植樹二年級作文

植樹二年級作文9篇[必備]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的植樹二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹二年級作文 篇1

　　3月12日 為我國的植樹節，學校沒有組織我們進行植樹活動，我回家問媽媽，媽媽說：“植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的`關注綠化、環保的問題�！�

　　那么植樹節里，我們該做些什么呢？那就是愛護花草樹木！

　　我們教室里的花草很多，給我們營造了一個優美、舒適的學習環境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學的汗水與心血，來之不易，我們應該好好的珍惜。愛樹木，愛花草，是一種美德，我們從小就應該受到這樣的環保教育。

　　人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，我們應號召人類愛護花草樹木！

　　我希望每個人都能愛護花草樹木，讓城市的生活添一分綠色！

植樹二年級作文 篇2

　　今天是植樹節，也是孫中山先生逝世八十九周年。

　　上一星期，我還和帥媽（媽媽親子協會）里的小朋友和上三年級的丫丫姐姐一起去植樹。

　　我和丫丫姐姐一起來到森林公園里面去植樹。首先各人領了一個小樹苗，是花椒樹。我爸爸借我以前那個學校的老同學張棟青爸爸的大鐵鎬，把土地刨松，讓我和丫丫姐姐用鐵鏟把土挖出來。挖呀 挖，挖呀挖……，挖成了兩個大坑，我們該種小苗了。爸爸幫我把小苗扶著，不讓它倒。我來給小苗培土，媽媽給小苗澆水。我們三口人配合的多默契！

　　帥媽把剩下的.小樹苗分別給了和孩子一起來的爸爸。

　　我們唰唰唰地把另外一棵樹種了。

　　今天的植樹節又高興又體驗了種樹是什么感覺，活動圓滿成功！

植樹二年級作文 篇3

　　春天來了，3月12日的植樹節也快到了。

　　學校組織大家明天去植樹，同學們聽了，高興極了，活蹦亂跳地，怎么也停不下來。到了第二天，同學們早早就開開心心地來到了學校，在老師的帶領下，同學們有的拿著鐵鏟，有的扛著小樹苗，有的提著小水桶興致勃勃地來到了公園里植樹。

　　小明對小紅說：“我和你一組好不好？”小紅說：“好呀�！毙∶髡f：“那我們就開始行動吧，讓我們多種幾棵小樹苗。”說著，小明就拿起小樹苗、鐵鏟、水桶，和小紅來到了一個空曠的.地方植樹。因為泥土很硬，小明費了九牛二虎之力才挖好了一個大樹坑。小紅小心翼翼地把樹苗移入樹坑后，又到河邊打了一桶水。小明正準備填土的時候，小紅喊道：“等一下，小樹苗放歪了。”于是，小紅就把樹苗扶正。小明把土填好了，小紅再往土里面澆水。澆完水之后，小明和小紅對著小樹苗說：“小樹，小樹，快快長大吧！長大之后就可以保護帶來新鮮空氣了�！�

　　最后，他們開開心心地回家了。

植樹二年級作文 篇4

　　今年春天，同學們參加了“綠色活動”。班級老師和同學帶著植樹工具和樹苗，到學校的植樹園里植樹。班級老師給同學們講植樹的領后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的'打水一片繁忙的景象。

　　我和小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，他左一鏟，右一鏟挖坑。經過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”

　　由于我們團結合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學，在同心協力的干著。一會兒，同學們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

植樹二年級作文 篇5

　　一年一度的植樹節到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。

　　我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個大坑，我輕輕地扶著小樹?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實實的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我幫小樹苗澆水，我一邊澆水一邊對小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧!”然后我又和小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長到我的'脖子。我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高！”一陳風吹來，小樹苗輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高。”

植樹二年級作文 篇6

　　植樹節這一天，陽光明媚，萬里無云。我扛著鐵鍬，提著水桶上山植樹一年級下冊看圖寫話作文：植樹節一年級下冊看圖寫話作文：植樹節。 我找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個深深的坑，接著將小樹苗放進坑里。然后，給小樹苗培上土，最后給小樹苗澆點水�？粗�種好的小樹苗，我滿意的笑了，默默的 對小樹苗說："快快長吧!快快長!我會天天來給你澆水的'。"這時，花叢里的小蝴蝶好象聽懂了我的話，和小樹苗一起說：謝謝，謝謝!

植樹二年級作文 篇7

　　今天是一年一度的植樹節，想不到學校竟舉行了植樹活動。可以親手挖坑、插苗、填土，我們別提都高興了！下午就可以植樹，而且，聽說是一棵龍眼樹哩！第五節課剛下課，老師就派人去抬樹，他們回來時，我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。

　　到了操場好一會兒我們才借來了工具，眼看別的班挖坑挖了一半，我們卻寸鏟未動，于是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。

　　在挖坑的過程中，我們遇到了兩個比較大的困難。不過論難度，就非第二莫數了：它是一個不折不扣的'石堆，很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無立足之地，偏偏那石頭又頑固，任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點，男生花費蠻力大汗淋漓地砸挑，也還是紋絲不動。有時石塊會偶然地挑起一點兒，正當我們準備歡呼時，又輕輕地躺下去，揚起的一點灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落，慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當我們愁眉不展，滿臉懊喪,體育老師來了，有些同學請求他幫助我們，另一些則堅決不同意。我呢，支持后者，因為我覺得，老師幫忙雖然能減少完成時間，但我們并沒能感受到自己戰勝困難時的快樂。果然，老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來，但同學們并沒有像第一次我們自己解決時的那樣歡欣和喜悅。

　　經過幾番周折，戰勝幾次困難，我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央，看著這將于我們共同成長的小樹，我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊，雖然我們明年將不再在同一所學校里共同沐浴陽光雨露，但我一定會在每年的這一天，回到母校來看你的！

植樹二年級作文 篇8

　　春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節到了，明明和樂樂一起去郊外植樹。他們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發。

　　郊外的`景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。

　　哇，人可真多呀！人們有的在挖土，有的在扶樹，有的在踩土，大家干得熱火朝天。

　　開始植樹了，明明先挖坑，再扶樹苗，然后填上土，最后給小樹苗澆水。

　　終于把樹苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因為他們為綠化環境做出了貢獻。

　　老師點評：字跡清秀，內容具體，敘述有條理。

植樹二年級作文 篇9

　　植樹節到了，我們校園記者一起來到市森林公園植樹。天氣暖洋洋的，我的心情像放飛的小鳥一樣快樂，因為和好朋友在一起植樹還是第一次呢！

　　和我們一起參加植樹活動的還有市興業集團的工作人員。為了方便我們校園記者參與植樹活動，興業集團為我們義務提供了一部分鐵鍬和礦泉水。簡短儀式以后，我們排著長隊走進市森林公園。市森林公園里因為我們的到來顯得熱鬧起來。爸爸領了一棵粗粗的`黃山欒樹苗，我和好朋友天天一起開始用力挖樹坑，用了好大的勁兒才挖了一點。爸爸說：“讓我來吧，我的力氣大！”只見爸爸拿起鐵鍬，彎著腰將一只腳放在鐵鍬上挖起來，我們在一旁為爸爸加油。不一會兒，爸爸挖了一個又大又深的坑。我和天天將粗粗的樹苗扛起來放進樹坑里，爸爸將剛才挖出的土重新填回坑里。我們正干得熱火朝天時，突然聽到有人喊：“水來了，水來了！”天天拿起水桶就跑去排隊接水，我們兩個一起抬著滿滿一桶水來到小樹旁。我對小樹說：“小樹，你渴了吧？快點喝水吧，不夠，我再去給你接！”就這樣，我們給小樹澆了三桶水，并把做好的“愛護小樹”的牌子掛在樹上。終于大功告成，我們開心極了！我們互相望望笑了起來，自己竟變成了小泥人兒！

　　我的小樹種好了，我希望太陽多照照它，小雨多淋淋它，希望它越長越高，成為這片樹林里的佼佼者。今天，和朋友一起植樹可真開心!

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