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    聽音樂的作文

    時(shí)間:2024-12-06 15:14:33 秀雯 音樂

    聽音樂的作文(通用29篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的聽音樂的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    聽音樂的作文(通用29篇)

      聽音樂的作文 1

      星期天的下午我寫完了作業(yè),感到無比的累。這時(shí),我想:“不如來首歌放松一下吧。”于是我打了《酷狗音樂》,回到了唐朝時(shí)代。

      剛開始,旋律悠緩,沒有高低起伏。“夕陽下青石巷東風(fēng)輕輕晃,瘦馬在古道回頭望……”這幾句讓我仿佛看到了瘦得只剩皮包骨的馬。過去的時(shí)光太久,一位女子對(duì)唐朝的思念太漫長,卻無法實(shí)現(xiàn)。

      樂曲的'旋律逐漸升高,隨著變化,我來到了長城。在這里,我看到了曾經(jīng)繁榮昌盛的長城,如今卻已破敗不堪。牧丹如約而至,可開放后,也只是為破舊添了幾筆。一朵花,不能改變長安城的破敗。

      樂曲進(jìn)入了高潮,旋律變得高昂激越。我恍若聽到了那位女的話:“但愿唐南不會(huì)滅亡。”我看到了宋朝大軍進(jìn)攻唐朝,將唐朝大軍打得潰不成軍。此時(shí)的長安城,人心惶惶,再也沒有人信認(rèn)唐朝皇帝。人們紛逃離長安城,使長安城逐漸失去了生機(jī)。那位女子,卻堅(jiān)守在長安城,她常感嘆:“這唐朝昏君,真能與劉阿斗相媲美,真是昏庸至極,如果不是他,就不會(huì)有宋朝出現(xiàn)反叛了。哎難道天真要亡唐嗎?”

      伴隨著最后一句“相守不夢(mèng)場,山河滄桑紅顏成霜。”讓我感受到了女子的徹底絕望。也讓我想到了生活:在對(duì)手的誣陷使朋友懷疑了我使我悲憤交加,在對(duì)手的進(jìn)攻后無力起身。這時(shí)我真想用這句詞來表達(dá)我內(nèi)心的絕望與崩潰。

      音樂結(jié)束了,太陽的落山將我從音樂的殿堂拽回了現(xiàn)實(shí)。

      唐朝的破滅讓我懂得了:生活中會(huì)遇到很多挫折,但我們一定要面對(duì)他們,還要去戰(zhàn)勝它們!

      聽音樂的作文 2

      六聲重音帶上兩段流程的音階。夜,降臨了,緊接著一串輕快的活潑的顫音,月亮似一個(gè)頑皮的孩子,一級(jí)一級(jí)沿著天梯爬上夜空,月色透過枝丫灑向地面,與路燈的光融合在一起,就像在路面上鍍了一層金。明晃晃的忽然一陣風(fēng),似一只無形的大手,將一縷一縷薄如輕紗的煙攏在一起搓成一朵朵棉花糖似的云,它們圍繞在月的旁邊一點(diǎn)一點(diǎn)靠攏,漸漸將月的光華籠罩,月亮似不甘心,猛地沖出包圍圈,又重新出現(xiàn)在深藍(lán)色的天幕,還挑釁似的一動(dòng)。

      云,怒了,他們追上去圍上去,故技重施,可月亮十分機(jī)靈,還沒等云朵們聚集過來就轉(zhuǎn)移陣地,云兒見了又追,月兒見了又逃,月亮真像一個(gè)壞小子,一次又一次逃走后,得意地向希望落空的云彩炫耀。

      旋律漸漸的便舒緩了,它似在自家后花園悠閑的,漫不經(jīng)心地散步著。云一見大怒,旋律瞬間急促起來,如雨點(diǎn),噼里啪啦打在玻璃,云朵一下追不上還在自鳴得意的月亮。大團(tuán)的云像一群羊淹沒了那個(gè)金色的玉盤,金色的玉盤掙扎著,可在盛怒的“羊群”面前也只能乖乖臣服,不過這不代表月亮它的光彩被掩蓋,即便在層層云兒中也努力地釋放著光輝,云被月亮染成了彩色云。云漸漸地淡了,淡了,已經(jīng)可以看見月亮的.輪廓了,可那最后一小團(tuán)云怎么也不消散,兩方對(duì)持著誰也不讓誰,忽然,那看起來濃厚的云朵被一束束銀光分裂成一片一片,最后在光中消散,樂曲歸于平靜,月亮又靜靜地懸掛在空中灑下溫柔的銀光。

      一陣平靜過后,旋律又高亢起來,靈動(dòng)起來,似乎云又開始追月,月又開始躲云,一場云月之間的追逐在漆黑的夜幕上繼續(xù)上演著,直到一曲終了,太陽再次升起。

      聽音樂的作文 3

      窗外,蜻蜓低飛了,不論室內(nèi)室外,空氣都顯得格外沉悶,這種種跡象都表明了——要下雨了,不過,這次的雨似乎來的氣勢(shì)洶洶。

      果然,不出我所料,不一會(huì)兒,天空慢慢地堆上了蘑菇般大小的烏云,不多一會(huì)兒,烏云像大鍋蓋似的重重地壓在屋頂上。

      一瞬間的事,烏云把碧藍(lán)的天,太陽一個(gè)不落的都吞沒了,我望著陰沉沉,沒有一絲虎虎生氣的天,總覺得有一種望而生畏的感覺。

      閃電劃破了整個(gè)天空,接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴,我被嚇了一跳,這雷聲簡直可以用“震耳欲聾”來形容,它似乎要把整個(gè)宇宙都給震碎了。狂風(fēng)夾著暴雨傾盆而下,毫不留情地砸在花草樹木上,強(qiáng)大的風(fēng)似乎要把匆匆趕路的行人刮跑,但是,它沒有如愿以償,只讓行人聽到了耳邊呼呼作響的雷聲,和寸步難行的處境。一道道閃電像銀蛇一般在黑漆漆的空中竄著,來無影去無蹤。我想,它一定是位神秘人吧!

      風(fēng)呼嘯著,吼著,成為了“雷的幫兇”,雨更是氣勢(shì)洶洶,三個(gè)的組合,讓人望而生畏。

      狂風(fēng)憤怒地席卷而過,呼呼,無情地吹著花草樹木,霹靂快速地接二連三地打下來,隆隆聲響徹天空,大地仿佛隨著雷聲震動(dòng),令人膽戰(zhàn)心驚。

      狂風(fēng)像一位魔術(shù)師,猛搖著大樹的'枝葉,一會(huì)兒像戰(zhàn)場上的千軍萬馬在吶喊,一會(huì)兒像大海的狂濤怒狼在翻騰。這會(huì)兒,它又把自己和雨,雷變沒了。

      就這樣,一場不用門票的大自然音樂會(huì)結(jié)束了,而這場音樂會(huì),只唱給懂得欣賞的人,用心去傾聽……

      聽音樂的作文 4

      在音樂的世界里,大自然的音樂是最奇妙的,是人類無論如何也演奏不出來的。大自然的音樂,是一種奇妙的音樂。

      你聽,那呼呼的聲音,是誰,用他那美麗的.風(fēng)琴在演奏?原來是風(fēng)伯伯。聽他擁有著高超的技藝,能夠輕松的演奏一首首精妙動(dòng)聽的樂曲。那動(dòng)聽的聲音,讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂家。

      你聽,從遠(yuǎn)處傳來了一陣叮咚聲。是誰,用她的鋼琴,在彈奏一首悅耳的歌?原來是小溪姐姐。她的技藝可一點(diǎn)都不輸給風(fēng)伯伯,她用她那纖細(xì)的手指,彈奏著一首首美妙的交響曲,就連兇猛的老虎,也沉浸在聲音里。

      你聽,有人合著琴聲,展示起他那金嗓子來。這又是誰呢?原來是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯穳辈痪茫母杪晠s如此豪邁,連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴,給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個(gè)人一唱一和,頗有三人樂隊(duì)的感覺。

      這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一陣優(yōu)美的嘩嘩聲,原來,是山泉姐姐來助陣了。她的歌聲聽起來十分優(yōu)美,連久久徘徊的云雀,都拍了拍它的翅膀,久久不愿飛向遠(yuǎn)方。連早早仰望她聲音的人,也呆住了,只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙,但略顯空洞。為了精妙一點(diǎn),風(fēng)伯伯有彈起來風(fēng)琴,其它伙伴在他的帶動(dòng)下也來幫忙合奏。

      你聽,那兒傳來了布谷鳥嘰嘰喳喳的聲音,它興致勃勃的樣子,是想當(dāng)一次解說員嗎?

      你聽,那土地上的小草鉆出來的滋滋聲。這個(gè)小弟弟剛來到這個(gè)世界,對(duì)這一切都十分好奇,周圍的景物和聲音,讓他忍不住贊嘆起來。

      你聽,那……

      聽音樂的作文 5

      周末,我翻著書本,手托著下巴正在思考問題,突然我的耳邊傳來一個(gè)細(xì)小的聲音,原來是小愛音箱發(fā)出來的一首歌。聽著聽著我感覺很好聽,就查了查,原來歌名叫《爸爸媽媽》。

      我調(diào)高了音量點(diǎn)了重播鍵,起初是一個(gè)短暫的伴奏好像是用吉他彈奏的,悠揚(yáng)舒緩,眼前時(shí)不時(shí)閃出畫面:太陽夕陽西下,幾只松鼠在楓葉林中玩耍,陽光像金沙似的灑在了屋頂。接著音樂漸漸增強(qiáng),一個(gè)年輕男子的聲音:“我曾經(jīng)很想知道同樣的話要說多少次才好,那些再三強(qiáng)調(diào)的老套長大之后才知道是不是需要……”我的心靈被歌詞打動(dòng)了心弦,我忽然腦海中浮現(xiàn)了幾幅畫面:一個(gè)孩子成績老是不好,就問爸爸:“爸爸我為什么學(xué)不好?”爸爸只是回答:“跟你說了多少次了你沒認(rèn)真努力”但孩子還不懂,只回答“哦”!幾年后他恍然大悟明白了。接近高潮,那個(gè)仿佛嘗過人間冷暖的年輕人,歌唱的更抒情了,聽著聽著我不禁唱了唱,發(fā)現(xiàn)每個(gè)字都好像是花費(fèi)很多心思寫的',讓人感覺到暖暖的。我好像飛在天上看著美麗的夕陽美景,我的爸爸媽媽靠著我自由的飛翔,飛到淡紅的云朵里,享受美景與暖風(fēng)。樂曲進(jìn)入高潮那優(yōu)美的聲音在腦海里回蕩,真是高山流水,天籟之音呀!我的情緒也隨著音樂而變化,漸漸地我情不自禁也跟著唱起來“唔爸爸媽媽給我的都差不多足夠我在這年代奔跑足夠我生活”我“穿越”了,我正在寫作業(yè),一個(gè)人向我走了過來,我望著他原來是媽媽:“兒子天冷了多穿幾件。”話音剛落她便從衣柜里找出保暖衣服為我披在肩上,我感到非常溫暖。晚飯時(shí)間爸爸也從工地回來,他帶來了一盒酸菜魚湯熱乎乎的。我們一家人在飯桌上有說有笑讓我覺得很幸福。

      音樂帶給我溫暖,除了這首歌,還有成千上萬的歌等著我去聽,讓我放松身心享受美好人生。

      聽音樂的作文 6

      那天,深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月。夜晚我躺在床上,忽然我心里有著一種強(qiáng)烈的音樂感,我打開手機(jī)聽起李榮潔的一首歌曲《爸爸媽媽》。

      剛開始聽這首歌時(shí),感覺拋下了一切孤單,傷心的事情。一開始這首歌悠揚(yáng)舒緩的開頭:"我曾經(jīng)很想知道,同樣的話要說多步次才好”我仿佛回到了以前,當(dāng)我考試沒有考好時(shí),媽媽用溫和的話語對(duì)我說"好好學(xué)習(xí),下次考好一點(diǎn)。"當(dāng)我得了重感冒爸爸徹夜未眠在我的身邊,這些一句句話語就像是歌曲里的開頭一樣。寫出了爸爸媽媽對(duì)我的愛。

      到了中間部分,旋律逐漸增強(qiáng)了。從"很少主動(dòng)擁抱,靦腆的笑。穿過的布料,我贈(zèng)送的外套,過時(shí)也不丟掉。”這句歌詞中我仿佛看到了媽媽蹲在洗衣機(jī)旁洗衣服的情景;看到爸爸沒有找到工作時(shí)在校門口擺地?cái)偅菚r(shí)我情不自禁地流下淚水。

      樂曲進(jìn)入了高潮,旋律突然爆發(fā),漸漸地我的情緒由傷心變的平靜了,從"哦爸爸媽媽給我的不少不多。足夠我在這年代奔波,足夠我生活。年少的輕狂不能用來揮霍,只曾像朋友一樣和我訴說”。

      從高潮的`歌曲中我情不自禁想道“每個(gè)年代的父母與孩子都曾經(jīng)經(jīng)歷過的那段成長經(jīng)歷,看似平凡微不足道,卻是世間最值得歌頌的偉大。我想起了許多的事情,爸媽吵架把碗摔落在地上,我把爸爸的一只鞋藏起來……我不禁撲向爸爸媽媽,訴說父母對(duì)我們的愛,那些不少不多的付出。

      這首歌曲讓我感覺到,李榮語是個(gè)不敢去直面表達(dá)的人,我們應(yīng)該在青春的階段里好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)孝敬父母。這首高歌告訴我們,所有人必定有坎坷,但你去面對(duì)了,坎坷也不過如此。

      聽音樂的作文 7

      現(xiàn)在,已經(jīng)步入秋季,時(shí)時(shí)的刮起一陣陣涼爽的秋風(fēng),天高云淡,大雁南飛。這景真真是極好的,也極難忘。

      放學(xué)了,我一路上感受微風(fēng)的撫摸,戀戀不舍的回了家,告別了微風(fēng)。放下書包,準(zhǔn)備開始做作業(yè)。但是,我剛拿出一支筆,就聽見“叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。這 聲音極輕,好像是有調(diào)皮的孩子再拿瓷碗互相碰擊,發(fā)出了響亮而清脆的聲音。我坐不住了,想四處尋找這悅耳的聲音來自哪里,生怕一輩子就沒了。

      “叮呤呤“我順著聲音下了樓。在樓下玩耍嬉鬧的小孩子發(fā)出爽朗的”哈哈“大笑聲,這發(fā)自肺腑的聲音只可惜并不是我要尋找的。

      路過一顆大樹,樹枝樹葉重疊的幻影間,我聽見鳥兒”嘰嘰喳喳“的叫聲。雖不像黃鸝那般好聽,卻也沒有麻雀那般吵鬧。我猜想是覓了豐富的食物回巢帶給妻兒,發(fā)出的喜悅的叫聲?還是感嘆難得有這樣涼爽的風(fēng)?或者是在討論如何度過冬天?我已無心猜測(cè)。

      ”叮呤呤——叮呤呤”。

      難忘的聲音一再響起,到像是鈴鐺用力搖晃,而發(fā)出的鈴鐺聲。

      有一陣風(fēng)劃過。

      “叮呤呤——叮呤呤”。聲音再次響起。

      我下意識(shí)的抬頭一看。

      “哦!原來是鄰居家掛在陽臺(tái)上的風(fēng)鈴。難怪每次風(fēng)一起就有聲音!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣高興,自言自語道。

      回到家,我開始專心的寫作業(yè),傾聽那美妙的聲音。

      風(fēng)一刮,風(fēng)鈴也隨風(fēng)舞動(dòng),那“叮呤呤”的聲音好像是因?yàn)轱L(fēng)鈴也感覺到了微風(fēng)的涼爽,戀戀不舍的'與微風(fēng)告別。順便也即興跳一場臨別舞。

      孩子“哈哈”的嬉鬧聲、鳥兒嘰嘰喳喳的覓食聲、風(fēng)兒“呼呼”吹動(dòng)聲、再加上風(fēng)鈴的夢(mèng)幻聲,交織成了一曲美妙的交響樂。

      夕陽西下時(shí),太陽和我聽著這悅耳的輕音樂,睡著了。

      音樂的世界可真是奇妙。

      聽音樂的作文 8

      窗外面淅淅瀝瀝的下著。Lady GaGa 一遍一遍的唱著她的Poker face。唱的那樣熱鬧那樣起勁。也長不了我此刻的`心情。我也想那樣痛痛快快地哭一場,可是我不能。

      為什么不理解我?

      有些事情與我無關(guān)都要推到我的頭上,讓別人有機(jī)可乘,再火上澆油,使得我好像犯了什么罪似得,就算是我不對(duì)說一句也就罷了,何必要一直說下去呢!說一句還好,說幾句后我會(huì)在心里默默的的痛哭;有時(shí)還會(huì)不停的抽泣可是沒有人能理解我當(dāng)時(shí)的心情,我只能自己慢慢的忘卻這些事情,無法去面對(duì)眼前的一句句話。

      有些人會(huì)問:會(huì)有什么事情令我這么說呢?比如有一次我剛起床一下樓就看見一個(gè)客人在我家樓下玩電腦,我讓他給我開一下QQ這個(gè)時(shí)候媽媽看見我在玩就說少玩會(huì)兒,過了幾十秒我還給他用了,在了中午后,吃飯剛吃好我就去晚了,這個(gè)時(shí)候客人在我旁邊看著,媽媽走過來看見了說:“也不知道給客人玩一會(huì)。”我聽了一下子就氣了,開始我沒說話。可媽媽卻嘮叨著。我火了就說出事情的經(jīng)過與結(jié)果,但媽媽根本不相信,那個(gè)客人也很囂張,故意說我玩了一上午不讓他玩,媽媽什么話也不說就把我趕了下來。

      我相信只有經(jīng)歷過的人才能理解我的心聲。我只想說On my Lady Gaga。

      聽音樂的作文 9

      每個(gè)人喜歡的都是不同的,五彩繽紛的。有人喜歡打籃球,用一次有力的彈跳擲出一個(gè)漂亮的弧度;有人則喜歡彈鋼琴,隨節(jié)拍奏響一首美妙的樂曲。或許我的喜歡是其中最平凡的一個(gè)——在安靜的角落聽音樂。

      很簡單的喜好吧,哈哈。空閑時(shí),我會(huì)聽幾首音樂。或是來自各國各地的:歐美的·中國的和其他各種國家的;或是代表各種心情的:開心的·憤怒的·悲傷的;或是滿懷著一腔豪邁的愛國激情;或是充滿孩童的天真無邪;又或是滿載著對(duì)美好未來的暢想。每一首歌都另我回味無窮。

      高興時(shí),愛好聽音樂的作文,聽兒童歌曲。每當(dāng)我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時(shí),我也會(huì)跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日,來了許多親友,大家說說笑笑,好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機(jī)聽歌,也不知是否是被歌曲所感染了,我竟隨音樂亂蹦跶起來,就像個(gè)“小瘋子”。現(xiàn)在想起來也覺著好笑,不過,我仍喜歡在高興時(shí)聽聽歌,再“瘋”一次。

      傷心或失落時(shí),愛好聽音樂的作文,聽楊培安的《我相信》。感受來自內(nèi)心的自信包圍我的感覺,那一刻,所有的'煩惱都“陰霾散盡,風(fēng)清氣爽”。當(dāng)聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飛到日落的海邊,飛到熱鬧的大街,飛到我心中最美的樂園。

      聽音樂,我把它當(dāng)成一種享受。當(dāng)成陽光,當(dāng)成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受著音樂的滋潤。聽音樂就像是我生命中的一部分,我愛聽音樂!

      聽音樂的作文 10

      生命的點(diǎn)滴,人類的多種感情,引發(fā)了人們對(duì)音樂的熱愛與追求,音樂里的每一個(gè)高低不同的音符,都附帶著人類的感情,悲傷離合都可以展露無遺。音樂也是大眾的,不管懂不懂的音符,人們都能從這些音符中感受到細(xì)膩的感情,因此音樂又是人類的另一種語言。

      安靜而美麗的下午,或?qū)庫o而孤獨(dú)的黑夜,一個(gè)人靜靜的在窗前獨(dú)坐,手捧一杯溫暖的清茶,戴上一個(gè)耳機(jī)開始在音樂的世界里自由的'徜徉,走進(jìn)那或是激情高亢,或是幽靜高雅,或是悲歡寂寞的歌聲里,聆聽歌者緊掩的心扉,去感受歌者內(nèi)心豐富多彩的感情。在他們的音樂里,也許我們可以找到自己的影子,雖然飄渺恍惚,卻也讓人感到親切溫馨。或許我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣,在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界,最終結(jié)為音樂的知己,但至少,我的新可以在那里尋找短暫的棲息,擁有片刻的寧靜,產(chǎn)生心靈的共鳴,得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠(yuǎn)也寫不完的抒情詩,總給人留下冗長的回音和無限的遐想,余音繞梁,回味無窮。

      聽音樂是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰。

      音樂給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂成長。音樂的世界雖然飄渺,卻洋溢著激情,雖然平實(shí),卻充滿芳香,雖然遙遠(yuǎn),卻綻滿感動(dòng)。讓我們一起聆聽一首音樂,感受另一個(gè)世界吧。

      聽音樂的作文 11

      大自然是多么美好,多么美妙,多么讓人琢磨不透啊!一切都是那么美好。

      “嘩嘩嘩”你聽,是什么聲音啊!哦!呵呵!原來是一位年輕的音樂老師——大自然,正在演奏一曲春天的贊歌——春雨,經(jīng)過春雨的洗禮,大自然又顯得格外清新,就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,而它只是為了給春天帶來一種清新的感覺。

      “知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬,在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天又悄無聲息的來了,清涼的春天又匆匆的溜走了,走在樹林的小路上,音樂精靈在歌唱,小鳥在為它伴舞,蟋蟀在為它奏樂,讓我深深的沉浸在這個(gè)遠(yuǎn)離紛紛攘攘的.世界的音樂海洋中,在這個(gè)海洋中盡情的游浪……

      “沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音,又是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山間的小路上,聽見秋之天使——布谷鳥,在天上自由的歌唱、翱翔;帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。

      啊!美麗又純潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)候到來了,我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時(shí)冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走,欣賞者冬日的美景,這時(shí)給大自然帶來了“純潔”的歡樂。

      我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中,自我歡樂,陶醉,迷戀。

      聽音樂的作文 12

      天上飄著小雨,我和媽媽前去體育館欣賞閔惠芬大師的二胡獨(dú)奏音樂晚會(huì),雖然路途遙遠(yuǎn),但我非常開心。

      終于到了體育館,只見人山人海,偌大的廣場上停放著許多小汽車和摩托車,孩子們的嬉笑聲不時(shí)傳來,啊,小雨絲毫沒有阻擋住人們前來聆聽大師的熱情。

      我和媽媽從西門進(jìn)入館內(nèi),樓上下的座位早已坐滿了聽眾,我們?cè)诠ぷ魅藛T的指引下坐下來,映入眼簾的是一個(gè)長方形的樂池,樂池的上方懸掛著“活力東臺(tái)與奧運(yùn)同行”和“閔惠芬二胡獨(dú)奏大型交響音樂晚會(huì)”的旗幟,樂池中坐著南京愛樂樂團(tuán)的樂師們,他們手拿二胡、鎖吶、小提琴、琵琶等。

      我的思緒跟隨著大師的“天籟之音”漸行漸遠(yuǎn),優(yōu)美的旋律,如畫的美景,讓我有著無盡的暇思。突然,樂曲變得急促,啊!一道閃電從空中掠過,“轟隆隆”的雷聲緊隨其后,接著“嘩嘩嘩”下起了瓢潑大雨,豆大的雨點(diǎn)在湖面上跳起了歡快的桑巴舞,湖中的荷花,岸邊的小草都仰著頭愉快地接受著這雨水的'洗禮……,夏日的雨,來得突然,去得也快,你聽,二胡聲又轉(zhuǎn)入了舒緩、輕快,雨停了,荷花在雨水的滋潤下顯得格外明艷、動(dòng)人,小水珠在荷葉上滾來滾去,就像在捉迷藏,一只小青蛙唱著“呱呱”歌,好一幅雨后洪湖圖!我也仿佛身臨其境,和洪湖邊的孩子們?cè)谧分稹㈡覒颉⑿χ⑴苤?/p>

      曲罷,全場響起了雷鳴般般的掌聲。真是“余音繞梁,三日不絕”啊,我終于領(lǐng)略到閔惠芬大師二胡交響樂的震撼魅力了。

      聽音樂的作文 13

      自從媽媽該我買了MP3之后,我已有空便聽其音樂來了。如今,我已經(jīng)迷上了音樂。媽媽常告誡我:“做作業(yè)的時(shí)候別聽,復(fù)習(xí)課文的時(shí)候別聽……”雖然媽媽常說,但我如耳邊風(fēng)一樣不去理會(huì)。

      一次放學(xué)回家,看見媽媽不在便按奈不住 拿出MP3聽起音樂來,啊,真好聽,我方佛進(jìn)入了音樂的美麗夢(mèng)想。“啦啦啦——……”我不禁哼起歌來。“哇塞!真好聽……”我瞇著眼睛享受著。

      “嘭!”突然一聲關(guān)門聲把我驚醒了,頓時(shí)把我從音樂的夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了出來。不好媽媽回來了!我連忙用頭發(fā)把耳機(jī)遮起來,把MP3放進(jìn)衣服里。翻開書裝腔作勢(shì)地看起來。媽媽走進(jìn)房間,毫無察覺,以為我在看書。便走了出去。我松了一口氣。還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。我便樂滋滋地繼續(xù)聽音樂。

      過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)來,說:“菊仙,你的MP3放哪兒了?我要聽音樂。”糟了,這下要被挨罵了。“媽媽,好端端的`聽什么音樂呀!我正看書呢,自己找吧!”“那好吧。”媽媽東找找西找找,怎么也找不到MP3。“這東西放哪兒去了?”

      我連忙趁媽媽不注意的時(shí)候,放到了抽屜里。然后假裝找到了MP3了,故意地說:“不是在這兒嗎?”媽媽那了MP3便走下樓去了。

      真險(xiǎn)那,幸虧我機(jī)靈!不然就慘了!這就是迷上音樂的我,真么樣!

      聽音樂的作文 14

      音樂好像有著神奇的魅力,從小到現(xiàn)在,一直吸引著我。

      我從小就被音樂吸引住了。據(jù)說,我小時(shí)候只要聽見音樂就會(huì)不由自主地跳舞(當(dāng)然了,在現(xiàn)在看來,絕對(duì)跳得很爛!。原來,我們家裝修的時(shí)候,大街上放著一曲流行歌曲,我呢,也就開始不由自主的開始跳了。結(jié)果,一下子,就跟爸爸媽媽拉下了好長一段距離呢!聽爸爸媽媽說,路上,還有好多人看著我跳舞,幸好我沒有在意,要不然,臉不知紅到哪里去了呢!

      回家后,爸爸媽媽說我的節(jié)奏感比較強(qiáng),就讓我學(xué)電子琴(當(dāng)然了,現(xiàn)在我已經(jīng)改學(xué)鋼琴了),于是,一個(gè)小瘋丫頭走上了音樂的`道路,終于粘上了音樂。

      我開始學(xué)琴的時(shí)候那,心情,那是相當(dāng)?shù)募?dòng)呀!可是,學(xué)了幾個(gè)星期,我就有一點(diǎn)厭煩彈琴了,有一點(diǎn)想放棄了。但是,每當(dāng)看到那些鋼琴家在舞臺(tái)上表演鋼琴的時(shí)候,我就特別羨慕。于是,我又重新開始學(xué)彈琴了。

      在我學(xué)世界名曲的時(shí)候,我知道,世界名曲是很難的,但是,我為了放松自己,于是,就把自己彈的琴錄下來,有時(shí)候隨便聽一聽,算是一種享受吧!我就是在彈琴中享受音樂的樂趣,在聽音樂中想象彈琴的感覺。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有學(xué)電子琴了,而是改學(xué)鋼琴了(這不差不多嘛)。雖然我不能像以前那樣亂彈,但是,我照樣熱愛音樂,照樣愛享受音樂……

      聽音樂的作文 15

      “我不要,將你多綁住一秒,我也知,天空多美妙。”一曲《風(fēng)箏》,不同的人聽后會(huì)有不同的感受。在我耳中我們就是那風(fēng)箏,我們被太多的東西束縛,太多東西綁住我們,我們向往廣闊而美妙的天空。

      “胡思亂想又過了一夜,思念的疑問并沒有解決,我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經(jīng)歷。我們年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。

      “我的小時(shí)侯,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象這樣唱的……”

      聽到這首歌時(shí),便會(huì)勾起對(duì)童年的回憶,懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活并不多,但它不可替代。

      “離開你以后才知道,你對(duì)我是那么那么重要……”這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這里,我便會(huì)想到姥爺。他是一個(gè)好父親,一個(gè)好姥爺。一個(gè)我永遠(yuǎn)深愛的人,然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。

      “許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸福總會(huì)在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣,讓我們?cè)S下心愿勇往直前地奮斗吧!

      無數(shù)次在聆聽這動(dòng)人的'歌聲,接觸這跳動(dòng)的文字時(shí),我都會(huì)回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領(lǐng)悟生命的真諦。

      聽音樂的作文 16

      我喜歡聽歌,我認(rèn)為歌曲可以帶我放松心情,讓一切不好的事情都伴隨著音樂變得歡快起來了;還能在休閑的時(shí)候聽聽自己喜歡的音樂,陶冶情操。跟喜歡的人分享自己喜歡的歌曲是很開心的一件事情。

      以前我不知道為什么身邊的同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候都喜歡去KTV唱歌,后來我喜歡上音樂才明白了他們的喜好,能在一個(gè)適合的氛圍了唱出自己喜歡的歌曲是很高興的事情,還是跟自己的'好朋友在一起。我雖然喜歡聽音樂,但我唱歌跑調(diào),學(xué)校里一有什么唱歌比賽我就不敢報(bào)名參加,怕丟人現(xiàn)眼,像我這種水平還是自娛自樂比較好,在家里想唱就唱,沒有人會(huì)對(duì)我們的唱功做評(píng)判的。

      音樂陪伴了我最忙碌、迷茫、煩惱的高中時(shí)光,每次聽到歌曲里積極向上、陽光的歌我都會(huì)深陷其中,慢慢的陷進(jìn)去,似乎與音樂產(chǎn)生了共鳴,歌曲里的意思跟我的經(jīng)歷很相似,它也教會(huì)了我很多,讓我鼓起勇氣勇于嘗試一些我以前從未敢做的事情。會(huì)讓我告別過去,迎接未來更好的自己。

      每一首歌都有特殊的魔力,帶給了我們很多美好的童話故事和人生道理,特別是那些膾炙人口的歌曲,不管過了多久它還是那樣火,為我們的生活增加了不少的色彩和樂趣。音樂就像是我無形的朋友一直陪伴在我身邊,它們有很多各種類型,每一個(gè)類型都有我喜歡的樣子。

      我喜歡聽音樂,享受音樂里美好的歌詞、伴曲……

      聽音樂的作文 17

      “大背頭,BB機(jī),舞池里的007,東北初代……”當(dāng)快而急切的節(jié)奏響起時(shí),我不禁會(huì)跟著一起唱,和似DJ的一樣蹦……這是現(xiàn)代流行歌曲“寶石Gem”唱的《野狼DISCO》。這首歌有多種型熱唱,其中包含說唱,說唱部分跟純唱部分,中間有一段已經(jīng)走遍網(wǎng)紅。

      “心里的花,我想要帶你回家,在那深夜酒吧……”聽到這,我感受到了作者懷念、以及傷心的感情,體現(xiàn)了作者有一位好友馬上就要離去,并且萬分不想朋友離開自己。這一段歌詞還是用粵語歌唱的,十分感人。而接著,節(jié)奏又變得快而優(yōu)美。我從中體會(huì)到寶石Gem對(duì)未來充滿希望。雖然自己的朋友離去,但自己也要變得堅(jiān)強(qiáng)。

      這首歌開頭在打電話問候,朋友一路順風(fēng),結(jié)尾表示了自己堅(jiān)定的決心:“來左邊一起畫個(gè)龍,在你右邊畫一道彩虹……”就是這一段走遍網(wǎng)紅,但我一直有一個(gè)疑問,就是全曲以流行的節(jié)奏、搞笑,為什么作者卻解釋成是一首告別詩呢?

      聽完了這首歌,我腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅畫面——以前科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們還在用BB機(jī)、一個(gè)特工在進(jìn)行一項(xiàng)任務(wù),在舞池會(huì)上擊殺一個(gè)人。畫面一轉(zhuǎn),有幾個(gè)人正在跳舞,他們?cè)谧筮叜嬃艘粭l龍,在右邊畫了一道彩虹。在深夜的'酒吧里,有一個(gè)小孩,一個(gè)熱心的叔叔想:把他帶回家……

      音樂的含義是無窮無盡的,可以在不同節(jié)奏下,可以感到人物形象。

      快來,和我一起聽《野狼DISCO》。

      聽音樂的作文 18

      音樂是生命的源泉。一首幽靜的音樂如一縷淡淡的馨香,沁人心脾;一首高亢的音樂如一股向上的力量,催人奮進(jìn);一首悲傷的音樂如一顆咸咸的眼淚,勾起辛酸的往事;一首快樂的音樂如一個(gè)燦爛的笑臉,回憶起快樂的瞬間。

      一個(gè)人無聊的時(shí)候,一首幽靜的音樂便成了最好的朋友,當(dāng)那一串音符貫入耳膜,一瞬間置身大自然,鳥語花香,小溪潺潺,音樂時(shí)時(shí)圍繞身邊。這時(shí),我不再感到孤單,一切煩惱都煙消云散,我懷著一個(gè)明朗的心情期待著明天依舊陽光燦爛。

      一個(gè)人低沉的時(shí)候,一首高亢的音樂就成了最好的導(dǎo)師。只要音樂響起,熱血便涌上心頭,激活一顆受傷失落的心,一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。雖然眼前只是暫時(shí)的黑暗,相信有一首高亢激昂的音樂會(huì)帶我沖出黑暗,奔向黎明;忘記更多的失敗,讓音樂帶我卷土重來。

      一個(gè)人傷心落淚的時(shí)候,總有一段悲傷的.音樂作陪,只有那時(shí)的樂聲是發(fā)自心底的呼喚,只有那時(shí),才能感受到悲傷音樂的真諦,只有那時(shí)體會(huì)更深。

      一個(gè)人拿著老照片癡笑的時(shí)候,也會(huì)有一首歡快的音樂伴隨。那歌詞中的一字一句,那回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶我回到每個(gè)快樂的瞬間。

      音樂是心底的呼喚,音樂是最真的想法。我喜歡聽音樂,那是每顆心最精華的珍藏,我喜歡聽音樂,那是每個(gè)人最樸實(shí)的話,我喜歡聽音樂。

      聽音樂的作文 19

      我喜歡獨(dú)自一個(gè)人悠閑地靜靜地坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)傾聽著美妙的音樂,這時(shí)候,我的內(nèi)心就會(huì)充滿喜悅,充滿信心,充滿力量。我覺得聽音樂簡直就是一種享受。

      細(xì)細(xì)傾聽,音樂不僅有優(yōu)美的旋律、平緩的音韻,能使人忘記一切疲勞,一切不開心的事,而且還能使人振奮,重新樹立原有的信心。

      今年暑假老師布置的作業(yè)特別多:語文除暑假作業(yè)外還要寫日記和練字;數(shù)學(xué)除暑假作業(yè)外還要做老師布置的另外作業(yè)。我做著做著,心里已經(jīng)急躁起來了,完全沒有想做的理由了。我嘗試放松,播放了一首輕快的歌,坐在沙發(fā)上,閉上眼睛,做了一下深呼吸,細(xì)細(xì)地聽著音樂的旋律,腦海了充滿了幻想的`色彩,把作業(yè)的是事拋到了十萬八千里。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界,那里充滿了快樂,到處都是嘻嘻哈哈。一首歌聽完了,然而,這首歌帶給我了快樂和輕松。當(dāng)我再一次拿起筆做作業(yè)的時(shí)候,心里沒有了煩燥和焦急,只剩下了輕松和愉快。做完作業(yè)之后,我拿起本子一看,作業(yè)的質(zhì)量比以前提高了許多。誰能說這不是音樂給我的恩澤?

      每當(dāng)我傾聽美妙的音樂時(shí),腦海中的一切憂愁都煙消云散了,只剩下了快樂和輕松……

      音樂賦予我了信心和自強(qiáng),使我忘記了學(xué)習(xí)的壓力,讓我真正享受到了生活的精彩。

      親愛的朋友,你不妨也試一試!

      聽音樂的作文 20

      “豆腐(豆腐)豆腐(豆腐)”電腦房里傳來了周杰倫的唱的《周大俠》,原來是我迷上了聽音樂,現(xiàn)在成了一個(gè)小歌迷。

      早晨,天剛剛亮,太陽還只露出半個(gè)臉,天空中還有一層薄霧,我的房間里發(fā)出了超大的聲音,“砰砰乓乓”和周杰倫的《本草綱目》:“叮——叮——叮叮咚”。聲音越來越大,把周圍鄰居都吵醒了,鄰居來到我們家里敲門:“叮咚”門鈴響了,媽媽忙去開門,原來是隔壁的陳阿姨,拉開大嗓門就大叫:“你們家怎么回事啊,音響開得這么大,啊!”媽媽說:“對(duì)不起”。

      陳大媽剛走,媽媽就氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說:“喂,別叫了!人家都煩死了。”我理直氣壯地對(duì)媽媽說:“人家說我哼的.像音響,就是我唱得好啦……”,話雖然這麼說,我還是戀戀不舍地放棄愛好。

      晚上,吃完晚飯,我又跑進(jìn)了電腦房,連上本地連接,打開QQ音樂就聽起來,聽著聽著就上床跳起來,越來越有勁,頭一撞,撞在了柜子上,疼得我“哇哇”叫,媽媽聞聲趕來,看到我這樣,笑著說:“真是一個(gè)發(fā)燒友小歌迷”。

      因?yàn)槲沂侵С种芙軅惖模瑡寢屖侵С竹R天宇的,因此偶爾會(huì)發(fā)生一些分歧,媽媽說馬天宇比周杰倫厲害,我說:“才怪!”然后就吵起來了,最后,還是大人有大量,媽媽讓了我一步。

      我自己也覺得我真是一個(gè)歌迷!

      聽音樂的作文 21

      今天,我們來到浦東少年宮,聽了一場別開生面的音樂會(huì),臺(tái)下的聽眾全是小學(xué)生。在這兒我們不僅親眼見到了我國著名的指揮家,還親耳聆聽了他對(duì)演奏曲目的講解;我們不僅欣賞了高水平的演奏,還學(xué)習(xí)了如何欣賞音樂,上了一堂生動(dòng)的音樂欣賞課。音樂會(huì)上演奏的曲目是中西結(jié)合的,既有西方著名的曲目如卡門序曲、四小天鵝等,又有中國名曲茉莉花、步步高等。

      指揮爺爺講解完卡門序曲,音樂會(huì)就在這首樂曲中開始了。這是我比較喜歡的一首樂曲,它也叫斗牛士舞曲,是歌劇《卡門》的前奏曲。剛開始是一陣輕快的小提琴聲,我閉上眼睛,仔細(xì)地聽著,想象著指揮爺爺剛才說過的情景。啊,我聽出來了,小提琴和鋼琴彈出的歡快聲,表現(xiàn)了斗牛場內(nèi)群眾的歡呼,長號(hào)、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音,這表現(xiàn)了古羅馬斗牛士威武瀟灑的英姿。整首樂曲生氣勃勃,充滿活力,給人一種振奮感。

      我也很喜歡中國的民樂,但平時(shí)聽到的都是用民樂演奏的。這臺(tái)音樂會(huì)獨(dú)特的是用西洋樂器演奏廣東樂曲《步步高》、江蘇民歌《茉莉花》,雖然和用民樂演奏的有所不同,但《步步高》的'歡快、《茉莉花》的輕盈、淳樸優(yōu)美都表現(xiàn)出來了,同樣給人一種美妙的感覺。讓我想到了一句話:音樂是相通的。只有音樂是沒有國界的。

      通過聽這場音樂會(huì),讓我知道了音樂不僅有美妙的旋律,同時(shí)它還表達(dá)了豐富的內(nèi)容。希望今后能多一些聽這種形式音樂會(huì)的機(jī)會(huì),使自己的音樂素養(yǎng)得到提高。

      聽音樂的作文 22

      音樂這個(gè)詞好像很多人說很難,可是事實(shí)并不是這樣,音樂就像一條線一樣簡單。

      在我五六歲的時(shí)候,我是多么想知道我喜歡的是什么,特長是什么?但可惜一直都沒有出現(xiàn)。直到九歲的時(shí)候,偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過,那就是音樂。那聲音是多么柔美,多么讓人充滿了幸福的感覺,從那次開始,就讓我深深愛上了音樂。

      我在電腦中聽了很多音樂,不論是難唱還是好唱,總有它一道好聽的地方。我喜歡音樂!

      在某一個(gè)時(shí)間里,偶然有一個(gè)機(jī)會(huì)向我走了過來,那就是女生合唱團(tuán)招人了,我報(bào)名的那天上午剛好是發(fā)燒,所以想下午不回來學(xué)校了,但總有一個(gè)預(yù)感在我的身邊,好像說:“一定要回學(xué)校!一定要回學(xué)校!”

      這時(shí),我的心已經(jīng)亂了,只好跟著感覺走。來到學(xué)校,他們正在上體育課,我就在教室里,下課了!他們回到教室,突然,我們班其中一個(gè)女孩大聲說道:“女生合唱團(tuán)招人了,誰參加?”當(dāng)時(shí),我有些猶豫,如果參加了合唱團(tuán)就少了做作業(yè)的時(shí)間,如果不參加就錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲蚁氤瑁晕以俨华q豫了,馬上報(bào)了名,結(jié)果成功的.進(jìn)入了合唱團(tuán)里。

      在合唱團(tuán)里,給了我最有收獲的知識(shí),那就是要大聲唱出來,不管好不好聽,只要有勇氣,才能唱好歌曲。以前,我唱歌沒有勇氣,怕被別人說這個(gè)說那個(gè),現(xiàn)在我可不怕了。

      其實(shí)音樂很簡單,大聲勇敢地唱出來,你有了勇氣,才會(huì)覺得音樂就像一條線,一樣簡單,只要你大聲地唱出來!

      聽音樂的作文 23

      傷心的時(shí)候聽歌,開心的時(shí)候聽歌,娛樂的時(shí)候聽歌,學(xué)習(xí)的時(shí)候聽歌,散步的時(shí)候也聽歌。音樂,承載了我許多情緒和生活。

      音樂的種類很多,我聽的最多的,當(dāng)然是流行歌曲。我以前的音樂老師,偏愛古典樂,是一名非常優(yōu)秀的.老師,每天都會(huì)練一小時(shí)的古箏。已經(jīng)堅(jiān)持了五年了,盡管我覺得她還年輕,對(duì)醫(yī)院他已經(jīng)是一個(gè)老教師了吧。她是一個(gè)熱愛音樂,同時(shí)又自律的人。我酷愛每一個(gè)愛音樂的創(chuàng)作者,我為他們喜歡音樂,精神點(diǎn)贊。

      因?yàn)闊釔郏詧?jiān)持。我喜歡每一個(gè)愛音樂的人。我的音樂老師,唱歌非常動(dòng)聽,讓我一下子就迷上了她。我與她相同的,就是那顆愛音樂的心。

      聽她的音樂,讓我就此,愛上了音樂的課堂。我想音樂,也能讓人愛上學(xué)習(xí)。我每次都會(huì)聽幾首音樂,讓我放松下來,助我進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。盡管進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)之后,我就再也聽不到音樂。

      不同的音樂,有不同的風(fēng)格,也會(huì)在不同場合造就不同氣氛。就像我們?nèi)耍凶约旱娘L(fēng)格,有自己擅長的領(lǐng)域。

      在我一個(gè)人失落的時(shí)候,我會(huì)聽輕柔的音樂,溫柔的哭一場,再從音樂里慢慢的好起來。在我和朋友高興的時(shí)候,我會(huì)來幾首比較勁爆的流行樂,讓氣氛更加活躍起來,人生苦短,及時(shí)行樂啊。

      有些人,把音樂當(dāng)做一個(gè)閃閃發(fā)光的夢(mèng)想,而有些人把音樂當(dāng)成一種生活樂趣。

      聽音樂,讓我的生活變得更有趣,喜歡音樂,喜歡愛音樂,愛創(chuàng)作的每一人。喜歡每一個(gè)生活增添色彩的樂趣。

      聽音樂的作文 24

      杭州網(wǎng)組織了一次聽音樂會(huì)的活動(dòng),只有10位家長可以帶著孩子去參加,媽媽和我都很有興趣,積極地報(bào)了名,沒想到真的可以去聽音樂會(huì)了,真高興。

      我和媽媽興高采烈地來到錢江新城的“月亮”杭州大劇院里聽音樂會(huì),因?yàn)椋瑏淼帽容^早,所以,我和媽媽去參觀了周邊的美景。

      讓我先來說說聽音樂時(shí)應(yīng)該注意的禮儀吧,首先,衣服不能穿得很隨隨便便的,然后,演出時(shí)不能發(fā)出響聲,接著,演出中途是不能拍照、錄象的,最后,只有音樂結(jié)束了才能鼓掌,中途是不能鼓掌的。我們走進(jìn)音樂廳,對(duì)號(hào)入坐后,我們耐心的等待音樂會(huì)的開始。

      主持人走上臺(tái)來,音樂會(huì)正式開始了,主持人介紹這個(gè)音樂廳是個(gè)音樂盒的形狀,里面有浙江最大的.管風(fēng)琴,還介紹這次音樂會(huì)的演唱者是高子淳、金瑤等四位新秀,兩男兩女平均年齡還不25歲,其中有一位新秀叫樊陀,他獲得了與梅花獎(jiǎng)其名的金鐘獎(jiǎng)金獎(jiǎng)呢!

      這場音樂會(huì)唱的都是民歌,你看,演唱者穿著顏色艷麗的禮服,鋼琴師穿著黑色禮服,音樂是一種多么幽雅的藝術(shù)啊,你聽,那響亮歌喉,他們每唱完一首歌都得到了雷嗚般的掌聲。四位新秀唱了許多民歌,我最喜歡樊陀唱的《賽龍舟》了。

      這場音樂會(huì)真正的表現(xiàn)了我國的各民族風(fēng)格,十分動(dòng)聽!

      聽音樂的作文 25

      真正的音樂是什么?音樂音樂,有“音”也有“樂”,如果有音,那必須有樂;如果有樂,那必須有音,音樂的曲調(diào)與節(jié)奏反映了這首曲子的背景。

      當(dāng)我因受到冤枉而被委屈時(shí),我會(huì)聽略帶悲傷的音樂。因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)把難受一直憋在心中,想發(fā)泄,可又不知發(fā)泄在何物上好,想流淚,可是我的眼淚被一種情緒死死地壓抑在心中。這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)放一些寫給抑郁癥患者的歌,讓我把心情舒展開,把眼淚流干,我的心情自然會(huì)變好。

      當(dāng)我讀一些古詩或很優(yōu)美的文章時(shí),我會(huì)聽一些優(yōu)美、舒緩的音樂。你想想,那些文筆優(yōu)美的作家、詩人寫出的古詩、文章加上優(yōu)美的音樂,再把文章或詩歌用優(yōu)美的語調(diào)朗讀出來,三種“優(yōu)美”夾雜在一起,難道還不優(yōu)美嗎?那感覺就像你躺在春天的草地上,周圍開滿了顏色鮮艷的花,突然拂來一陣柔和的春風(fēng),把你的發(fā)梢吹起,而你,絕對(duì)沉浸在這片春天中,這……難道不美好嗎?當(dāng)我心情愉快、歡樂的時(shí)候,我會(huì)放一些歡快的或著是節(jié)奏感比較強(qiáng)的.音樂。你說,如果在悲傷的時(shí)候聽悲傷的音樂,在優(yōu)美的畫面中聽優(yōu)美的音樂,那在開心的時(shí)候是不是應(yīng)該聽歡快的音樂呢?歡快的心情加歡快的音樂,就是雙倍的快樂啊!

      對(duì)我來說,音樂就是生命中的一部分。我離不開音樂,就像離不開呼吸一樣。音樂,我永遠(yuǎn)喜愛著你!

      聽音樂的作文 26

      “啊呀,怎么寫啊……”原來,老師叫我們寫作文,我愁眉苦臉地想了半天,可還是一點(diǎn)頭緒都沒有,心里煩得要命。

      我站起來伸了個(gè)懶腰。突然,我的視線定在我的mp4上。我是個(gè)愛聽音樂的人,與其在這浪費(fèi)時(shí)間,倒不如先聽一聽音樂放松一下。于是,我拿起mp4和耳機(jī),熟練地戴上耳機(jī),進(jìn)入音樂模式。

      當(dāng)我一按下播放鍵,剛剛還因絞盡腦汁而頭昏腦脹的我一下子變得神清氣爽。我可以感覺到因疲勞而休克的細(xì)胞隨著音樂正在復(fù)蘇,我可以感覺到血液的.流動(dòng)在加快,我可以感覺到勞累的身體在迅速充電……

      我不禁站起身,隨著音樂輕輕舞動(dòng)起來。我的身體一下子輕飄飄的,頭腦中的雜念和煩惱一下都被“清理”進(jìn)了“回收站”,我一下子變得茅塞頓開,文思如泉涌。我飛快地拿起筆,下筆如有神。“沙沙沙沙……”那筆如游龍般在紙面上輕快舞動(dòng),伴隨著美妙的音樂,我緊握筆桿的手也變得異常歡快靈動(dòng),如飛起來一般……

      “太好了,一氣呵成!”一邊聽著音樂,我飛快地完成了作文,一下子倒在了床上。而變得音樂仍繼續(xù)播放著,在歡快的音樂聲中,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

      “鈴……鈴……”鬧鐘聲又把我的美夢(mèng)打斷了。我發(fā)現(xiàn)耳機(jī)已經(jīng)被拿下來了。一定是媽媽做的。我連忙戴上耳機(jī),又開了音樂……聽音樂的感覺真好!

      聽音樂的作文 27

      一串串富有節(jié)奏的曲調(diào)構(gòu)成了音樂,美妙的旋律寄托著我們對(duì)美好生活的向往,寄托著我們對(duì)親人的思念,寄托著我們對(duì)理想的追求,寄托著我們對(duì)生命的熱愛。音樂,可以陶冶情操,放松心情,空閑時(shí)聽聽音樂,是必須的。

      我熱愛音樂,聽音樂是休閑時(shí)的好去處。在音樂中,我能聽到種子破土而出的新生,山谷中云霧的涌動(dòng),黃河沖出山石的怒吼,靜謐的`林中鳥兒清脆悅耳的歡歌聲,更能感受到火焰般熾烈燃燒的熱情,細(xì)水般柔和的溫情,狂野和輕靈自由在此時(shí)完美融合。音樂不僅表達(dá)了人們的情感,也幫人們釋放了壓力。音樂響起,隨著曲調(diào)的起伏變化,眼前呈現(xiàn)了一幅幅豐富多彩的畫卷,像是在進(jìn)行一場奇妙的旅行,睜開雙眼,心靈得到了洗滌。

      欣賞音樂,可以隨時(shí)隨地,吃飯時(shí),飯菜變得美味起來;讀書時(shí),人物更加活靈活現(xiàn);跑步時(shí),可以輕松自在;睡覺時(shí)可以幫你進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。音樂,滲透在生活的一角一落,影響著人們的一舉一動(dòng)。

      有研究表明,音樂不僅可以愉悅身心,而且可以促進(jìn)人的新陳代謝,提高心肺功能。所以聽音樂,相當(dāng)于做一次無形的“生命呼吸”。

      “一張一馳,文武之道”,在學(xué)習(xí)和工作之余聽一首音樂,沏一杯好茶。,在茶香中品味音樂,在音樂中品味茶香。讓精神放松,心靈飛翔。靜靜的聆聽著天籟之音,自然之聲,人文之音。深切地感受音樂獨(dú)有的魅力在聲音的海洋中自由暢游,愉快的享受休閑生活

      聽音樂的作文 28

      我的哥哥,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高挺立的鼻子,他有一個(gè)愛好,那就是——聽音樂。

      有一次我跟他一起睡覺,剛躺到床上,他就開始了自我陶醉模式,他兩眼閉著,頭不停搖動(dòng),手也不聽使喚的動(dòng)了起來,到最后身體都動(dòng)起來了,我沒辦法只能一個(gè)人去睡了。

      第二天一大早起來,我推開哥哥的門,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)打開了電腦,我說:“你這么早打開電腦干什么?”哥哥說:“當(dāng)然是收藏好聽的歌啦!我聽一個(gè)小時(shí)就會(huì)關(guān)電腦。”

      吃完早飯后,我就去寫作業(yè)了,過了一個(gè)小時(shí)后,我又去看他有沒有寫作業(yè),一打開門,他竟然還沒關(guān)電腦,嘴里哼著歌曲,他一見是我,趕緊說:“好了,我馬上就關(guān),別告訴爸爸。”

      還有一次他考試沒考好,晚上吃完飯就一個(gè)人悄悄地去房里了,過了半天也沒見他出來喝口水,我于是好奇地打開了房門,看見他邊寫作業(yè)邊聽歌,看了一下也就沒管了,去寫我自己的作業(yè)了,晚上我們睡覺時(shí),哥哥沒有再像以前那樣搖動(dòng)了,而是出了奇的安靜,我把哥哥的一只耳機(jī)拿下來,放到我耳朵上,耳朵里傳來一陣愉快的歌聲,我問哥哥為什么你沒考好還有心情聽歌呀!他說:“心情不好的'時(shí)候就多聽聽歡快的歌曲,這樣你心情再怎么不好,也都會(huì)變得高興起來!”說完他就睡了。

      這就是我的哥哥——一個(gè)愛聽音樂的哥哥。

      聽音樂的作文 29

      昨天,老師在升旗儀式上說:“今天中午十二點(diǎn)十分有音樂會(huì)!”我一聽差點(diǎn)高興地要跳了起來,因?yàn)槲易钕矚g聽大型的音樂會(huì)了。

      中午十二點(diǎn)十分,是去該聽音樂會(huì)的時(shí)間到了,我跟著一群男生快速的跑到報(bào)告廳,只見報(bào)告廳里已經(jīng)人山人海,人聲鼎沸。我們好不容易找到一個(gè)空座位,但是只夠一個(gè)人坐,所以大家只能輪流坐了。

      表演開始了,老師講了關(guān)于聽音樂會(huì)需要注意的事項(xiàng),然后節(jié)目就開始了。節(jié)目很多也很長,表演了幾個(gè)節(jié)目后感覺好像才剛剛開始一樣。我們欣賞了大提琴表演合奏等等。其中我最喜歡雙人的'大提琴演奏了。兩個(gè)表演的同學(xué)儀表端莊,一上場就昂首挺胸,神清氣爽,他們邁著整齊的步伐來到了座位上,輕輕地坐下,端正地把大提琴豎在地上,把拉琴的桿子橫著放在樂器的前方。雖然表情嚴(yán)肅卻渾身放松,時(shí)刻準(zhǔn)備著音樂的響起。就在我們的紛紛議論中,音樂忽然響起,二者立刻轉(zhuǎn)變成搖頭晃腦,似乎在享受音樂給他們帶來的樂趣,就像大雕塑家羅丹一樣全神貫注,把周圍的一切都忘記了,心中只有音樂完全陶醉其中了。就在我們忘情享受的時(shí)候,音樂伴隨著優(yōu)美的曲調(diào)接近了尾聲,他們也漸漸地慢了下來。最終音樂停了,兩個(gè)表演者不緊不慢地站起來,深深地給觀眾鞠了一躬。

      其實(shí)后面還有很多節(jié)目呢,只可惜英語時(shí)間的鈴聲驅(qū)使著讓我們回教室,我也只能戀戀不舍地離開了。這是一次很難得音樂會(huì),讓我非常難忘。

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