比的作文300字匯編[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的比的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
![比的作文300字匯編[4篇]](/pic/00/d7f7cec405.jpg)
比的作文300字 篇1
今天下午，我們舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽，各種各樣的風(fēng)箏飛向天空，點(diǎn)綴了整個(gè)藍(lán)天。
下午，張校長(zhǎng)宣布風(fēng)箏節(jié)開幕，我很榮幸我是參賽人的一員，張銘陽是我的.助飛手，第一組是四年級(jí)的一號(hào)選手，每個(gè)人放的風(fēng)箏都飛的特別的高，記得有一個(gè)風(fēng)箏飛到了校園外面，但是，這個(gè)風(fēng)箏有起死回生了，重新飛了起來，飛回了校園，每個(gè)人都為他鼓掌，后來我們還看到了一件非常有趣的事，一只紅色蝙蝠風(fēng)箏，竟然沒有了頭，弄得我們哈哈大笑，終于輪到了我，我站到了第四道，老師一聲令下，風(fēng)箏起飛了，“糟了！”我喊了一聲，風(fēng)箏總是向右傾斜，他越是向右傾斜，我就越往左跑，差一點(diǎn)糾正過來了，一個(gè)黑色的風(fēng)箏飛了過來，纏到了一起，轉(zhuǎn)了很多個(gè)圈，來個(gè)太極大旋轉(zhuǎn)，臺(tái)下的人哈哈大笑，我快速的收線，“糟了！”線纏住了，沒有辦法收線放線，風(fēng)箏只能飛到不到十米高了，最后，上面是45，下面是50，沒戲了，辜負(fù)了全班同學(xué)的希望。回家多多練習(xí)，下一次爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)。
這一次的風(fēng)箏比賽真令人難忘！
比的作文300字 篇2
今天我去尚湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府參加比賽。我參加的是畫畫。我來到了比賽的大廳里，看到很多哥哥姐姐都在排練節(jié)目。有一個(gè)哥哥還有一個(gè)姐姐他們?cè)谔∥琛?/p>
過了一會(huì)兒，抽簽開始了，我抽到的是一號(hào)。然后我們就開始畫畫了。袁棟彬和金紫焱他們只是寫毛筆字，所以比較快。我是畫畫，所以一定要細(xì)心一點(diǎn)。沒幾分鐘，他們已經(jīng)寫完了，而我還沒有畫完。
這時(shí)候，旁邊又來了一個(gè)小朋友，他畫的是一頭小鹿。我看他畫得非常慢，還先用鉛筆打草稿。我覺得這種畫法非常簡(jiǎn)單。
后來，我也畫好了，那位小朋友也畫好了。我們兩個(gè)就一起玩了。忽然，主持人讓我們兩個(gè)上去，讓我們介紹我們畫的.畫。我說：“我畫的是海綿寶寶、派大星、章魚哥、蟹老板還有小蝸。”
介紹完以后，我們就下去了，又繼續(xù)看節(jié)目。
節(jié)目完了之后，就評(píng)獎(jiǎng)。我得到了一個(gè)二等獎(jiǎng)，還有八十元書券，心里可高興了！二等獎(jiǎng)一共才三個(gè)人，我、陸凱杰，還有是袁心祎姐姐，都是我們學(xué)校的。一等獎(jiǎng)只有一個(gè)，就是那個(gè)跳拉丁舞的哥哥。
今后，我一定要再認(rèn)真一點(diǎn)！
比的作文300字 篇3
說起童年，許多人都說起了令他們最難忘的事。我也有最難忘的事，就是一次桌上足球比賽。
期中考試后，我想放松一下，于是就把我的足球拿出來，叫我的'小伙伴們一起來踢足球。
在家里，有一位小伙伴自稱球王，來挑戰(zhàn)我。一開始，他還是得意洋洋，到后來，我拿出我的桌上足球，球王完全傻眼了。因?yàn)槲夷贸龅氖且粋�(gè)小足球場(chǎng)和一個(gè)小足球。
比賽開始了，球王的主力球員把足球一腳踢到了我方禁區(qū)，卻沒想到我方的守門員一腳把足球踢飛了。
比賽非常激烈，突然我方球員7號(hào)一直守著球，對(duì)方1號(hào)球員也目不轉(zhuǎn)睛盯著那個(gè)小足球，好像他跟足球有仇似的，7號(hào)球員看見球王的球員放松了警惕，認(rèn)為時(shí)機(jī)到了，使用最大的力氣把球踢進(jìn)了球門。比賽最終變成了1：0，結(jié)果我贏了。
還有幾個(gè)小伙伴憤憤不平地向我挑戰(zhàn)，結(jié)果都被我強(qiáng)大的勢(shì)力擊敗了。我非常高興地把小伙伴們叫過來，和他們說了我的妙計(jì)，小伙伴們紛紛向我挑戰(zhàn)，不知不覺，一天時(shí)間過去了。
這件事真令我難忘無比，直到現(xiàn)在我還時(shí)不時(shí)地想起。
比的作文300字 篇4
今天，我們班將舉行精彩的跳繩比賽，但是我卻死氣沉沉的。
因?yàn)椋易疃嘀荒芴?個(gè)。到了教室，老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖模渌俗鲇涗泦T。這時(shí)，我的'臉色才好轉(zhuǎn)了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，我想這次參賽選手的成績(jī)肯定都很好。可惜的是我的水平太差，無緣參加這次比賽。
開始老師分組了，我負(fù)責(zé)的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。
哎！我的運(yùn)氣真不好啊！如果分到繆銳就好了，那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒，老天不長(zhǎng)眼啊！不過能看到這么多人精彩的比賽，我也算走運(yùn)了。
開始比賽了，老師倒數(shù)“三、二、一，開始。” 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩，只能看到選手們和他們上下?lián)]動(dòng)的手，跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲，一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手，身體還不住地跳著，這是我鼓勵(lì)選手的方法。我知道選手們都很努力。
比賽結(jié)束了，講臺(tái)前全是人，他們都在登記比賽情況。回到座位上，我看到黑板上全是一、二百分。啊！我們班跳得真好啊！
我一定要學(xué)會(huì)跳繩，為我們班作一份貢獻(xiàn)，為我們班創(chuàng)造輝煌！
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