，小魚小蝦是它的最愛。暑假的第一天，也是我第一次與小區(qū)里的魚蝦們打交道，我本來以為小區(qū)里的小魚小蝦們都像鄉(xiāng)下的.一樣游地慢吞吞的，能輕而易舉地抓到它們。可沒想到的是，它們很靈活，還沒等我把魚網(wǎng)靠近它們，魚蝦們一個(gè)個(gè)像長(zhǎng)了飛長(zhǎng)腿似的，一下子就溜得無影無蹤了。
抓了好幾次，都沒有成功。這時(shí)，我想：強(qiáng)攻不行沒關(guān)系，那我就來智取。因?yàn)槲夷棠桃哺乙黄饋砹耍医心棠滔劝阳~網(wǎng)放到水里，魚網(wǎng)面朝向我，然后我走到另一邊，把魚往魚網(wǎng)趕。
把魚趕進(jìn)網(wǎng)后，馬上叫奶奶收網(wǎng)。嗨!成功了!一下子就抓了十多條。就這樣用這種陷阱方法，1次，2次，3次，4次最后，滿載而歸，先把它們養(yǎng)在玻璃魚缸里，作為觀賞。一旦有魚蝦死亡了，就把它們給烏龜作為美餐。整整一個(gè)暑假，家里的小烏龜就這樣跟著我享福。我覺得，抓魚不但提升了我的靈活度，還讓我得到了樂趣!
暑假的作文300字 篇4
時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，什么都在發(fā)生變化，當(dāng)然人們最為重要的房屋也不例外，有了翻天覆地的變化。
20xx年，我們居住的房屋形狀個(gè)性化十足，象變形金剛那樣可以根據(jù)主人的愛好，變換成各種各樣的'形狀。如果你喜歡卡通，它可以變換成“機(jī)器貓”形狀;如果你喜歡動(dòng)物，它可以變換成“小白兔”形狀;如果你喜歡體育通，它可以變換成“足球”形狀。
20xx年，我們居住的房屋功能及其強(qiáng)大，可以和汽車一體化了，房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動(dòng)，無論你是想去野外郊游，還是到海邊游泳，即使想去叢林探險(xiǎn)，它也是你強(qiáng)大的后勤保障，可以當(dāng)房子可以當(dāng)游艇可以當(dāng)越野車可以當(dāng)飛行工具，哦，應(yīng)該還有隨時(shí)更新的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，無論在哪里都不會(huì)迷失方向，總而言之，未來的房子會(huì)帶個(gè)人們的好處數(shù)不勝數(shù)。
怎么樣，這樣未來的房子你向往擁有吧!但，美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧，將來用我們的智慧來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
暑假的作文300字 篇5
這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，我的第一個(gè)打算是先做完暑假作業(yè)再去玩，我可以用一個(gè)月的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。
我的'第二個(gè)打算是每天早上七點(diǎn)鐘起床去跑步。我的第三個(gè)打算是每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。啊，真希望暑假快快來到。下學(xué)期我就升上三年級(jí)了，我要繼續(xù)努力，考出好成績(jī)。篇四：暑假打算今馬上就是暑假，為了讓我可以過一個(gè)快樂的暑假，我已經(jīng)計(jì)劃好了暑假的打算了。第一：每天寫一至二頁(yè)暑假作業(yè)，我不會(huì)象有的同學(xué)那樣，用幾天的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。第二：每天寫一篇日記。第三：每天下午去游泳，鍛煉身體。第四：每天看一至二頁(yè)書，我打算在這個(gè)暑假里讀兩本書。第五：媽媽決定在八月初，帶我去黃山旅游。這是我最開心的事，因?yàn)椋@樣可以讓我領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗山水，陶冶身心。第六：我還打算利用暑假好好反思一下在五年級(jí)學(xué)習(xí)中存在的問題，為上六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
這就是我的暑假的打算了，只要我認(rèn)真完成這些，一定能過一個(gè)快樂的暑假。
暑假的作文300字 篇6
記的去年的暑假，我們?nèi)胰艘黄鹩瓮妗Ｒ宦飞希L(fēng)光明媚，海浪拍打著岸邊，激起了朵朵浪花，我趴在窗邊，緊盯著海平面，希望能看到鯊魚或海豚，可是，海上除了陽(yáng)光、船、覓食的海鷗之外，就只有跳躍了浪花了。
第一站，我們先到美麗的“七星潭”游玩，令我印象深刻的，是那片布滿大大小小的鵝卵石的海灘，我撿起一顆藍(lán)色的`石頭，在陽(yáng)光的照耀下，它竟然像鉆石一般， 散發(fā)出燦爛的光芒；肚子餓了，爸爸帶大家到一家原住民開的餐廳用餐，滿滿一大桌，全都是少數(shù)民族的特色菜，每一到都色香味具全，大家都吃的津津有味。
第二站，我們到了海洋游樂園，那里不但有許多珍貴、新奇的海底生物，還有許多刺激又好玩的游樂設(shè)施，我和爸爸一起坐“海盜船”，它蕩的好高好高，嚇的我腿都軟了。天黑了，我們回民宿洗完澡，就到花蓮最大的夜市“南濱夜市”，夜市里應(yīng)有盡有，最令我著迷的是那一杯冰涼香甜的西瓜汁，把一天的疲累都變不見了。
這趟旅程不但令我大開眼界，也使我學(xué)習(xí)到許多新知識(shí)，真是太好玩了。
暑假的作文300字 篇7
不知不覺，暑假一個(gè)多月過去了，在這些日子，我收獲了很多，在這里，我想說一說我這一個(gè)多月的故事，就當(dāng)是自己的一個(gè)總結(jié)吧。在這一個(gè)多月中，我有歡笑過，也悲傷過，總體來說，我的這個(gè)暑假還是很快樂的。
考完試后的幾天，我有種如釋重負(fù)的感覺，于是我有點(diǎn)放肆地玩耍，領(lǐng)到成績(jī)后，感覺不差，但是副科的低分讓我有一點(diǎn)不滿，于是接下來我就用功了一點(diǎn)。
接著我去上了閱讀寫作培訓(xùn)班，有點(diǎn)慚愧，我在班上學(xué)習(xí)的時(shí)候，并沒有花很多的心思和精力去學(xué)習(xí)閱讀和寫作，經(jīng)過老師的一番建議和教導(dǎo)，我學(xué)到了很多，也變得更成熟，于是在班上的表現(xiàn)變得好起來。
我在班上的表現(xiàn)還是很積極的，老師的誤解也曾讓我有一絲的沮喪。可這些根本不算什么，老師教我們知識(shí)，我們就應(yīng)該尊重老師，用心去學(xué)習(xí)。
課程結(jié)束后，我很想念我們的`班級(jí)，我們喜歡我們的同學(xué)和老師，我們喜歡在前臺(tái)默默工作的小鄭和曹姐，我喜歡呼吸我們教室里的空氣，我喜歡我去上課要走過的那一段路。事實(shí)上，我在課中學(xué)到的另外一些知識(shí)和品質(zhì)，要比我學(xué)到的那些英語知識(shí)還要多。
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