蜜蜂的作文（集錦10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的蜜蜂的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
今天早上，我下樓溜冰的時候看見了一個蜜蜂的宮殿。
這個蜜蜂的宮殿外殼就像泥土做的花一樣，但是這個蜜蜂的宮殿和其它花又不一樣，它沒有花朵那樣五彩繽紛的顏色，也沒有花朵那沁入心脾的清香。
那個蜜蜂的宮殿外殼上還有五只蜜蜂士兵守著蜜蜂的宮殿的門，是為了不讓其它害蟲搔擾它們，毀壞它們的家，真是太酷了吧！
這個蜜蜂的宮殿的外殼有好多花紋，蜜蜂的宮殿是棕色的，這個蜜蜂的'宮殿非常的丑。蜜蜂的宮殿就在小區門口，你們想看嗎。
蜜蜂的作文 篇2
讀過秦牧的《蜜蜂的贊美》后，我得到了很多啟示。其中印象最深的，要從蜜蜂的博采談起了。
蜜蜂的博采，是很值得我們去學習的。它的辛勤，可以從一個有趣的統計里看到。一只蜜蜂，要釀造一公斤的蜜，必須在100萬朵花朵上采集原料。讀到這里，我受到了很多啟發。
蜜蜂是這樣博采，世上的一切，不都是這樣的嗎？那寬闊的大海，是由許許多多的河流匯成的；那漂亮的高樓大廈，也是由許多不同的建筑材料組成的。
大自然是這樣，我們吃飯也是這個道理，只有各類的菜都吃一點兒，才能保證身體健康。如果只偏愛某一種食品，攝取的營養就會不均衡，時間長了，身體就會生病。
我們讀書更是這個道理，只有博覽群書，才能吸收各方面的營養。魯迅先生說過：必須如蜜蜂一樣，采集過許多花，才能釀出甜美的蜜來，若叮在一處，就非常有限、枯燥了.......這句話生動、形象地說明了讀書要博采眾長的`重要性，指明了我們讀書的方向�？晌覀兒芏嗤瑢W就忽視了這一點，有些同學只愛看童話書和神話書，獲得的只是幻想知識，說話辦事總是不實際，帶點兒小孩的味道，讓人覺得幼稚；而只看偵探小說，便只了解偵探知識，只會紙上談兵；只看歷史方面的書，掌握了歷史知識，但對高科技的東西一無所知，也跟不上時代的步伐。只有什么樣的書都看一點兒，像蜜蜂采蜜那樣，吸收每本書中最甜美最上乘的東西，才能文理兼通，全面發展。
我愿做辛勤的小蜜蜂，在知識的百花園中翱翔！
蜜蜂的作文 篇3
今天下午最后一節課，張老師來班上檢查《每日一練》。我正準備看一下有沒有“漏洞”時，羅深泰先是點了點我，又指了指窗外，我看了看窗外。呀！一只蜜蜂正趴在窗戶上呢！我盯著它，它就不動；我不盯著它，它就玩起來了，就像我是家長，它是正在寫作業的.孩子。羅深泰求我：“陳韻琳，你就不盯著它，讓它玩會兒吧！”我只好假裝看窗外，時不時瞟上兩眼。小蜜蜂見我不盯著它看了，就歡天喜地地玩了起來，可它玩著玩著，不知怎么爬到了兩扇窗戶的縫隙中，它爬進去就不知道爬出來了，因為它只知道上下爬，卻不知道左右爬，真是進退兩難。我心想：既然它這么傻，我為何不把它關押起來懲罰一下，讓它長點記性，以后不再犯傻了呢？我說干就干，我把兩扇窗戶輕輕重合在一起，又留下一條小縫透氣，羅深泰不忍心了，就把窗戶完全分開，把它放走了。
今天真是長知識了！以前只知道鳥獸界有傻瓜，原來昆蟲界也有傻瓜呀！
蜜蜂的作文 篇4
每個人的一生中都或多或少地做過一些試驗和實驗。有的關于科學，有的關于生活……我就做過一次關于科學的試驗。
有一年，我和我的朋友們在花園里邊兒玩，花園里有幾只蜜蜂在花叢里飛來飛去，辛苦而光榮、偉大地采摘著甘甜的花蜜，準備回它們溫暖的家去釀造蜂蜜。我看見那幾只蜜蜂采蜜的一個奇怪現象：有一只蜜蜂采過的花，其它蜜蜂似乎都對這幾朵花的“采摘史”了如指掌，飛過來，看了一下這朵花后，就“嗡嗡嗡”地飛走了。當擅于觀察的我看見一兩只蜜蜂出現這種情況后，我以為這一兩只蜜蜂之前看到有蜜蜂采過這朵花。但是時間一久，我就很嚴厲地否定了我之前的猜想，因為，如果這一兩只蜜蜂偷看到了這朵花被采過，那為什么其他的蜜蜂也知道那朵花被采過了呢？如果其它的蜜蜂也都偷看了的話，那這些蜜蜂還有心思去采花蜜嗎？如果都偷看的話，那樣蜜蜂的采蜜效率就會大大降低，可為什么每年還會有那么多的蜂蜜出現在超市的貨架上呢？
我思考著，想出了很多可能：是蜜蜂用它那獨特而又神奇的語言告訴了它的“同事”呢？還是蜜蜂在它采過的花上面留下了一些標記呢？我試著去相信前一種想法，但又不得不否決了它。因為蜜蜂們在采蜜時誰也不理誰，光顧著干自己的活兒，即使是兩只蜜蜂在運輸中相遇了，也跟不認識似的，匆匆飛走，即使它們生活在同一個蜂巢，這是我觀察到的。但第二種方法也不通�。课蚁氲竭@個可能時，我是用普通放大鏡去看的，上面沒有什么標記。當我再用高倍放大鏡去觀察的時候，發現每朵蜜蜂不光顧的花的花瓣上都有一個黑黑的，小小的小黑球。這和我家養的那幾朵花的花瓣上的情況一樣。當剛剛開春時，我家那幾朵花經常有蜜蜂圍繞，這種情況持續一段時間后，竟沒有一只蜜蜂光顧了，我懷疑花已經沒有生氣了，就用高倍放大鏡去觀察它，發現那花瓣上有一個個小黑球，我怕那是蟲卵，就把黑球抹掉了，抹掉后，有些蜜蜂回來了，但這種好情況持續了半天，就沒有蜜蜂了。我深信，那是蜜蜂的標志，是采過花留下的標志�，F在，我又在外邊兒花園發現了這個“蜜蜂的標記”，我知道了，蜜蜂是靠它們留下的小黑豆來瓣認花的蜜有沒有采過的`！
為了證實我的想法是對的，我就把我家里有“蜜蜂的標記“的花一盆盆搬出來，放到花園里，自己待在一旁靜靜地觀察。果然，不出我的意料，蜜蜂們也像采別的花一樣，看看花瓣上有沒有它們的標記，有，就沒有一只蜜蜂停在上面采蜜�？磥�，我的想法是對的！我成功了！我歡呼著、跳躍著，為自己實驗的成功而感到高興，也為自己懂得了一個生活道理而感到高興。
我知道了，干任何事都必須做上標記。在考試的時候、在做作業的時候將來在工作中，都要這樣做好標記才不會重復勞動，也不會漏掉一些重要的事。就像蜜蜂一樣的，提高工作、學習效率和進度了。
蜜蜂的作文 篇5
它總是揀那些最平凡、普通的花朵落腳，而且不停地抖動翅膀，好似一個人在刺骨的寒風中瑟瑟發抖，也好像它停留的每一朵花都是它要找的那朵。
它是勤勞的代言人。
它不知道累。每天要采七八十朵花，累計飛行的.距離甚至達到100千米左右，可它辛辛苦苦釀出的蜜卻大多數都分給了他人，然而它也不埋怨，不失落。
它們那毛茸茸的身子上有著和老虎一樣黃黑相間的條紋。它們的翅膀略帶一點透明，在陽光的照耀下閃閃發亮，仔細看能瞧見一條條縱橫交錯、排列復雜的紋路。它的尾巴上有一根堅硬而鋒利的尾刺，好像隨時準備防御敵人的攻擊。它們的樣子幾乎一模一樣，仿佛都從一個模子粘貼復制而成。
它雖然會飛，但飛得不高也不遠。它不能像老鷹那樣在蒼穹之間自由翱翔，也不能像大雁那樣做長途旅行，只能從一朵花飛到另一朵花，一幢樓飛到另一幢樓。它是那么微不足道，如同沙灘中的一粒沙子，樹林里的一片樹葉。在近視者的眼中，只不過是一個小黃點，連句號還是逗號都算不上。平凡而不平庸，忙碌而不羞愧，有責任地覓食、筑巢、工作……
詩人羅隱曾這樣贊美它：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”是啊，蜜蜂這種無私奉獻和勤勞的品質，值得我們學習！
蜜蜂的作文 篇6
一提起蜜蜂，大家肯定會想到蜜蜂的本職工作就是采蜜�？纱蠹抑烂鄯湫列量嗫嗖蓙淼拿郏罱K將歸之何處嗎?對，是歸之人們的口中，而自己卻沒有留下。這就是奉獻。
奉獻，其實不需要太多的豪言壯語;奉獻，是心甘情愿的;奉獻，是無私的;奉獻是一種比索取更高的`品質。在奉獻之后，你將收獲一種馨香，一份快樂;在奉獻之后，你將收獲餓是別人真誠的感謝。如果我們每天都在奉獻，還有哪天是不開心的呢?
俗話說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是千古傳誦的贊美老師的句子。老師，這種職業是天底下最光輝的職業了。老師們，他們將自己的一生都奉獻給了教育事業。他們孜孜不倦地培育祖國的花朵，無怨無悔。他們每天起早貪黑，把自己體內的精華都“灌溉”給了“花朵們”。最終，培育出一批又一批的“果實們”。
諾貝爾，一位著名的瑞典科學家。他的一生都奉獻給了科學事業。他不惜一切代價，甚至失去了親人。經過了四十多年的不懈努力，終于發明了炸藥代替人力來劈山筑路。知道生命的最后一刻，他也沒有忘記把自己的100多種發明獎金和專利費共200萬英鎊全部存入銀行，把每年的利息作為獎金分別獎勵給物理學、化學、生理學、或醫學、文學、和平等領域中成就突出的人。
明末清初，浙江出了一位史學家談遷。他自幼刻苦好學，尤其喜愛歷史。立志要編寫一部翔實可信的明史。終于在他59歲的時候，完成了這部流傳千古的史學巨著——《國榷》，它共104卷，428萬4千字，內容詳細精彩。
我們銘記這些奉獻者給我們留下的啟示：不謀私利、甘于奉獻的人才會流芳百世，永被傳誦。
蜜蜂的作文 篇7
今天，太陽公公在蔚藍色的天空中露出了笑臉。溫暖的陽光照在大地上，天氣棒急了！
小蜜蜂告別了爸爸、媽媽，獨自一人出來采蜜。這是小蜜蜂第一次采蜜，興奮極了！小蜜蜂在美麗的花叢中忙碌著，水池中每每微風拂過，花兒們便向小蜜蜂點頭致 意，仿佛在說：“歡迎你辛勤的小蜜蜂”。小蜜蜂高興的點點頭唱著歌，到處采蜜。突然天空中一聲巨響，把小蜜蜂嚇壞了，小蜜蜂抬頭一看，太陽公公不見了。天 空中烏云密布。閃電和雷聲像是在比賽一樣，一個緊跟著一個。不一會兒就下起了大雨。嚇壞了小蜜蜂，趕緊躲在一片荷葉下。雙手緊緊地捂著耳朵心里別提多害怕 了，此刻小蜜蜂好想爸爸、媽媽，想溫暖的家……可是一想到今天的任務。于是，小蜜蜂就鼓起勇氣，勇敢地躲在荷葉下任憑風吹雨打也不害怕……
太陽公公又出來了，天晴了。小蜜蜂別提多高興了！趕忙飛到花叢中采蜜，小蜜蜂忙得滿頭大汗也不休息。終于采完了蜜。小蜜蜂松了一口氣，抬頭望了望天空。�。『闷裂剑√炜罩谐霈F了一道彩虹，像一座大橋橫跨在天空中，美麗極了！
太陽公公快下山了，小蜜蜂要回家了。爸爸、媽媽在家門口焦急的等待著小蜜蜂的歸來。當看到小蜜蜂滿載著蜂蜜，平平安安地回來后，爸爸高興的抱起小蜜蜂一個 勁兒的親，小蜜蜂向爸爸講述了采蜜的經過。爸爸聽后語重心長地說：“孩子，在生活中沒有一帆風順的事情，遇到困難和挫折只有勇敢的、不怕困難的.人才能取得 成功�！�
小蜜蜂聽完爸爸的話后，深深的點點頭想了想說：“對，不經歷風雨，怎能見彩虹！”
蜜蜂的作文 篇8
“嗡嗡，嗡嗡”不知是什么小東西在叫，打擾著我們。是只小蜜蜂在飛呀，一會飛到張老師耳邊，一會飛到她臉旁，一會兒繞著張老師的身體轉幾圈。飛到張老師耳邊時像在說著什么悄悄話，張老師做了一個“噢”的表情，要和我們說話似的。
張老師說：“小蜜蜂說我們班同學很八卦，一下課就說誰和誰玩，哪位影星最近在哪里出現……�！蔽殷@訝極了，難道張老師能聽懂小蜜蜂在說什么嗎？于是我們紛紛議論起來，大家也紛紛舉起手也知道在說誰。然后我們都說葉薺駿做了一個惡作劇，偷偷把腳放在過道里，害金彥麗摔了一跤。紀捷突然說道：“老師，您怎么知道的啊？”是啊，老師才和我們認識兩個月，就知道我們這么多的小秘密，難道在班里裝了一個小探頭或是這只小蜜蜂身上有機關，所以躲在一個角落里看著我們，還把小秘密告訴張老師，讓葉薺駿羞愧得不得了，用書遮著整個臉。要是小蜜蜂在我身邊，肯定把我看見別人考高分時患紅眼病的`機密，告得全天下人都知道不可�！拔覒撔⌒狞c，可不能讓張老師的心進入我的心，把我的小秘密挖出來�！蔽覍χ蠋熜β曊f。老師仿佛看出來我的心理，回答我：“只要你內心健康，老師自然喜歡你呢！”
愛告密的小蜜蜂，真謝謝你了，你讓我們趕走了八卦，我們再也不是八卦記者了。
蜜蜂的作文 篇9
今天我們要觀察的昆蟲是蜜蜂。正如羅隱的《蜂》的最后一句：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。顯然，蜜蜂是勤勞的化身，所以，如果我們想觀察它，就要來到茂密的花叢里。
蜜蜂的身體分三部分。第一部分是頭;第二部分是胸;第三部分是腹。
頭部有著眼睛、喙和觸角。眼睛包括兩只復眼和三只單眼，復眼不能轉動，而分布在復眼里的上千只小眼可以幫助蜜蜂環顧四周。蜜蜂的觸角有著觸覺和嗅覺的作用。
胸部上有六只足，前四肢為普通的'爬行足，后兩只是攜粉足，專門用來攜帶花粉。翅膀也位于胸部，一共有兩對，上面一對，下面一對，翅膀花紋呈黑色，其余部分透明，蜜蜂每秒扇動翅膀180次，幾乎是蜻蜓的10倍。
腹占了整個身體的五分之三，顏色為黃黑相間。腹部末端，有一根小針，每當有敵人去攻擊它時，它就會用這根針去反擊。如果人被蜇傷后，輕則紅腫刺癢，重則導致死亡。
蜜蜂以花粉和花蜜為食，釀造蜂蜜，喂養幼蜂，蜂蜜含有大量的營養成分，對人類身體有益，所以蜜蜂是益蟲!有時蜜蜂為了保護自己，會蜇傷侵犯它的人類，如果你被蜇傷了，請通過以下幾步進行緊急處理，首先，捆扎患處與心臟之間的部分，防止毒液流入心臟。其次，如果毒刺扎在皮膚中，需要將其擦出。最后用肥皂清洗，但如果被馬蜂(大黃蜂)蜇傷，則需要用醋清洗，不能用肥皂清洗!
大自然創造了人類和昆蟲，我們應該友好相處，一起愛護大自然!
蜜蜂的作文 篇10
大家都知道，蜜蜂是很團結的。可是，就是有那么一只貪玩的小蜜蜂離開了群體。那天，天氣晴朗小蜜蜂頭頭和一家人一起出去采蜜。頭頭還是第一次離開家外出，這兒飛飛，那兒碰碰，在不知不覺中，它已經離家人越來越遠，竟闖進了一戶人家家里。
頭頭還小，它不知外面的世界有多危險，還以為自己來到了什么好玩的地方呢！頭頭飛進了這戶人家的衛生間，它看到一根銀杠杠上掛著一條條毛茸茸的東西。就想：這就是爸爸經常說的松鼠的大尾巴吧！我把它們扯下來，去還給松鼠吧！可它卻全然不知，這只是一條條普通的.毛巾。頭頭使勁一扯，把毛巾拉了下來�？擅韰s不知比它重多少倍，腳一滑，只聽“撲通”一聲，它掉進了水池里。頭頭揉著被摔疼的腦袋，喃喃的說：“這什么鬼地方�。窟@么多奇怪的……”這時，只聽衛生間的門“吱呀”一聲開了，他嚇壞了，連忙躲進了一個角落，等主人走后，他又驚慌失措地飛出了衛生間。但不知為什么，被他家一個小孩看見了，他趕緊叫來了自己的媽媽。媽媽怕頭頭蟄人，就拿著一本書撲打頭頭，它左右閃，上飛下竄，好不容易躲進一個大衣柜里，心還是“砰砰”直跳。不過，謝天謝地，這家主人沒有追打它。
夜，靜悄悄的，只有月亮照著大地。頭頭輕手輕腳地飛出了柜子，飛出了那戶人家。它想自己的媽媽了頭頭加快了速度，向家的方向飛去。啊，終于到家了！這熟悉的味道。頭頭撲進媽媽的懷抱，淚水飛灑�！皨寢專以僖膊回澩媪��！鳖^頭說。“頭頭，不哭，不哭，知錯就改就是好孩子�！薄岸��！鳖^頭含著淚笑了，媽媽也笑了，全家也都笑了。
頭頭……
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