蒲公英的作文匯編【9篇】
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的蒲公英的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英的作文 篇1
我看見過婀娜多姿的荷花，我看見過嬌艷欲滴的玫瑰，我看見過五彩繽紛的牡丹，卻從沒看見這弱小的蒲公英。
在一片無邊無際的大草原上，滿是如鵝毛般的蒲公英或是潔白如雪的蒲公英，它們一個個昂起頭，向著太陽，像個小衛兵似的守衛著這美麗的大草原，它們一束束潔白的絨毛緊靠在一起互相依偎，生怕大風把自己的.兄弟姐妹給吹走，我拿起一朵蒲公英，感覺手上癢癢的。
我把它們放到嘴邊，鼓起小臉，使勁一吹，無數像降落傘的蒲公英帶著細小的種子飛向遠方，它們離開母親的懷抱，去尋找屬于自己的家。天長日久，無論是偏僻山村還是荒涼的沙漠，它們都愿意。安靜的等待，灑脫的羽毛，隨遇而安的飛翔，安貧樂道的生活，蒲公英像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內心熱血奔騰。
我不由得想起了留守邊疆的軍人，他們被國家分配到哪里，就到哪里扎根，長時間以部隊為家，他們不畏嚴寒，不畏高溫，一直守衛著我們邊疆，保護著我們的家園。
我要像蒲公英那樣，無論在哪里，都要開辟一片屬于自己的天地。
蒲公英的作文 篇2
花園的角落里長著一片蒲公英，白絨絨的小家伙們趁著正午的當兒在曬太陽。一片火紅的楓葉從樹上飄落下來，意想不到的事情發生了，突然刮起一陣風，一會兒的工夫，一小片的蒲公英就被帶到了空中。
在這片被風卷起的蒲公英里，有一個蒲公英寶寶，它猛地睜開眼，發現自己和小伙伴們一起被風帶到了空中，不禁害怕起來，對著站在角落里的媽媽喊：“媽媽，媽媽，快讓我下來，我要回去！”蒲公英媽媽看著即將離開的孩子，心里十分難過，但是她知道，她的孩子將開始自己的旅程，更何況，風兒從來就是來無影，卻無蹤的。她挺直了身子，微笑著對孩子說：“我的孩子，你即將長大，經歷人生，雖然孤單，但你一定要勇敢，樂觀，堅強……”蒲公英媽媽話音未落，蒲公英寶寶就被帶走了。
那陣風還在空中飛行著，好像沒有停下來的意思。蒲公英寶寶抽泣著，耳邊突然想起了媽媽的話：“要勇敢、樂觀、堅強……”它趕緊擦干了眼淚，盡量讓自己保持微笑。它鼓足勇氣，問道：“風姐姐，風姐姐，您要把我帶到哪兒去？”一陣沉默，風沒有回答。“風姐姐，咱們去哪兒？”蒲公英寶寶著急地問道。“欣賞沿路的風景吧，那會使目的地更加美麗。”風姐姐神秘地回答道。蒲公英寶寶若有所思地點點頭，把目光放到了一片綠油油的稻田上。田野里，農民們在種地，一些光禿禿的田邊，姑娘們在忙著播種，大漢在耕地，汗水浸濕了他們的衣服，可他們的臉上都帶著幸福的笑容。為什么勞動那么辛苦，他們卻感到幸福呢？蒲公英寶寶思索著。
風兒帶著蒲公英，越過了農田，來到了一個小山村。村子里，家家戶戶門前都掛著鮮紅的辣椒。一個破瓦屋前，有一把破爛的藤椅。一位滿頭銀發的老人坐在那兒，搖著一把竹扇，在聽身旁的小孫子唱歌，臉上洋溢著幸福的笑容。老奶奶在廚房里忙活著，望著窗外的老伴兒和孫子，也露出了幸福的微笑。“他們的生活如此貧窮，如此平淡，為什么卻仍那么快樂？”蒲公英寶寶的心中又添加了一個疑問。
風越吹越大，他們越過農村，來到城市。途中，它們經過一個聾啞樂團，看著教室里看不見也聽不著的那些殘疾人在快樂地演奏，蒲公英寶寶心里越來越迷惑。
在經過一座校園的時候，風停了下來，蒲公英落在了學校草坪的一個角落里。日復一日，年復一年，蒲公英寶寶長大了，經過幾度春秋，它從寶寶變成了母親，也在校園里孩子們燦爛的笑臉中參透了旅程的見聞，領悟了幸福的含義。種田的人們辛勤勞動而快樂，因為他們的汗水將換來累累收獲；貧窮的老爺爺老奶奶感倒滿足，因為他們擁有家庭的溫暖和甜蜜；聾啞的.殘疾人感到幸福，因為他們在音樂中找到了自己的夢。淋浴在校園的陽光下，蒲公英寶寶，不，應該是蒲公英媽媽了，她覺得自己也幸福極了，因為它也有自己的家庭，每一天都能看到如蓓蕾般充滿朝氣的學生們，每一天都能聽到瑯瑯的讀書聲。
一陣風拂過草坪，把蒲公英的孩子帶到了空中。“再見了，我的孩子們，記得要勇敢，樂觀，堅強！”空中的蒲公英跟媽媽招了招手，一眨眼的工夫，使消失在蔚藍的天空中。
蒲公英的作文 篇3
那年，我的小伙伴小琪走了，一場大病使她走了很久，而且一直沒回來過。我想……她也許在曠野上走丟了。她喜歡蒲公英，我知道。小琪是我一生中遇到的第一個美麗的女孩。
我喊著小琪的名字，走進曠野深處。她一定餓壞了，于是我帶上水和饅頭。
不久，我發現了一片蒲公英，一片浮在草地上的“小白傘”。起風了，“小白傘”先搖了搖，然后一個，兩個……一個接一個地飛走了。
我看見其中一個“小白傘”下面掛著女孩小琪飛走了。兩周后，我又見到了小琪。她坐在那片蒲公英里。太陽光太足了，她的樣子模模糊糊的。
小琪的身體飄動了幾下，我擔心她又要隨它們飛走。幸好，蒲公英一朵也沒飛起來。我放心了。
小琪哭著讓我幫她取書包，小琪說，等這兒的蒲公英全飛走時，我就要走了，你得快點，趕快幫我取書包。
小琪媽媽不同意把書包拿走，小琪就留下這一件東西，不能帶走。小琪的媽媽流著淚。我只好難過地走了。我沒拿到書包。
小琪很著急。小琪用手碰了一朵蒲公英，那朵蒲公英落下來，然后飄走了。模模糊糊的'小琪又哭了。
我見小琪這樣，決定無論如何也要把書包搞到手。
那天夜里起了很大的風。我想，小琪一定離開了。她那么愛哭，一定是哭著隨蒲公英飛走了。
第二天一放學，我就飛快地跑去找小琪。我跑進曠野，卻發現那片小琪曾來過的地方，只剩下光禿禿的莖了。
我想，小琪不得不飛走的時候，一定流了不少眼淚。沒有蒲公英飛來飛去，曠野上變得很“干凈”。我在曠野上站了很久，緊緊地抱著小琪的書包。
離開的時候，我無聲地哭了，為了小琪，我第一次哭。可一想到明年，我又愉快起來。明年蒲公英還會長出“小白傘”的。
明年，小琪你可要來喲！我哭出聲來，不過總算愉快起來。
蒲公英的作文 篇4
心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。
——題記
當嬌弱的蒲公英種子被風拉扯著離開母親的懷抱，天涯為家。當坎坷的生命被外界種種磨礪著落入暗黑的深淵，埋沒于世。卻總有許多種子退去稚嫩，深深鉗住腳下的土壤，撒播著夢想，散去那風中的陰霾。
當今的動畫數不勝數，但若想看完之后總結些所得，卻顯得有些困難了。將記憶的塵埃層層拂去，原來我最愛動畫還是在剛記事時日日掛懷的《小貝流浪記》。貓媽媽生下一黑一白兩只小貓，取名為小寶、小貝。陰差陽錯之下，生來就比別的小貓羸弱的小貝在出生不久便與親人分離，漂泊異鄉，像一顆蒲公英種子，在凌亂的風中失去了方向，幾方打聽之下，因為獵人的屠殺而失去所有家人的小兔朵朵說“不能像鷹一樣翱翔，就要爬上最高的山，興許能看到城市，找到家”，小小的種子有了方向，它決心爬上最高的山，看到家的'方向。
這顆種子的旅途自是跌宕，它遭到獵人的絞殺，獵狗的驅逐，蟒蛇的追趕，狐貍的算計。在暴風驟雨中行走，路過巉巖冰雪，嘗遍人情冷暖，但它以自己的堅忍在一路上收獲了友情，在一次次的九死一生中學會感恩。
懵懂時，只為它的遭遇而同情；長大后，又被它的堅毅所感染；而現在，卻品出更不尋常的風味。小貝遇到受傷的獵豹大花，不顧自身安危將它從懸崖救下，在小鳥的嘲笑之下和松鼠學會了“飛行”，也結識了救命恩人小刺猬。這顆蒲公英種子在磨難中從未抱怨命運的不公，反是剔去了棱角，不在寒風里彷徨無措，以真誠收獲了上天的禮物，苦澀中的甘霖更顯溫潤。許多人缺少了那一份不羈的放縱與執著，對夢想的堅持，時時放棄在半途，也一同失去了后悔的權利。
另一方面，相對于哥哥小寶，因貓媽媽把對小貝的虧欠，對小寶的愛護，對失去孩子的隱忍交織在一起，盡賦予哥哥小寶，以至于它嬌生慣養，甚至被老鼠欺負。孱弱的小貝卻更加強健，并不忘初心，秉持著如初的善良。
或許我們也是那些蒲公英的一員，又或許我們已經踏上了這漫漫征途。如果我們有一天，為情勢所迫而只能靠自己獨擋一面，那就需有蒲公英一般的向往，在人生的考驗中增益其所不能。
望我們能守護心中的蒲公英，勇敢地追尋心之所向。
蒲公英的作文 篇5
我是一株普普通通的蒲公英，和其它的蒲公英一樣，過著簡單又平凡的生活。
一出生，我就扎根在潮濕陰暗的的.地下，吸收著土地母親給予給我豐富的營養，和其它哥哥姐姐們也只能聊聊天，我是多么想到外面的世界去看看啊！可哥哥姐姐們告訴我，只有到春天的時候，我們才能鉆出媽媽的懷抱，去領略外面的世界！
終于，經過了很長的時間，春天來了。我和哥哥姐姐使勁地鉆，終于探出了頭。啊！外面的世界真美啊！一開始，我和哥哥姐姐們聽著小鳥姐姐為我們唱歌，小溪哥哥彈著優美的琴聲，看著小草姐姐隨著春風慢慢地跳舞，我們也情不自禁地舞動起來。
慢慢地，我們長大了，頭上長著又大又白的花苞，這就代表，我們將跟著春風的腳步，離開這片土地，飛到更高更遠的地方，將后代傳播到世界的每個角落，讓每個角落，都出現蒲公英的身影。
再見了，親愛的故鄉，雖然我們將離開您，但我相信，一定會有更多的蒲公英種子再次擁入您的懷抱，在您的懷抱里快樂成長！
蒲公英的作文 篇6
蒲公英很快進入了夢鄉，她夢見有住在美麗大草原里，太陽笑嘻嘻地在天空看著她，微風帶著她做柔軟體操，蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去，她快樂地笑了。
第二天一早火辣辣的太陽從山峰上彈出他那火紅火紅的臉頰，把那正熟睡在美好夢鄉中的蒲公英吵醒了。蒲公英慢慢地睜開了那灰蒙蒙的雙眼，發現自己來到了一個即陌生又美麗，即奇怪有夢幻的地方。那里有清澈見底的小河流水，河上小橋曲曲折折，河下水中金魚游來游去，擺頭搖尾。周圍寧靜得只聽得見小燕子的'歌聲。
路邊有許許多多爭奇斗艷的花朵，有的羞答答的像小姑娘，有的遮遮掩掩的，還有的昂首挺胸像是一位位戰士，沖向戰場。那兒不僅景色好看，各式各樣的花更是美不勝收呀！紅的、藍的、粉的……蒲公英開心極了！于是她在這安下了家。
過了十五天，蒲公英開花了，那花兒比原來精神了不少。山風吹來，象降落傘飄飄蕩蕩。蒲公英開心的看著身上那一朵朵嬌嫩的小花，心里可開心了。
蒲公英在這個夢幻的王國里茁壯成長，在這美麗的地方，遼闊無垠的綠地上，結識了很多小伙伴，小瓢蟲，小蟋蟀都是她的鄰居。他們每天在一起玩。那兒沒有一輛汽車，更沒有一束奄奄一息的小花小草，那是“花海”，是花的天堂，植物的樂園。
蒲公英那一個即美好又不可思議的夢想，居然成真了！
蒲公英的作文 篇7
月已初升。
今晚的月光是如此皎潔，世間的一切似乎都籠罩在這霧般的銀輝中。除了風，萬物皆悄無聲息。億萬年了，月仿佛是匆匆時光中永恒的使者。萬古的風塵湮滅不料她的圣潔。千秋的輪回也改變不了她的模樣。
我倦縮在角落里，任淚水充盈著眼眶，才僅僅幾天的時間，我的樂園，我的家就變得一片荒涼，我不禁想起往日……
陽光透過樹枝的間隙，調皮地落在這肥美的土地上，花兒姐竟相開放，一展婀娜多姿的容貌，林間的小猴玩起了捉迷藏的游戲，鹿阿姨恬靜地在小溪邊飲水，我們這群要好的蒲公英家族，在風中唱起了歌，扭起了腰，我感到我真的是好幸福。
那一場浩劫，伴隨著笨重的.機械聲不期而至。剎那間，林中一片寂靜，我看到有很多長著兩條腿的動物，那著又尖又亮閃閃的東西往樹哥哥的身上割。不一會，樹哥哥便無助地倒下了，我看到樹哥哥流淚了，這是最后一次，也是唯一的一次。
然而災難還不止這些，那些長兩條腿的動物又變戲法似的手拿黑亮亮的武器，它發出的聲音像打雷。相繼地，一只只動物因無處躲藏，而被活活打死。他們的表情有的猙獰，有的痛苦……我趕緊用手捂緊了眼睛。我想那一定很疼，我好害怕，這種感覺像一只魔鬼掐住了我的喉嚨。
我就這樣渾渾噩噩度過了幾天，我多想希望這是一場噩夢，我也迫切地想從夢中醒來。但現在，我醒來了，我也用力咬過嘴唇，是很痛的。
清冷的廣寒宮中濺下一滴苦澀的酒，掉在草葉上，化作一滴滴晶瑩的淚珠。
我癱倒在地上，閉著眼睛，我想我再也無法睜開了。
我是蒲公英，我也有思想，也有靈魂，我喝掉一碗孟婆湯，就會忘掉前世，我只有一個愿望，不做那兩條腿的動物……
蒲公英的作文 篇8
親情在哪?親情有多遠?
回想生活中點點滴滴，我終于明白：
親情不在天上，不在遙遠的神話里，親情不是雪山上的一支梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一株孤草。親情它在生命的每一個瞬間，它是空中飄浮的一束蒲公英，濃縮了母親對我的愛。
翻開幼時的日記，不禁回憶那件往事。
那夜睜開它那朦朧的睡眼，將光輝灑向大地，黑絲絨的天空中，星星如鉆石般晶瑩。在這幽靜的月夜，我也合上了慵懶的眼，靜悄悄地睡去，漸漸地進入夢鄉……
天好藍云也好白天氣易常晴朗;我獨自一人去河邊玩，摘幾朵花，折幾根柳條，坐在草地上編花環，編好了，戴在頭上，美極了，靜靜地躺在草地上，望著蒲公英的種子癡癡地傻笑著，笑著……
突然間，一只花蝴蝶飛到我的眼前，它是那樣的美麗，迷人。淡藍色的翅膀上勾勒出的粉紅的線條，漂亮極了。我本想捉住它拿給母親觀賞，讓母親也分享這份喜悅。
可沒想到，它不禁美，而且動作十分靈活，不一會兒，它便飛到河流上方，眼看就要捉住了。但我一急，不僅沒捉到蝴蝶，反而我卻掉進了河流之中，水流較急，我被沖到了河下游，被水嗆得喘不過氣來，我被這情景嚇了一跳。突然睜開了眼，翻起身。哦，原來是一場夢啊，我擦了擦額頭上的汗水。
這時，我發現了母親，她正拿著針線，縫補著我那件有裂縫的衣服。在昏暗的'油燈下，我第一次發現，母親竟是那么地瘦小，頭發已成花白，我的眼角頓時濕潤了，不禁喊了一聲，“媽。”
背直起來了，我的母親;轉過身來了，我的母親;一雙深深的陷入那張憔悴的面容中的眼睛望著我，我的母親的眼睛。
母親見我滿頭大汗，忙問我怎么了，我將自己的夢境訴說給了母親，母親安慰我后，便端來了一杯牛奶，牛奶旁放著一束蒲公英，我喝過牛奶后，將蒲公英輕輕放在手上，癡迷地望著，望著……
一絲清風吹來，蒲公英隨著風兒飄向了遠方，飄啊，飄……
悠悠歲月，親情像一片陽光將光輝灑向大地;親情像一泓清泉，滋潤絲絲暖意;親情像一絲清風，吹走心中憂愁吹來無形的快樂……
蒲公英的作文 篇9
老師在講臺上孜孜不倦地講課，我努力地望著窗外——空空的，是那樣的藍我幻想著。
我努力把她講的接收進去，但卻不能，她的話像無法捕捉的空氣，叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英從窗外飄進來，落在了我的手心上，毛茸茸的。在這五彩的初中生活中，點點滴滴都會給我感動。
這個小生命不禁想起她的歷程……
種子們隨風兒飄動，他們第一次離開母親，自己去闖蕩。越過小河，穿過街道，也許它們會在石縫中，也許會落在水面上，也許……但不論怎樣，它們選擇了什么樣的路，都會生長，克服種種困難。那是一種“既來之，則安之”精神，不畏艱險，敢于拼搏。它們透出了一股強大的力量，散發著迷人的香氣。
每一株蒲公英都找到自己的位置，然后孕育新的生命，它們總是為下一代無私的'奉獻，毫無怨言。最后會出現那一幕——微風拂去，種子們紛紛散去——那是生命的軌跡。
想到這里，我的手心中了些。突然想到余光中的《紅葉》中的“寄你一片紅葉的輕巧”，我把手伸向窗外，讓風把它帶走，也許他會給別人另外的感悟。它的出現讓失落的我對學習充滿了信心，那一堂課我聽得特別認真。
我聞聞手心——滿是生命的芳香。蒲公英就是如此犧牲自己為別人帶來希望。
送你一株蒲公英的輕巧，你得到的是信心，是對生命的敬佩，對一切美好的感動。
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