童話的作文7篇[集合]
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的童話的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![童話的作文7篇[集合]](/pic/00/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
童話的作文 篇1
寒冬臘月的一天傍晚，天空紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，一片片雪花像一個個小精靈在天空中翩翩起舞。不一會兒，到處都是白茫茫的一片，很快變成了一個銀裝素裹的世界。
大雪下了整整一夜，第二天一大早，小豬哼哼、小羊咩咩和小貓喵喵穿著厚厚的衣服，一蹦一跳地來到一片空地上堆雪人。他們先滾了一個小雪球當雪人的頭，接著又堆了兩個大雪球準備當雪人的身子，這時，嬌氣的小貓喵喵不干了，她撅著嘴，搓著手大聲嚷道：“堆雪人沒意思，我又冷又累還沒有放炮好玩，我要放炮去�！闭f完，回家拿炮去了。小豬哼哼和小羊咩咩知道小貓喵喵好吃懶做，還愛耍個個小聰明，都沒有理會她。不一會兒，小豬他倆把雪人的頭和身子堆好了，又找來兩個樹枝當胳膊，小貓喵喵就在旁邊放炮玩�？粗煲旯さ难┤耍∝i跑回家提來了一個紅色的小桶，里面裝著葡萄、橘子、胡蘿卜和瓜子。小豬和小羊用紫葡萄當雪人的眼睛，用又長又粗的胡蘿卜當鼻子，然后用瓜子插在雪里當嘴巴，接著用兩個橘子當雪人衣服上的扣子，最后把小紅桶放在頭上當帽子，就這樣一個漂亮的雪人堆好了。站在旁邊放炮的小貓喵喵看在眼里，急在心里，心想：“這么多好吃的'用來做雪人多可惜呀，給我吃該多好，我一定要把它們吃掉�！�
中午，小豬哼哼和小羊咩咩都回家吃飯去了，小貓喵喵迫不及待地躡手躡腳地來到雪人旁，環顧四周后一陣猛吃，吃完又把橘子皮里裝上雪放在原位，然后溜回了家。
就這樣，一個漂亮的雪人沒了眼睛、鼻子、嘴巴，成了一個殘缺的雪人。
童話的作文 篇2
鉛筆娃娃在鉛筆盒里呆膩了，想到外面的世界去闖一闖。于是，便對鉛筆媽媽說：“媽媽，我在鉛筆盒里呆膩了，想到外面的`世界闖一闖。”還沒等鉛筆媽媽說話，鉛筆娃娃就跳出鉛筆盒，蹦蹦跳跳地走了。鉛筆媽媽自言自語道：“真不知道，我的孩子會遇到什么稀奇古怪的事�！�
走出鉛筆盒到外面的世界來的鉛筆娃娃，看到外面的世界原來這么大。高興極了。鉛筆娃娃走來走去，走到了門口，出了門，走到了大街上。忽然，一輛大卡車從前面開過來。鉛筆娃娃趕緊一躲，還好沒被壓著，但被嚇得心驚肉跳。鉛筆娃娃心想：外面的世界真危險啊！一點也不精彩。
鉛筆娃娃想了想，覺得還是呆在家里比較安全。于是它就決定回家了。鉛筆媽媽看到鉛筆娃娃這么快就回家，肯定是發生了什么事情，于是，關心地問：“寶貝，你遇到了什么事？”鉛筆娃娃把前因后果都跟媽媽說了一下。還告訴媽媽自己不想到外面去了。
鉛筆媽媽語重心長地說：“寶貝，不要被一點小事嚇倒，要做個堅強勇敢的孩子�！�
童話的作文 篇3
一天，陽光燦爛，小雞提著水桶和小鴨一起去打水。
走著，走著，小鴨一不小心掉進了泥坑里了。小鴨急的大喊大叫，他六神無主，使勁拍打著翅膀喊道：“小雞，小雞你快想想辦法呀！”小雞靈機一動想出了一個好主意。它用水桶提水倒進坑里，它可是提了一桶又一桶，累得腰酸背痛，小鴨浮起來了。
它們繼續往前走，一條河擋住了它們的去路。于是，小鴨毫不猶豫背著小雞過河去了。小鴨雖然很累，但它還是咬著牙齒使勁過了關。
就這樣小雞和小鴨就成為了形影不離的'好朋友。
童話的作文 篇4
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過他，有一天，狼想了一個妙計，他跟狐貍說：“老兄，待會我們穿送葬的衣服，跟兔子說，你有個兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！”
第二天，他們到兔子的家，狐貍說：“我的.弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧。”兔子已經發明了“復制影子機”它說：“好��！，不過，你們先等會，我還沒忙完。”于是，兔子啟動“復制影子機”復制了一個自己，不過他需要控制，復制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會就知道了。
于是，它控制“它”走出家門，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”�！坝白印备钦f：“我們走�！钡桨肼飞�，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你�！闭嬲耐米涌吹嚼�，原來狼是想吃了它，于是，它控制影子發射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人，過上了幸福的日子。
童話的作文 篇5
一個文具盒無精打采地躺在桌子上。他可憐巴巴地想：“我是最有本領的，能裝許多文具。可是，現在我的肚子里空空如也，明天小主人要開學啦，沒有文具怎么辦呢？”
正在這時，鉛筆、橡皮和直尺三兄弟蹦蹦跳跳地來到文具盒面前。直尺弟弟親熱地說：“文具盒大哥，我們是來幫助你的！鉛筆哥哥可以寫字和繪畫，橡皮弟弟可以方便擦掉錯別字，而我可以劃直線和幫助小主人測量尺寸�！薄疤昧�！謝謝你們！”文具盒一聽高興地跳起來。三兄弟陸續地跳進文具盒里。
文具盒開心了一會兒，馬上又苦惱起來了。因為只有這三兄弟還是不夠�。�
“喂，等一等�！蔽木吆新牭竭h處傳來響聲，轉過頭去看。原來是圓珠筆領著他的兩個兄弟——涂改液和水彩筆興沖沖地趕來了。
圓珠筆挺著長長的脖子笑嘻嘻地說：“文具盒大哥，我們也是來幫助你的。我可以寫字和畫畫�！�
水彩筆急忙地說：“我可以涂上美麗的.顏色�！�
涂改液自豪地說：“我和堂兄橡皮擦是一家人，我可涂改圓珠筆的痕跡�！�
見到這么多朋友來幫忙，文具盒開心極了！他激動地說：“看來，光靠自己是不行的，有了你們，我才可以大顯身手，謝謝大家！”
就這樣，文具盒家里熱鬧非凡，他們唱著歡快的歌，開始了愉快的工作。
童話的作文 篇6
小豬可喜歡吃糖了，不管做什么事，他都要邊吃邊做，糖就成了小豬不可缺少的命根子。每天早晨，小豬都會偷偷地走到桌上的糖盒里，拿起幾粒糖，再張望張望四周，沒人后，他就大吃起來。到了中午，小豬還會在爸爸媽媽睡午覺時，拿幾粒糖吃吃。特別是到了寧靜的夜晚，小豬又會把放在桌上的糖果盒拿到被窩里，大吃一頓。這一天，和平常的日子一樣，小豬一放學就把書包扔下，馬上到糖盒里拿了幾粒糖塞在嘴里，當他津津有味吃時，一陣鉆心的疼讓他大叫起來，直冒冷汗。豬媽媽聞聲趕來，看見小豬痛苦的樣子，又氣又急地說“不是叫你再也不要吃糖了嗎？”這時小豬的.牙變得越疼了，就連大人也不住。豬媽媽沒辦法，只好帶著小豬去了醫院看牙醫。
牙醫看了看小豬的牙齒，非常得黑�！皝�，把嘴張開。”醫生親切地說。“啊——啊——”牙醫拿起鉗子，小豬見到了，連忙閉把嘴閉得緊緊地。“快把嘴張開啊�！薄拔遗隆毙∝i直發抖地說�！叭绻话窝肋�會疼！”小豬聽到這句話，只好乖乖的張大嘴巴。牙醫拿起鉗子，把小豬蛀牙的那顆拔了下來。牙醫最后對著小豬嚴厲地說“以后一定要愛護牙齒啊，幸虧你沒拔恒，要是沒了恒牙，就不能長出牙了！記住，每天都要刷牙�！�
從此以后小豬從沒蛀過牙。
童話的作文 篇7
草莓學校的同學老師們一起下了海，海里有足足七米長的海馬，還有足夠200公斤的大龍蝦，還有30層樓高的珊瑚，有淘氣同學把珊瑚中間開個大洞，當房子休息，非常的舒服，也非常的漂亮。
草莓和香蕉這對形影不離的好朋友又在一起了，她們一會兒看看這兒，一會看看那兒，好象看也看不夠，她們比賽誰游的'好，忽然香蕉說：“看，那有一顆海星！”草莓順著她的手指一看，果然看到了一顆周長有20分米的巨型海星，旁邊有周長1厘米的小海星，她們拉著海星的手說：“我想和你交個朋友行嗎？”“可以”海星們一口同聲的說了出來。于是海星們領著新朋友到處逛，海星們把自己的朋友都介紹給草莓和香蕉，草莓和香蕉完全被那兒的景色吸引住了，老師那兒吹了一下號說：“同學們，海底好看嗎？”同學們大聲說：“好看�！苯涍^和老師討論今晚睡在海底，同學們歡呼起來，想知道海底的晚上生活什么樣嗎？下次聽我慢慢說。
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