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    老師,我想對您說作文

    時(shí)間:2023-10-10 08:53:54 老師

    老師,我想對您說作文15篇[精品]

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的老師,我想對您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    老師,我想對您說作文15篇[精品]

    老師,我想對您說作文1

      老師,通過又一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對您更加深入地了解了,您在我心目中留下了很好的印象。

      在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,借這次寫作文的機(jī)會(huì),我想敞開自己的心扉,向你談?wù)勎蚁胝f的話。

      老師,我想對你說:這次六一評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”,一定有你的支持吧!自從我當(dāng)上語文課代表,每天任勞任怨,為班級(jí)服務(wù),收作業(yè)的事情,整理得井井有條,我一定會(huì)督促每個(gè)組的語文組長,盡心盡責(zé)地收好這個(gè)組的成員的作業(yè)。老師,你一定會(huì)在語文作業(yè)收的方面下,放心吧!

      老師,我想對你說:老師,以后你布置得家庭作業(yè)可不可以少一點(diǎn),每天你都叫我們做那本大書,而且布置的頁數(shù)也非常的多,有些同學(xué)根本不顧你的一番苦心,抄答案。這些事,即使班上同學(xué)看見了,也不足為奇……有句話說得好――認(rèn)真聽課上的一道題,比做十道題都管用。

      老師,我想對您說:在將近畢業(yè)考試的時(shí)候,您比我們還緊張,所以常常放學(xué)后,經(jīng)常會(huì)給我們補(bǔ)補(bǔ)課,有些同學(xué)埋怨您放學(xué)留下,可您不在乎他們說的.話,時(shí)時(shí)幫助一些做不來題的同學(xué),孜孜不倦地為他們講解。

      老師,我想對您說:假如我們(您的學(xué)生)是一只小船,您就是一對船槳,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴,有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能閃爍光芒;假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁,有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……

    老師,我想對您說作文2

      老師,我想對您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護(hù)著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個(gè)來到教室,打開門窗,給我們上課已經(jīng)那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動(dòng)。放學(xué)了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,請不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!老師,我想對您說,當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),尤其是給班級(jí)扣了分時(shí),給我們一個(gè)改正的時(shí)間吧,請不要那么生氣的說我們不爭氣,也不要批評(píng)我們沒有集體榮譽(yù)感好嗎?我們犯了錯(cuò)其實(shí)很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛自己的'班級(jí)和同學(xué),我們一定會(huì)像您希望的那樣越來越棒!老師,我想對您說,有時(shí)間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個(gè)同學(xué)打了架,你說:“同學(xué)們,我們聊聊吧。”您告訴我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當(dāng)我們踏上社會(huì),同學(xué)就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學(xué)之間的美好故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評(píng)哪一個(gè)同學(xué),可是大家都聽的入了迷,那兩個(gè)打架的同學(xué)都望著對方不好意思的笑了。

      老師,我想對您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!

    老師,我想對您說作文3

      老師,您教導(dǎo)我識(shí)字讀書、明理崇善、志存高遠(yuǎn),您告訴我歷史的變遷、世界的精彩,您引導(dǎo)我遨游知識(shí)的海洋,探索未知的宇宙。我不會(huì)忘記您諄諄的教誨和善意的責(zé)備,更不會(huì)忘記您為莘莘學(xué)子日夜勞累、白發(fā)如霜。老師我想對您說:“三尺講臺(tái)存日月,一只粉筆寫春秋”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

      老師,我愿化作您手中的粉筆,共同書寫理想的方程、人生的哲理;我愿化作您站立的.講臺(tái),陪您指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。春來暑往,歲月如梭,您數(shù)十年如一日,教書育人,為祖國培養(yǎng)棟梁,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。老師我想對您說:“落紅不是無情物,化作春泥好護(hù)花”、“四海五洲桃李艷,身居陋室樂忘憂”。

      老師,感謝您在我人生的旅途上點(diǎn)燃希望的光芒,照亮我的心靈;感謝您教會(huì)我生存的本領(lǐng),增添我的睿智。我想祝福您,愿我的祝福像一杯清茶,滋潤您干涸的喉嚨;愿我的祝福像一支蠟燭,照亮您的房間;愿我的祝福像一朵鮮花,送給您一片清香。老師我想對您說:“春蠶吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁”。

    老師,我想對您說作文4

      時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,我已經(jīng)在愛凡杰這個(gè)幸福的大家庭度過了半年的快樂時(shí)光,張老師,此時(shí)此刻,我有好多話想對您說,千言萬語瞬間涌上心頭。

      老師,您還記得我剛轉(zhuǎn)來的那一天嗎?那一天當(dāng)我來到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我很緊張,也很害怕,因?yàn)槲液ε逻@里的老師會(huì)很嚴(yán)厲。可是當(dāng)我第一眼見到您的時(shí)候,您對我笑了笑,那一刻,我覺得您是那么的溫柔,感覺您又是那么的慈祥。頓時(shí),我的心情放松了好多。暗暗慶幸遇到了您這么一位和藹可親的班主任老師。

      記得剛來沒多久,課間我和班里一位同學(xué)打架了,我很害怕,因?yàn)槲覐耐瑢W(xué)口中知道您平時(shí)獎(jiǎng)罰分明,對同學(xué)們嚴(yán)愛有加。您把我們倆叫到辦公室,問清事情的原因后,并沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,經(jīng)過您的調(diào)解,我倆互相道歉,和好如初,那時(shí)候,我心里明白,之所以您沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,是因?yàn)樵谔厥怅P(guān)照我這個(gè)新生,您無聲的.批評(píng)讓我深刻意識(shí)到,我真的錯(cuò)了,我明白了您的良苦用心。

      老師,謝謝您,來到愛凡杰上學(xué)后爸爸媽媽都說我像變了一個(gè)人,我知道我每一次的進(jìn)步都離不開您精心的教導(dǎo),謝謝您,老師,我打心眼里愛您,祝您桃李滿天下!

    老師,我想對您說作文5

      劉老師,其實(shí)我有很多話,想對您說……

      真沒想到會(huì)用這種方式,來傳達(dá)我想對你說的話。兩個(gè)月的時(shí)光匆匆流逝,就要迎來期中考試了,每個(gè)人都很緊張,暗自地在為自己捏一把汗。這兩個(gè)月,我是怎么過來的,也只有我最清楚。果然,一個(gè)不理想的成績出現(xiàn)了,滿篇滿篇的`“差”,也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉(zhuǎn),老師的教導(dǎo)和父母的責(zé)怪聲在耳邊徘徊,無數(shù)聲不應(yīng)該和后悔在嘴邊滑過……

      雖然,你和我們說,讓我們不要?dú)怵H,初中的成績會(huì)隨時(shí)調(diào)動(dòng)。有可能現(xiàn)在的第一名以后會(huì)滑落到最后幾名,相反最后幾名的沖上了前幾名。但是,我們怎么可能不氣餒,這畢竟是期中考試,是檢測我們這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況的呀。這兩個(gè)月你到底學(xué)了什么,學(xué)懂了什么,就在“成績”上表現(xiàn)了出來。

      劉老師,有同學(xué)說你太年輕,不適合教我們。又說你太溫柔,管不住同學(xué)們。有些同學(xué)上課明擺著不聽,你卻什么也不說,微笑著繼續(xù)上你的課。課后,也有不少同學(xué)在背后議論著你的教學(xué)方法到底怎么樣?可我卻不管這些,我只上課認(rèn)真聽講,管好自己的。

      劉老師,你說我們是你教的第一屆,也希望把我們教好,讓我們不忘記你。我們當(dāng)然不會(huì)忘記您,劉老師,您辛勤地工作著,我們都看在眼里。

    老師,我想對您說作文6

      老師,始終都不敢對您訴說一些心聲。而此刻,我末于飽腳了勇氣向您流露,愿您能夠抬下所有懊惱的事,平心靜氣的傾聽我的心里話。其名我很明確您的居心良苦世界上千單萬眼睛中,最難記的是您那嚴(yán)格又茲祥的眼光!

      老師,畢業(yè)期近,一言半語都無奈表白沒我對您的那份愛這傷感謝那份虧短。實(shí)在,我心坎很清楚您的不辭辛勞,對我們寄托的愿望有多大,然而我們卻一次次地讓您掃興,讓您心灰。于是,我對您有了萬分的.愧疚,您總愛好把事件憋在心里,甜取疼都從未一集體承當(dāng)著,于是,我對您有了敬仰。

      老師,固然你帶我們班的時(shí)光不到三年,然而它卻不是影響我們師生關(guān)系重要果艷。天天望到您替咱們東奔東跑,爾的口里實(shí)的很好受我很想該您的幫手,往輔助您實(shí)現(xiàn)一些瑣事,讓你輕松一些。在您的臉上面素來瞅不到笑臉。只有愁絲,這讓教生很繳悶,無論有什么事,皆盼望老師您可能永遙點(diǎn)帶笑顏,不要由于我們的不懂事而影響您的心境。

      老師,您在我們通返勝利的途徑上已經(jīng)撒絕了您的血汗,剩下的路就要靠我們自已去走了。有時(shí)候您那親熱的綱光,讓我沖動(dòng)不已,它會(huì)聚了日月的光榮,為我走向成過指引了方向,一個(gè)很惡的展墊。

      老師,衷心腸感激您!也謝謝您樂意傾聽我的心聲。

    老師,我想對您說作文7

      小草感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;鮮花感謝綠葉,因?yàn)榫G葉陪伴它成長;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。我要感謝的人很多,但我最想感謝的是您,我的班主任周老師。

      您讓我學(xué)會(huì)了勇敢。記得剛開學(xué)時(shí),您說每個(gè)人都要參加班級(jí)競選。當(dāng)時(shí),我害怕地低下了頭,因?yàn)槲蚁騺硇愿駜?nèi)向,每次遇到班級(jí)競選,我都沒有勇氣站在講臺(tái)上。面對全班同學(xué)參加競選,您發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,便課下來找我談心,教我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己,并指導(dǎo)我如何進(jìn)行演講。您給了我勇氣,在您的鼓勵(lì)下,我第一次走上講臺(tái)上,參加了這次富有挑戰(zhàn)性的班級(jí)競選。我的投票分?jǐn)?shù)出乎我的意料,居然排在班級(jí)第五名。您讓我當(dāng)了值日班長,周老師,謝謝您,是您讓我變得勇敢,讓我超越了了自己!

      您讓我學(xué)會(huì)了自信。那次早讀課上,您讓我負(fù)責(zé)領(lǐng)大家早讀。剛開始接受任務(wù)時(shí),我有點(diǎn)膽怯。后來在您的'鼓勵(lì)下,我站起身,從書桌上拿起課本,走到講臺(tái)前,拍了拍講桌,對大家說:“今天,我領(lǐng)著同學(xué)們讀課文,希望同學(xué)們認(rèn)真讀書。”話音剛落,同學(xué)們就鼓起了掌。您也微笑地對我點(diǎn)頭。我對自己充滿了自信。周老師,謝謝您,是您讓我變得自信,讓我不斷的改變自己,逐漸成長!

      周老師,您就像我的媽媽一樣呵護(hù)著我,謝謝您!

    老師,我想對您說作文8

      老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您就像山澗里的一眼清泉,滋潤著完美茁壯成長。老師,是您用豐富的語言教給什么知識(shí),老師,是您站在三尺講臺(tái)上無私奉獻(xiàn)地為我們講課,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游,老師,是您教給我們做人的道理,讓我們以后做一個(gè)對社會(huì)有用的人;老師,您在我們傷心的時(shí)候給予我們安慰。老師,我們有好多心里話想對您說,可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴邊的話。所以,老師,我要借這篇作文在這里道一聲:“您辛苦了,謝謝您,老師!”

      記憶在腦海中翻滾,那還是一件發(fā)生在四年級(jí)上學(xué)期的事情了。剛開學(xué)那天,我的老師就來到班級(jí)做了自我介紹,就開始上課了。時(shí)間一眨眼就過去了,我們已經(jīng)學(xué)完了幾個(gè)單元了,于是老師就說要舉行一次考試。那天我胸有成竹的來到考場,自以為可以考一個(gè)令人滿意的成績,但是我的成績不太理想,于是老師便把我叫到辦公室,我以為老師會(huì)狠狠批我,心里忐忑不安。沒想到,老師把手放在我的'肩膀上,溫柔的說:“一次考試不算什么,以后考試一定要仔細(xì)檢查哦!”當(dāng)時(shí)我的心里涌起了一股暖流。

      老師,謝謝您的寬容和理解,老師我對您的感恩千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

    老師,我想對您說作文9

      老師,您就像一盞長明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一把開啟我們智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我們無窮的知識(shí);老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之。

      記得那是臨近期末考試的.前幾天,老師您給我們考了一張卷子,那張卷子似乎很簡單,但老師您還是讓我們認(rèn)真仔細(xì)地檢查。我做著做著,突然,遇到了一道附加題,我左思右想,怎么也想不出來,只好空著做其他題目,等我做完其他題目,再回過頭來思考那題,但還是想不出來,只好空著去交卷。

      等試卷發(fā)下來,您就對我們?nèi)嗾f:“看那道附加題。”之后便耐心地給我們講解起來。可是,我卻在底下做小動(dòng)作,什么也沒聽到。當(dāng)您讓我們聽懂了的舉手,我看其他同學(xué)都舉起了手,我也只好舉起了手。您見我們?nèi)耍銇砜嘉覀儭?僧?dāng)您叫了我的名字來說解題思路的時(shí)候,我因?yàn)闆]聽,所以一句話也答不上話來。老師您見了,非常地生氣。課后,您單獨(dú)把我叫到了辦公室,再次耐心地給我講解,還反復(fù)地叮囑我上課要好好聽講。當(dāng)時(shí),我真的很后悔,也很感動(dòng)。

      老師,我想對您說:“我以后一定認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),老師,我永遠(yuǎn)愛您。”

    老師,我想對您說作文10

      老師,我有許多事情想和您說,今天,就讓我告訴其中的一件吧。

      那是月考結(jié)束的第三天,您忽然讓人來通知我:下課到辦公室去一下,我的第一反應(yīng)是:什么事情?會(huì)不會(huì)跟月考有關(guān)?這個(gè)突如其來的指令,在我的.心中畫下了一個(gè)大大的問號(hào)。

      我到辦公室后,您對我說:“這次月考試卷有一題改錯(cuò)了,全年級(jí)都改錯(cuò)了,但你是對的,所以多扣了一分。可是成績我們當(dāng)天改完就登上電腦了,沒法再改了,你也就不要因此太在意了。”我沒作聲,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可心里卻更疑惑了,是什么“難”題讓細(xì)心的老師改錯(cuò)了呢?同時(shí)也很緊張,會(huì)不會(huì)因?yàn)楦腻e(cuò)的這一題,多扣了一分,我的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”就讓給別人了呢?

      接著,您帶著我一題一題地分析試卷,分析時(shí),您意外地發(fā)現(xiàn)另一道沒改出來的錯(cuò)題。您笑了說:“你前面扣掉一分,后面再給你補(bǔ)上一分,正好,你還是96分,不用再糾結(jié)了。”我再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后迫不及待地問:“那班級(jí)最高分呢?”你一邊說著胡天睿一邊拿出他的試卷。

      最后,我想對您說,我很幸運(yùn),我上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我會(huì)認(rèn)真分析試卷吸取教訓(xùn),不再犯同樣的錯(cuò)誤,不錯(cuò)簡單題。但如果我因?yàn)檫@題沒有上(學(xué)習(xí)標(biāo)兵),那您會(huì)感到怎么樣呢?希望您下次能多看兩遍,檢查一下,細(xì)心一點(diǎn)。我相信,一定不會(huì)再有這種“小差錯(cuò)”,讓我們一起努力吧!

    老師,我想對您說作文11

      在成長的道路上,我有很多話想說,卻苦于沒有機(jī)會(huì)。借這次機(jī)會(huì),我就對我的老師——陳老師說說吧!

      陳老師,我想對您說:“您是我最好的老師!”因?yàn)槟也艔囊粋(gè)懵懂無知的小孩子變成一位知識(shí)豐富的小學(xué)生。是您見證了我們的成長。

      您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴(yán)厲的'老師,有一幕我還記憶猶新:我在玩耍時(shí)受傷了,被您發(fā)現(xiàn)后,您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當(dāng)時(shí)我的心是多么溫暖啊!可在學(xué)習(xí)上,您好像變了個(gè)人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看,不工整,您就會(huì)撕掉他的作業(yè)本,讓它重新買一本,從頭到尾再做一遍。

      您雖然是那么的好,但我還想給您提點(diǎn)意見:首先,不要留堂。其實(shí)我們都知道您留堂是想幫我們多寫點(diǎn)兒作業(yè)。可是,我們又不是不會(huì)做作業(yè)。再說了,那些報(bào)籃球隊(duì)的同學(xué)都因?yàn)槟籼枚荒苋ビ?xùn)練了,我雖然不是籃球隊(duì)的,可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢,就是您不要發(fā)火。因?yàn)榘l(fā)火對身體很不好的,而面對那些犯錯(cuò)的同學(xué)您也別發(fā)火,因?yàn)樗鼈儾皇枪室獾摹6夷R他們,會(huì)傷害他們的自尊心的。

      陳老師,您放心,我會(huì)在學(xué)習(xí)上更上一層樓的。相信在不久的將來,我一定會(huì)成為一名讓您感到驕傲,感到自豪的學(xué)生!

    老師,我想對您說作文12

      “春蠶到死絲方盡,蠟柜成灰淚始干。”老師像一根蠟燭,默默無聞地貢獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經(jīng)埋在心里很久了,卻一直沒有說出來,今天我就借此機(jī)會(huì),向您一吐為快。

      老師,我想對您說。您辛苦了!平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長操碎了心,在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影,同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧與關(guān)心,成績不好的同學(xué)離不開您的輔導(dǎo),總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。

      二年級(jí)時(shí),我寫的作文被您當(dāng)做范文讀了出來,同學(xué)們像我投來贊賞的目光。后來,我就喜歡上了寫作文,在您的指導(dǎo)和自己的努力下,我寫的作文越來越好,還在“繁星詩社”中發(fā)表了一篇文章,老師,這可都離不開您的功勞啊!

      老師,您對待每一個(gè)同學(xué)都不偏心,哪怕是對成績不理想的同學(xué),您仍然十分用心的教,你為我們講課時(shí)講的清楚明白,讓人一聽就懂,上課時(shí),您在上面滔滔不絕,我們在下面聽的如癡如醉。

      有人說,老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的'價(jià)值;有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評(píng)價(jià)。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對我的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早日報(bào)效祖國,做祖國的棟梁之才!作者:李夢霏

    老師,我想對您說作文13

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,劉老師,您像一根蠟燭,默默無聞的奉獻(xiàn)了自己的一生。

      劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光,時(shí)刻向我們輸送知識(shí)的養(yǎng)料,您是春天的一場雨,滋潤著我們的心田,您是夜里的北斗七星,指引我們的`前進(jìn),您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長。”

      劉老師我想對您說“一年四季,不管夏日炎炎,呵氣成霜,還是您被病魔折磨時(shí),你從來不遲到,一天加班不管到幾點(diǎn)全是為了能豐富我們的課堂,您從來做事一絲不茍,廢寢忘食,我想大聲說“老師,您辛苦了”,自從您教我吟誦,我從一個(gè)唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片,這都離不開你的諄諄教導(dǎo),劉老師,謝謝您!

      老師我想對您說“歲月匆匆,花開花落”。轉(zhuǎn)眼間,我們也上六年級(jí)了,還有一年,我們就要進(jìn)入初中了,您會(huì)覺得我們離開您了,將不會(huì)再記得您嗎?不,我會(huì)告訴您一句話“一日為師,終身為父”,五個(gè)春秋的輪回,使您的白發(fā)多了幾縷,還有一些清晰可見的皺紋,時(shí)光如梭,當(dāng)您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時(shí),我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您,這段美好的時(shí)光將成為我生命中最美好的回憶。

      老師,我想對您說“您辛苦了,謝謝您。”

    老師,我想對您說作文14

      學(xué)習(xí)中,老師教會(huì)我們許多知識(shí)和做人的道理。老師教育我們很多很多,我想對三位老師說一聲“謝謝”!

      語文老師是江老師,也是我們的班主任。雖然年紀(jì)已經(jīng)五十多歲了,可他還很“兇猛”。一到語文課的時(shí)候,全班同學(xué)都很害怕。老師一進(jìn)教室后,就會(huì)開始講上課的內(nèi)容;如果有作業(yè),他就會(huì)叫同學(xué)們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次,星期一檢查語文第九課的作業(yè),我沒有做。這是因?yàn)槲疑现苄瞧谖逭埣倭耍液屠蠋熣f明了情況。老師就說因?yàn)槲艺埣俨恢溃詻]有責(zé)罰我。江老師,我想對您說:“老師,感謝您的寬容!”

      數(shù)學(xué)老師是蘇老師,他整天板著臉,有點(diǎn)嚴(yán)肅。有一次,他叫我這組的同學(xué)上講臺(tái)做作業(yè)。我的心里很緊張,在一步一步的驗(yàn)算完后,我就回到座位上。等老師判斷對錯(cuò)的時(shí)候,他在查看我做的那道題時(shí),我心里很緊張,氣都喘不過來了。還好做對了,且得到老師的.表揚(yáng)。蘇老師,我想對您說:“老師,您辛苦了”。

      英語老師是吳老師,她是一位年輕的女教師,非常的溫柔。在英語課上,只要老師一說題目時(shí),我就舉手發(fā)言,老師就會(huì)叫我起來回答問題。一節(jié)課下來,我就發(fā)言了好幾次,老師說要獎(jiǎng)勵(lì)我五顆小紅花。我開心極了!吳老師,我想對您說:“老師,我愛您!”

      老師,我想對您說聲“謝謝”,因?yàn)槟阎R(shí)教給我們。

    老師,我想對您說作文15

      老師,您就像一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;老師,您就像一位領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!老師,能做您的學(xué)生,真幸福。

      記得有一次星期一大掃除,我們各自都有事情干,有的拖地,有的掃地,有的擦窗戶,你也不停地指導(dǎo)我們干活,誰都不閑著。我們都剛剛打掃完衛(wèi)生,你還沒有來得及全部檢查一遍,學(xué)校檢查衛(wèi)生的人就來了,等學(xué)校檢查衛(wèi)生的人走后,您又檢查了一遍,回來后臉色沉了下來,生氣地說:“誰是擦南窗第一扇窗戶的?”有人立馬站起來了,您對她說:“你怎么擦的?擦后還那么臟,快拿抹布再去擦一遍!”過了一會(huì)兒,她擦完回來了,您又去檢查了一遍,回來后臉色好多了,對她說:“下次再打掃衛(wèi)生,認(rèn)真點(diǎn)!”我還以為您會(huì)因?yàn)樗龥]有擦干凈,會(huì)被您批評(píng)一頓,但是卻沒有,真出乎我的意料,我真想對您說:“老師,您對我們的愛就像慈母一般,感謝您對我們的教育。”

      老師,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的'成長,為了我們學(xué)到更多的知識(shí),您不知付出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過一絲一毫的錯(cuò)誤。

      我想大聲對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您給予了我們知識(shí),我們會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您的!”

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