《蜜蜂》作文

[推薦]《蜜蜂》作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《蜜蜂》作文 篇1

　　每當(dāng)金燦燦的油菜花盛開(kāi)的季節(jié)，我們就會(huì)經(jīng)常和一群群忙碌的小蜜蜂擦肩而過(guò)。它們毛茸茸的身體上面有著和老虎一樣的紋條，翅膀好像鍍了一層黃金那是老天給它的恩賜。它的尾部攜帶著一把尖尖的毒刺，好像時(shí)刻在防御著敵人奪走自己辛勤的勞動(dòng)果實(shí)，不斷移動(dòng)的觸角仿佛一座雷達(dá)隨時(shí)在探測(cè)著敵情。

　　我?guī)е鴮?duì)蜜蜂的喜愛(ài)走進(jìn)教室，卻看見(jiàn)我班的調(diào)皮大王羅啟華正在玩弄著金黃色的小蜜蜂。一會(huì)兒讓它表演“跳水”（從課桌上往地下跳），一會(huì)兒讓它表演“走鋼絲”，最后還用各種筆給它“染色”。可憐這只剛出生不久的小蜜蜂，早已被羅啟華這個(gè)“大惡魔”折磨的奄奄一息了。我真的看不下去了，急忙跑過(guò)去阻止他，因?yàn)樗�只不過(guò)是一只善良、弱小、無(wú)助的小蜜蜂呀！

　　我專(zhuān)門(mén)抽了個(gè)時(shí)間上網(wǎng)查了蜜蜂的資料，更讓我對(duì)它產(chǎn)生了敬仰。資料顯示，當(dāng)有敵人來(lái)破壞它們的家園時(shí)，所有的蜜蜂就會(huì)一起加入到戰(zhàn)斗中去，蜜蜂的'毒刺連著內(nèi)臟，當(dāng)刺到敵人時(shí)，自己的內(nèi)臟也會(huì)被拖出來(lái)，可它們卻倒下一批又沖上一批，前赴后繼，直到敵人曝尸荒野。這種悲壯的犧牲自我來(lái)保衛(wèi)家園的精神真是可歌可泣！

　　蜜蜂這種保衛(wèi)家園的精神值得我們學(xué)習(xí)，看到這些可愛(ài)的小精靈，我們?cè)跄茉賯�害它呢�?/p>

《蜜蜂》作文 篇2

　　在離城市不遠(yuǎn)的田野上，有一個(gè)美麗的小花國(guó)，那里居住著一群花仙子。花仙子生活在花叢中，最大的也比人的拇指還要小。它們?cè)谛』▏?guó)無(wú)憂無(wú)慮的生活著。經(jīng)常造訪它們的是一群勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂整天忙著采蜜，花仙子則每天把自己打扮的漂漂亮亮，唱唱歌，跳跳舞，過(guò)得可開(kāi)心了！

　　一天，太陽(yáng)才爬上山頂，蜜蜂們就在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始它們一天的工作。他們成群結(jié)對(duì)的往小花國(guó)方向飛，迎著那帶著花香的風(fēng)，心情無(wú)比舒暢。就在這時(shí)，一陣刺耳的汽笛聲從前面?zhèn)鱽?lái)，嚇得大家都停下來(lái)。首領(lǐng)叫前鋒去看看情況。前鋒打探好回來(lái)，上氣不接下氣稟報(bào)說(shuō)：“不好了，不好了，前面有幾個(gè)龐然大物，它們肆無(wú)忌憚把路上的樹(shù)啊，草啊都軋倒了，正向小花國(guó)開(kāi)去”！大家一聽(tīng)都慌了神，不知所措，還好有首領(lǐng)在。首領(lǐng)定了定神說(shuō)：“它們肯定不懷好意，花仙子有危險(xiǎn)，我們?nèi)タ纯础！?/p>

　　出現(xiàn)在它們眼前是幾個(gè)龐然大物，是它們身體的不知多少萬(wàn)倍。它們前行的速度很快，發(fā)出轟隆的聲音，龐然大物里面坐著人類(lèi)，他們眼睛直鉤鉤看著前方的小花國(guó)，一點(diǎn)也不顧及他們軋過(guò)的是什么。首領(lǐng)觀察后說(shuō)：“靠我們的力量對(duì)付那些龐然大物肯定是不行，但是人類(lèi)怕我們的武器呀，我們用我們的`武器去叮咬他們，叫他們痛苦不堪，那樣我們就時(shí)間就救花仙子了。”大家都覺(jué)得這個(gè)主意好。在首領(lǐng)的安排下，他們分成了三組。他們排好隊(duì)伍，唱著歌，雄赳赳，氣昂昂的向著那龐然大物里的人類(lèi)飛去。而人類(lèi)毫無(wú)察覺(jué)，等他們聽(tīng)到嗡嗡聲，已經(jīng)太遲。蜜蜂瘋狂的向他們臉上、手上叮咬。人類(lèi)被叮得嗷嗷的叫著，抱著頭逃下車(chē)，到處亂竄。他們的臉已經(jīng)腫的像發(fā)酵的面包，眼睛已經(jīng)變成一條縫，什么也看不清楚。

　　蜜蜂互相慶祝著它們這一戰(zhàn)的勝利，花仙子也趕來(lái)感謝蜜蜂救了它們。蜜蜂說(shuō)這里是你們的家園，也是我們的家園，我們都有責(zé)任保護(hù)它！

《蜜蜂》作文 篇3

　　語(yǔ)文課上，教室里飛來(lái)了一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”的`飛來(lái)飛去。小朋友都看著它，龔老師說(shuō)：“開(kāi)窗戶(hù)放了它吧!”我們打開(kāi)窗子，可是小蜜蜂好象不愿意出去，仍然飛來(lái)飛去。我們誰(shuí)也不敢碰它。我想小蜜蜂大概是看花眼了，把我們穿的五顏六色的衣服當(dāng)成是一朵朵鮮花，進(jìn)來(lái)采蜜了吧。小蜜蜂飛了一會(huì)兒，終于飛走了。我們

　　又開(kāi)始繼續(xù)聽(tīng)老師上課了。

《蜜蜂》作文 篇4

　　周六上午，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶我去紫金園玩。

　　春天的公園特別美麗，蝴蝶在空中翩翩起舞，小草也探出腦袋，像是在跟我們打招呼，尤其是那一片片被小道分隔開(kāi)的金色油菜花田，金燦燦的油菜花開(kāi)得格外鮮艷，讓人流連忘返。剎那間，一個(gè)黃色的身影從我眼前飛過(guò)，原來(lái)，這片花海里聚集了許多小蜜蜂，它們?cè)诓晦o辛苦地埋頭苦干，似乎一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦。

　　我走近一看，這些可愛(ài)的小東西有毛茸茸的身子，身子上還有一條條斑紋，金子一樣的翅膀好像是上天給它的獎(jiǎng)勵(lì)。它們每隔幾秒鐘就會(huì)換一個(gè)地方采蜜，孜孜不倦的它們真可謂“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”啊！

　　每當(dāng)我想從后面抓住它仔細(xì)觀察時(shí)，它總能非常敏銳地發(fā)現(xiàn)我，并迅速逃脫，這是為什么呢？我百思不得其解。

　　我?guī)е鴨?wèn)題查了資料，才知道：原來(lái)，蜜蜂的眼睛與人的眼睛結(jié)構(gòu)完全不同。蜜蜂的眼睛表面已將視野中的物體分解成若干小組份，這些圖像的各部分通過(guò)各個(gè)小眼到達(dá)視桿細(xì)胞再傳到大腦。用放大鏡觀察，可以看到蜜蜂眼睛的表面是由許多排列精致的六角形組成，稱(chēng)為復(fù)眼。一只蜜蜂的眼睛約有5000個(gè)小眼組成，每一個(gè)小眼都有一套集光系統(tǒng)和感光系統(tǒng)。小眼數(shù)目越多，小眼面積越小，感受光點(diǎn)越密，圖像越清晰。蜜蜂除一對(duì)復(fù)眼外還有三個(gè)單眼，與兩個(gè)復(fù)眼形成三角形排列，來(lái)感受光度變化，光源方向，所以它不管從哪個(gè)角度都能迅速發(fā)現(xiàn)我們的.動(dòng)作并飛離我們的視線。

　　科學(xué)家根據(jù)蜜蜂眼睛的結(jié)構(gòu)發(fā)明了同位復(fù)眼相機(jī)，這種相機(jī)可實(shí)現(xiàn)視角和景深極大化且不會(huì)產(chǎn)生軸外像差。

　　大自然中還有許多奇特的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要用心觀察，細(xì)心搜索，就一定會(huì)有所收獲。大自然真是人類(lèi)的好老師啊！

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