（集合）教師節(jié)作文14篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的教師節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)作文 篇1
今天，是一年一度的教師節(jié)。
我一來(lái)到教室就看見了很多鮮花，這些鮮花是送給老師的。可是我卻只有賀卡，告訴你吧！其實(shí)我這賀卡是自己制作的。因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)爸爸媽媽的錢，再說(shuō)我們也是小學(xué)生。不會(huì)自己掙錢。我們還搞了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是慶祝教師節(jié)的'，在這活動(dòng)中我明白了：要尊重老師，老師辛辛苦苦教我們知識(shí)，是我們的好榜樣，還是我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的人。
所以，今后我要專心聽講，作業(yè)要認(rèn)真完成。做一個(gè)合格的學(xué)生。
教師節(jié)作文 篇2
今天是教師節(jié)，媽媽給我買了兩張賀卡叫我寫好，一張送給黃老師，一張送給曾老師。
到了教室，我先把黃老師的賀卡寫好了。再寫曾老師的。沒想到，我把“祝”寫成了“說(shuō)”把我急的`都快哭了。中午，我叫媽媽再給我買一張賀卡。媽媽問：“你不是有兩張嗎？”我說(shuō)：“給曾老師的那一張寫錯(cuò)了，把祝寫成了說(shuō)。”
媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“你這個(gè)冒失鬼！好吧！”
唉，希望下一次不要再出錯(cuò)了！
教師節(jié)作文 篇3
教師節(jié)前一天，我還忙著給老師準(zhǔn)備禮物。
期盼中，教師節(jié)終于來(lái)到了。
清早，我背著圓滾滾的書包走進(jìn)教室，把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問：“你的書包里裝的是什么?”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了。”
上課鈴響了，老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門口。
魏文堋馬上說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂。”其他同學(xué)也跟著說(shuō)了起來(lái)，快嘴的吳佳琦又加了一句：“祝老師越長(zhǎng)越年輕。”大家笑了起來(lái)。還沒等老師說(shuō)話，我連忙跑到前面，把鮮艷的`大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉，老師高興得合不攏嘴，連眼角的皺紋都舒展開了，一下子年輕了好幾歲。
這次和老師一起過教師節(jié)，大家都很快心，給老師過節(jié)真好!
教師節(jié)作文 篇4
教師節(jié)是老師最喜歡的節(jié)日，也是表達(dá)尊敬老師的時(shí)機(jī)。
9月10日清晨陽(yáng)光透過窗戶把光亮灑在我的床前，好像在歡舞著這特別節(jié)日的到來(lái)，我立刻從床上爬起來(lái)，準(zhǔn)備著送給老師的'一份特別的禮物，那就是一個(gè)精制的杯子，在上學(xué)的路上，我心中涌起感情的波濤：老師您就是一個(gè)辛勤的園丁，不分晝夜的給我們保護(hù)。我們是一朵鮮花，每一片花瓣都有您的心血，每片花瓣都有您的微笑，在這顛簸的路上鼓勵(lì)我們不要害怕，幫我們跨過了一個(gè)又一個(gè)的門檻。
謝謝您！老師！
教師節(jié)作文 篇5
老師您就像天上最亮的'星星，為我們指明了前進(jìn)的方向，老師您就像陽(yáng)光，沒有你們就沒有花朵，老師您就是辛勤的園丁，日記，您用辛勤的汗水灌溉著我們，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。
老師您辛苦了，您是我心中永遠(yuǎn)的天使。
教師節(jié)作文 篇6
老師，您在上課是督促我們想讓我們個(gè)個(gè)都上課認(rèn)認(rèn)真真聽，作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)做，字寫得端端正正，下課不吵鬧；可是我們有很多做不到，您總是對(duì)我們說(shuō)：“做事要有頭有尾，不能半途而廢。"
老師，您每天比我們?cè)绲桨胄r(shí)；每次上課的預(yù)習(xí)，您比我們多用心研讀半小時(shí)；每次改作業(yè)，您比我們做作業(yè)還用心地改了半小時(shí)；每次每次活動(dòng)課，您總是用來(lái)改作業(yè)，又比我們多了半小時(shí)；下班回家，您有時(shí)還要改考卷，比我們還要多了半小時(shí)來(lái)“工作”。老師，您每次都比我們學(xué)習(xí)半小時(shí)，少休息半小時(shí)。
今天是教師節(jié)了，我祝您節(jié)日快樂。
教師節(jié)作文 篇7
今天，是個(gè)特別的日子，萬(wàn)里無(wú)云。今天，我和同學(xué)早早的去了學(xué)校。走到我們班的教室里，我們想起，今天原來(lái)是教師節(jié)，是慶祝老師的節(jié)日，也是感謝老師的日子。我們走進(jìn)教室，交完作業(yè)，我和同學(xué)們都開始布置教室了。有的同學(xué)掛彩花，有的同學(xué)擦黑板，擦得一字不留。有的同學(xué)掃地板，掃得干干靜靜的，有的`同學(xué)擦桌子，擦得干干凈凈，還有的同學(xué)帶花，在家里澆完水帶過來(lái)的，交齊了作業(yè)，組長(zhǎng)把作業(yè)放到講桌上。我們把教室布置得干干凈凈的，過了一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師看到這一切，感動(dòng)的都要流淚。我們說(shuō):‘老師，祝您快樂，這是您的節(jié)日，祝您在這個(gè)教師節(jié)里快樂.
教師節(jié)作文 篇8
教師節(jié)到了，在這一天里老師終于露出了最燦爛笑臉。在這一天，同學(xué)們紛紛來(lái)到老師面前，送出最誠(chéng)摯的祝福。回憶過去，最辛苦的還是老師，是老師帶領(lǐng)我們走出困境。一遇到不懂的`地方，老師總會(huì)和顏悅色的解釋題目，題目錯(cuò)了，老師總會(huì)微笑的說(shuō)沒關(guān)系，只要知錯(cuò)就改就行了，我們不乖的時(shí)候老師會(huì)嚴(yán)肅一點(diǎn)，可是我知道老師也不希望生氣也想心平氣和的指導(dǎo)我們。
老師都是為了我們著想，我們真的應(yīng)該懂事一點(diǎn)，讓老師省心一點(diǎn)。老師！敬愛的老師！好想對(duì)你們說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，最后我想對(duì)您說(shuō)發(fā)自內(nèi)心的祝賀：祝您教師節(jié)快樂！！！
教師節(jié)作文 篇9
9月10日就是教師節(jié)。現(xiàn)在離教師節(jié)沒幾天了。我連禮物都沒準(zhǔn)備好呢。
一到教師節(jié)我就很苦惱，我怕我給老師的禮物老師不喜歡。送的太貴把老師不敢收，送的太便宜怕老師不喜歡。那送什么好呢。難道要送鮮花，送一束鮮花，老師肯定不會(huì)收的。送一個(gè)鮮魚，太沒心意，學(xué)校一大半都送一個(gè)鮮花，也不缺我那一朵呀!送鋼筆不好，送書，我不知道老師喜歡書。對(duì)了我可以給老師送賀卡呀!雖然送賀卡很老土，但是因該可以吧!我知道老師最像的'是讓我考上個(gè)100分，學(xué)到了知識(shí)，老師就心滿意足了。我在賀卡上寫祝老師節(jié)日快樂，我送的禮物是白紙黑字。
教師節(jié)快到了，我也做好我的禮物就賀卡。
教師節(jié)作文 篇10
九月，金色梧楓所搖曳出的一枚枚紅葉，不斷記錄著您為我我們付出的辛勞。九月，淡色天空展現(xiàn)出的一朵朵白云不斷描寫著您所創(chuàng)造的.輝煌；九月，朝霞夕陽(yáng)所呈現(xiàn)出的一抹抹紅暈不斷書繪著您所留下的勛章。
丹桂飄香的九月，這是專屬于您的，節(jié)日快樂！
教師節(jié)作文 篇11
又到9月10日，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。每一年的這個(gè)時(shí)候，我都有不一樣的感悟。而今年的教師節(jié)，留給我的`不只是感動(dòng)……
孩子們有他們的方式給我過這個(gè)節(jié)，一大早進(jìn)教室，“教師節(jié)快樂”這幾個(gè)顯眼的大字已經(jīng)出現(xiàn)在黑板上，孩子們板報(bào)設(shè)計(jì)很漂亮，圖文并茂，看到這里，我的心暖暖的。
接下來(lái)，我聽到了五二班每一個(gè)孩子的心聲，我收到了他們最美好的禮物一顆糖、一束花、自制賀卡、自家核桃，我觸摸到了孩子們的心靈……那一刻，我覺得我就是全世界最幸福的最富有的人，我擁有全世界最美好的東西。
又到教師節(jié)，又到了感動(dòng)的時(shí)刻，又一次想到了我的誓言：不拋棄、不改棄每一個(gè)學(xué)生！
教師節(jié)作文 篇12
一年一度的教師節(jié)到了，今年是第22個(gè)教師節(jié)，這一天，幾乎我們學(xué)校的`同學(xué)都拿著一束花，可我沒有送花，因?yàn)槲矣X得，送花只是一個(gè)形式上的表達(dá)，而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的，教師節(jié)那天升旗，我們學(xué)校還為老師寫了一篇，名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來(lái)的精美禮品送給了老師。這一天，我們每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò)，老師也非常開心，真希望老師每天都能快快樂樂，就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成，工作順利！
教師節(jié)作文 篇13
今天，是教師節(jié)，“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂，身體健康！
因?yàn)椋恰扒嗖恕苯虒?dǎo)了“桔子”，是“青菜”讓“香蕉”學(xué)會(huì)很多知識(shí)，教會(huì)了“桔子”做文明人。
如果沒有您老師，“桔子”什么都不會(huì)，如果“桔子”是小草，您就是太陽(yáng)，讓“桔子”快快生長(zhǎng)。如果“桔子”是小鳥，那您就是大樹，讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車，您就是人類，讓“桔子”聽您的話。
最后，“香蕉”祝全國(guó)的教師節(jié)日快樂！
“香蕉”會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您。
教師節(jié)作文 篇14
明天又迎來(lái)了一個(gè)一年一度的教師節(jié)，我應(yīng)該送給老師一個(gè)什么禮物呢？
我們幾個(gè)同學(xué)就討論了起來(lái)，有的說(shuō)買一束鮮花送給老師，可我又沒那么多錢，我媽媽又非常摳門，有的說(shuō)疊千紙鶴送給老師，可我的手又太笨，疊不來(lái)。
我想來(lái)想去終于想出來(lái)了：我想用我的.實(shí)際行動(dòng)送給老師，以后用功讀書，幫助差生，用我的努力來(lái)回報(bào)老師。
最后，祝老師節(jié)日快樂！
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