四年級(jí)作文300字（精）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我是一朵小雪花，身穿著雪白的連衣裙，戴著白花花的帽子，還有棉花糖般的長(zhǎng)頭發(fā)。
冬爺爺經(jīng)常我們講冬天下雪的故事：“每到冬天，冬爺爺吹著大風(fēng)，就把我們輕輕一扔，我們就可以在空中‘舞蹈’了，在‘舞蹈’中的時(shí)候我們就可以看清楚地上一切景物和一切事物。那時(shí)候，你覺(jué)得世界是多么的美好和幸福。”冬爺爺?shù)?故事講完了。可是我不是那么幸福，唉，那是因?yàn)槔坠?jīng)常下雨的時(shí)候，帶我去地上看人間的景物，我以為很好玩，每一次總是興高采烈地去玩，每一次都是掃興的回來(lái)，那是因?yàn)槲医?jīng)常問(wèn)：“雷公公，地上那滿滿的‘芝麻’是什么？ 雷公公。”“是車(chē)輛，最近，車(chē)的價(jià)錢(qián)飛快下降，就連只能填飽肚子的人都可以買(mǎi)一輛越野車(chē)，車(chē)是面子，誰(shuí)不買(mǎi)就是下等人。所以地下的石油在慢慢地減少，地球發(fā)燒了﹗”
冬天來(lái)了﹗冬爺爺帶著我們?cè)诳罩酗w舞，我們不知不覺(jué)快要落地了的時(shí)候，一輛汽車(chē)飛快地向我跑來(lái)，一噴尾氣，我立即變成了個(gè)“老乞丐”，我一看我自己，立即嘴一咧“哇”的一聲哭了。
我心底發(fā)出了一聲呼喚：我們的地球媽媽。為了我們做了那么多事，人類(lèi)怎么能不愛(ài)護(hù)地球媽媽呢？
我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
四年級(jí)作文300字 篇2
有人說(shuō)過(guò)：“星期天是屬于孩子的。”可我不這么認(rèn)為，因?yàn)橹苣梢?guī)定的休息日，表面上是我們的，可實(shí)際上卻不是我們孩子所能支配的，這是為什么呢？
每到周五，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)老師就給我們布置許多作業(yè)。這些作業(yè)如浪一樣向我們撲來(lái)，搞得我們喘不過(guò)氣來(lái)。每次我們都無(wú)奈地詢問(wèn)老師：“為什么布置這么多作業(yè)？”可老師的理由卻很充足：因?yàn)榻酉聛?lái)是周末。
于是，周五晚上回到家里，匆匆地吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想：什么時(shí)候能偷偷玩一下ipad，或者做一下無(wú)聊的小動(dòng)作。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間真漫長(zhǎng)！
有時(shí)，我在想，我的明天究竟是什么？是重點(diǎn)大學(xué)——清華、北大和哈佛嗎？在通往明天的道路上，我快樂(lè)嗎？
有時(shí)我也在想，要是周末沒(méi)有功課，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，一點(diǎn)兒也不繁忙，那該有多好！
想象是美好的，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，因?yàn)樵谡嬲饬x上，我們是沒(méi)有周末的，所以我們也感受不到自由的快樂(lè)。如果大人真的'把我們夢(mèng)寐以求的周末還給我們，讓我們?nèi)ルS意支配，那該有多好啊！
我想有個(gè)真正的周末，希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，羅老師帶我們走進(jìn)了扳手腕比賽的游戲中。
“扳手腕”比賽的規(guī)則可容易了，一說(shuō)你就懂。比賽時(shí)，選手的手不能離開(kāi)桌面，臀部不能離開(kāi)椅子，誰(shuí)先將對(duì)方的手腕扳倒在桌面上，誰(shuí)就獲勝。
聽(tīng)完老師說(shuō)完規(guī)則，我們就跟自己的好朋友扳了起來(lái)。我的對(duì)手看起來(lái)弱不禁風(fēng)，我在心里偷著樂(lè)，說(shuō)她真是不自量力，真是雞蛋碰石頭。我三下五除二就把她給打敗了，我的心里像吃了蜜一樣的甜，樂(lè)開(kāi)了花。
終于，我和丁思睿上場(chǎng)了。朱熠城大叫一聲說(shuō)：“毫無(wú)懸念，一定是丁思睿獲勝！”我也覺(jué)得丁思睿很強(qiáng)，是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，但我有信心打敗他。
我和丁思睿大搖大擺的走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，羅老師數(shù)：“一、二、三，開(kāi)始！”我迅速加把力氣一扳，一下子就把丁思睿的`手扳倒在桌面，我贏了！朱熠城大吃一驚，居然是我贏了。
班里的笑聲一陣高過(guò)一陣，大家都沉浸在游戲的歡樂(lè)中！
四年級(jí)作文300字 篇4
家園，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是溫暖，環(huán)保，舒適的港灣。可現(xiàn)在的家園，已經(jīng)被我們破壞得不成樣了。雖然家園還在盡自己的義務(wù)保護(hù)著我們，可我們卻沒(méi)有想到要回饋給家園什么。
在森林里，到處都有被人砍伐的痕跡，有些工廠把污水排進(jìn)了溪水中，大街上的汽車(chē)成千上萬(wàn)，空氣都被污染了。
我心目中的美好家園應(yīng)該是這樣的：
那里的小河沒(méi)有被污染，小草長(zhǎng)得很茂盛，藍(lán)天上的云朵白白的，空氣很清新。
許許多多的工廠雖然會(huì)把污水排入小河里，但在河旁邊有一個(gè)污水凈化器。只要污水流進(jìn)去，凈化器就會(huì)自動(dòng)把污染物取出來(lái)。工廠的濃煙上升到天空后，會(huì)被空中的吸塵器吸進(jìn)去，在釋放出來(lái)時(shí)，就變成清潔的'空氣了。
鐵路上，火車(chē)要開(kāi)走的時(shí)候會(huì)發(fā)出很大的聲音，只要在發(fā)動(dòng)機(jī)里放一臺(tái)靜聲器就沒(méi)有噪音了。
我們能生活在這樣的家園里面嗎我反問(wèn)自己，但也很肯定的告訴自己，靠著我們勤勞的雙手，一定能給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的家園，這樣的家園能實(shí)現(xiàn)的!
四年級(jí)作文300字 篇5
我與老師的故事真是數(shù)不勝數(shù)，有一件事令我印象深刻。
我和老師的故事 那時(shí)，我還在讀幼兒園。那是一個(gè)炎熱的中午，我正在操場(chǎng)上玩，我突然想到我今天是值日生，我便急匆匆地跑回教室。我看見(jiàn)今天的菜，好像不用丟垃圾，我就轉(zhuǎn)過(guò)身往回跑。一不小心，太陽(yáng)穴的上方就撞上了椅子的'角。也許由于速度太快的關(guān)系或者其他的，所以當(dāng)時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)到疼痛，直到聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“流，流，流血了！流血了！”我才注意到我頭上一滴滴鮮血流了下來(lái)。我害怕的直哆嗦，眼眶里充滿了淚水。
老師聽(tīng)到說(shuō)我撞破頭還流血了，急得手忙腳亂。過(guò)了一會(huì)老師才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙拿來(lái)毛巾把血止住了。然后在傷口上貼上創(chuàng)可貼，再把我送進(jìn)了醫(yī)院，通知了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)道說(shuō)是眼睛上邊撞出了血，急忙趕了過(guò)來(lái)，不停的問(wèn)我：“一加一以等于幾？”我只好不停的回答：“二，二，二。”醫(yī)生說(shuō)：“只是皮外傷，并沒(méi)有傷到大腦。”大家總算松了一口氣。
我十分感謝老師在第一時(shí)間把我送到了醫(yī)院！
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