抹不去的記憶作文15篇(優)
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的抹不去的記憶作文，希望對大家有所幫助。
抹不去的記憶作文1
每個人都有許許多多的記憶，有的如云霧，一吹就散；有的像石頭，重重地壓在心上；還有的是深深的美好記憶，被放在了心靈中，怎么抹也抹不掉。的確，那是一段抹不去的記憶。
那天早晨，陽光明媚，萬里無云。碧藍碧藍的天空掛著太陽，如同一顆藍寶石里放了一顆珍珠，晶瑩透亮。我背著書包，一蹦一跳地向學校走去，心情是那樣得愉快，那樣得高興。
我走進五〈1〉班，放下書包，讀起書來，不久，上課了。時間過得好快好快，放學的鈴聲和數鴨子的歌聲歡快地目送我們回家。可是，剛走到班級門口，轟隆隆、轟隆隆的.雷聲向我們走來，大約過了2分鐘，天下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點嘩嘩地往下掉。轉眼間，一年級旁的樓梯口已被擠成一片，每個孩子都盼望著爸媽來接他們啊！過了十分鐘，遠處傳來了嗒嗒的腳步聲，漸近漸響；只見一群家長著急地拿著雨傘向人山人海的樓道跑來，接走了大部分的孩子，而我著急地望著操場黑壓壓的一片，尋找我爸爸媽媽的身影。
清校時間快到了，我看見媽媽嬌小的身體手里握著一把小傘從遠處朝我走來。媽媽！我激動萬分，展開雙臂抱住了她。
沒淋著吧！她溫柔地問。沒有。我說。那走吧，回家去！說道，便牽著我的手，向家的方向走去。
咦，媽媽右邊的肩膀怎么濕了？我一看，哦，原來她把大部分傘給了我，所以她淋濕了，而我沒有。我一推傘，便說：媽，別著涼了。哦。她笑著說。不知不覺，她的右肩又濕了，我又把傘向她那邊推了一點，她沒有說什么，便在我不注意的時候又向我這邊推了一點，不久我又發現了。
就這樣，這把傘在大雨中推來推去。母愛，是一段抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文2
記得小學的時候，我不喜歡打羽毛球，也不會打羽毛球，主要原因是——我從小做什么事都是用左手的，后來有些事情學會用右手了，但有的卻學不過來了。學校體育運動的設備越來越多了：羽毛球，排球，足球，籃球，網球……男生大多數都打籃球，女生呢，一般都是打羽毛球。
看到張x她們正在找人雙打，我也不管會不會打了，立刻加入了她們。
突然，一個球來到了我的'腳邊，我撿起來拍了過去。咦，球呢？哦，在我身后呢！于是，我又撿起來發給張x，可是還是沒發出去。張x說：“你會不會啊？左手打就是不行，讓朱xx發吧！”“我可以再試一次嗎？”我始終相信左手也可以做右手的事。她們都答應了。
我目不轉睛地盯著球——我一定要發出去！可是沒想到，球就是不肯出去，在我腳邊跳舞。這下，她們都生氣了：“你怎么發這么多次還是發不出去，這么笨！”“我來發吧，真是的！”和我一組的朱xx說。她們已經給我一次機會了，可我卻……
她們在那兒打羽毛球，我呢？說是雙打，可實質上我不就是一件裝飾物嗎？這樣打羽毛球有什么意思？我決定：我一定要學會打羽毛球！我一定要超過她們！那個周末，我就和爸爸媽媽去大潤發買了一副羽毛球拍和幾個羽毛球。一有時間，爸爸就陪我練習打羽毛球，那幾天，我打得手酸極了，字都寫不出來了。
經過幾個星期的練習，我羽毛球已經練得很好了（不過也要看和什么樣的人打啦），我早已超過她們，心中不免有些高興。她什么地方做得比我好，就會來我家炫耀，我一定要超過她！
打羽毛球就是個很好的例子——相信自己，一定能成功！
抹不去的記憶作文3
記憶是一種神奇的事物，只要有件事記憶猶新，它就會完整地保存在記憶的最深處。下面，我們就一起分享我腦海里那份無法抹去的記憶吧。
那個時候，我還小，我們家還沒有汽車，冬天也只能坐自行車兒走。有一次，我依然像往常一樣冒著嚴寒，坐著媽媽的自行車向幼兒園走去。媽媽騎著自行車把我送到教室之后，就急忙趕回去上班兒了。
平日里，因為爸爸媽媽都很忙，所以以我每天早上都是第一個來到幼兒園的。我站在教室外等待張老師的到來。“啊!老師來了”，那一刻，張老師看見了站在教室門口一直發抖的我，立刻沖上來抱緊了我，關切地說：“呀!寶寶凍壞了吧”。那時的我臉、耳朵、手、腳凍的紅紅的，像一個熟透的大蘋果，又像從雪堆里剛爬出來似的。
張老師驚訝的地看著我關心地問：“孩子，我給你暖暖吧!”她立刻把我摟在她的胸口上，用熱乎乎的暖寶把我的手暖了起來，讓我把腳放在暖氣片上，而我的頭也深深埋在在張老師溫暖的懷抱中。
不知什么時候，我看見張老師那溫柔的目光和甜蜜的'微笑，我的身體也在不知不覺中變得熱乎乎的，心里感覺張老師像爸爸媽媽一樣呵護我……
大家都說天下最偉大的愛是母愛或父愛，但是，我自己覺得，老師也像爸爸媽媽一樣關愛著我們!那種關愛是一種無法抹去的記憶!
抹不去的記憶作文4
有一種叫記憶的東西，這種東西很奇妙，讓你想忘又忘不了。轉眼間，初一生活已經過了將近兩個月了。有幾件事一直藏在我的心里，讓我久久不能忘記。
還記得那次上晚自習，語文老師過來輔導，我的不幸就從那時開始了。首先我的杯子先遭遇了“不幸”，我把我的水杯放在桌子上，由于水有點兒燙，我就把蓋子擰開了，等待水涼后再喝。可沒想到，有個同學剛好在我的桌子前走過，沒注意到我杯里的水，一下子，我變成了“落湯雞”。于是，我便伴著濕頭發，濕衣服，濕褲子過了一個晚上。到現在，我還對這件事耿耿于懷。
我本以為，我已經倒了這么大的霉，老天爺應該會放過我了。可我沒想到，老天爺竟然還不肯放過我。我拖著濕漉漉的身體在看一本書，看得津津有味。誰料就在這時，我身后有一個人突然發出“咕咕咕”的聲音，而且聲音很大。我往后一瞥，正想看看怎么回事兒，不料我心愛的書卻因為我的失誤，跌到了濕漉漉的.地上。頓時，我的書仿佛剛到災區救援回來似的，完全變了樣子，慘不忍睹。
這件事過后，我的霉運還沒有結束。不知道是什么原因，班里的大多數同學突然笑了起來，尤其是我身邊的這幾個人，笑得最厲害。我看到他們笑的樣子，自己也忍不住笑了起來。誰知道我一笑，就笑出了聲。老師問了一句：“誰了？”有一些同學一下子就脫口而出，說出了我的名字。我當時徹底崩潰了：明明那么多同學都在笑，為什么偏偏我就這么倒霉啊？
唉！雖然那是倒霉的一個晚上，但我依然難以忘記！
抹不去的記憶作文5
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫中流去了。留下的是一串串美好的回憶，但也有不堪回首的憾事，就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。
那是二年前的一個下午……
大雪紛飛，整個村莊披上了一層白色的'大衣。一會兒，太陽出來了，大地被照亮了。
我來到房間里，走向水缸，來看小烏龜醒了沒有。于是，我拿起小烏龜，本想撓撓它，逗它玩。可是，我忽然發現小烏龜后腳好像爛了，我又撓了撓它，它一動也不動。小烏龜不會死了吧！我急得快哭出來了，一邊哭，一邊喊媽媽，媽媽聞聲趕來，問我：“怎么啦？”我哭著說：“媽媽，小烏龜是不是死啦？你快告訴我！”媽媽說：“你先別急，讓我看看。”媽媽從我手里接過小烏龜，看了看說：“小烏龜真的死了，你別難過了。”說著，把小烏龜放回水缸里，便走了。我抱著水缸說：“小烏龜，你到我家才幾個月，怎么能死呢！我們曾經度過那么多開心，難忘的日子，你還記得嗎？每當我傷心時，總會向你傾訴；每當我快樂時，總會和你分享；每當我憤怒時，總會告訴你，甚至會聽我咒罵------當天氣暖和時，我總會帶你出去呼吸一下新鮮空氣，當沒人陪我玩時，我就和你玩。可是你為什么不能繼續陪我玩呢？”傷心過后，我給小烏龜挖了一個坑，把它埋了。
這件事雖然已過去二年，但是直到現在，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里，成了抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文6
媽媽陪我做意大利面的一幕讓我難忘，媽媽陪我掛針的一幕讓我難忘，媽媽陪我騎綠道的一幕讓我難忘，但是最讓我難忘的就是那一幕了！
記得上學期剛開學的時候，一向由媽媽接送的`我要開始變得獨立了自己坐校車上下學。一大早媽媽就讓我起床，做好一系列的準備工作后再去趕校車。
校車來了，媽媽一手拿起我的書包，一手牽起我的手往校車停靠站走去，嘴巴還不忘叮囑我：上車時記得找靠前的位置坐下，這樣你就不會暈車了。下車的時候要當心，順著人流下去就好，不要擁擠，記住了嗎？聽著媽媽的嘮叨，我快步地走上了校車，媽媽卻頭也不回地走了，我的心里有了小小的失落感，剛剛還不放心這不放心那，現在離開得也太干脆了吧？
校車開了。正當我津津有味地看著校車上的電視時，我的余光瞥見了一抹熟悉的紅色，那不是我媽的車嗎？一大早，她開車干嘛去？正當我疑惑的時候，我發現了一個小秘密：校車快的時候，媽媽也開得很快，校車慢的時候，媽媽的速度也相應地緩了下來。她一邊開車，一邊還時不時地轉頭望向我這邊。不會是我有什么東西落家里了，媽媽要給我送過來吧？
不知不覺，校車到了。我一下車就四處尋找媽媽的身影，終于在校門口拐角處找到了。我剛準備向她走去，沒想到媽媽竟招招手，讓我趕緊進校門。那一刻我瞬間明白了：哪里是我東西落在家里了，分明是媽媽不放心我，一路陪我到了學校。我轉身向校門口走去，眼角卻不知什么時候已經濕潤了。
這一幕深深地定格在我的腦海里，久久揮之不去，成了我永遠抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文7
那天，我拿了100元，想上街買東西，走到店門口時，我看見一個老奶奶在那里拿著一個破碗在討飯，本來很正常的一件事，因為世界上有很多這樣討飯的，不是歧視，而是平常。
當我剛準備進店里時，我突然看到一個瘦小的小女孩依偎在老奶奶身后，我看著她，過了一會兒，她好像察覺了我，于是也看著我。
那是我第一次看見那樣的眼神，那個眼神充滿了悲傷、凄涼，但又充滿了希望，我就傻傻的站在那兒，看著這雙眼睛，我的心突然不平靜。
我看了十分鐘后，手里攥著的100元頓時覺得不是我的了。心里糾結的想著：100元我可以買好多東西呢！她畢竟只是個要飯的，世界上多著呢，每個人如果都要給的.話，那怎么給得起啊。另一方面又想著：應該給她，她只是個小孩，再苦不能苦孩子，如果不給，我將扼殺她的希望，也可能因此餓死。
正當我心里做著斗爭時，那個女孩用虛弱的聲音說：“奶奶，我好餓，我……”。她應經快沒力氣說話了，我看到，做了一個決定，直接把100元放入那個破破的碗里，那個奶奶看見我這個舉動，一下被驚住了，然后轉頭對小女孩說：“快謝謝人家哥哥”。我連忙說不用。
我看著她們孫女兩個充滿快樂和滿足的眼神，覺得內心非常的舒暢，感覺就像是中獎了一樣，說不出來的喜悅。
到現在為止，我依舊記得那個充滿希望和快樂的眼神。也許，那100元不能支撐起她們的生活，但起碼能讓她們有個念想，覺得生活還是有意義的，所以，讓我們一起給她們希望，讓她們永遠有個快樂，充滿希望的眼神！
抹不去的記憶作文8
還記得在我上一年級的時候，剛進校時非常的緊張。直到我走進了教室，看見一位穿著藍色連衣裙的女老師站在講臺前，向我招了招手。到了這會兒我才不緊張了，認真的聽著你講出的每一個字。
進校開始上的第一節課，您教我們上課時要用耳朵來聽、眼睛去看、嘴巴去表達內心的想法、最后要用心去思考，這樣就可以成為一個聰明的小寶貝啦！在上二年級時，我們步入中年段，您為了讓我們可以更好的去熟悉鋼筆，二年級下學期期末考的時候，您給我們班六十幾個同學一人送了一支鋼筆。您還教我打磨怎么樣打墨水才可以不把自己的手上沾滿墨水。您擔心我們用鋼筆不好擦掉，便教我們可以買單面膠來把錯字貼掉。
真正讓我難忘的是，有一次您知道我比較內向，不喜歡與別人說話，就把我換到兩個“話癆”中間坐著。然而他們兩個男生每天都欺負我，我知道您每天上課都是非常辛苦的，我就不想再給您增加事情了。但有一次他們兩個在那兒一直罵我，我最終我還是去給您講了這件事。你給我說男生有時就是這樣，特別的討厭，然后我就哭了出來。你一把把我抱在懷中說，人生中一定會出現許多的坎，但每一個坎都必須要正確的`方法走過去。那時候我太小，只會點點頭。
第二天，你一早就先到了教室里，把我調去和一個非常安靜的男生坐在一起，并且每天的中午您都會和我們一起說真心話，告訴我們一些人生的道理，讓我們在課外懂得了更多的東西。
您雖然和我們有一年多沒見面了。但是我永遠會把您銘記在心，我和您還是好朋友呢！希望您也可以把我們銘記在心中。
抹不去的記憶作文9
這是發生在四年級時侯的事，但它還是深深的印在我的心里，讓我無地自容，成了抹不去的記憶。
事情發生在星期四的下午，上體育課時，老師在講課，我卻在看漫畫書。正當我看得入神時，“ 李陽同學!”老師嚴厲地說:“我剛才說什么了?”我站起身來，無話可說。他一把搶過我手中的`漫畫書，說:“這種東西有什么用?沒收!”我暗自說到:“至少比你講的廢話有用 !”
“ 你們這些學生，就知道看這種漫畫書，這樣就能成才嗎?”我又暗自說到;“人家畫家不也可以靠畫漫畫成才嗎?哼!”
下課后，老師又當著同學的面批評了我一頓。因為這本書是我跟同學借的，所以我要把它拿回來，這時我又生氣又煩惱地回到了教室，心中出現了一個念頭:把書偷回來 。到了放學時，我毫不猶豫地來到了老師辦公室，里面沒有一個人，我一眼就看到了我的書。我悄悄地走了進去，心里十分緊張，只聽見自己“咚、咚、咚”的心跳聲，心兒似乎要竄出胸膛，我剛要拿又想到要是被人發現了多沒面子，但這本書是借的，我只好把它拿走了。
后來的幾天里，我每天都不知為什么，老是分心。一天，體育老師突然來找我，我心里暗自叫苦:“完了。”我想:老師肯定是知道書被我拿了。可他卻只是問我那本書是哪里買的，多少錢。
又過了幾天，我的一個同學從辦公室哭著回來，因為老師說他拿了那本書。這時，我的心里慚愧極了，我回到位子上，想了好久，我終于鼓足勇氣拿起書，來到了辦公室，低著頭把書還給了老師，這時，他才知道是我偷了書，他笑了笑，拍了拍我的頭，微笑著說:“你這小子，還讓我又買了一本，給你了。”
從那件事以后，我就再也不敢偷東西和上課看課外書了，因為老師的微笑永遠提醒著我。
抹不去的記憶作文10
每個人的心里都會有許多抹不去的記憶，有悲傷，有快樂，有感動……我也有一段難忘的記憶——爬長城。
俗話說“不到長城非好漢”去年暑假的一天，爸爸終于要帶我去爬長城了，我興奮的一夜未眠。
第二天一大早，我們便來到了長城腳下，開始爬了，一開始我健步如飛，一步兩三個臺階，可不一會兒，便累得不得不慢下來。長城上人山人海，游客們趕集似的，全急匆匆的，有金發碧眼的小姑娘，有黑皮膚的小伙子，他們形成了一股潮流，涌動著，不時掀起幾朵“浪花”。十幾分鐘后，我們來到了第一個烽火臺，放眼四望，長城在一個又一個山脊上穿行，一眼看不到頭，就像一只正要飛上藍天的巨龍。
接著，我們又向長城最高處出發了，我們盡管走得很慢，但過了許久，仍累得滿頭大汗，雙腳像灌了鉛似的，一步也邁不動了，可我仍咬牙堅持著。就這樣，我們走走停停，終于來到了長城最高峰，俯視長城腳下，不遠處的廣場上，汽車一輛接著一輛，就像是許多玩具密密麻麻地簇擁在一起。我張開雙臂，仿佛即將飛上藍天，沖破云霄！“咔嚓”一聲，爸爸為我拍下了這精彩的瞬間。
時間不早了，我們只好離開了長城。回首那雄偉的.長城，情不自禁地贊嘆古代勞動人民的偉大！爬長城真是令人難忘！它成了我難以抹去的記憶。
抹不去的記憶作文11
世界上每個孩子都有自己的童年，那些都是屬于自己的美好回憶。而在我的腦海里總是呈現一幅畫面，每當想起它，總是讓我感到無比悔恨和深深的歉意。
那是一個秋天的中午，爸爸媽媽都在田里干農活。或許是爺爺奶奶偏愛大伯，對我們家什么事情都不管。我只好一個人在家照看癱瘓在床的姐姐，那時候我還很小，只有4歲。
姐姐突然對我說：“小知畫，把我拖到你的床上玩兒，好嗎？”當時，我非常聽姐姐話，我們兩個人的床是并排的，我在拖著姐姐的上身往我床上挪的時候，發生了意外。姐姐的雙腳被被子裹住了，我一拉，一不小心就崴了！
姐姐先是忍著眼淚，不忍哭出，怕我擔心，后來疼得實在受不了，就哭了。我看到姐姐一哭，心里也很難受，手足無措，也跟著哭起來。
媽媽或許是預感，或許是不放心，就回來看看，媽媽一聽見哭聲就慌慌張張，一進門就傻了眼，看到我們這哭成一團的姐妹倆。媽媽問清緣由，便是又急又氣，又是不舍，眼淚像斷了線的珍珠一樣流了下來，哭著喊著要打我罵我。姐姐在一旁哭著，并護著我，心疼地說：“別打她，打她，難道我的腿就能好嗎？”
聽了姐姐的`話，我非常慚愧和后悔，想大聲對她說聲“對不起，姐姐！”可憐的姐姐在床上連坐都不能坐，不知道大千世界的美好。我多么希望她能夠好起來，能夠像正常孩子一樣上學，將來也能擁有幸福的家庭，過上幸福的日子。我多么希望姐姐能夠像正常的孩子一樣快樂地生活，快樂地成長啊！
現在，每天床前的陪伴，照料姐姐的一日三餐，我照顧姐姐的“護工”生活已經有好多年，但是每每想起這件事，總讓我充滿歉疚，成了我童年那段抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文12
童年，如紅酒般香醇濃厚，而如今，又像毒藥般侵蝕著自己的心，又苦又澀，悔恨當初為何沒有抓住光陰。那番滋味兒，像極了小時常喝的雙黃蓮口服液，苦的讓人說不出話來。
童年的記憶，如幽靈般纏繞著我，像是無情極了的痛斥與責罵，又像是媽媽在耳畔溫柔地喃喃低語。至今不忘，記憶猶新。看似可笑的比喻，卻是真實如昨日發生。不是忘不掉，而是不敢忘。
小時，父親在我心中一直都是高大的，如山那般，給予家人溫暖。然而兩歲時發生的一件事卻讓我……
“撿起來！快點”父親的聲音似乎還在我耳畔回響，一遍又一遍，記憶中的我躲在母親身后，偷偷地抹著眼淚，紅著眼眶，卻也是無動于衷，默默不語。“撿！”如林海音所寫的一樣，一個字的命令最可怕。剛剛和諧的家人團聚吃飯的情景好似也成了泡影，全家人的目光聚焦在地板上的一雙桃木筷子上，光潔白亮的地板映著我狼狽的模樣，眼淚也像斷了線的珠子不斷從臉頰滑落，“啪嗒啪嗒”滴在地板上。空氣頓時在此刻凝結，膽大的我硬著頭皮抗“旨”不遵，等著一場風暴的`來臨，父親一腳踢過來，踹在我的后背上，不疼，卻讓年幼的“哇”的一聲哭得更厲害了。母親在一旁勸，可都是無用功，反而讓父親更加火冒三丈，奶奶看不下去了，把筷子撿起來，硬是塞到我的手中，可年幼犟牛似的我根本沒理會，直接甩在了地上，還真是耍小孩子脾氣啊！
后來，結果怎樣，我已經記不清楚了。只記得那天，成了我一生中永遠也抹不去的記憶。這也算是對我寶貴而又短暫的童年的祭奠。
抹不去的記憶作文13
每當雨天望著天上的烏云，我總會想起掛在墻邊那把黑色的雨傘，這時我總會感到有一股暖流流進我的心田。
那是一個陽光明媚的大晴天，我瞇著眼看著金光四射的太陽，誰會想到接下來的是一場狂風暴雨?
上完一上午的`課，我站在走廊上看著遠處飄忽的白云，忽然遠處有一小片云，像被暈染的墨汁一般，越滾越大，居然是烏云，而且朝這邊飄來了，要下雨了，我只能祈求在我回家之前不要下雨。吃完飯我再朝遠處望一望，那一大片烏云就明顯很近了，果然在下午上課時，窗外那明媚的陽光一下子消失的無影無蹤。我身在教心心思全在屋外，估計現在烏云已經遮住太陽了吧，隨著窗外“噼噼啪啪”聲逐漸明顯，我心里忐忑不安。今天我沒有帶雨傘，如果下大了怎么辦?現在媽媽在帶弟弟不可能給我送傘，爸爸也在上班，怎么辦?
很快就放學了，走出教室雨“噼噼啪啪”下個不停，同學們都有家長帶，不一會兒就全都走光了，只剩我孤零零的一個人站在教室外。沒辦法，我只能硬著頭皮混在人群中沖出校門，奔跑中，任憑雨水打濕我的衣衫，我不知道自己越過了多少人，只知道自己又冷又餓。擁堵的人群中，我忽然隱隱約約看見一個陌生的叔叔收起傘迎著我的方向走來，只感到自己的手上被塞了一個東西，沖出人群，只見自己的手上緊緊握著一把傘，我朝后看去，透過被大雨淋濕的眼鏡，我只看到一個模糊的背影，我不知道是誰給了我這把傘，只知道他應該是一個高大且溫和的叔叔。我默默地撐著傘朝家里走去。
如今我依舊不知道那天是誰給了我這把傘，只知道那把傘依舊在我的心中為我遮風擋雨。
抹不去的記憶作文14
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來。一陣細雨過后，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖。余姚，一個美麗的花園城市向我們招手微笑，大自然把她打扮得如此嬌嬈。看，一幅美麗的畫卷正徐徐拉開……
山水·淡綠
余姚，依山傍水，淡綠的水，淡綠的山。遠遠望去，青山巍巍，浮云朵朵；俯身近看，河水仿佛在講述一個漫長的故事，故事里有魚蝦，故事里有游船。
啊，好一幅山青水碧的自然之畫，好一派淡綠色的生活！
草木·翠綠
余姚，春暖花開，綠意盎然。“草色遙看近卻無”，那種美，猶如是詩人筆下活靈活現的表述，那種美，不張揚，不奢華，但給人心頭帶來無限的舒適。在綠色的花園里生活，綠色的氣息，那么真切地撲面而來，心兒也變得非常寧靜。
啊，好一幅青草叢生的.生命之畫，好一派翠綠色的生活！
人家·濃綠
這清秀的山水，這恬淡的畫面，也有一顆寧靜悠然的心。
我住在臨山，臨山古鎮帶給我的童年記憶就是——那清晨滴水的翠綠芭蕉，向我點頭招手的小草，綠得好像要滿出來的參天古樹、像一片海的麥田陣陣吹拂……綠色占滿整個窗框。
啊，好一個濃綠的鄉村世界，好一種世外桃源的生活！
生活·愜意
余姚，一個真正與自然和諧相處，“綠色”棲居的花園城市！余姚，一個和諧美滿，倡導綠色生活的美麗城市！身為余姚人，我很慶幸，慶幸自己的誕生，慶幸自己的成長，慶幸每天能看到那一份綠色，澄凈，美好。“煮酒話桑麻”在這里不是一種奢望，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，在這里也不是夢想！和諧創造了這一份綠，美麗成就了這一座城市！
抹不去的記憶作文15
小學的生活是一段抹不去的記憶，轉眼就要和相處六年的伙伴分手，我們的眼淚就不禁會落下來……回過頭想一想這六年來是誰與我經歷風風雨雨？是我的老師，我的同學，我的母校……我舍不得他們，因為我害怕離開了這里，就會忘掉這里的一切。
老師就像燃燒的蠟燭，照亮了別人燃燒了自己……老師是我們的第二個母親，他很嚴厲也很和藹。記得有一次，我忽然胃很疼，我告訴了老師，史老師立即給我媽媽打電話，看到老師頭上冒的汗珠我知道那一定是為我流得。老師沒有繼續做工作，而是一邊問我疼不疼，一邊為我揉胃，直到媽媽來了她才繼續做工作。老師不僅和藹還很堅強。記得有一次，史老師把腿摔壞了，她本應在在家休息100天，但是通過小干部的匯報，了解到我們班很亂，與實史老師忍著疼痛到學校里來，但她沒有看到混亂的景象，而是迎來的我們的一首歌——《感恩的心》。這讓史老師淚流滿面。
我舍不得我的老師，我還舍不得我的'同學、我的母校。我的同學是我的開心果，是他們陪伴了我六年，我們一起歡笑、一起流淚。而我的母校，是我們灑下汗水的土地，我舍不得，我舍不得這里的一切……
在我離別的那一刻，我想說：“今天我以實驗小學為榮，明天實驗小學以我為榮。”我就要離去，但是我還會回來的，因為我知道這里永遠是我的家！
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