我最熟悉的人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
我們班的班主任是帥老師，她今年四十多歲了，還很精神，她總是一副笑瞇瞇的樣子。
記得我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，帥老師有一個(gè)神奇的百寶箱，里面有：餅干、面包、牛奶、糖果……，感覺這個(gè)百寶箱里啥都有，當(dāng)我們餓了的時(shí)候，就會(huì)去翻一些東西吃。有一次，我去上拓展課，老師怕我餓著，還讓同學(xué)把東西“運(yùn)”到五樓給我吃。
跑步時(shí)，同學(xué)們會(huì)出汗，帥老師怕我們著涼感冒，就把我們一個(gè)個(gè)叫過去，用毛巾放到背里擦汗，有時(shí)同學(xué)們沒帶毛巾，她就用紙巾墊在我們的背上。去年冬天的一個(gè)晚上，我脫衣準(zhǔn)備洗澡，突然從衣服里掉出一大堆紙巾，把媽嚇了一跳，知道事情的經(jīng)過后，媽媽很感動(dòng)。
經(jīng)常，拓展課結(jié)束后，我看見教室里還有一個(gè)身影，那就是帥老師，她竟然還在背課、掃地、整理我們的課桌，這一幕深深地感動(dòng)了我。帥老師是把學(xué)校當(dāng)成家，把我們當(dāng)作自己的孩子了。
帥老師教我們的態(tài)度也是一流的，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的`時(shí)候表揚(yáng)我們，失敗時(shí)叫我們不要?dú)怵H，我們不乖或做錯(cuò)事的時(shí)候，又會(huì)給我們講道理。
帥老師，我已經(jīng)知道你為什么姓“帥”了，因?yàn)椤皫洝本褪恰邦^兒”、“領(lǐng)導(dǎo)”的意思，哦！難怪你可以治好任何人的調(diào)皮。
帥老師就像一只領(lǐng)頭鳥，帶著我們?nèi)?1只小鳥飛向更廣闊的天空。
我最熟悉的人作文2
她有著烏黑的頭發(fā)，臉蛋上嵌著一對(duì)“黑珍珠”和時(shí)常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。
琦程很喜歡彈鋼琴，每次都非常刻苦地練習(xí)。記得有一次，我去她家找她玩，看見她在房間里一直重復(fù)著一個(gè)段落。沒等我開口，她就說：“貝貝，今天我的時(shí)間可能會(huì)多用在練琴上，所以不能陪你玩了。”聽了她的話，我想：琦程可真認(rèn)真呀，我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個(gè)熱心腸，經(jīng)常在雙休日來教我鋼琴，使我又多了一方面的才藝。她還是個(gè)“小書蟲”，所以經(jīng)常借書或買書。每一次都會(huì)買一些名著或者我們都沒看過的好書。而她總是先把買的新書讓給我，等我看完后，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心愛的`《三國演義》弄破了，這可讓我傻了眼，心里像有千萬只小兔子在跳。還給她的時(shí)候，我和她說了，她愛憐地?fù)崦鴷Ｎ蚁腌桃欢〞?huì)大發(fā)雷霆，說不定還會(huì)和我絕交，我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊，不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒想到的是她對(duì)我笑了笑，說：“沒事的，貝貝，粘一下就好了。”我看見她那時(shí)笑得多么燦爛。
這就是琦程，她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。
我最熟悉的人作文3
我熟悉的人成千上萬，不是母親，也不是父親，而是班里的一位同學(xué)——婁紹碩。
婁紹碩是目前我們?nèi)嘧顑?yōu)秀的學(xué)霸，四門科目沒有一門是不好的，他的成績(jī)令人難以攀登。他的字跡端正又好看，寫的.文章十分優(yōu)秀，這就是我最熟悉的人。
有一次體育課時(shí)我們一起去操場(chǎng)上踢足球，我們踢了很久，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一腳踢了過去。自以為這一球肯定又踢進(jìn)了。但是球好似一個(gè)調(diào)皮的小孩，不但沒踢進(jìn)，還弄臟了他干凈潔白的衣服。我連忙去找水洗干凈，我以為他會(huì)罵我，但他沒有這樣做，反倒對(duì)我說：“衣服臟了不要緊，想辦法弄干凈就好。”我被他的這一句話深深感動(dòng)了。
一次跑操時(shí)，因?yàn)槲蚁氤^別人，便加快了腳步，誰知腳下有一顆大石頭，我被絆倒了。我的膝蓋流了鮮紅的血，我痛得哭了起來。婁紹碩跑過來看我。我說：“我知道你暈血，你走吧。”但他沒有走開，先用紙巾幫我止血，再用冷水幫我洗干凈。過了一會(huì)兒傷口漸漸不疼了，我向他道謝，他高興地說：“我們都是朋友，朋友之間要互相幫助。”
雖然可能畢業(yè)之后我們就會(huì)各奔東西，但是多年之后翻開相冊(cè)回看，我一定會(huì)不由自主地微笑。
我最熟悉的人作文4
說起我最熟悉的人，莫過于我的班主任老師。
她，高高的個(gè)子，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她經(jīng)常穿一身漂亮的套裙，總是打扮得很得體。眼睛后面一雙會(huì)說話的眼睛，透著智慧的光芒。最神奇的還是她的嘴巴，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫，我們想知道什么？它都會(huì)告訴我們。
我們的老師，不但講課生動(dòng)，還經(jīng)常領(lǐng)我們做游戲。她把難懂難學(xué)的字啊、詞啊，融匯在游戲當(dāng)中，讓我們?cè)趭蕵分校p松地就把那些知識(shí)掌握了。
這不，昨天，老師還領(lǐng)我們做了接蘋果的`游戲呢！游戲是這樣的:老師告訴a同學(xué):“這是蘋果。”a問老師:“什么？”老師說:“蘋果。”a說:“謝 謝！”接下來，a告訴b:“這是蘋果。”b問a:“什么？”a問老師:“什么？”老師說:“蘋果。”a告訴b:“蘋果。”b說:“謝謝。”依此類推，如果 誰說錯(cuò)了就要從頭開始，好玩吧！這個(gè)游戲既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣！歡迎你也來參加我們的游戲吧！
這就是我們的班主任，一個(gè)在教學(xué)上講究方法的“老頑童”，我們都很喜歡她！
我最熟悉的人作文5
在我成長(zhǎng)的過程中，熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、弟弟、奶奶等。其中，我最熟悉的人就是媽媽了。
我的媽媽留著齊耳短發(fā)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，鼻子下有一張能說會(huì)道的'嘴巴，看起來可嚴(yán)肅了。
媽媽雖然嚴(yán)肅，但很嘮叨。有時(shí)候我忘帶雨傘，媽媽就嘮叨開了：“怎么又忘帶傘了，以后要注意！”“啊！煩死了。”
那一次，我忘帶語文書，在學(xué)校被老師批評(píng)了一頓，已經(jīng)夠難受了。回到家，媽媽一見我，又罵開了：“語文書又忘帶了，出去站十分鐘！”我聽了想解釋“我……我……”，媽媽看我欲言又止，更加生氣了說：“不用解釋了！”媽媽連解釋的機(jī)會(huì)都不給我，我心里委屈極了。
十分鐘后，媽媽叫我進(jìn)來做作業(yè)，連飯都不讓我吃了，做作業(yè)時(shí)，碰到不會(huì)做的難題，媽媽那高音喇叭又響起來了：“誰叫你忘帶語文書，不聽老人言吃虧在眼前，這就是自作自受！”
我心里其實(shí)也很后悔，因?yàn)椴宦爧寢尩脑挘鲜莵G三落四，嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)。我已經(jīng)上三年級(jí)了，也懂事了很多。知道媽媽的嘮叨都是為我好，讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，是濃濃的母愛。我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨。如果媽媽哪天不嘮叨，我就覺得今天好像少了什么。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目，我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容，那就是——我的媽媽。
我的學(xué)習(xí)離不開媽媽輔導(dǎo)，我的生活更離不開媽媽的照顧，在我們家里，時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的身影。
我的媽媽個(gè)子不高，可是有一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)。別人都說媽媽很溫柔，可在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上，媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽！她有著一雙異常“厲害”的眼睛和耳朵！她有一雙“千里眼”，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時(shí)候，她的眼睛一下就發(fā)覺了，那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上，讓我趕緊打消偷懶的念頭！媽媽還有一對(duì)“順風(fēng)耳”，如果我在寫作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響，必須會(huì)被她聽到！記得有一次我寫完了一道題，剛開始得意地小聲哼起歌，結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過來，我嚇得一哆嗦，趕緊乖乖地寫作業(yè)。看見媽媽好像不再追究，我心里暗暗松了一口氣。可當(dāng)我寫完作業(yè)后，媽媽卻和我長(zhǎng)長(zhǎng)地談了一席話，讓我慚愧地低下了頭，暗暗下決心以后再也不會(huì)這樣！
這樣一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥，每一個(gè)細(xì)微的地方都能感受到她對(duì)我的關(guān)愛。記得那次，我在深夜的.時(shí)候突然發(fā)高燒，雖然外面風(fēng)雨大作，電閃雷鳴，可是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫(yī)院送。一路上，媽媽只顧把傘遮在我身上，自我卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥，細(xì)心地照顧我。等到我的病好了，媽媽的眼圈卻青了，顯得蒼老幾分，但在我眼中，媽媽卻更加年輕了！
這就是我的媽媽，我最熟悉的人，也是我最愛的人！
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我的爺爺，它有著一頭黑黑的短發(fā)，一張瘦削但卻精氣神十足的'臉，還有一雙靈巧的雙手。他的年紀(jì)很大，但在我心中他卻很年輕，因?yàn)樗衲贻p人一樣有顆不老的心。
爺爺很愛書法。他每天早晚都要去一次他的書法室去寫字。他寫字的時(shí)候眼睛要盯著紙，手總是抖來抖去。我問：“爺爺你都啥呀?”爺爺告訴我：“這是想下一個(gè)字要寫啥，所以我的手才抖來抖去的!”
爺爺很關(guān)心時(shí)政新聞。他每天晚上都要坐在電視前，打卡電視，靜靜等侯。他一看到新聞開了就微笑起來了，新聞講了中國發(fā)生了什么事情。他看新聞的時(shí)候很專心，揪一下耳朵都感覺不到。他每次看完新聞，都會(huì)給我講為什么會(huì)這樣。
爺爺對(duì)人很友善。對(duì)小朋友不打不罵，不發(fā)脾氣，而且對(duì)爸爸媽媽慈愛有加。如果有人來家里做客，爺爺就會(huì)拿著杯子迅速地客人倒茶，說：“快坐，快坐。喝茶，喝茶。”大家和我一樣都喜歡爺爺，他溫柔和善良吸引著我們。
這就是我的爺爺，認(rèn)真、好學(xué)、友善，讓我怎么能不喜歡他呢?
我最熟悉的人作文8
今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張小巧的嘴巴。穿著紫色的T恤，上面寫著“AININ”字母，一條黑白相間的褲子，上面也有同樣的字母，穿著一雙黃色的拖鞋。她是誰呢？他她就是我的媽媽。
媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床，洗衣、拖地、擦拭桌椅，然后給我們做早餐。我們一起床，就能吃到美味可口的早點(diǎn)。我們吃完后，媽媽就收拾碗筷，拿去洗凈。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽一直都是這樣為我們這個(gè)家辛苦地勞作。
媽媽不僅勤勞，還很有耐心。有一次，補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們考一次模擬考試，我只考了51分，回到家后，我不敢告訴媽媽，思前想后，最終還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒有生氣，只是溫和的.對(duì)我說：“不要灰心，只要你努力學(xué)習(xí)，找出自己學(xué)習(xí)上的短板，是一定能考好的。”說完，媽媽就給我講錯(cuò)題是怎么錯(cuò)的，直到我聽懂了為止。
我的媽媽不僅很勤勞、耐心，更是一個(gè)慈愛的人。我的涼鞋臟了的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我洗得干干凈凈，還會(huì)幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時(shí)，她都會(huì)幫助我。有時(shí)候還送我上下學(xué)，在上學(xué)的路上給我唱歌。聽著媽媽的歌聲，聞著鮮花的芬芳，看著隨風(fēng)起舞蝴蝶，一會(huì)兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門口，媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)，多喝水，別受傷……聽著媽媽的再三叮囑，我從心呼喊著：媽媽謝謝您！請(qǐng)別為我擔(dān)心，我一定會(huì)成為您驕傲的孩子的！
我最熟悉的人作文9
從出世到現(xiàn)在，我最熟悉的人就非我妹妹莫屬了，她和我是一對(duì)雙胞胎，雖然我們一點(diǎn)兒也不像，但這又有什么關(guān)系呢？我們畢竟是一胎生的啊，雖然這樣，但是我們兩關(guān)系還特別的好呢！不說這些了，我來給你介紹介紹我的妹妹吧！
她大大的眼睛，弄弄的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，耳朵與她的大腦很對(duì)稱，她有很多小名，比如小辣子、小伢頭、哭貓……這些小名都是她小時(shí)候，大人給取的，聽大人們說，這些小名都是因?yàn)樗r(shí)候愛哭，而的出來的。
就那么一次吧！我在家里玩的好好地，一不小心，把她給碰到了，這下事可就大了，她就朝我大喊：“干什么呀？”我說：“看電視唄！”“你把我差點(diǎn)就撞地上上去了”她生氣的說個(gè)沒完，我實(shí)在忍受不住她的嘮叨了，我跑了，心想，你看不見我，看你怎么吼？
說實(shí)話，像她這樣，就是一頭小猩猩，雖然人見人愛，但是脾氣卻是那么的暴躁、兇猛。不過她也有溫柔的一面的'，那可是哈雷彗星，千年一遇啊！
哎，說真的，我的這位妹妹有的時(shí)候，還是我們家人的小幫手，家人常常夸她勤勞，搞的我這個(gè)姐姐有時(shí)真想在地上找個(gè)洞鉆下去，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)懶！
這就是我最熟悉的人——我的雙胞胎妹妹。
我最熟悉的人作文10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我最喜歡唱這首歌，因?yàn)槲揖褪悄窍駥毜暮⒆印Ｎ矣幸粋�(gè)溫柔、勇敢、有耐心的媽媽。
一頭披到肩下的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)教我學(xué)習(xí)的嘴巴，微胖的身材，猜猜她是誰？她就是我媽媽。
媽媽很勇敢。那天，媽媽騎著一輛電動(dòng)車，車后座上帶著我。我們準(zhǔn)備去外婆家吃飯。車勻速行駛著，忽然前面路口有一輛三輪車橫沖過來，來不及躲閃的我們還在車上聊天呢，哪能注意到前方猛沖過來的三輪車和容易讓車摔倒的沙子路呀。只聽砰的一聲，電動(dòng)車倒在地上，我嚇得哇哇大哭，沒有感覺到疼痛。原來是媽媽在這緊要關(guān)口雙手把我緊緊地抱在懷里。可她自己卻跪在地上。其實(shí)我身子也沒著地，只是被驚嚇到了，而媽媽為了保護(hù)我，細(xì)嫩的皮膚上沾滿了沙子和灰塵，膝蓋上頓時(shí)滲出血來。媽媽顧不上自己，連忙安慰我說：“嘟嘟別怕，沒事的！”可我分明看到了媽媽噙著淚水的眼，可眼淚就是沒掉下來。她還裝出一副若無其事的.樣子說“沒關(guān)系，走，我們到外婆家去。”
媽媽不僅勇敢而且很有耐心。我不會(huì)做題時(shí)，媽媽耐心地一遍遍教我，反復(fù)跟我講解答題方法，直到我真正弄懂為止。不管多忙，也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，考試考得不好[流淚]，媽媽會(huì)一題一題地講解，直到我聽會(huì)才停止。
媽媽是一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心人，我愛這樣的媽媽。
我最熟悉的人作文11
在我眼中的她，總是那么活潑。
那天下午一個(gè)熟悉的聲音想我叫來：“姐姐，我要在你們這住幾天。”后面走來一個(gè)慈祥的老奶奶，“彤童，她的媽媽出去了，要在你這住幾天。”那天正是國慶假前一天。
第二天早上我們一家被朗朗的讀書聲叫醒了，妹妹看我們起來了連忙道歉：“對(duì)不起，我把你們吵醒了。”等我們洗完了之后媽媽和爸爸出門了，讓我們做作業(yè)，妹妹很積極拿起筆一會(huì)就做完了一樣，等我做完一樣之后，她都做了兩樣了，我問妹妹：“怎么才能做很快呢。”“嗯……，不要分心一直做。”我們做完之后我讓妹妹去看會(huì)電視，妹妹拒絕了，他說：“我要去看小說了，姐姐你去電腦上看吧。”中午因?yàn)閶寢尯桶职秩ド习嗔耍液兔妹迷诩茵I了，我拿了面來煮，拿了兩個(gè)雞蛋，我拿起雞蛋把蛋心打到碗里進(jìn)行打散。讓后煎蛋煎好后下面，要等面好了之后把蛋放下去再煮一會(huì)，就可以起鍋了。下午，那熟悉的讀書聲又響了起來，我跟著妹妹一起讀，我找出三年級(jí)的語文書，跟著妹妹一起進(jìn)入書的世界，好久都沒有這種感覺了，以前都是在學(xué)校讀書，而這次我是我最熟悉的妹妹一起閱讀這美妙的課文。課文就像一篇篇歌譜，里面的文字就是一個(gè)個(gè)有趣的音符，我和妹妹就投入在美妙了音樂里。一天下午小姨把妹妹接走了我和她依依不舍的.道別，妹妹走后我哭了，她讓我看見課文的美好，讓我開始愛上了讀書。
妹妹是我最喜歡的人，也是我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠實(shí)，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，可是汗珠還是止不住的`滾落下來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對(duì)媽媽說：“媽媽！今天天氣太熱了，我都要被燒著了，我想買個(gè)冰棍吃。”媽媽對(duì)我說：“走，我?guī)闳ベI些冰棍。”說著便拿起了錢包。
走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒數(shù)，就匆匆忙忙的回家了。回到家，媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù)，對(duì)我說：“咦
不對(duì)呀，一共是7元錢，怎么找回95元
”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的人胡涂了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎
”媽媽瞪了我一眼，生氣地對(duì)我說：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀。”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺的時(shí)候，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的事情，心中明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜，做出一些對(duì)不起人的事。
我最熟悉的人作文13
早晨，您總會(huì)不厭其煩的叫我起床;上學(xué)前，您總會(huì)千叮嚀萬囑咐要我注意安全；放學(xué)后，您總會(huì)做好飯菜等我回家；寫作業(yè)時(shí)，您總會(huì)端上一杯充滿親情濃濃的牛奶；睡覺前，您總會(huì)幫我整理好書桌和明天要穿的衣服。這是您的一條“循環(huán)鏈”，每天您都會(huì)做的，然而“您”也就是我最熟悉的人――媽媽。
體貼、無私、善良、和藹是您真實(shí)的寫照，雖然當(dāng)我不乖的時(shí)候，您會(huì)有幾分嚴(yán)厲，但我知道，這些都是濃濃的母愛，是愛的體現(xiàn)與象征。您是一個(gè)大寫的“人”――在我心中，您永遠(yuǎn)都是那冉冉升起的太陽，每天把一縷縷的陽光都散在我的身上，光輝四射。我想用我的心撫平您額頭上的條條皺紋，用我的情染黑您頭上的絲絲白發(fā)，感謝您對(duì)我的培育之恩。
光陰似箭，一去不復(fù)返，是啊，您已經(jīng)在不知不覺中老了幾歲，而我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有了我自己的想法，可是――在媽媽您的眼中，我愿意一直當(dāng)那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子：當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)，是您用無限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我，是我能重新站起來。
向日葵以日輪式的金色花冠報(bào)答陽光，馬蹄蓮以純樸的.天青色花瓣報(bào)答青天，而我還是茫茫人海中一粒不起眼的沙子，我還沒有像向日葵那樣長(zhǎng)出金色的花冠，也還沒有像馬蹄蓮那樣長(zhǎng)出天青色的花瓣，現(xiàn)在的我唯有刻苦讀書，爭(zhēng)取拔萃而出，努力作那顆最閃耀的明星，讓您感到欣慰，努力，努力。
有一種愛，一生一世不求回報(bào)――母愛；有一個(gè)人，一生一世值得你愛，她便是你最熟悉的人――母親！
我最熟悉的人作文14
在我的身邊，一直有那么一個(gè)人，時(shí)常伴我左右，默默地為我們收拾殘局，卻不要報(bào)答——母親。
她烏黑亮麗的頭發(fā)中摻著幾根銀絲，這也許是母親為我們操勞而白的吧，微風(fēng)吹起了她的劉海，額頭槮出一大珠晶瑩的汗水，一直流下臉頰，支撐著家的她，卻一直面帶微笑，多少心事藏在心中，卻只能用眼來傾訴，他那黑眸中略帶鉆石藍(lán)，是那么令人感到一絲溫暖、親切。鼻梁說高不高，卻也不失那一份挺立的美，下面長(zhǎng)著一對(duì)小巧的嘴，訓(xùn)起人來，可厲害了每當(dāng)我想悄悄嚇?biāo)偸潜凰且浑p似順風(fēng)耳似的耳朵給聽見。
有時(shí)候開玩笑的說道好胖啊類似的話，就非與你糾纏不清，激動(dòng)的在那說道我要減肥、我要減肥。說起來，就是太敏感，要不然就會(huì)認(rèn)為是瘋子呢，還記得有一次；我被人打擊了，我把所有心事藏在心里，可母親似乎聽到了我的.心聲，看我悶悶不樂·就一直逗我開心，陪我玩、散步、去逛街。這也許是好閨蜜應(yīng)該呈現(xiàn)的畫面吧。
現(xiàn)在想想他也太可愛了吧，我想說的是，其實(shí)大人也是先從小孩走過來的，還是有一顆童心啊。
人的嘴唇發(fā)出最美的字眼，就是母親，最美的呼喚就是媽媽，這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜與美好的感情。
我最熟悉的人作文15
生活中，每個(gè)人都有很多熟悉的人，比如爸爸、媽媽、弟弟……而我最熟悉最喜歡的是我們家的“調(diào)皮大王”——弟弟。
弟弟有一頭烏黑的頭發(fā)，比現(xiàn)在的青草還茂密。眼睛黑葡萄一樣，水汪汪的，鼻子尖尖的，就像山頂上高聳的石頭。小嘴巴能說會(huì)道，特別喜歡吃東西，耳朵也會(huì)特別配合，一上一下地動(dòng)著，可愛極了。對(duì)了，他特別喜歡穿黑白色的衣服，穿上后帥呆了。
有一次我放學(xué)回家，我們倆正坐在一張桌子上寫作業(yè)。正寫著，我忽然感覺肚子疼，就飛快地跑到廁所。等我回來后，發(fā)現(xiàn)弟弟正在看我的書。我問他：“弟弟，你干啥的？”弟弟呲牙一笑，“沒事，看看你的'課本而已。”然后他放下我的課本，又去寫作業(yè)了。
過了一會(huì)，我打開課本，發(fā)現(xiàn)上面畫了一個(gè)豬頭，旁邊還寫了一行字：你是一只豬！我看了非常生氣，拿著課本找弟弟，“這是不是你畫的？”弟弟開始還裝糊涂，“沒有啊，我哪里敢這么做啊？”他一本正經(jīng)的樣子讓我懷疑自己的眼睛。可是在我的一再追問下，弟弟終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。他滿臉通紅，眨巴著眼睛，似乎想拼命擠出幾滴眼淚，“哥哥，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”我拍拍他的腦袋，語重心長(zhǎng)地說：“知錯(cuò)就改就是好孩子，哥哥原諒你了。”他聽了，立即滿臉堆笑，歡呼起來。
這就是我的弟弟，一個(gè)調(diào)皮可愛而又單純帥氣的弟弟，你們喜歡他嗎？
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